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文檔簡介
物理總復習:曲線運動、運動的合成和分解編稿:李傳安審稿:張金虎【考綱要求】1、知道物體做曲線運動的條件,并會判斷物體是否做曲線運動;2、掌握運動的合成、運動的分解基本方法;3、掌握“小船靠岸”、“小船過河”兩種基本模型,會解決類似實際問題。【知識網絡】【考點梳理】考點一、曲線運動1、曲線運動物體運動軌跡是曲線的運動叫做曲線運動。2、曲線運動的速度方向曲線運動中速度的方向是時刻改變的,質點在某一點(或某一時刻)的速度方向是曲線上該點的切線方向。3、曲線運動的性質做曲線運動的物體,速度方向時刻在改變,所以曲線運動一定是變速運動,但變速運動不一定是曲線運動。4、物體做曲線運動的條件從運動學角度說,物體的加速度方向跟速度方向不在一條直線上,物體就做曲線運動;從動力學角度來說,如果物體所受合外力的方向跟物體的速度方向不在一條直線上時,物體就做曲線運動。例、下列說法正確的是:()A.曲線運動的速度大小可以不變,但速度方向一定改變B.曲線運動的速度方向可以不變,但速度大小一定改變C.曲線運動的物體的速度方向不是物體的運動方向D.曲線運動的物體在某點的速度方向即為該點的切線方向【答案】AD【解析】在曲線運動中,物體在任何一點的速度方向,就是通過這一點的曲線的切線方向,所以曲線運動的速度方向一定變化。但曲線運動的速度大小可以不變,也可以變化。曲線運動的物體的速度方向就是物體的運動方向。考點二、運動的合成和分解1、運動的合成與分解已知分運動求合運動,叫做運動的合成;已知合運動求分運動,叫做運動的分解。分運動與合運動是一種等效替代關系,運動的合成與分解是研究曲線運動的一種基本方法。要點詮釋:合運動與分運動的關系(1)等時性:各分運動經歷的時間與合運動經歷的時間相等。例如:平拋運動水平方向與豎直方向的時間相等。(2)獨立性:一個物體同時參與幾個分運動,各分運動獨立進行,不受其他分運動的影響。(3)等效性:各分運動的疊加與合運動有完全相同的效果。2、合運動的性質和軌跡的判定合運動的性質和軌跡:由合初速度和合加速度共同決定。根據力與運動的關系的判斷:物體運動的形式,按速度分類有勻速和變速;按軌跡分類有直線和曲線。運動的形式決定于物體的初速度和合外力F,具體分類如下:(1)F=0:靜止或勻速運動;(2)F≠0:變速運動;(3)F為恒量時:勻變速運動;(4)F為變量時:非勻變速運動;(5)F和的方向在同一直線時:直線運動;(6)F和的方向不在同一直線時:曲線運動。實例分析:小船渡河問題的分析與求解方法小船渡河問題可以分為四類,即能否垂直于河岸過河、過河時間最短、過河位移最短和躲避障礙四類,考查最多的仍是過河最短時間和最短位移兩類。處理方法分為兩種,其一是根據運動的實際效果去分析,其二是利用正交分解法去分析。要點詮釋:小船在有一定流速的水中過河時,實際上參與了兩個方向的分運動,即隨水流的運動(水沖船的運動速度)和船相對水的運動(即在靜水中的船的運動,速度),船的實際運動是合運動()。(1)若使小船過河的時間最短,應使船頭正對河岸行駛,如圖所示:(2)若小船要垂直于河岸過河,過河路徑最短,應將船頭偏向上游,如圖所示:例、小船在靜水中的行駛速度是,現在小船朝對岸垂直航行。當船行至河的正中間時,河水的流速突然增大一倍,則渡河時間比原來預定時間相比()A.增加B.不變C.減小D.因未給河水流速,無法確定【答案】B【解析】渡河時間是由船速決定的,與水流速度無關,所以渡河時間不變。【典型例題】類型一、做曲線運動的條件例1、下列關于曲線運動的描述中,正確的是()A.物體受變力作用才可能做曲線運動B.物體受恒力作用也可能做曲線運動C.物體只要受到合外力作用就一定做曲線運動D.物體所受合外力為零,不可能做曲線運動【答案】BD【解析】物體受恒力作用也可能做曲線運動,如平拋運動,只受恒定的重力作用,軌跡是曲線。A錯,B正確。勻加速、勻減速直線運動都是受合外力作用的,C錯。物體所受合外力為零,為靜止或勻速直線運動狀態,不可能做曲線運動,D正確。類型二、軌跡與合外力方向的判斷要想迅速而又正確地解答此類問題,關健就是要抓住物體做曲線運動的條件——物體所受合外力的方向跟速度方向不共線,且方向指向曲線“凹側”。例2、如圖所示,物體在恒力F作用下沿曲線從A運動到B,這時突然使它所受的力反向而大小不變(即由F變為-F),在此力作用下,物體以后的運動情況,下列說法正確的是()A.物體不可能沿曲線Ba運動B.物體不可能沿直線Bb運動C.物體不可能沿曲線Bc運動D.物體不可能沿原曲線由B返回A【答案】ABD【解析】物體在A點時的速度沿A點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線AB運動,【總結升華】物體做曲線運動時,所受合外力在任何時刻都與速度不共線,合外力的方向總是指向曲線凹的一邊。舉一反三【變式】質點做曲線運動,它共受到兩個恒力和作用,圖中畫出了它的運動軌跡及在某點處受力的示意圖,其中正確的是()【答案】D【解析】對于B,質點所受的兩個力的合力與質點的速度方向在同一條直線上,質點不可能做曲線運動,B錯。對于C,質點所受的兩個力的合力方向沒有指向軌跡的凹側,C錯。對于A、D,由平行四邊形法則,作出質點所受的兩個力的合力。如圖,A中,沿合力的方向作直線交軌跡于P點,質點軌跡不在速度與合力之間,A錯;D中,質點的軌跡在速度與合力方向之間,D對。故本題正確選項為D。【高清課堂:曲線運動、運動的合成和分解例5】例3、如圖所示,一個物體在O點以初速度開始作曲線運動,已知物體只受到x軸方向的恒力F作用,則物體速度大小變化情況是()A.先減小后增大B.先增大后減小C.不斷增大D.不斷減小【答案】A【解析】將速度進行正交分解為和,與恒力F垂直的速度不變,與恒力F平行的力改變的大小,應該先減小到零后再反向變大,所以只有A對。【總結升華】將速度進行正交分解是解題的一種基本方法,在曲線運動中尤為重要,力與速度垂直時,速度大小不變,如勻速圓周運動(向心力與線速度垂直),平拋運動(初速度與合力即重力垂直)。【高清課堂:曲線運動、運動的合成和分解例4】舉一反三【變式】圖為空間探測器的示意圖,P1、P2、P3、P4是四個噴氣發動機,P1、P3的連線與空間一固定坐標系的x軸平行,P2、P4的連線與y軸平行。每臺發動機開動時,都能向探測器提供推力,但不會使探測器轉動。開始時,探測器以恒定的速率向正方向平動,要使探測器改為向正偏負y60°的方向以原來的速率平動,則可()A.先開動P1適當時間,再開動P4適當時間B.先開動P3適當時間,再開動P2適當時間C.開動P4適當時間D.先開動P3適當時間,再開動P4適當時間【答案】A【解析】據題意,開動發動機P1探測器向左加速,開動發動機P2探測器向上加速,開動發動機P3探測器向右加速,開動發動機P4探測器向下加速。開始時,探測器以向正方向平動,改為向正偏負y60°的方向以原來的速率平動,作圖,用分解速度的方法是減速,應先開動P1適當時間。B選項:先開動P3適當時間,再開動P2適當時間,速度方向斜向上,B錯誤。C選項:開動P4適當時間,方向速度不變,合速度大于,C錯誤。D選項:先開動P3適當時間,再開動P4適當時間,方向速度大于,合速度大于,D錯誤。類型三、繩子末端速度的分解在進行速度分解時,首先要分清合速度與分速度(合速度就是物體實際運動的速度);其次由物體的實際運動確定其是由哪些分運動合成的,從而找出相應的分速度。一般的分解思路,沿著繩子方向和垂直于繩子方向將實際運動分解即可。例4、如圖所示,用船A拖著車B前進,若船勻速前進,速度為,當OA繩與水平方向夾角為時,求:(1)車B運動的速度多大?(2)車B是否做勻速運動?【解析】船的前進速度產生了繩子的下拉速度(沿繩的方向)和繩子以滑輪為軸的轉動速度,車前進的速度取決于由于船前進而使OB繩子變短的速度。(1)把分解為一個沿繩子方向的分速度和一個垂直于繩的分速度,如圖所示,所以車前進的速度應等于的分速度,(2)當船勻速向前運動時,角逐漸減小,車速將逐漸增大,因此,車B不做勻速運動。【總結升華】在進行速度分解時,首先要分清合速度與分速度。合速度就是物體實際運動的速度。舉一反三【變式1】(2016江蘇卷)如圖所示,傾角為α的斜面A被固定在水平面上,細線的一端固定于墻面,另一端跨過斜面頂端的小滑輪與物塊B相連,B靜止在斜面上。滑輪左側的細線水平,右側的細線與斜面平行.A、B的質量均為m。撤去固定A的裝置后,A、B均做直線運動.不計一切摩擦,重力加速度為g。求:(1)A固定不動時,A對B支持力的大小N;(2)A滑動的位移為x時,B的位移大小s;(3)A滑動的位移為x時的速度大小vA.【答案】(1)A固定不動時,A對B支持力的大小mgcosα【解析】(1)根據受力分析:重力、支持力與繩子的拉力,結合力的四邊形定則及平衡條件與三角知識,則斜面的支持力大小為:N=mgcosα。(2)撤去固定A的裝置后,A、B均做直線運動,根據運動的合成與分解,當A滑動的位移為x時,設B的位移大小為s,依據幾何關系有:則有:sx=x·(1–cosα),sy=x·sinα(3)因B的下降高度sy=x·sinα系統只有重力做功,根據機械能守恒定律有:如下圖所示,陰影部分的三角形相似:依據位移之比等于速度之比,可得:【高清課堂:曲線運動、運動的合成和分解例6】【變式2】如圖所示,在河岸上用細繩拉船,為了使船勻速靠岸,拉繩的速度必須是()A.加速拉B.減速拉C.勻速拉D.先加速,后減速【答案】B【解析】船的速度是合速度,將正交分解為和,求即減速拉船,B對。類型四、小船過河問題的分析解決渡河問題時,要先弄清合運動和分運動。由于河的寬度是確定的,所以首先應確定渡河的速度,然后計算渡河的時間,再根據等時性分別研究兩個分運動或合運動。例5、一艘小艇從河岸的A處出發渡河,小艇保持與河岸垂直方向行駛,經過10min到達正對岸下游120m的C處,如圖所示。如果小艇保持原來的速度逆水斜向上游與河岸成角方向行駛,則經過12.5min恰好到達正對岸的B處,求河的寬度。【答案】200米【解析】設河寬為d,河水流速為,船速為,【總結升華】小船在有一定流速的水中過河時,實際上參與了兩個方向的分運動,即隨水流的運動(水沖船的運動)和船相對水的運動(即在靜水中的船的運動),船的實際運動是合運動。舉一反三(1)欲使船渡河時間最短,船應怎樣渡河?最短時間是多少?船經過的位移多大?(2)欲使船航行距離最短,船應怎樣渡河?渡河時間多長【解析】(1)船應沿垂直于河岸的方向渡河,(2)欲使船航行距離最短,需使船的實際位移(合位移)與河岸垂直,設此時船的開行速度地與岸成角,如圖所示。【高清課堂:曲線運動、運動的合成和分解例2】【變式2】某船在靜水中的速率為3m/s,要橫渡寬為30m的河,河水的流速為5m/s。下列說法中正確的是()A.該船不可能沿垂直于河岸的航線抵達對岸B.該船渡河的最小速度是4m/sC.該船渡河所用時間至少是10sD.該船渡河所經位移的大小至少是50m【答案】ACD【解析】水速大于船速,船不可能垂直到達正對岸,A對。該船渡河的速度當船速的方向與圓相切時,與岸的夾角最大,航程最短。設航程最短為,A.小船可能到達出發點的正對岸B.小船渡河的最短位移是150mC.小船渡河時間不能少于50sD.小船根本不可能渡河到達對岸【答案】C垂直時,過河位移最短,如圖所示。【高清課堂:曲線運動、運動的合成和分解例3】例6、如圖所示,MN是流速穩定的河流,水流方向M到N,船在靜水中的速度為v,自河岸的P點開始渡河,第一次船沿PA航行,第二次船沿PB航行。若PA、PB跟河岸垂線PO的夾角相等,兩次航行所用的時間分別為TA和TB,則()A.TA>TBB.TA<TBC.TA=TBD.無法比較TA和TB的大小【答案】A由題意PA、PB跟河岸垂線PO的夾角相等,即PA=PB類型五、其它類似小船過河問題的分析例7、(2015東北師大附中模擬)如圖所示,人在岸上拉船,已知船的質量為m,水的阻力恒為Ff,當輕繩與水平面的夾角為θ時,船的速度為v,此時人的拉力大小為F,則此時()A.人拉繩行走的速度為vcosθ【答案】A、C【解析】船的速度產生了兩個效果:一是滑輪與船間的繩縮短,二是繩繞滑輪
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