第四單元崇尚法治精神檢測卷(滿分：100分時間：60分鐘)題號一二總分得分一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。A.有法律的地方就沒有自由B.法律規范并保障人的自由C.法律只會限制我們的自由D.人的自由可不受法律約束①限制了人們的言論自由②彰顯了我國以法治力量捍衛英烈榮光③說明我國立法完美無缺④莊嚴宣示了英烈名譽不容詆毀與褻瀆3.某市圖書館允許乞討和拾荒者入內閱讀已10多年。面對質疑，館長說：“我無權拒絕他①法律面前人人平等②違法或犯罪行為一律依法予以追究③同等情況差別對待④公民的合法權益一律受到法律保護4.新修訂的《鐵路旅客運輸規程》規定，區分車票實名制和非實名制的情形，分別按照年齡和身高銷售兒童票，為兒童購票乘車提供切實優惠。這一變化()A.體現了同等情況同等對待B.體現了不同情況差別對待C.體現了不同情況同等對待D.體現了兒童享有人格尊嚴5.《中華人民共和國消費者權益保護法實施條例》于2024年7月起正式施行。為遏制電商“大數據殺熟”,該條例規定，經營者不得在消費者不知情的情況下，對同一商品服務在同等交易條件下設置不同的價格或者收費標準。這是我國在行政法規中首次對差異化定價進行規范。這一規定旨在()①保護消費者合法權益，促進消費公平②推動電商經濟健康發展③促進司法公開，確保司法機關依法行政④實現同等情況差別對待6.在“春風行動”援助就業推進過程中，線下招聘會吸引了大批求職者入場。然而，有一些貌歧視等。面對就業歧視現象，我們要()A.據理力爭，敢于抵制就業歧視的行為B.增強維權意識，堅持個人利益至上C.聽之任之，因為社會沒有絕對的平等D.依據憲法和法律嚴厲處罰相關人員7.下列對題7圖的解讀正確的是()題7圖①法治是對公民自由的限制②自由的實現不能觸碰法律的紅線③珍視自由，必須依法行使權利④傳播謠言是一種嚴重違法行為8.自由來之不易，我們要珍視自由。下列屬于珍視自由的是()A.游覽時在長城上刻下“到此一游”B.午休時在宿舍里大聲播放音樂并跳舞C.上學經常遲到還不按時完成作業D.在政府網站上提出合理化建議9.小粵通過對校園欺凌事件的分析得出一個結論——校園欺凌反映出一些同學缺乏平等意識，他呼吁同學們踐行平等。反對欺凌、踐行平等要求我們做到()①平等對待同學，尊重每位同學的生命權、健康權等人身權利②只尊重學習成績好的同學，忽視那些學習成績差的同學③只與家庭經濟條件好的同學交往，遠離家庭貧窮的同學④敢于批評和糾正那些以強凌弱、以大欺小的同學的行為①完善法律法規②踐行平等原則③依法行使權利④及時放縱自我11.如今流行的“最美”一詞，是人們用來表達對勇于承擔責任、舍己為人、無私奉獻精神的贊揚，對英雄和道德楷模行為的欽佩，對善良、愛心品德的肯定和對形成良好風氣、高尚道德社會的希望。這充分表明了()A.現實生活中非正義的事情太多C.人們難以辨別正義行為與非正義行為D.生活中有人被欺負、被侵權已無處說理12.為優化提升養老水平，某市率先推行社區共學養老項目。通過共學養老示范基地建設，讓老年人真正老有所樂、老有所學、老有所為。實施這一舉措()A.能夠從源頭上解決老齡化的問題B.依法履行了贍養老人的義務C.彰顯了社會發展溫度和公平正義D.滿足了老年人對家庭親情的需求13.自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀社會層面的價值要求。下列觀點符合上述價值要求的是()②對生產、銷售假冒偽劣產品的廠家和商家給予應有的處罰，這是合乎正義的③在生活中，我可以放棄某些權利，同時也可以放棄某些義④老弱病殘孕在乘坐公共交通工具時，應獲得優先權和特殊關照，這是平等的14.《關于進一步支持農民工就業創業的實施意見》規定，企業不得以年齡為由“一刀切”清退大齡農民工。這一做法()①能夠保障農民工的勞動權利②體現正義是社會制度的重要價值③表明制度保障公平、維護正義④體現我國法律保護農民工的一切權利15.體育圈里曾有這樣一句趣話：“如果想要公平，那就來參加競技體育；如果想要絕對的公A.競技體育沒有任何公平可言B.維護公平只是體育界的責任C.公平不可能從美好的愿望轉化為現實D.公平是相對的，沒有絕對的公平16.黃阿姨被王某駕車撞傷，為治傷欠下30多萬元債務。人民法院雖然判決王某賠償42.38萬元，但王某收入有限，無力履行判決。考慮到兩個家庭的實際問題，以及王某本人的悔過態度和配合情況，人民法院依照規定為黃阿姨申請了司法救助金20萬元。人民法院的行為()①放縱了違法犯罪行為，加重了國家的經濟負擔②捍衛了社會公平正義，維護了公民的合法權益③讓冰冷的法律有溫度，使法律之光照亮了人心④違背了我國憲法規定的法律面前人人平等的原則17.題17圖反映的共同價值追求是()題17圖A.尊重自由平等B.維護社會公平C.自覺履行義務D.規范權力運行18.現階段，失業保險制度、城鄉最低生活保障制度、養老保險制度、醫療保險制度等系列制度是中國特色社會保障體系的重要組成部分。對此，下列說法錯誤的是()A.我國的社會保障制度體現了正義，正義因制度而有保證B.有了這樣的制度，即使社會最底層的人，也能得到最基本的生存保障C.正義的制度是為了保護處于社會最不利地位、最弱勢的群體而制定的D.正義通過制度的調節，避免嚴重的社會分化，有利于社會健康持續發展19.一次不公正的審判，其惡果甚至超過十次犯罪。因為犯罪雖是無視法律——好比污染了水A.努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護B.努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義C.使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者D.堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有含的道理相一致的是()②歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢③以至公無私之心，行正大光明之事二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。21.閱讀材料，回答問題。(10分)材料一：在放學的路上，小剛發現一個高大的男生對一名瘦小的同學拳打腳踢。小剛想，這是他們的私事，與自己無關，于是離開了。在公交車上，小強發現小偷的手伸向一個乘客的錢包，乘客卻渾然不知，小強大喊一聲“抓小偷”,和其他乘客一起將小偷抓住。材料二：李某酒后坐高鐵，由于霸占他人座位，高鐵乘務人員對其勸告，但李勸告并認為工作人員干涉了他的自由，指著工作人員王某大罵并朝王某臉上打了兩拳。后李某被鐵路公安機關拘留。(1)人們的行為可以分為正義行為和非正義行為。材料一中的小剛和小強的行為分別屬于哪一種行為?(4分)(2)請從法治與自由的關系角度，對材料二中李某的行為進行評析。(6分)22.閱讀材料，回答問題。(14分)全人類共同價值，共同為建設一個更加美好的世界提供正確理念指引。和平與發展是我們的共同事業，公平正義是我們的共同理想，民主自由是我們的共同追求。材料二：習近平總書記指出，要堅持黨對政法工作的絕對領導……完善執法司法政策措施，全面深化政法改革，鞏固深化政法隊伍教育整頓成果，切實履行好維護國家安全、社會安定、人民安寧的重大責任，讓人民(1)根據材料一，談談維護公平正義的重要性。(8分)(2)為了讓人民群眾切實感受到公平正義就在身邊，司法機關應該怎樣做?(6分)23.閱讀材料，回答問題。(16分)法治讓每個人得到平等的保護，讓弱者獲得公平發展的機會，讓正義的陽光灑滿人間。《中華人民共和國婦女權益保護法》是中國第一部專門保障婦女權益的法律。小紅對該法進行了認真學習，做了大量摘錄。第四十五條實行男女同工同酬。婦女在享受福利待遇方面享有與男子平等的權利。第四十七條……婦女在經期、孕期、產期、哺乳期受特殊保護。(1)《中華人民共和國婦女權益保障法》的上述內容是如何體現平等的?(4分)黨的二十大提出“特殊教育普惠發展”,希望國家能給特殊群體創造公平的發展平臺和發展機會。曹軍的兒子患有心智障礙，他不希望兒子一生都只接受家人的供養。當兒子15歲從深圳元平特殊教育學校畢業后，曹軍結合兒子的專長和特點，聯合其他心智障礙孩子的家長一起創辦了喜憨兒洗車中心。目前喜憨兒(“喜憨兒”是心智障礙者的通稱)洗車中心雇用了16名心智障礙員工，他們每天完成40～60次洗車服務，經營狀況良好。在洗車中心工作讓喜憨兒變得更加自信，并且愿意與他人交流。他們不僅不是家庭和社會的負擔，而且做到了生活獨立，還創造了很大的社會效益。目前，類似的洗車中心在中國已經籌建了20多家。(2)從公平角度，結合材料談談“特殊教育普惠發展”有何意義。(6分)近年來，校園欺凌事件頻發，其嚴重性已引起各方重視。有研究表明，校園欺凌發生過程中，旁觀者的消極行為，如冷漠和起哄，在一定程度上會起到推波助瀾的作用；相反，假如大部分學生都認為欺凌是錯的，是應該受到譴責的，都積極制止時，校園欺象會大幅減少。為防范校園欺凌，弘揚校園正義，某中學學生會在全校組織開展了“向同學們：為此，我們倡議：①讓我們行動起來吧!××中學學生會2024年12月18日(3)請把上述倡議書內容填寫完整。(6分)第四單元檢測卷一、選擇題1.B2.C3.A4.B5.A6.A【解析】踐行平等就要敢于抵制不平等行為。在現實生活中，仍然存在就業歧視等不平等現象，損害公民的人格尊嚴，違背法律面前人人平等的原則；面對就業歧視現象，我們要據理力爭，敢于抵制就業歧視的行為，必要時依法維權，A正確。“個人利益至上”價值觀錯誤，應堅持國家利益至上，B錯誤。不能聽之任之，應據理力爭，必要時依法維權，C錯誤。公民沒有處罰相關人員的權力，D錯誤。故選A。7.C8.D9.D10.C11.B12.C13.C14.A【解析】《關于進一步支持農民工就業創業的實施意見》規定，企業不得以年齡為由“一刀切”清退大齡農民工，這一做法能夠保障農民工的勞動權利，體現了正義是社會制度的重要價值，表明制度保障公平、維護正義，①②③正確。我國法律保護農民工的合法權利，而不是一切權利，④錯誤。故選A。15.D【解析】題干中的話表明公平是相對的，沒有絕對的公平，D正確。競技體育是有公平的，只是沒有絕對公平，A錯誤。“只是”說法絕對，B錯誤。公平能夠從美好的愿望轉化為現實，C錯誤。故選D。16.C17.B18.C19.B20.A【解析】由題干可知，公平正義促進社會穩定與和諧發展。“人心公則如燭，四方上下，無所不照”,體現的是人心公平的重要性，①正確。“以至公無私之心，行正大光明之事”,體現的是至公無私等公平正義行為，③正確。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”,體現的是勤儉的重要意義，②不符合題意。“法者，天下之程式也，萬事之儀表也”,體現的是法律的規范作用，④不符合題意。故選A。二、非選擇題21.(1)小剛的行為屬于非正義行為。(2分)小強的行為屬于正義行為。(2分)(2)李某的行為是錯誤的。(1分)①李某的行為超越了法律的范圍，自由必須在法律允許的范圍內行使。(1分)②法治與自由相互聯系，不可分割。(2分)③法治既規范自由又保障自由。法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。(2分)22.(1)①公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。實現公平正義，是國家、社會和全體公民的共同責任。②公平是個人生存和發展的重要保障，是社會穩定和進步