達州市2025年高中階段學校招生統一考試暨初中學業水平考試物理、化學、生物學1.本考試為閉卷考試，考試時間150分鐘，全卷總分195分。本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(綜合題)兩部分。第Ⅰ卷1—7頁，第Ⅱ卷7—16頁，共16頁。2.化學可能用到的相對原子質量H—1C—12N—14O—16Na—23Mg—24S—32Cl—35.5Ca—40Cu—64Zn—65Ag—108溫馨提示：1.答題前，考生需用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座位號正確填寫在答題卡對應位置。待監考老師粘貼條形碼后，再認真核對條形碼上的信息與自己準考證上的信息是否一致。2.選擇題必須使用2B鉛筆在答題卡相應位置規范填涂，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號；綜合題用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡對應的框內，超出答題區答案無效。在草稿紙、試題卷上作答無效。3.不要折疊、弄破、弄皺答題卡，不得使用涂改液、修正帶、刮紙刀等影響答題卡整潔。4.考試結束后，將試卷及答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題(共76分)一、選擇題(本題共28個小題，共76分。1—12小題為物理題，每小題3分；13—20題為化學題，每小題3分；21—28題為生物學題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求)1.小明學習物理時，爺爺告訴他“物理學是認識世界的科學”，他對下列物理量及其單位匹配錯誤的是()A.質量——千克B.時間——光年C.電流——安培D.溫度——攝氏度2.我們生活在聲音的廣袤空間里。下列有關聲現象描述正確的是()A.“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高聲”是指聲音的響度大B.“簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存”中的鼓聲是空氣振動產生C.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”是通過音調來識別“蛙聲”D.“轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情”是利用轉軸改變聲音的音色物理、化學、生物學試卷第1頁(共16頁)3.端午節陽光明媚，小紅和爸爸在蓮花湖濕地公園暢游。走在林蔭道上，地面上到處是大小不同的圓形光斑；湖面如鏡，魚在云中游；微風拂過，湖面波光粼粼。對上述現象解釋錯誤的是()A.波光粼粼是由光的反射形成B.圓形光斑是由光的直線傳播形成C.他看到水里的魚是光的折射形成D.他看到水里的云是光的折射形成4.“一粥一飯，當思來之不易”，稻谷通常要經歷育苗、生長、晾曬和儲存四個過程。下列說法正確的是()A.育苗期，薄膜內壁附有小水珠是汽化現象B.生長期，傍晚蓄水是由于水的比熱容小保溫效果好C.晾曬時，攤開通風是為了加快稻谷中水的蒸發D.儲存期，稻谷儲存不當導致發霉主要是發生物理變化5.母親節，小超特意為媽媽做了一份愛心菜——番茄炒蛋。做菜過程中涉及到許多物理知識，下列說法正確的是()A.用鍋鏟翻炒菜，說明力可以改變物體的運動狀態B.清洗完番茄用力甩出手上的水滴，這是由于水滴受到慣性的作用C.雞蛋與碗相碰蛋碎碗完好，說明碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力D.灶臺上的空鍋靜止時，它受到的重力和灶臺對它的支持力是一對相互作用力6.近年來我國新能源汽車技術飛速發展。下列說法正確的是()A.鋰電池儲存的電能是一次能源B.電動汽車利用充電樁充電，電動汽車是用電器C.新能源汽車的動能回收過程是電能轉化為機械能D.電動汽車人工智能系統所使用的芯片主要由超導材料制成7.小紅在陽臺種了幾株番茄苗，番茄成熟后，她將一個番茄先后浸沒在盛有水和鹽水的容器中靜止，釋放后發現番茄在水中下沉，在鹽水中上浮。下列說法正確的是()A.番茄密度比水大B.番茄在水中受到的浮力較大C.番茄在鹽水中受到的浮力小于它排開鹽水的重力D.將番茄露出鹽水部分切去，鹽水對容器底部的壓強將增大物理、化學、生物學試卷第2頁(共16頁)8.加強體育鍛煉，增強學生體質。同學們在下列訓練項目中，涉及到的相關物理知識描述正確的是()A.引體向上，涂抹鎂粉是減小摩擦力B.跳高，向上跳躍過程中克服重力做功C.打籃球，投擲的籃球在最高點時合力為0ND.跑步過程中，腳對地面的壓強比雙腳站立時小9.如圖所示為定值電阻R和燈泡L的U-I圖像，燈泡L額定電壓為2.5V。將兩用電器串聯在電源兩端，燈泡L正常發光。下列說法正確的是()A.電源電壓為2.5VB.燈泡L額定功率為0.75WC.R與燈泡L功率之比為5：3D.燈泡L的U-I圖像為圖線B10.如圖為小超家部分電路示意圖。他閉合開關S，燈泡正常發光；將電熱水壺插頭插入插座，正常工作一段時間后，燈泡突然熄滅；馬上取下電熱水壺，燈泡仍不發光。經檢查空氣開關未跳閘，用驗電筆檢測a、b、c三點氖管均發光。下列電路故障判斷正確的是()A.燈泡短路B.進戶火線開路C.進戶零線開路D.三孔插座短路11.小芳家有一只標有“220V1000W”字樣的電熱水壺。使用前，家中電能表示數如圖所示；關閉其它用電器，只讓電熱水壺正常工作30分鐘。下列說法正確的是()A.電熱水壺的電阻為484ΩB.電熱水壺消耗的電能3×10?JC.此過程電能表指示燈閃爍了3000次D.30分鐘后電能表表盤示數為01235012.“奇思妙想”小組的同學在勞動實踐基地，用如圖所示機械將400N物體勻速提升12m，用時1min。已知(G動=100N,G人=600N,人與地面接觸總面積為3.5A.人拉力的功率為80WB.物體上升速度為0.4m/sC.人對地面壓強為10000PaD.該滑輪組機械效率為66.7%物理、化學、生物學試卷第3頁(共16頁)13.臘肉是一種傳統食材。下列有關說法涉及化學變化的是()A.采購鮮肉B.點火熏肉C.銷售臘肉D.臘肉切片14.化學與人類的生產、生活關系密切。下列說法錯誤的是()A.合理施用農藥和化肥B.油鍋著火用鍋蓋蓋滅C.嚴禁食用霉變的食物D.缺鐵易引起骨質疏松15.化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈B.取用NaCl固體C.稀釋濃硫酸16.水楊酸(C?H?O?)發現于柳樹皮中，是合成阿司匹林的主要原料。下列有關水楊酸的說法正確的是()A.水楊酸的相對分子質量為138gB.水楊酸中氫元素的質量分數最大C.水楊酸由碳、氫、氧三種元素組成D.水楊酸由7個碳原子，6個氫原子和3個氧原子構成17.a、b、c三種固體物質的溶解度曲線如下圖所示，下列說法錯誤的是()A.a中混有少量b，可采用降溫結晶的方法提純aB.t?℃時，a、c飽和溶液的溶質質量分數相等C.t?℃時,將40ga加入50g水中充分溶解,所得溶液質量為70gD.t?℃時,a、b、c的溶解度由大到小的關系是c>b>a18.下列實驗方案能達到實驗目的的是()選項實驗目的實驗方案A鑒別滌綸和羊毛取樣，點燃，聞氣味B除去Fe?O?中少量的Fe加入過量稀鹽酸C檢驗燒堿樣品是否完全變質取樣，滴加無色酚酞溶液觀察是否變色D分離MnO?和KCl的固體混合物加水溶解，過濾，洗滌，干燥物理、化學、生物學試卷第4頁(共16頁)19.下列四個圖像對應的變化關系，錯誤的是()A.在充滿空氣的密閉容器中加熱一定量的銅粉B.向稀硫酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液C.分別用等質量、等溶質質量分數的過氧化氫溶液制取氧氣D.向等質量的鎂粉和鋅粉中逐滴加入等溶質質量分數的稀硫酸20.現有氧化鎂和氫氧化鎂的固體混合物10.0g，其中鎂元素的質量分數為48%。向該混合物中加入適量的稀硫酸恰好完全反應，蒸干所得溶液后得到固體的質量為()A.20.7gB.24.0gC.26.5gD.30.0g21.健康是人們永遠追求的美好愿望，是人生永恒的話題。下列不符合健康認知的是()A.適當體育鍛煉，保持心情愉快B.長期使用抗生素，可預防感冒C.攝入營養物質的種類要齊全，量要合適D.遇到挫折時，可向朋友、老師、家長尋求幫助22.生物學是研究生命現象和生命活動規律的科學。下列敘述正確的是()A.原始地球上能形成生命B.化石是研究生物進化的唯一證據C.央視春晚上，扭秧歌的機器人是生物D.人體通過排尿、出汗和呼出氣體將廢物排出體外23.生物與環境保持著十分密切的聯系，并形成多種多樣的生態系統。下列敘述正確的是()A.生態系統由生產者、消費者、分解者組成B.生態系統中的物質和能量沿著食物鏈和食物網循環流動C.生物圈是地球上最大的生態系統，其自動調節能力是無限的D.保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的措施之一物理、化學、生物學試卷第5頁(共16頁)24.關于生物的生殖和發育，下列敘述錯誤的是()A.圖一葫蘆蘚和圖二蘑菇通過孢子繁殖后代B.圖三中M可表示：無性生殖、變態發育C.圖四中的④是將來孵化成雛鳥的重要結構D.嫁接時，應使圖五中①和②的形成層緊密結合25.下圖是植物體的某些結構示意圖，相關敘述錯誤的是()A.幼根的生長只與圖一中的b有關B.圖三中的①和②由圖二中的f發育而來C.水和無機鹽通過圖三②中的導管運輸D.圖四中的⑥發育成圖三中的③26.2025年3月24日是第30個“世界防治結核病日”，接種卡介苗是預防結核病的有效措施，其注射的疫苗和免疫類型分別屬于()A.抗原，特異性免疫B.抗原，非特異性免疫C.抗體，特異性免疫D.抗體，非特異性免疫27.某同學用顯微鏡(圖一)觀察動植物細胞后，繪制出動植物細胞的結構模式圖(如圖二甲、乙所示)，下列敘述正確的是()A.顯微鏡成像模糊時，為使物像更清晰，應調節圖一中的④B.圖二中的e是植物細胞中的能量轉換器C.圖二中的d是細胞生命活動的控制中心D.制作動物細胞臨時裝片時，應在載玻片中央滴一滴清水來維持細胞的正常形態物理、化學、生物學試卷第6頁(共16頁)28.生物體在結構和功能上是一個統一的整體。下列敘述錯誤的是()A.蚯蚓身體分節，使軀體運動靈活B.肺泡壁與毛細血管壁都很薄，利于氣體交換C.根尖成熟區著生大量根毛，利于吸收有機物D.種子表面有一層種皮，可以保護里面幼嫩的胚第Ⅱ卷綜合題(共119分)物理部分(54分)二、填空題(本題共6小題，每空2分，共24分)29.一節新干電池電壓約為V，如圖所示電阻箱阻值讀數為Ω。30.汽車儀表臺上方不能放老花鏡，是因為老花鏡對光具有作用(選填“會聚”或“發散”)易引發火災；青少年不良用眼易引起晶狀體變厚，應佩戴透鏡矯正。31.周末，小明陪同爸爸到“八臺山”旅游，攜帶如圖所示的“水氣壓計”向山頂攀登過程中，“水氣壓計”管內液面會(選填“上升”、“下降”或“不變”)；小明的重力勢能會(選填“增大”、“減小”或“不變”)。32.物理實驗課上，“動手知真”小組對質量為2kg、初溫為20℃的水進行加熱，一段時間后溫度計示數如圖所示為℃，該過程水吸收熱量為J|[C_{水}=4.2×10^{3}J/(kg·℃)】。33.“奇思妙想”小組組裝了如圖所示裝置，測量滑動摩擦力大小。長木板B置于水平面，在水平拉力F=5N作用下向右做勻速直線運動，速度為0.15m/s，彈簧測力計的示數為2N。拉力F的功率為W，B受到水平面的摩擦力為N(不計繩重及繩與滑輪間摩擦、彈簧測力計始終保持豎直狀態)。物理、化學、生物學試卷第7頁(共16頁)34.如圖所示，電源電壓恒為U。只閉合開關S，滑片P移至a端，此時電壓表示數為U?，電流表示數為I?，R?消耗的電功率為P?；滑片P移至b端，電壓表示數為U?，電流表示數為I?，R?消耗的電功率為P?；開關S、S?和S?全部閉合，滑片P仍位于b端，R?消耗的電功率為P?，電流表示數為I?。已知，I3=1.4A,P3=3.6W,U1:U三、作圖題(本題共2小題，每小題3分，共6分)35.某景區用無人機為各補給點運送生活物資，如甲圖。生活物資重力為G、繩子拉力為F拉。請在乙圖“O”點畫出無人機勻速運送中：(1)生活物資受到拉力F拉的示意圖；(2)生活物資重力G的示意圖。36.如圖所示，開關閉合后，小磁針靜止時右端為N極。請在對應括號內和A點分別標出：(1)螺線管“N”或“S”極;(2)電源的“+”或“-”極;(3)A點磁感線方向。四、創新設計與實驗探究題(本題共2小題，連線1分，其余每空1分，共12分)37.“動手知真”小組在“用電流表和電壓表測電阻”實驗時，選取如下器材：干電池兩節、電流表和電壓表各一只、滑動變阻器一個(最大阻值為R?)、待測定值電阻R?和導線若干。物理、化學、生物學試卷第8頁(共16頁)(1)根據甲圖，用筆畫線代替導線，在乙圖中完成實物圖連接。(2)閉合開關前，應將滑片P移至端(選填“A”或“B”)；閉合開關后發現電流表和電壓表均無示數，電路故障可能是開路(選填“定值電阻”或“滑動變阻器”)。(3)排除故障后，閉合開關，調節滑片P，當電壓表示數為1V時，電流表示數如丙圖所示為A。多次測量數據記錄如下表所示，R?阻值為Ω(結果保留一位小數)。次數U/VI/A11220.432.70.5(4)實驗中電流表損壞，組員們利用現有器材設計了如丁圖所示電路，測量步驟如下：①閉合開關，滑片P移至A端，電壓表示數為U?②再將滑片P移至B端，電壓表示數為U?待測定值電阻的阻值.R?=(用U?、U?、R?表示)。38.中藥房使用的桿秤，在我國有幾千年的歷史。如甲圖所示，盤中置物，手提提紐。右移秤砣，使桿秤水平平衡。“能工巧匠”小組參加了“制作簡易桿秤”活動。請你根據活動過程，完成下列問題：(1)制作原理：桿秤是根據條件制成。如乙圖，用輕質木棒作為秤桿，細線系上一個質量為m的物體作為秤砣，空小盆掛在A點作為秤盤，在O點掛粗繩作為提紐，點相當于杠桿的支點。(2)乙圖中，秤盤內未放稱量物，調節秤砣位置使桿秤水平平衡，在秤桿上懸掛秤砣細線的位置做標記，該標記處對應的刻度為g。(3)乙圖中，當稱量物質量增大時，秤砣應向(選填“左”或“右”)移動。(4)為了增大桿秤量程，可采用(選填“增大”或“減小”)秤砣質量的方法。(5)該小組設計了一個測量秤砣密度的方案：在乙圖中取下秤盤后，A端懸掛秤砣，在C端施加豎直向下拉力F?時，木棒水平平衡，如丙圖；把秤砣浸沒在一個盛有適量液體的圓柱形容器中，液體深度變化0.02m，液體對容器底部壓強變化了160Pa，在C端施加豎直向下拉力F?時，木棒再次水平平衡，如丁圖。已知F1:F2=11:10。秤砣密度為kg/物理、化學、生物學試卷第9頁(共16頁)五、綜合運用與計算題(本題共2小題，39題6分，40題6分，共12分，解答時要求有必要的文字說明、公式和計算過程，只寫結果不得分)39.如圖所示，電源電壓恒定不變，定值電阻.R1=28Ω,燈泡L標有“6V3W”字樣(不考慮燈絲電阻變化)。只閉合S?、S?，燈泡L正常發光；再閉合S3(1)燈泡L正常發光時的電流；(2)電阻R?的阻值;(3)通過控制開關通斷，整個電路消耗的最小功率。40.在物理實踐活動中，“奇思妙想”小組用一根粗細均勻上端開口、下端封閉的輕質塑料管制成一只密度計，管長10cm，配重質量5g。用相關食材調制出一種飲料，將該密度計分別放入水和飲料中，靜止時如甲圖和乙圖(ρ水=1.0請計算：(1)密度計在水中所受浮力大小；(2)飲料密度；(3)小組成員突發奇想：將適量飲料倒入甲圖密度計內，靜止時如丙圖。將丙圖密度計中飲料全部倒出，用體積、質量均不計的細線將配重懸掛在塑料管底部，放入飲料中，靜止時如丁圖(配重未接觸容器底)，此時塑料管底部受到的液體壓強是多少?物理、化學、生物學試卷第10頁(共16頁)化學部分(51分)六、填空題(本題7個小題，化學方程式每個2分，其余每空1分，共28分)41.(4分)化學用語是化學世界通用的語言，是學習和研究化學的基礎，請用化學用語填空：(1)鈉離子;(2)兩個鉀原子；(3)三個氫分子；(4)氧化鈣中鈣元素的化合價是。42.(4分)端午時節，李華媽媽包了家人喜歡吃的“豌豆肉粽”。(1)粽子上桌，粽香四溢，說明分子(從微觀角度解釋)。(2)李華媽媽將粽子用塑料袋裝好，送給親朋好友。生產塑料袋的材料屬于(填字母序號)。A.金屬材料B.有機高分子材料C.復合材料(3)包粽子使用了粽葉、糯米、臘肉和豌豆等原材料，其中糯米富含的基本營養素是(填“糖類”“蛋白質”或“油脂”)。(4)為了使粽葉生長茂盛，可施用適量的尿素[CO(NH?)?]。尿素屬于(填“氮肥”“磷肥”或“鉀肥”)。43.(4分)鎵擁有“電子工業脊梁”的美譽。圖1是鎵元素在元素周期表中的相關信息，圖2是幾種粒子的結構示意圖。請回答下列問題：(1)鎵元素的相對原子質量為，鎵屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)A、C、D中與B屬于同種元素的是(填字母序號)。(3)A、B、C、D中具有相對穩定結構的粒子是(填字母序號)。物理、化學、生物學試卷第11頁(共16頁)44.(4分)我國科研人員用催化劑使甲烷與氧氣在常溫下反應生成甲酸(CH(1)氧氣的用途是(寫一種即可)。(2)該反應的化學方程式為。(3)下列有關該反應的說法正確的是(填字母序號)。A.該反應是置換反應B.反應前后分子、原子數目均沒有改變C.反應前后元素的質量和種類均沒有改變45.(4分)2025年4月24日，搭載神舟二十號載人飛船的長征二號F遙運載火箭在酒泉衛星發射中心成功發射，標志著我國載人航天技術進入新的階段。(1)載人飛船太陽能電池板需要使用鋁合金箔片。鋁合金加工成箔片是利用了金屬的(填字母序號)。A.延展性B.導熱性C.導電性(2)太空艙中使用的“人造空氣”與地球上的空氣組分相似，“人造空氣”中含量最多的氣體是。電解水制備氧氣時，生成氧氣和氫氣的體積比約是。(3)高氯酸銨、鋁粉等是長征二號F遙運載火箭助推器推進劑的主要成分。火箭發射時高氯酸銨發生的化學反應是2NH4Cl46.(4分)州河是達州市的“母親河”，為本市居民提供生產、生活用水。下圖為自來水的生產流程，請回答下列問題：(1)向所取州河水中加入明礬做絮凝劑，明礬的作用是。(2)過濾可除去水中難溶性固體雜質。在實驗室過濾操作中，玻璃棒的作用是。(3)沉降、過濾后的州河水還會有一些有顏色、有氣味的雜質，可利用活性炭的性進行凈化。(4)用戶使用的自來水是(填“純凈物”或“混合物”)。物理、化學、生物學試卷第12頁(共16頁)47.(4分)初中化學幾種常見物質的轉化關系如下圖所示(“——”表示兩端的物質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系，部分生成物及反應條件已省略)。請回答下列問題：(1)CuO的顏色是。2CuSO4(3)Cu與AgNO?溶液反應后,溶液質量(填“增加”“減少”或“不變”)。七、實驗探究題(本題2個小題，化學方程式每個2分，其余每空1分，共17分)48.(9分)氣體的制取和性質是初中化學核心知識之一，請結合以下實驗裝置回答問題：(1)儀器甲的名稱是。(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應選擇的裝置組合是(從圖1的A~E中選擇，填字母序號)，該反應的化學方程式為。(3)選用F裝置收集氧氣，氣體應從(填“a”或“b”)端進入集氣瓶。(4)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，選用B裝置做發生裝置的優點為。(5)水、過氧化氫溶液和高錳酸鉀都能用來制取氧氣，是因為物質中都含有元素。(6)白熾燈泡內玻璃柱上有一點紅色物質，那是紅磷。只要看到使用過的燈泡內有這點紅色物質存在，就可基本判定，該燈泡沒有漏氣，判斷依據是(用化學方程式表示)。物理、化學、生物學試卷第13頁(共16頁)49.(8分)實驗室有一瓶濃鹽酸，某化學興趣小組進行了如下探究。(1)打開瓶塞時出現白霧，說明濃鹽酸具有(填“吸水性”或“揮發性”)。(2)將濃鹽酸稀釋成稀鹽酸。取少量稀鹽酸加入裝有大理石的試管中，現象是。(3)該小組分別向注射器和燒杯中隨機加入稀鹽酸或氫氧化鈉溶液中的一種，用如圖甲所示的裝置進行實驗，計算機顯示pH傳感器和溫度傳感器所得部分數據曲線如圖乙和圖丙所示。請回答下列問題：①由圖乙可知，燒杯中的溶液為。②由圖丙可知，該反應屬于(填“吸熱”或“放熱”)反應，兩種溶液恰好完全反應時對應的點是(填“M”“N”或“P”)。③該反應的化學方程式為。④當注射器向燒杯中加入10mL溶液(溶液質量是11g，溶質質量分數是10%)時，生成氯化鈉的質量為g(精確到0.1)。八、計算題(本題1個小題，共6分)50.實驗室取10g由CaCl?和NaCl組成的混合物,配制成不飽和溶液，向該溶液中逐滴加入Na?CO?溶液，生成沉淀與加入Na?CO?溶液的質量關系如圖所示，請回答：(1)CaCl?完全反應后生成CaCO?的質量為g。(2)A點對應的溶液中溶質為。(3)求原混合物中CaCl?的質量分數(寫出計算過程)。物理、化學、生物學試卷第14頁(共16頁)生物學部分(14分)九、綜合