收集版———收集整理，僅供參考2025浙江工貿職業(yè)技術學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師威信B.教師角色期望C.教師人格D.教師角色【答案】：A2.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.管理威信B.人格威信C.社會威信D.專業(yè)能力【答案】：B3.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（）。A.情境B.學生C.生存D.教材【答案】：B4.目前高等學校基本的教學環(huán)節(jié)是（）。A.社會實踐B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課堂教學D.素質拓展【答案】：C5.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.顯性課程B.彈性課程C.隱蔽課程D.核心課程【答案】：A6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.職業(yè)技術修養(yǎng)B.科學文化修養(yǎng)C.職業(yè)理念修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】：D7.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.增強學生參與意識B.引導學生研究學習C.確保學生主體地位D.培養(yǎng)學生問題意識【答案】：C8.下列不屬于師愛特征的是（）。A.原則性B.穩(wěn)定性C.廣播性D.職業(yè)對象性【答案】：B9.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.愛崗敬業(yè)B.依法執(zhí)教C.團結協(xié)作D.教書育人【答案】：D10.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構建原則B.構建意義C.構建程序D.構建的具體指標【答案】：C11.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題B.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題C.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用【答案】：B12.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點？（）A.班委之間的和諧度較高B.有利于競爭C.群眾認可度較高D.保證班委質量【答案】：D13.品德形成的基礎是（）。A.活動與交往B.社會要求C.自我教育D.德育課程【答案】：A14.某課程欲講授有關鋼的性質，在講授該材料之前先提供了一段材料，強調了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學策略？A.先行組織者B.變式C.分解性D.復述【答案】：A15.university的本義是（）A.職業(yè)訓練機構B.牧師養(yǎng)成所C.師生行會D.科研機構【答案】：C16.潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新的行為，體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.團結協(xié)助B.終身學習C.熱愛學生D.依法執(zhí)教【答案】：B17.以下對教師道德品質的理解正確的是（）。A.是教師個體的一般個性心理特征B.是道德行為的基礎C.是教師個體的生理特征D.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征【答案】：D18.教學計劃目標表述中的主語應該是（）A.教師B.管理者C.學習者D.教育者【答案】：C19.孔子："寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？"是說明了與人溝通時要（）A.寬容B.平等C.理解【答案】：A20.關于短時記憶的容量，最準確的描述是（）。A.5-9個數字B.5-9個字母C.5-9個單詞D.5-9個組塊【答案】：D21.以下不屬于人格健全標準的是（）。A.身心和諧發(fā)展B.人際關系和諧發(fā)展C.內部心理和諧發(fā)展D.社會意識和諧發(fā)展【答案】：A22.下列屬于程序性知識在人腦中的表征形式的是（）。A.產生式B.表象C.命題D.線性排序【答案】：D23.對學生的培養(yǎng)及全面素質的提高，起關鍵作用的是教師的（）。A.態(tài)度B.學識C.方法D.能力【答案】：A24.讓學生獲得直觀知識的實驗是（）A.驗證性實驗B.操作性實驗C.設計性實驗D.演示性試驗【答案】：D25.從心理學角度來看，愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統(tǒng)，其中情愛具有的特點是（）。A.排他性B.互補性C.直覺性D.沖動性【答案】：B26.對于熟手型教師特點描述不準確的是（）。A.積累了大量教學經驗B.富于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性解決問題C.可以將學科知識和教學方法相融合D.對所教學科知識很熟悉【答案】：B27.在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.重新概括階段B.觀察分析階段C.具體經驗階段D.積極的驗證階段【答案】：B28.強調心理學應該研究無意識現(xiàn)象的心理學流派是（）A.認知心理學B.人本主義心理學C.行為主義學派D.精神分析學派【答案】：D29.馬克思主義觀點認為；培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是（）A.知識分子與工人農民相結合B.腦力勞動與體力勞動相結合C.城市與農村相結合D.教育與生產勞動相結合【答案】：D30.根據維納的歸因理論，屬于內部的、穩(wěn)定的、不可控制的原因是（）。A.心境B.努力C.運氣D.能力【答案】：D31.任何一個高級專門人才的養(yǎng)成，絕不是一二個教師的作用，而是全體任課教師、甚至包括教學管理人員和工勤人員共同勞動和影響的結果。這段話體現(xiàn)高校教師勞動的（）。A.群體性B.示范性C.創(chuàng)造性D.復雜性【答案】：A32.教育行政部門及有關部門依法對民辦學校實行（）,促進并提高辦學質量;組織或者委托社會中介組織評估辦學水平和教學質量,并將評估結果向社會公布。A.監(jiān)督B.評估C.指導D.督導【答案】：D33.關于人的行為的說法正確的是（）。A.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來B.人的行為是一種積極能動的自主活動C.人的行為完全是由其自然需要引起的D.人的行為是一種受高級意識支配但缺乏周密的計劃【答案】：B34.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一,這體現(xiàn)了大學的（）A.社會服務職能B.終身學習職能C.培養(yǎng)人才職能D.科學研究職能【答案】：A35.高級神經活動類型為活潑型，其氣質類型為（）。A.抑郁質B.多血質C.膽汁質D.粘液質【答案】：B二、多選題36.教學反思有如下特征（）。A.時效性B.過程性C.針對性D.實踐性E.反省性【答案】：ABCDE37.解釋知識遺忘的理論主要有（）。A.衰退理論B.干擾理論C.進化理論D.提取失敗理論【答案】：ABD38.影響我國高等教育的基本調節(jié)力量是（）。A.國際因素B.高校自主辦學C.市場調節(jié)D.國家宏觀調控【答案】：BCD39.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程方案制訂結果的評價B.對課程方案實施結果的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程設置的評價E.對課程方案制定過程的評價【答案】：ABCE40.下列說法中，與敬業(yè)精神無關的是（）。A.誠實的人必須對自己守信，它的最后靠山就是真誠B.尊老愛幼、家庭和諧C.李素麗堅持“四心”服務原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細心，幫助乘客要誠信，熱情服務要恒心D.如果懂得量入為出，就可以致富【答案】：AD41.下列說法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.與時俱進B.另辟蹊徑C.見利思義D.患難與共【答案】：AB42.高等學校科學研究的意義是（）。A.高等學校科學研究在國家創(chuàng)新體系中占據重要地位B.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段C.科學研究是新學科產生的基礎D.科學研究是高校服務于社會的主要渠道E.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑【答案】：ABCDE43.“兩免一補”政策在實施過程中，存在的兩個問題是（）。A.城市生均補貼高于農村B.民辦學校學生無法享受補貼C.城市生均補貼低于農村D.教師在民辦和公辦學校之間流動【答案】：AB44.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質職業(yè)化的趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.重視實際工作經驗,并將其與系統(tǒng)學習統(tǒng)一起來B.增設職業(yè)性課程或專業(yè)C.開設自由研究課程D.加強實踐教學環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).E.開設選修課【答案】：ABD45.與高等教育終身化相關的概念包括（）。A.終身教育B.學會生活C.學會生存D.終身學習【答案】：AD46.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會知覺印象效應中的暈輪效應？（）A.以貌取人B.第一印象C.厭惡和尚，恨及袈裟D.愛屋及烏【答案】：ACD47.關于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提B.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提【答案】：ABC48.人格具有的特點有（）。A.獨特性B.社會性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】：ABCD49.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.收費標準的競爭B.就業(yè)市場的競爭C.生源競爭D.師資人才的競爭【答案】：ABCD50.關于講授法的缺點，敘述正確的有（）。A.不利于課堂的管理B.不能使學生直接體驗所學知識C.記憶效果差，尤其是時間較長的講授課D.是一種單向性的思想交流方式【答案】：BCD51.根據學習的主體不同，可以把學習分為（）。A.動物學習B.機器學習C.機械學習D.人類學習【答案】：ABD52.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是（）。A.教師道德義務向良心的轉化B.教師道德他律C.教師道德自律D.教師道德自律與他律統(tǒng)一【答案】：BCD53.大學校園文化的感染功能是