北師大珠海分校附屬外國語學校20222023學年第一學期高一年級物理期中考試試卷一、選擇題（本題共計7小題，每題4分，共計28分）1.下列有關冬奧會項目的研究中，可以將運動員看成質點的是（）A.研究滑雪運動員的滑雪姿態 B.觀看體操運動員的表演C.觀察跳水運動員的跳水動作 D.研究馬拉松運動員的運動時間2.如圖所示，水平面內一輕繩的一端固定在點，另一端系一小球P，現使小球P繞點做半徑為的順時針轉動，下列說法正確的是（）A.小球P從點運動到點的位移大小為C.小球P從點運動到點的位移大小為3.400m跑比賽中，運動員從錯列的起跑線出發，全程分道賽跑，比賽的后程都經過跑道的直道部分，最后到達同一條終點線。起跑線和終點線的位置如圖所示。某運動員在直道上最后15m沖刺所用時間為2s，則他（）A.跑完這15m的平均速度是7.5m/sB.經過最后7.5m所用時間一定是1sC.運動中任意時刻的速度都是7.5m/sD.經過終點時的瞬時速度一定是7.5m/s4.下列說法中正確的是（）A.加速度大小不變的運動一定是勻變速直線運動B.平均速率就是平均速度的大小C.物體速度為零，加速度不一定為零D.加速度增大，速度一定隨之增大5.一枚火箭由地面豎直向上發射，其v—t圖像如圖所示，由圖像可知（）A.0~t1時間內火箭的加速度大于t1~t2時間內火箭的加速度B.在0~t2時間內火箭上升，t2~t3在時間內火箭下落C.t3時刻火箭離地面最遠Dt3時刻火箭返回到地面6.做勻加速直線運動的物體，速度由v增加到2v時的位移為x，則當速度由2v增加到5v時，它的位移是（）A.3x B.4x C.7x D.9x7.科學研究發現，月球表面沒有空氣，在月球上如果讓一小石塊與一片羽毛從同一高度同時自由落下，則以下說法正確的是（）A.石塊比羽毛下落得快 B.石塊和羽毛同時落地C.羽毛落地的速度比石塊落地速度小 D.石塊下落加速度比羽毛大二、多選題（本題共計4小題，每題6分，共計24分）8.手機導航越來越多成為人們出行的必備工具，永昌多風景名勝，某游客游完武當山后駕車去圣容寺，他打開手機導航，搜索了駕車線路，線路顯示走常規路線距離22km，需用時39分鐘，選擇走距離較短則有20km，需用時45分鐘，如果走高速優先則有27km，需用時34分鐘，則下列判斷正確的是（）A.走常規路線22km指的是位移B.走“距離較短”說明路程最小C.選擇走“距離較短”，則瞬時速率一定最小D.走“高速優先”，平均速度最大9.做勻變速直線運動的物體，其初速度大小為2m/s，加速度大小為2m/s2，則2s時，物體的速度大小可能是（）A.0 B.2m/s C.4m/s D.6m/s10.甲乙兩汽車在一平直公路上同向行駛，在t=0到t=t2的時間內，它們的vt圖像如圖所示。在這段時間內（）A.t1時刻，甲乙兩車瞬時速率相等B.汽車甲的平均速度比乙的小C.甲乙兩汽車的位移相同D.汽車甲與汽車乙的加速度大小均逐漸減小11.在一次救災活動中，一輛救災汽車由靜止開始做勻變速直線運動，剛運動了12s，由于前方突然有巨石滾下，堵在路中央，所以又緊急剎車，勻減速運動經4s停在巨石前，則關于汽車的運動情況，下列說法正確的是（）A.加速、減速中的位移之比x1∶x2等于3∶1B.加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2等于3∶1C.加速、減速中的平均速度大小之比等于1∶3D.加速、減速中的平均速度大小之比等于1∶1三、實驗探究題（本題共計2小題，共計20分）12.小明與他的同伴進行探究小車的勻變速直線運動實驗：（1）由于他的同伴不太明確該實驗的目的及原理，他從實驗室里借取了如下器材：打點計時器、直流電源、紙帶、毫米刻度尺、鉤碼和小車、一端附有定滑輪的長木板。小明看后覺得不妥，請你思考一下不妥之處是___________（2）小明在實驗過程中正確做法是___________A．先接通電源，后釋放紙帶B．釋放紙帶的同時接通電源C．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處D．使小車運動的加速度盡量小些（3）小明經過實驗獲得如圖所示的紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計數點A，然后按打點先后順序每5個計時點取1個計數點，得到了A、B、C、D、E、F、G等幾個計數點，測得x1=6.19cm，x2=6.60cm，x3=6.98cm，x4=7.39cm，x5=7.80cm，x6=8.20cm。打點計時器使用交流電的頻率為50Hz。兩計數點之間的時間間隔為T，則T=___________s，則打點計時器在打F點時小車的瞬時速度表達式為vF=___________，計算結果為vF=___________m/s（保留兩位有效數字）。（4）小車加速度表達式為a=___________，計算結果為a=___________m/s2（保留兩位有效數字）。13.人對周圍發生的事情都需要經過一段時間才會做出反應，從發現情況到采取行動所經過的時間叫反應時間。同學們為了測自己的反應時間，進行了如下實驗。如圖所示，A同學用手捏住直尺頂端，B同學用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的準備，但手不碰到直尺。在A同學放開手指讓直尺下落時，B同學立刻捏住直尺。讀出捏住直尺的刻度，就是直尺下落的高度，重力加速度取g。（1）這個實驗可以測出___________（填“A”或“B”）同學的反應時間，某次實驗時，B同學捏住位置的刻度讀數為L，則該同學的反應時間為___________（用字母L、g表示）；（2）為簡化計算，同學們將另一較長的直尺刻度進行改進，以相等時間間隔在直尺上標記反應時間的刻度線，制作了“反應時間測量儀”，下列四幅圖中刻度線標度最合理的是___________。A.B.C.D.四、解答題（本題共計4小題，共計28分）14.路上一輛汽車以30m/s的速度行駛，(1)若汽車以3m/s2的加速度做勻加速直線運動，求3s后的速度;(2)若汽車以3m/s2的加速度做勻減速直線運動，求3s后的速度.（1）下落所用的時間；（2）落地前瞬間速度大小；（3）第通過的位移大小。16.一輛汽車遇緊急情況剎車，以15m/s的初速度做勻減速直線運動，加速度大小為5m/s2從剎車開始計時，求：（1）汽車2s末的速度大小；（2）汽車經4s位移大小17.甲、乙兩輛車在同一直軌道上向右勻速行駛，甲車的速度為v1=16m/s，乙車的速度為v2＝