江蘇省常州市2024-2025學年八年級第二學期期末模擬物理試卷3(解析版)(蘇科版2024)_第1頁
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江蘇省常州市2024-2025學年八年級第二學期期末模擬物理試卷3班級________學號________姓名________選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)如圖所示,西周晉侯鳥尊是山西博物院院徽的原型,也是當之無愧的“鎮館之寶”,高39cm,長30.5cm,寬17.5cm,重約2.5kg,被列入《第三批禁止出國(境)展覽文物目錄》。下列與鳥尊質量最接近的是()A.一名普通中學生 B.一臺筆記本電腦C.一個蘋果 D.一本物理課本【答案】B【詳解】A.一名普通中學生約為50kg,故A不符合題意;B.一臺筆記本電腦約為1.5kg~2.5kg,故B符合題意;C.一個蘋果質量約為150g,故C不符合題意;D.一本物理課本200g,故D不符合題意。故選B。密度與人們的生產生活密切相關,下列有關密度的說法錯誤的是()A.氣凝膠是目前密度最小的固體,但其質量不一定小B.0.015mm的“手撕鋼”因為薄,所以密度很小C.測量牛奶的密度是檢驗其品質好壞的一種方式D.為減輕質量,國產大飛機C919采用硬度高、密度小的材料制造【答案】B【詳解】A.氣凝膠是目前密度最小的固體,根據可知,與其它體積相同的物體相比,質量最小,故A正確,不符合題意;B.某種物質的質量和其體積的比值叫這種物質的密度,不能根據薄厚判定密度的大小,故B錯誤,符合題意;C.密度是物質本身的一種特性,因此測量牛奶的密度是檢驗其品質好壞的一種方式,故C正確,不符合題意;D.根據知,密度越小,質量越小,所以為減輕質量應選用硬度高、密度小的材料制造,故D正確,不符合題意。故選B。把30mL酒精與30mL水混合,我們會發現兩者混合后的體積小于60mL,原因是水分子()A.沒有固定的體積 B.比酒精的分子重C.填塞進了酒精分子之間的空隙中 D.沒有固定的形狀【答案】C【詳解】30mL的酒精與30mL的水混合后,由于分子間有間隙,則水分子和酒精分子相互填補了對方的空隙,從而使其總體積小60mL,故ABD不符合題意,C符合題意;故選C。把紙巾與包裝帶的塑料絲摩擦,然后將該塑料絲迅速掛在兩根絕緣棒上(如圖)。實驗中靜止的塑料絲受力和帶電情況正確的是()A.B.C.D.【答案】C【詳解】把紙巾與包裝帶的塑料絲摩擦,塑料絲帶同種電荷,同種電荷相互排斥,塑料絲受到的兩個力大小相等、方向相反,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。關于粒子和宇宙,下列說法錯誤的是()A.甲圖中水和酒精混合后總體積變小,說明分子間有空隙B.乙圖中磨平的鉛棒壓緊后能吊住鉤碼,說明分子間存在引力C.丙圖中原子核式結構模型,說明原子由原子核和電子組成D.丁圖中行星繞太陽運行,說明太陽是宇宙的中心【答案】D【詳解】A.水和酒精混合后總體積變小,說明分子間有空隙,水和酒精的分子可以進入彼此的分子間隙,故A正確,不符合題意;B.分子間存在相互作用的引力和斥力;因為分子間存在相互作用的引力,磨平的鉛棒壓緊后能吊住大鉤碼,故B正確,不符號題意;C.原子核式結構模型提出原子是由原子核和核外電子組成的,原子核由質子和中子組成,故C正確,不符合題意;D.宇宙是一個有層次的天體結構系統,太陽是太陽系的中心,不是宇宙的中心,故D錯誤,符合題意。故選D。在地球上,若重力突然消失,火焰的形狀會是()A.三角形 B.正方形 C.圓球形 D.立即消失【答案】C【詳解】在重力作用下,火焰周圍冷暖氣流發生對流,熱空氣上升,帶動火焰向上運動,沒有重力的影響,火焰周圍不會發生空氣對流,也就沒有使火焰上升的氣流,火焰的形狀就變成了球形。故選C。下列做法能夠減小摩擦的是()A.鞋底上刻花紋 B.用力壓橡皮擦紙上的字C.給卡滯的拉鏈上涂香皂 D.雨雪天在地上鋪地毯【答案】C【詳解】A.鞋底上有凹凸不平的花紋,即是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A符合題意;B.用力壓住橡皮擦上的字,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,故B符合題意;C.給卡滯的拉鏈上涂香皂,減小接觸面的粗糙程度,減小摩擦,故C不符合題意;D.下雪天,地面濕滑,在地上鋪地毯可以增加鞋底與地面的摩擦力,避免因路滑而摔跤,故D符合題意。故選C電影《哪吒》中,毽子是“魔童”鐘愛的玩具。如圖所示,毽子被哪吒豎直踢到最高點后又豎直下落到水平地面上靜止。關于該過程,下列說法正確的是()A.毽子在最高點時處于平衡狀態B.毽子到達最高點時所有外力都消失,毽子將保持靜止C.毽子在地面靜止時,受到的支持力和重力是一對相互作用力D.毽子在地面靜止時,對地面的壓力就是毽子受到的重力【答案】B【詳解】A.毽子上升到最高點時,毽子的速度瞬間為0,這不叫靜止,不能叫做平衡狀態。此時,毽子只受到重力作用,不是平衡狀態,故受非平衡力,故A錯誤;B.毽子到達最高點時瞬間靜止,此時所有外力都消失,毽子將保持靜止,故B正確;C.毽子在地面靜止時,受到的支持力和重力是一對平衡力,毽子受到的支持力和毽子對地面的壓力是一對相互作用力,故C錯誤;D.毽子在地面靜止時,對地面的壓力大小等于毽子受到的重力,但是這兩個力作用在不同物體上,且施力物體也不同,故D錯誤。故選B。如圖所示,下雨天,小米將雨傘快速旋轉,將上面的水珠甩了出去,如果水珠甩出的一瞬間受到的外力全部消失,則水珠將會(

)A.靜止不動 B.加速下落C.沿甩出的方向勻速直線運動 D.繞雨傘做圓周運動【答案】C【詳解】在外力消失前,水珠是運動的,根據牛頓第一定律可知,當外力全部消失后,水珠將會沿甩出的方向勻速直線運動,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。平直公路上有一輛公交車在行駛過程中急剎車,車內扶手上的拉環左傾。則()A.公交車正在向左行駛B.乘客受到向左的慣性C.乘客對車廂的壓力大于他所受的支持力D.車廂對乘客的支持力斜向右上方【答案】A【詳解】A.公交車正在向左行,在行駛過程中急剎車,拉環的上半部分速度減小,下半部分由于慣性保持原來的運動狀態,拉環左傾,故A符合題意;B.慣性是物體的固有屬性,慣性不是力,不能說受到慣性,故B不符合題意;C.乘客對車廂的壓力和他所受的支持力是相互作用力,大小相等,故C不符合題意;D.車廂對乘客的支持力垂直于接觸面向上,故D不符合題意。故選A。駱駝被稱為沙漠之舟,它的體重比馬大一倍,但腳掌面積卻是馬的3倍,當一頭駱駝和一匹馬站立在地面上時,它們對地面的壓強之比是()A.1∶3 B.3∶1 C.2∶3 D.3∶2【答案】C【詳解】當一頭駱駝和一匹馬站立在地面上時,它們對地面的壓強之比故選C。如圖所示,一個裝著適量液體的容器靜置在水平桌面上,已知。、、三點所受到的液體壓強分別為、和,它們的大小關系正確的是()A. B.C. D.【答案】B【詳解】液體壓強與液體密度和液體深度有關,深度是指研究點到自由液面的豎直距離。由圖可知hB<hA<hC,且液體的密度相同,根據p=pgh可知pC>pA>pB。故選B。如圖所示是托里拆利實驗裝置,下列相關說法正確的是()A.當管內存有少量的空氣時,測量結果會偏小B.將此裝置從山底移至山頂,玻璃管內的水銀面會上升C.將玻璃管傾斜或下壓,管內外水銀面的高度差會變小D.玻璃管越細,管內外水銀面的高度差越大【答案】A【詳解】A.玻璃管頂部空白處應該為真空,當管內存有少量空氣時,內部具有一定的氣壓,內部的氣壓與水銀柱的壓強之和等于外界大氣壓,所以水銀柱的壓強小于外界大氣壓,水銀柱的高度會偏小,則測量結果會偏小,故A正確;B.玻璃管內水銀柱不會落下是靠大氣壓支持,大氣壓的數值等于這段水銀柱產生的壓強。將此裝置從山底移至山頂,外界大氣壓減小,則水銀柱產生的壓強減小,根據,玻璃管內的水銀面會下降,故B錯誤;CD.管內外水銀柱的高度差只與當時的大氣壓有關,而與玻璃管的粗細、傾斜、玻璃管上提或下壓無關,故CD錯誤。故選A。如圖所示,洗手盆底部的出水口塞著橡膠制成的水堵頭,則水堵頭()A.受到水的壓力,沒有受到水的浮力B.受到水的壓力,也受到水的浮力C.沒有受到水的壓力,但受到水的浮力D.沒有受到水的壓力,也沒有受到水的浮力【答案】A【詳解】洗手盆底部的出水口塞著橡膠制成的水堵頭,受到水向下的壓力,但水堵頭的下表面沒有水,沒有受到水向上的壓力,所以水堵頭不受浮力,故BCD不符合題意,A符合題意。故選A。物理實踐課中小趙制作了一個微型密度計用來判斷消毒酒精的密度是否合格,如圖所示,該密度計由標度桿、浮子和配重構成,合格消毒酒精的密度為0.86-0.88g/cm3之間,測量時液面位于A、B位置之間的酒精都是合格的。下列選項正確的是()A.液面位于A位置時酒精密度為0.88g/cm3B.配重增加后標度桿上A、B間距離將變大C.標度桿加粗(總質量不變)A、B間距離不變D.酒精密度越大標度桿底端受到的液體壓強越大【答案】B【詳解】A.微型密度計始終漂浮在液面上,受到的浮力等于重力,即受到的浮力不變,由可知,密度計排開液體的體積越大,液體的密度越小;合格消毒酒精的密度為0.86-0.88g/cm3之間,測量時液面位于A、B位置之間的酒精都是合格的,所以液面位于A位置時酒精密度為0.86g/cm3,故A錯誤;B.配重增加后,密度計的重力增大,則受到的浮力變大,由可知,液體密度一定時,密度計排開液體的體積增大,所以標度桿上A、B間距離將變大,故B正確;C.密度計排開液體的體積一定時,標度桿加粗,標度桿的高度變化減小,所以A、B間距離變小,故C錯誤;D.微型密度計始終漂浮在液面上,受到的浮力不變,由浮力的產生原因可知,酒精密度改變,標度桿底端受到的液體壓強不變,故D錯誤。故選B。填空題(每空1分,每圖2分,共30分)如圖所示,小貓掉進泡沫堆后全身沾滿泡沫,這種情景是現象,泡沫帶電的本質是______。【答案】摩擦起電電子的轉移【詳解】[1]帶電體具有吸引輕小物體的特點,小貓掉進泡沫堆后全身沾滿泡沫,這種情景是摩擦起電現象,帶電的貓毛吸引輕小物體泡沫。[2]摩擦起電的本質是不同物質束縛電子的本領不同,從而電荷發生了轉移,泡沫帶電是因為電荷發生了轉移。如圖是用來量取醬油和米酒時內徑相等的竹筒。醬油密度為,米酒密度為,應選竹筒量取米酒,竹筒A、B的高度比為,如果用竹筒B裝滿水,則竹筒中水的質量。【答案】A小于【詳解】[1]由題意知,醬油和米酒的質量相同,醬油的密度比米酒大,根據可得,醬油的體積比米酒小,又因為竹筒的內徑相等,竹筒A的高度比竹筒B高一點,竹筒A的容積比竹筒B的大,所以應選竹筒A量取米酒。[2]根據可得,竹筒A、B的容積比為,竹筒的內徑相等,由可得,竹筒A、B的高度比為容積比即23:19。[3]如果用竹筒B裝滿水,水的密度是1kg/m3,小于醬油的密度,由得,相同容積的容器,水的質量小于醬油的質量500g。生活中的許多現象都與物理有關,比如綠油油的葉子上兩滴小水珠會逐漸靠近匯成一大滴,如圖所示,這是因為分子間存在;按照人們探索微觀世界形成的認識,在原子、原子核、夸克中,最小的微粒是。【答案】引力夸克【詳解】[1]由于分子間存在引力,所以兩滴小水珠靠近,分子間會相互吸引,所以會逐漸靠近匯成一大滴。[2]由于原子由原子核和核外電子組成,而核外電子圍繞原子核轉動,電子比原子核小,原子核由質子和中子組成,質子和中子又由夸克組成,所以最小的微粒是夸克。中國計劃于2030年登陸月球,在載人月球探測任務中,登月服“望宇”和載人月球車“探索”已全面進入研制階段。月球表面沒有大氣,白天溫度可達,而夜晚會降至。你認為月球車降落月球表面時(填“能”或“不能”)使用降落傘輔助降落,原因是;根據題目信息,登月服應具有哪些物理屬性(寫出一條即可)。【答案】不能月球表明是真空環境保溫、抗壓、防輻射等【詳解】[1][2]月球表面沒有大氣,不能利用空氣阻力減速,所以月球車降落月球表面時不能使用降落傘輔助降落。[3]月球表面沒有大氣,白天溫度可達,而夜晚會降至,晝夜溫差很大,所以登月服應具有保溫、抗壓、防輻射等功能。人正常行走時,腳底受到向(前/后)的摩擦力,該摩擦力起(動力/阻力)作用;冬天,冰凍的路面很滑,人們常常在路面上撒上沙石,這是通過來增大摩擦,使人能正常行走,避免滑倒。【答案】前動力增大接觸面的粗糙程度【詳解】[1]靜摩擦力的方向與物體相對運動方向相反,由題意知,鞋底相對于地面有向后的運動趨勢,故摩擦力方向向前。[2]人在行走時的摩擦力是動力。[3]向冰凍的路面拋撒沙子,增大了路面的粗糙程度,在壓力一定時可以增大摩擦,防止打滑。如圖所示,小狗拉雪橇,雪橇開始向前滑動,說明力可以改變物體的,小狗停止奔跑后,雪橇依然會向前滑動一段距離,這是由于雪橇具有。若雪橇在水平地面上滑動,它對地面的壓力和地面對它的支持力(選填“是”或“不是”)一對平衡力。【答案】運動狀態慣性不是【詳解】[1]小狗拉雪橇,雪橇受到拉力的作用,開始向前滑動,運動狀態改變,說明力可以改變物體的運動狀態。[2]小狗停止奔跑后,雪橇由于自身慣性要保持原有的運動狀態繼續運動,所以依然會向前滑動一段距離。[3]雪橇在水平地面上滑動,它對地面的壓力作用在底面上,地面對它的支持力作用在雪橇上,作用物體不同,它們不是一對平衡力。城市道路的人行道上鋪設有凹凸不平的盲道,方便了盲人的行走。盲道上凸起的部分與腳的接觸面積,人對地面的一定,壓強變,盲人可以沿著盲道比較方便地行走。【答案】小壓力大【詳解】[1]在人行道上鋪設凹凸刻紋的盲道,盲人走在上面,腳底的受力面積小,壓強大。[2][3]如果不小心從盲道走到了普通人行道上,腳底的受力面積變大(因為普通馬路上沒有凸起的部分),由知道,壓力的大小是不變的(壓力等于人的自身重力),所以壓強就會變小。如圖是我國西周時期的一個盛酒容器——青銅象尊。在象尊的整體構造中,象腹中空,能盛大量酒水,上卷的象鼻與腹部相通,方便倒酒。象鼻和象腹構成了一個,象尊內注滿酒后,象鼻和象腹中液面_______。(選填“相平”,“不平”)【答案】連通器相平【詳解】[1][2]上端開口,底部相連通的容器叫做連通器,連通器中的各容器的形狀不受限制,既可以是直筒的,又可以是彎曲的,各容器的粗細程度也可以不同,故象鼻和象腹構成了一個連通器;連通器的原理為如果連通器中只有一種液體不流動時,各容器中的液面總保持相平,故象尊內注滿酒后,酒不會從象鼻溢出,是因為當液體不流動時,連通器各部分中液面高度相同。為了保障人身安全,等候列車進站的乘客必須站在安全線內側,原因是當列車駛入車站時,靠近列車一側的空氣流速會,壓強。如果乘客站在安全線外,其身體前后受到的空氣壓強就不一樣,從而倒向氣壓的方向。【答案】變大變小小【詳解】[1][2][3]當列車駛入車站時,靠近列車一側的空氣流速會加快,人與列車之間的氣體壓強會變小,而遠離列車一側的空氣流速慢,壓強大,如果乘客站在安全線外,其身體前后受到的空氣壓強就不一樣,從而倒向氣壓小的一側。如圖所示,一個裝適量水的小藥瓶漂浮在礦泉水瓶的液面上。當擠壓水瓶時,小藥瓶內氣壓收縮,水進入小藥瓶,此時重力浮力,所以下沉;當松手后,小藥瓶內空氣膨脹,將多余的水排出,此時重力浮力,所以上浮(以上均選填“大于”“等于”或“小于”);根據這一原理應用有(填一事物)。【答案】大于小于潛水艇【詳解】[1][2][3]當擠壓礦泉水瓶時,瓶內空氣被壓縮,壓強增大,小藥瓶內空氣被壓縮,瓶內進水使小藥瓶總重增大,重力大于浮力,小藥瓶下沉;松開礦泉水瓶后,小藥瓶內空氣膨脹把部分水排出,小藥瓶總重減小,重力小于浮力,小藥瓶上浮;此原理在潛水艇中得到應用,潛水艇通過調整壓載水的多少來改變重力與浮力的關系,從而實現下潛或上浮。國產大型客運飛機C919今年12月投入運營。進站乘飛機需將隨身行李放置勻速水平運動的傳送帶進行安全檢查,當乘客把行李放在傳送帶上時,傳送帶帶動行李開始運動,請在圖中畫出行李A剛放在傳送帶上時的受力示意圖。【答案】【詳解】傳送帶帶動行李開始運動,行李水平向右做加速運動,行李加速過程中受到重力、支持力和摩擦力的作用,重力的方向豎直向下,支持力的方向豎直向上,摩擦力的方向水平向右(此時摩擦力為向右運動的動力),作用點都畫在行李箱的重心上。如圖所示:游客到黃山游玩,可以選擇乘坐纜車上山和下山。空纜車隨鋼纜勻速直線上升時的情況可簡化為如圖所示,方框表示纜車的轎廂,請畫出圖中轎廂的受力示意圖(假設轎廂重心在O點,不計空氣阻力)。【答案】【詳解】纜車隨纜繩做勻速直線運動,處于平衡狀態,所以纜車受力平衡,不計空氣阻力,轎廂受到豎直向下的重力G和豎直向上的拉力F的作用,這兩個力大小相同、方向相反、在同一直線上,作用點在轎廂的重心,示意圖如圖所示:三.解答題(本題共6小題,共40分)(6分)如圖所示,是我們在學習分子動理論時做過的一些實驗。(1)圖a和圖d兩個實驗形成實驗現象的原因相同,實驗表明:一切物質的分子都在,圖d中為盡快達到實驗目的,實驗中應該使用(選填“溫水”或“冷水”);(2)圖b和圖兩個實驗現象的原因相同;(3)圖c實驗現象,水倒入酒精后,水和酒精的總體積變小,表明分子間存在;(4)如圖所示是同種物質的三種不同狀態下的分子的分布特點,丙圖是物質處于(選填“固態”、“液態”或“氣態”)下的分子分布特點。物質從甲圖所示狀態變化到丙圖所示狀態時,分子間作用力(選填“變大”“變小”或“不變”)。【答案】(1)不停地作無規則運動溫水(2)e(3)空隙/間隙(4)氣態變小【詳解】(1)[1][2]圖a和圖d都屬于擴散運動,說明分子不停地做無規則運動;分子的熱運動與溫度有關,溫度越高,分子熱運動越劇烈,所以為盡快達到實驗目的,實驗中應該使用溫水。(2)圖b和圖e都說明分子間存在相互作用的引力,所以將玻璃板提起來時,彈簧測力計示數變大,鉛塊可以承受一定的拉力而不分開。(3)圖c中水和酒精混合后的體積小于混合前的體積之和,說明分子間存在空隙。(4)[1][2]由圖可知,乙中分子排列緊密有序,所以是固態,甲中分子相對雜亂,所以是液態,丙中分子間間距最大,所以是氣態,由甲到丙,即從液態轉化為氣態,分子間距離變大,分子間作用力變小。(9分)小明利用如圖所示的裝置測量大氣壓強;器材:的注射器(含橡皮帽)、小桶、重物(如沙子)、大量程彈簧測力計、刻度尺、細繩等;實驗步驟:(1)將注射器的活塞推到注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔,這樣做的目的是;(2)在活塞上拴掛一個小桶,然后向桶里逐漸增加重物(如沙子),直至活塞剛好被,停止向小桶中添加重物;(3)用測量小桶和重物的總重,得到大氣對活塞的;(4)用刻度尺測出注射器上的長度l,可得活塞的橫截面積;(5)根據計算大氣壓的值;(6)將估測的大氣壓值與用氣壓計測得的氣壓值相比較,嘗試分析誤差。A.測量結果偏小,原因可能是;B.測量結果偏大,原因可能是。【答案】(1)盡可能排出注射器內的空氣,并防止進氣(2)拉動(3)彈簧測力計壓力F(4)有刻度部分(5)(6)沒有將注射器內的空氣排盡活塞和注射器筒壁間有摩擦【詳解】(1)用橡皮帽封住注射器的小孔的目的是盡可能排出注射器內的空氣,并防止進氣,減小誤差。(2)當注射器中的活塞剛好被拉動時,彈簧測力計的拉力與大氣的壓力剛好平衡,停止向小桶中添加重物。(3)[1][2]測量力的工具是彈簧測力計,因此用彈簧測力計測量小桶和重物的總重,得到大氣對活塞的壓力F。(4)[1][2]注射器上帶有刻線的部分表示注射器的體積,根據圓柱體體積的求值公式可知,用刻度尺測出注射器上有刻度部分的長度l,可得活塞的橫截面積為。(5)根據計算壓強公式,計算出大氣壓的值。(6)[1]測量結果偏小,可能是由于沒有將注射器內的空氣排盡,注射器內的空氣會抵消部分氣壓,導致測量的結果偏小。[2]測量結果偏大,可能是活塞和注射器筒壁間有摩擦,導致測量的壓力偏大,根據可知,測量的結果偏大。(8分)物理興趣小組的同學準備測量牛奶和小石塊的密度。(1)將天平放在水平桌面上,把游碼放在零刻度線處,發現指針連續擺動情況如甲圖所示,要使橫梁水平平衡,應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節;(2)在燒杯中倒入適量的牛奶,用調節好的天平測出燒杯和牛奶的總質量如圖乙所示,則燒杯和牛奶的總質量為g,將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,牛奶的體積如圖丙所示,再測出空燒杯的質量為18g,則牛奶的密度為;(3)在測量小石塊密度時,他們設計了如下實驗方案進行測量,請你補充完整:第一種方案是利用家中的電子秤設計出如圖丁實驗,操作步驟如下:a.將裝有適量水的燒杯放在電子秤上,打開開關并設置歸零(即示數為零);b.如圖所示,用細線系住小石塊,使石塊,讀出電子秤的示數20g;c.松開細線,使小石塊沉入燒杯底部,待電子秤示數穩定后,讀出其示數為52g;則小石塊的密度()。若步驟b中不小心濺飛出去少量水,這將導致測量值(選填“偏大”、“不變”或“偏小”);第二種方案的測量如圖戊,步驟如下:a.在圓柱形玻璃筒內加入適量的水,塑料碗漂浮在水面上,量出筒內水面的高度;b.將小石塊放入碗中,碗仍漂浮在水面上,測出筒內水面的高度;c.將小石塊放入筒內的水中,碗漂浮在水面上,測出筒內水面的高度;則小石塊密度的表達式為(已知水的密度為,用所測量的符號表示)。若將測量步驟中的b和c對調,測得的石塊密度為,則(選填“>”“=”或“<”)。【答案】左62將石塊完全浸沒在水中且不觸底2.6偏大=【詳解】(1)[1]將天平放在水平桌面上,游碼移到標尺左側的零刻度線處,指針指向分度盤的右側,說明天平的左端上翹,平衡螺母向上翹的左端調節。(2)[2][3]燒杯和牛奶的總質量m=50g+10g+2g=62g空燒杯的質量為m'=18g,則燒杯中牛奶的質量m牛奶=m-m'=62g-18g=44g量筒中牛奶的體積V=40mL=40cm3牛奶的密度(3)第一種方案:b.[4]用細線系住小石塊,將石塊完全浸沒在水中且不觸底(不接觸燒杯底和燒杯壁),讀出電子秤的示數20g。c.[5][6]小石塊受到浮力作用,物體間力的作用是相互的,小石塊給水一個豎直向下的力,施加在容器的底部,電子秤的示數增加,所以電子秤增加的示數,是小石塊排開水的質量,所以燒杯中增加水的體積和小石塊的體積相等,所以小石塊的體積為松開細線,使小石塊沉入燒杯底部,待電子秤示數穩定后,讀出其示數為52g。燒杯中增加的質量等于小石塊的質量,小石塊的質量為52g,所以小石塊的密度根據以上分析可知,小石塊的密度可為若步驟b中不小心濺飛出去少量水,假設少量水的質量為Δm,則測量的密度應為可得即可知測量小石塊的密度偏大。第二種方案:[7][8]設圓柱容器的底面積是S,當小石塊和碗一起漂浮在水面上,根據增加的浮力等于增加的重力,所以小石塊的重力G=ΔF浮=ΔG排=ρ水gΔV排=ρ水gS(h2-h1)所以小石塊的質量小石塊的體積V石=S(h3-h1)小石塊的密度若將測量步驟中的b和c對調,將小石塊放入碗中,小石塊沾水,會帶出一部分水至塑料碗中,但終歸還是漂浮狀態,增加的浮力等于帶入碗中的水的重力,也等于增加的排開水的重力,所以帶入碗中水的體積等于增加的排開水的體積,水面上升的高度不變,求出的質量不變,由密度公式可知小石塊的密度不變,即ρ′=ρ。(5分)如圖是小雯家的電子天平,它能精確到0.01g。她取只空平底杯,底面積為25cm2,將它放在托盤上,顯示40,她按下“去皮”鍵顯示0.00。她在杯中注滿水,顯示80.00;她將杯內水倒掉,用餐巾紙將杯內的水擦干凈,在杯中注滿牛奶,顯示88.00。(1)與托盤天平比較,電子天平多了個“去皮”功能,不“去皮”也能測液體的質量,小雯按下“去皮”

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