天津語文招聘試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.“床前明月光”中“床”的意思是（）A.睡覺的家具B.井上的圍欄C.坐具答案：B2.下列字讀音正確的是（）A.氛（fèn）圍B.潛（qiǎn）力C.懲（chéng）罰答案：C3.“欲窮千里目”的下一句是（）A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓答案：C4.下列詞語沒有錯別字的是（）A.忘紀B.籃天C.已經(jīng)答案：C5.“少壯不努力”的下句是（）A.老大徒傷悲B.處處聞啼鳥C.黃河入海流答案：A6.“遠看山有色”的下句是（）A.春去花還在B.近聽水有聲C.處處聞啼鳥答案：B7.下列詩人不屬于唐代的是（）A.李白B.蘇軾C.杜甫答案：B8.“桃花潭水深千尺”運用了什么修辭手法（）A.比喻B.擬人C.夸張答案：C9.“勸君更盡一杯酒”中“盡”的意思是（）A.完B.全部用出C.都答案：A10.“獨在異鄉(xiāng)為異客”中兩個“異”意思是（）A.不同B.另外的C.奇怪答案：B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于描寫春天的詞語有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.草長鶯飛D.白雪皚皚答案：AC2.下列是唐代詩人李白作品的有（）A.《靜夜思》B.《望廬山瀑布》C.《登鸛雀樓》D.《贈汪倫》答案：ABD3.下列詞語中表示心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉清目秀D.忐忑不安答案：ABD4.下列屬于描寫顏色的詞語有（）A.紅彤彤B.綠油油C.亮晶晶D.黑乎乎答案：ABD5.下列是描寫景色的詩句有（）A.碧玉妝成一樹高B.兩個黃鸝鳴翠柳C.舉頭望明月D.不及汪倫送我情答案：AB6.下列詞語中與誠信有關(guān)的有（）A.一諾千金B(yǎng).一言九鼎C.堅持不懈D.誠實守信答案：ABD7.下列屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.圣誕節(jié)D.端午節(jié)答案：ABD8.下列字是左右結(jié)構(gòu)的有（）A.星B.田C.日D.地答案：AD9.下列屬于描寫動物的詞語有（）A.虎頭蛇尾B.牛刀小試C.馬到成功D.鳥語花香答案：ABC10.下列屬于唐代邊塞詩人的有（）A.王昌齡B.王之渙C.岑參D.王維答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.“欲把西湖比西子”中“西子”指的是西施。（）答案：對2.“遙知兄弟登高處”中“登高”是重陽節(jié)習俗。（）答案：對3.“一片冰心在玉壺”中“冰心”指冰冷的心。（）答案：錯4.“飛流直下三千尺”是實寫瀑布的高度。（）答案：錯5.“墻角數(shù)枝梅”描寫的是春天景色。（）答案：錯6.“少小離家老大回”中“少小”和“老大”是對比。（）答案：對7.“遠看山有色”寫的是畫中的景色。（）答案：對8.“桃花潭水深千尺”中的“千尺”是虛指。（）答案：對9.“疑是銀河落九天”運用了比喻的修辭。（）答案：對10.“更上一層樓”的上一句是“黃河入海流”。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《詠柳》這首詩描繪的畫面。答案：詩描繪了春天柳樹的美妙姿態(tài)。高高的柳樹像碧玉裝扮而成，垂下的萬千柳條如綠色絲絳。不知細葉是誰裁剪出來的，原來是二月春風這把剪刀，展現(xiàn)出春天柳樹的勃勃生機。2.說說《游子吟》表達的情感。答案：通過慈母為游子趕制出門衣服的細節(jié)，歌頌了母愛的偉大與無私。詩人以縫衣的平常舉動，傳達出母親對游子深深的關(guān)愛與牽掛。3.簡要概括《登鸛雀樓》蘊含的哲理。答案：蘊含只有站得高，看得遠，才能不怕阻礙，不被眼前的困難嚇倒的哲理。鼓勵人們要有積極進取的精神，不斷追求更高目標。4.分析“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的妙處。答案：生動描繪了春日早晨的情景。“春眠不覺曉”寫出春天讓人貪睡，不知不覺天亮。“處處聞啼鳥”以鳥叫聲襯托出春日清晨的寧靜與活力，給人輕松愉悅之感。五、討論題（每題5分，共20分）1.如何在語文教學中培養(yǎng)學生對古詩詞的興趣？答案：可通過講述詩詞背后故事，如詩人創(chuàng)作背景等激發(fā)好奇；開展詩詞朗誦、競賽活動，增加參與感；利用多媒體展示詩詞描繪的畫面，直觀感受意境，從而培養(yǎng)興趣。2.談談你對語文教學中傳統(tǒng)文化滲透的看法。答案：傳統(tǒng)文化滲透很有必要。能增強學生民族自豪感與文化自信，豐富語文教學內(nèi)容。可在教學中引入傳統(tǒng)節(jié)日、習俗、經(jīng)典故事等，讓學生感受魅力，傳承弘揚傳統(tǒng)文化。3.舉例說明怎樣引導學生理解詞語在文中的含義。答案：可以結(jié)合上下文理解，如“小明小心翼翼地捧著花瓶”，聯(lián)系前后文可知“小心翼翼”形容小明十分謹慎。還能找近義