姓名：年級(jí)：姓名：年級(jí)：班級(jí)：學(xué)號(hào)：手機(jī)號(hào)：出生年月：摘要13頁4500字?jǐn)?shù)目錄TOC\o"1-3"\h\u卷首語 1一、自我認(rèn)知 11.自我分析 22.職業(yè)興趣 23.職業(yè)能力 34.職業(yè)價(jià)值觀 35.360度評(píng)價(jià) 46.自我認(rèn)知小結(jié) 5二、職業(yè)認(rèn)知 51.社會(huì)經(jīng)濟(jì)宏觀環(huán)境 52.行業(yè)環(huán)境 63.地區(qū)環(huán)境 64.學(xué)校環(huán)境 75.家庭環(huán)境 76.目標(biāo)職業(yè)分析 7三、職業(yè)目標(biāo)確立 81.SWOT分析 82.確立職業(yè)目標(biāo) 8四、職業(yè)發(fā)展路徑 9五、彌補(bǔ)差距的行動(dòng)方案 91.大學(xué)階段（詳細(xì)） 92.職業(yè)發(fā)展初期（較詳） 93.職業(yè)發(fā)展中期（略） 94.職業(yè)發(fā)展后期（略） 10六、評(píng)估與調(diào)整 101.評(píng)估的內(nèi)容 102.評(píng)估的時(shí)間 103.評(píng)估的原則 104.備選方案 11七、職業(yè)道德 11結(jié)束語 11卷首語凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，有規(guī)劃的人生是精彩的人生。這個(gè)學(xué)期通過一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐，了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。簡單說，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。一、自我認(rèn)知1.自我分析從入學(xué)以來，我多次參與組織班級(jí)和校級(jí)活動(dòng)，并取得了較好的成績，對(duì)于自己的交際溝通方面的能力有很大的提高，原本自己也是一個(gè)比較外向的性格，所以自認(rèn)為具備了良好的溝通能力。專業(yè)方面，專業(yè)課程學(xué)習(xí)中比較努力，各科成績也比較好，學(xué)校課程學(xué)習(xí)中收獲更是比較多，自己動(dòng)手能力也比較強(qiáng)。接下來的大學(xué)生涯中，我也持續(xù)學(xué)習(xí)，保持危機(jī)感，在學(xué)業(yè)和實(shí)踐上再接再厲。2.職業(yè)興趣每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣特點(diǎn)，根據(jù)霍蘭德職業(yè)測(cè)試我在興趣維度上，前三代碼排序是：IES。興趣特點(diǎn)為：該類型人的內(nèi)心世界既熱情豐富，又柔軟敏感。熱愛藝術(shù)色彩重和人情味濃的事物，對(duì)人世間的蕓蕓眾生滿含深沉的愛和悲憫的心，關(guān)心社會(huì)，尤其是在與兒童和青少年相處的活動(dòng)中很有耐心和愛心。喜歡熱鬧，與人為善，人際關(guān)系廣泛而良好。和志同道合的人在一起仿佛有說不完的話，即使是初識(shí)者。注重個(gè)人優(yōu)勢(shì)的表現(xiàn)，有唯美傾向，同時(shí)很懂得運(yùn)用自己表達(dá)能力，喜歡用文字、聲音、色彩等形式來渲染和表達(dá)自己創(chuàng)造力和美的感受。3.職業(yè)能力書面表達(dá)：通過書面方式，有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)。閱讀理解：流暢地閱讀，并準(zhǔn)確理解其中含義。積極傾聽：注意傾聽他人說話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問，不隨意打斷。學(xué)習(xí)策略：根據(jù)所學(xué)新知識(shí)的具體情況，靈活調(diào)整最有效的學(xué)習(xí)方式。服務(wù)他人：想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)。4.職業(yè)價(jià)值觀從我的測(cè)試結(jié)果可以看出，我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件、注重關(guān)系。工作條件：我非常希望獲得有充分保障的工作（包括擁有良好的工作條件），比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。注重關(guān)系：期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。5.360度評(píng)價(jià)各種社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)家人評(píng)價(jià)你是我們的驕傲，從小聽話懂事，做事情讓父母放心，小的時(shí)候比較調(diào)皮，自小獨(dú)立自強(qiáng)，一直很有上進(jìn)心。有時(shí)過分于頑強(qiáng)，認(rèn)準(zhǔn)的事情撞了南墻也不愿回頭；不太自信；沒多大沖勁，有的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)小偷懶。朋友評(píng)價(jià)大方熱情，努力向上，積極樂觀，善于交際，有責(zé)任感，形象氣質(zhì)佳。常為免激化矛盾而妥協(xié)，心腸軟，較容易相信別人。老師評(píng)價(jià)聰明，又活潑，學(xué)習(xí)大體上還算讓人滿意。接辦班級(jí)管理時(shí)間太少，經(jīng)歷還不敷多，關(guān)于處置緊迫突發(fā)狀況還不敷應(yīng)手。同學(xué)評(píng)價(jià)生活積極樂觀，自信；自學(xué)能力強(qiáng)，有很好的自制力，耐心，渴望進(jìn)步，渴望超越。容忍度不高，不夠細(xì)心，在某些場(chǎng)合有點(diǎn)不拘小節(jié)。比較固執(zhí)，易情緒化，較單純，缺少戒心，容易受騙；不夠隱忍；有時(shí)候太過固執(zhí)，聽不進(jìn)意見。其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)做事情謹(jǐn)慎，也很樂觀，一直很堅(jiān)強(qiáng)，性格活潑，很懂事，做事很認(rèn)真。常為免激化矛盾而妥協(xié)，心腸軟，較容易相信別人。6.自我認(rèn)知小結(jié)通過以上自我分析，我對(duì)自己有了更加清醒的認(rèn)知。能力優(yōu)勢(shì)：做事有邏輯，形象佳。有較強(qiáng)模仿能力和學(xué)習(xí)力。執(zhí)行力較強(qiáng)，配合度很好，能主動(dòng)協(xié)調(diào)其他同學(xué)的工作，并能按時(shí)高效完成學(xué)生工作任務(wù)。溝通能力有待提高，要敢于表達(dá)自己的想法。應(yīng)急能力有待加強(qiáng)，有時(shí)會(huì)力不從心，不夠大膽在人前表現(xiàn)自己。二、職業(yè)認(rèn)知1.社會(huì)經(jīng)濟(jì)宏觀環(huán)境如今，大學(xué)生在社會(huì)人群中，占有越來越高的比例，但就在這一方面使我們感到欣喜之余，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)發(fā)生了顯著變化，全國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高，2022年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到了1076萬人。另一方面，往年未就業(yè)畢業(yè)生與新增畢業(yè)生的疊加，造成實(shí)際就業(yè)人數(shù)更高。往年未能就業(yè)的一部分畢業(yè)生沉淀到下一年度競(jìng)爭就業(yè)崗位，造成更大的就業(yè)壓力。作為一名大學(xué)生，畢業(yè)后想要找到一個(gè)理想滿意的工作是相當(dāng)困難的，因此，對(duì)自己各方面能力的提升，顯得尤為重要。2.行業(yè)環(huán)境隨著企業(yè)的不斷成長和行業(yè)規(guī)模的日漸擴(kuò)大，規(guī)范市場(chǎng)運(yùn)作、指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展、監(jiān)管行業(yè)自律的需求越來越突出，組建行業(yè)協(xié)會(huì)的呼聲也越來越高，2008年4月，經(jīng)國資委審核同意，國家民政部正式批準(zhǔn)中國項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析行業(yè)的全國性行業(yè)組織——中國商業(yè)聯(lián)合會(huì)數(shù)據(jù)分析專業(yè)委員會(huì)的成立，標(biāo)志著中國數(shù)據(jù)分析行業(yè)步入了一個(gè)迅速發(fā)展壯大的階段。協(xié)會(huì)成立以來，全國各地紛紛成立新的事務(wù)所，并向協(xié)會(huì)備案。協(xié)會(huì)頒發(fā)的資質(zhì)已受到社會(huì)各界的認(rèn)可，特別是投融資行業(yè)。3.地區(qū)環(huán)境深圳，深圳南山區(qū)聚集大量互聯(lián)網(wǎng)科技公司，絕大多數(shù)公司對(duì)程序員都是有需求的，大量的互聯(lián)網(wǎng)科技公司集中在深圳南山區(qū)，意味著在這將會(huì)有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，深圳整體就業(yè)環(huán)境也比較好，政府的各項(xiàng)政策也是很不錯(cuò)的，比如勞動(dòng)法的監(jiān)管力度，保證了就業(yè)者切身的利益。互聯(lián)網(wǎng)公司年輕人居多且素質(zhì)層次都不錯(cuò)，我也喜歡和更優(yōu)秀的人一起共事，所以我的目標(biāo)地域是深圳。4.學(xué)校環(huán)境河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院位于河南省省會(huì)鄭州市，河南省人民政府舉辦的一所省屬公辦全日制普通本科院校。學(xué)校持續(xù)深化教育教學(xué)改革，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。先后創(chuàng)建了“雙主體統(tǒng)分結(jié)合”“四階段雙循環(huán)”“五力協(xié)同校企合作”等人才培養(yǎng)模式。學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍濃厚，對(duì)我的學(xué)習(xí)有一定的促進(jìn)作用。5.家庭環(huán)境家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長遠(yuǎn)眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對(duì)未來有很好的指導(dǎo)；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。6.目標(biāo)職業(yè)分析目標(biāo)職業(yè)：數(shù)據(jù)分析師任職要求：本科及以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)相關(guān)專業(yè)；有維度模型設(shè)計(jì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，可以將復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題抽象提煉成關(guān)鍵業(yè)務(wù)主題；良好的數(shù)據(jù)敏感度、邏輯思維能力和分析能力，能從海量數(shù)據(jù)提煉核心結(jié)果；具備不錯(cuò)的跨團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能承擔(dān)一定的工作壓力。工作內(nèi)容：通過數(shù)據(jù)研究和數(shù)據(jù)建模來優(yōu)化產(chǎn)品運(yùn)營業(yè)務(wù)，如盈利模型、用戶體驗(yàn)?zāi)Ｐ停杖腩A(yù)測(cè)、流失預(yù)測(cè)，用戶分類等；通過分析游戲產(chǎn)品及運(yùn)營數(shù)據(jù)，對(duì)于游戲的玩法、數(shù)值和其他方面的優(yōu)化提供可執(zhí)行的優(yōu)化建議；通過分析游戲玩家行為數(shù)據(jù)來定位游戲運(yùn)營中的業(yè)務(wù)問題，同時(shí)輸出相應(yīng)的分析報(bào)告；與內(nèi)部其他相關(guān)部門緊密配合，為驅(qū)動(dòng)游戲收入增長提供洞察；能夠在快節(jié)奏的、結(jié)果導(dǎo)向的環(huán)境中，同時(shí)負(fù)責(zé)多個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)分析工作。三、職業(yè)目標(biāo)確立SWOT分析綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)生涯條件分析）的主要內(nèi)容得出本人的SWOT分析：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)性格非常的細(xì)心和耐心；組織與溝通能力較強(qiáng)；踏實(shí)肯干，成績優(yōu)秀。性格不夠果斷，情緒波動(dòng)，有些情緒化，遇事有時(shí)不夠冷靜，容易沖動(dòng)。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(0)威脅因素(T)企業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)分析方面的人才需求增大，行業(yè)涉及非常廣泛，就業(yè)前景不錯(cuò)。行業(yè)有意加入的人士逐年增加，自身數(shù)據(jù)分析能力不足。2.確立職業(yè)目標(biāo)根據(jù)我個(gè)人興趣與性格，結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣評(píng)估結(jié)果。對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行綜合分析，確定了我個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)：數(shù)據(jù)分析師的工作。四、職業(yè)發(fā)展路徑初級(jí)數(shù)據(jù)分析師－－中級(jí)數(shù)據(jù)分析師－－高級(jí)數(shù)據(jù)分析師五、彌補(bǔ)差距的行動(dòng)方案1.大學(xué)階段（詳細(xì)）2022年—2026年計(jì)劃，大一找到屬于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)節(jié)奏；大二、大三努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并且能收獲豐富的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域的多種專業(yè)能力，得到職業(yè)技能培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的提升；大四得到一家公司的錄用，能有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，工作一兩年繼續(xù)考研深造。2.職業(yè)發(fā)展初期（較詳）2026年—2030年計(jì)劃，第一、二年我能在實(shí)習(xí)公司里提升工作能力、積累工作經(jīng)驗(yàn)和人脈，業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)。第三年我將在職考取研究生，如果考上了就辭去工作，入學(xué)深造。第四年掌握新興技能補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)充自己的專業(yè)領(lǐng)域，使自己成為一個(gè)多領(lǐng)域多技能型人才。3.職業(yè)發(fā)展中期（略）畢業(yè)十年內(nèi)，要從初級(jí)階段發(fā)展到中級(jí)階段，要有自己的數(shù)據(jù)分析能力及規(guī)劃，并可以和客戶進(jìn)行有效的溝通。4.職業(yè)發(fā)展后期（略）畢業(yè)十年后，我希望我能有屬于自己的公司，有個(gè)幸福美滿和諧的家庭。二十年后自己的公司能夠在行業(yè)中成為佼佼者。六、評(píng)估與調(diào)整1.評(píng)估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求，那么我將考慮進(jìn)入一家公司，從事數(shù)學(xué)研究類的工作。職業(yè)路徑評(píng)估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)我在數(shù)據(jù)分析師行業(yè)一直停滯不前，遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無法繼續(xù)完成該目標(biāo)，我將選擇數(shù)學(xué)研究這個(gè)方向進(jìn)行發(fā)展。實(shí)施策略評(píng)估（是否需要改變行動(dòng)策略？）如果在預(yù)計(jì)期限內(nèi)沒有達(dá)到自己的要求，那么我會(huì)分析沒有達(dá)到的原因，適時(shí)調(diào)整，盡量從各方面改進(jìn)，來達(dá)到自己的要求。2.評(píng)估的時(shí)間在校期間：每半年進(jìn)行評(píng)估工作期間：每一年進(jìn)行評(píng)估突發(fā)情況：隨時(shí)進(jìn)行評(píng)估3.評(píng)估的原則首先自己所選擇的發(fā)展方向時(shí)刻本著依據(jù)自己的特長發(fā)展，其次所獲得的社會(huì)認(rèn)可與地位要與社會(huì)價(jià)值觀相符，若自身的發(fā)展違背自身的職業(yè)價(jià)值觀或有悖于社會(huì)的倫理道德將立即停止！再次多多吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，聽取他人的意見和建議，避免盲目的跟風(fēng)。同時(shí)自身的性格特征已經(jīng)成型，工作中要揚(yáng)長避短，盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)能力，盡力克服自身的弱點(diǎn)。另外還要在學(xué)習(xí)中不斷地修正和考量自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和行動(dòng)規(guī)劃，及時(shí)調(diào)整及時(shí)修改，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流和變化！4.備選方案做數(shù)學(xué)研究方面的工作。七、職業(yè)道德團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局的合作意識(shí)；刻苦學(xué)習(xí)，不斷鉆研的精神。結(jié)束語以上便是我做出的針對(duì)自己的職