單元檢測六遺傳的物質基礎一、選擇題(本題共20小題，每小題2.5分，共50分。每小題只有一個選項符合題目要求。)1．(2025·桂林聯考)如圖為“DNA是主要的遺傳物質”論證模型。下列相關敘述正確的是()A．人們曾認為蛋白質是遺傳物質，可能是因為蛋白質的氨基酸排列順序多樣B．艾弗里在肺炎鏈球菌體外轉化實驗中對自變量的控制采用了加法原理C．證據2的實驗中可用C、H的同位素分別標記噬菌體的DNA和蛋白質D．“主張DNA是主要的遺傳物質”是通過完全歸納法得出的2．(2024·廣東虎山中學期末)赫爾希和蔡斯用32P標記的T2噬菌體與無32P標記的大腸桿菌混合培養，一段時間后經攪拌、離心得到了上清液和沉淀物，分別檢測上清液、沉淀物的放射性。下列敘述不正確的是()A．離心的目的是讓上清液中析出質量較輕的T2噬菌體顆粒B．32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能檢測到少量的放射性C．如果攪拌前混合培養時間過長，會導致上清液中放射性降低D．本實驗結果說明DNA在生物親子代之間的傳遞具有連續性3．(2024·廈門聯考)如圖表示在“肺炎鏈球菌轉化實驗”和“噬菌體侵染細菌的實驗”中相關含量的變化，其他實驗操作都合理的情況下，下列相關敘述錯誤的是()A．曲線1表示在“肺炎鏈球菌的轉化實驗”中，S型活細菌的數量變化B．曲線2表示在“肺炎鏈球菌的轉化實驗”中，R型活細菌的數量變化C．曲線3表示在“32P標記的噬菌體侵染細菌的實驗”中，上清液放射性含量的變化D．曲線4表示在“35S標記的噬菌體侵染細菌的實驗”中，上清液放射性含量的變化4．(2024·海口模擬)S－2L噬菌體侵入細菌后，會利用自身基因合成dATPase和PurZ兩種酶。dATPase直接降解宿主細胞中含A堿基的脫氧核苷酸，阻止其參與DNA的合成。PurZ和細菌的酶促進dZTP(二氨基嘌呤脫氧核苷酸)形成。隨后，S－2L噬菌體自身的DNA聚合酶以dZTP為底物，在新合成的噬菌體DNA中添加dZTP形成Z－DNA，堿基Z與T間含三個氫鍵。下列有關敘述正確的是()A．Z－DNA中5種堿基和脫氧核糖交替連接構成其基本骨架B．Z－DNA中磷酸和脫氧核糖數量相等，含1個游離的磷酸基團C．S－2L噬菌體自身的DNA聚合酶能在其DNA中添加dZTPD．與正常DNA相比，Z－DNA中嘌呤堿基的比例較大，結構較穩定5．(2025·杭州聯考)某雄果蠅的一個精原細胞DNA中的P均為32P，該精原細胞在不含32P的培養液中培養一段時間，觀察到2個正在分裂的細胞甲、乙，細胞中的染色體、32P標記的染色體和核DNA數量如圖所示。不考慮基因突變和染色體結構變異，下列敘述錯誤的是()A．細胞甲、乙正常完成分裂，均可能產生不含32P的子細胞B．精原細胞形成細胞甲、乙過程至少各經歷了2次著絲粒分裂C．細胞乙形成過程中發生了同源染色體互換和分離異常D．與細胞乙同時形成的另一細胞中染色體形態有4種或5種6．(2024·寧波模擬)如圖為某生物DNA分子片段的結構示意圖。該DNA分子中含有20%的堿基T，使用了某化學物質后堿基G全部轉變成mG，mG只能與堿基T配對。當完成一次復制后，其中一個子代DNA中含有30%的T。下列敘述錯誤的是()A．圖中脫氧核糖上連接有1個或2個磷酸基團B．復制后的另一個子代DNA中含有40%的堿基TC．在細胞核、葉綠體、線粒體等結構中均可能形成①D．DNA聚合酶分別沿a鏈從上至下及b鏈從下至上催化子鏈延伸7．研究顯示，光敏色素phyB有兩種結構形態，其中phyB－Pfr為活化態。轉錄因子RVE可以直接結合到赤霉素合成基因GA3ox2(編碼的酶將無活性的GA轉變為有活性的GA)的啟動子上，抑制該基因的表達，進而促進種子休眠和抑制萌發，作用機制如圖所示。下列敘述正確的是()A．RVE阻止了RNA聚合酶與基因GA3ox2的結合B．基因GA3ox2編碼的酶一定使種子內GA含量上升C．利用遠紅光對感光種子進行照射，可打破種子休眠D．低溫、干燥和紅光照射條件下，有利于種子的儲藏8．(2024·天津河西區二模)基因重疊是指兩個或兩個以上的基因共用一段DNA序列。感染大腸桿菌的φX174噬菌體的遺傳物質為環狀單鏈DNA，含有6870個堿基，其中A、G、T、C四種堿基比例依次為20%、10%、30%、40%。圖甲表示該噬菌體復制的部分過程，①～④表示相應生理過程，②③均以－DNA為模板。圖乙表示該噬菌體部分DNA的堿基排列順序(圖中數字表示對應氨基酸的編號)。下列選項中說法錯誤的是()A．φX174噬菌體DNA分子中含有0個游離的磷酸基團B．完成過程①和②共需要消耗3435個含A的核苷酸C．③和④過程的堿基配對方式不完全相同D．據圖乙推斷，D基因和E基因的重疊部分指導合成的氨基酸序列相同9．(2025·亳州模擬)MMP-9是一種能促進癌細胞浸潤和轉移的酶。科研人員合成與MMP-9基因互補的雙鏈RNA，將其轉入胃腺癌細胞中，干擾MMP-9基因表達，從而達到一定的療效，部分過程如圖所示。下列敘述錯誤的是()A．核糖與磷酸交替連接構成了雙鏈RNA分子的基本骨架B．沉默復合體中蛋白質的作用可能與雙鏈RNA解旋為單鏈有關C．人造RNA干擾了基因的轉錄過程從而使MMP-9含量降低D．過程①和過程③都會出現腺嘌呤和尿嘧啶的堿基互補配對10．(2025·合肥模擬)鐵蛋白能儲存細胞中多余的Fe3＋，其在細胞中的合成量受到細胞中游離Fe3＋的影響，在鐵調節蛋白、鐵蛋白mRNA上的鐵應答元件等共同作用下，實現翻譯水平上的精細調控，機制如圖所示。下列相關敘述正確的是()A．Fe3＋與鐵調節蛋白結合導致其完全失活而脫離鐵應答元件B．細胞中游離Fe3＋影響鐵蛋白的合成量，這屬于正反饋調節C．鐵蛋白基因中的堿基數量是鐵蛋白中氨基酸數量的6倍D．細胞中鐵蛋白合成調控機制可以避免物質和能量的浪費11．(2024·廈門模擬)如圖是通過濾紙過濾技術破譯遺傳密碼的示意圖，下列敘述錯誤的是()A．圖中的三核苷酸(5′－CUC－3′)是翻譯的模板B．經過破譯，密碼子CUC編碼的是亮氨酸C．tRNA—三核苷酸—核糖體三元復合物無法通過濾紙D．該方法的原理是標記的氨基酸與三核苷酸是一一對應的12．如圖是DNA轉錄過程示意圖，研究發現，如果RNA聚合酶運行過快會導致與DNA聚合酶相“撞車”而使DNA折斷，引發細胞癌變。一種特殊酶類RECQL5可以吸附到RNA聚合酶上減緩其運行速度，扮演“剎車”的角色，從而抑制癌癥發生。下列分析錯誤的是()A．轉錄產生的RNA可能與核糖體結合，指導蛋白質的合成B．RNA聚合酶沿著DNA的整條鏈從3′端移動到5′端合成一個RNA分子C．DNA聚合酶和RNA聚合酶均可以與DNA鏈結合，但催化底物不同D．RECQL5可以與RNA聚合酶結合進而減慢細胞內蛋白質合成的速率13．(2024·海口模擬)人體細胞中具有修復或清除受損DNA的作用機制(部分過程如圖)，以保證基因組的完整性。下列有關敘述正確的是()A．過程①②發生在細胞核，所需的模板、原料等相同B．過程③屬于負反饋調節，有利于受損DNA的修復C．修復圖中受損DNA所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶D．p53基因與p21基因發生突變可能會導致細胞癌變14．(2024·荊州階段檢測)某科研團隊開發出了無細胞蛋白質合成體系，發現其中存在一些小RNA，為研究其功能進行了實驗。實驗一：將大量的14C亮氨酸加入到一種無細胞體系中，一段時間后分離出小RNA并進行檢測，結果如圖甲所示；實驗二：將14C亮氨酸—小RNA復合物與附著有核糖體的內質網提取物混合，在不同時間檢測分離出的新合成的蛋白質和小RNA的放射性，結果如圖乙所示。下列有關說法正確的是()A．實驗一中使用的無細胞體系中應含有核糖體和mRNAB．兩個實驗中均存在亮氨酸與小RNA結合和分離的過程C．與亮氨酸結合的小RNA中含有亮氨酸的密碼子D．根據實驗結果推測，無細胞蛋白質合成體系的小RNA應為tRNA15．(2025·重慶九龍坡區模擬)如圖甲表示真核生物某生理過程，其中一條鏈具有“不連續合成”的特點；圖乙表示真核生物基因的遺傳信息從DNA轉移到RNA上之后，對有效遺傳信息進行“剪斷”與重新“拼接”的過程。下列說法正確的是()A．圖甲表示DNA復制，圖中兩條子鏈的合成方向都是由5′端延伸到3′端B．圖乙過程①需要DNA聚合酶的參與，過程②有磷酸二酯鍵的斷裂和合成C．圖乙過程③表示在核糖體上進行的翻譯過程，該過程需要兩類RNA的參與D．由正常mRNA逆轉錄形成的cDNA與S基因完全相同16．(2024·濮陽一模)真核細胞內某基因的表達過程如圖所示，數字表示相應生理過程。下列敘述錯誤的是()A．過程①與過程②的堿基互補配對方式不完全相同B．圖中成熟mRNA1中含有起始密碼子和終止密碼子C．以前體mRNA、成熟mRNA1為模板逆轉錄所得DNA不同D．該基因表達為多肽鏈1與多肽鏈2是基因在翻譯水平上調控的結果17．(2024·蘇州模擬)研究發現在某些物質的誘導下，基因的工作狀態會發生改變，這一過程稱為可誘導調節，相關機制如圖所示。為驗證這一機制，研究人員將大腸桿菌放在乳糖培養液中，發現細菌在早期不生長，一段時間后開始生長，隨后分離出β－半乳糖苷酶(催化乳糖水解)。根據以上資料推測，下列說法錯誤的是()A．當無誘導物時，阻遏物通過與操縱基因的結合來影響結構基因的轉錄過程B．一段時間后細菌開始生長，表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的生命活動C．乳糖通過誘導大腸桿菌合成β－半乳糖苷酶基因來實現對乳糖的水解利用D．β－半乳糖苷酶基因的轉錄起點可能位于阻遏基因與操縱基因之間18．DNA分子中的胞嘧啶被選擇性地添加甲基基團而發生DNA甲基化，甲基化修飾的基因往往不能表達。已知鼠的灰色(A)與褐色(a)是一對相對性狀，如圖表示部分被甲基化的DNA片段及遺傳印記對小鼠等位基因表達和傳遞的影響。下列敘述錯誤的是()A．被甲基化的DNA片段中遺傳信息不發生改變，而生物的性狀可發生改變B．甲基化后的DNA在復制時，堿基配對的方式遵循堿基互補配對原則C．基因印記均在親代細胞有絲分裂過程中建立D．子代小鼠的表型及比例為灰色∶褐色＝1∶119．核糖開關是一段具有復雜結構的RNA序列，能感受環境因素的變化而改變自身的結構和功能，從而調控基因的表達。在枯草桿菌中，有些基因的mRNA上具有SAM感受型核糖開關，其調節機制如圖所示。據圖分析，下列敘述正確的是()A．SAM可以抑制相關基因的轉錄來調節代謝過程B．核糖開關與tRNA均存在堿基互補配對的區域C．組成核糖開關的基本單位是脫氧核糖核苷酸D．RBS的下游區域中存在啟動子，是翻譯的起始位置20．(2024·重慶渝中區三模)科學家在研究細胞中的DNA復制時發現了兩個事實，事實1：DNA復制時一條模板鏈是3′→5′走向，其互補鏈在5′→3′方向上連續合成，稱為前導鏈；另一條模板鏈是5′→3′走向，其互補鏈也是沿5′→3′方向合成，但在復制過程中會形成許多不連續的小片段，最后許多不連續的小片段在DNA連接酶的作用下連成一條完整的DNA單鏈，稱為后隨鏈。事實2：原核生物和真核生物線粒體DNA復制時只有一個復制起點，真核生物核DNA復制時會出現多個復制起點。基于上述事實，不能推出的結論是()A．原核生物DNA復制時后隨鏈各小片段之間可在DNA連接酶作用下通過氫鍵相連B．真核生物核DNA復制時DNA聚合酶只能催化DNA單鏈由5′→3′方向延伸C．真核生物核DNA復制時前導鏈也需DNA連接酶作用才能形成一條完整的DNA單鏈D．真核生物線粒體DNA與原核生物DNA的復制特點相似，二者可能有共同的起源二、非選擇題(本題共5小題，共50分)21．(10分)(2025·鄭州模擬)噬菌體生物擴增法(PhaB法)是一種快速地間接檢測標本中的結核分枝桿菌(MTB)的方法，其原理是噬菌體D29能專一性感染和裂解活的MTB，其可將DNA注入MTB菌體內，進入宿主細菌的噬菌體可以免受殺病毒劑的滅活，在MTB菌體內進行子代噬菌體的合成與增殖，最后裂解MTB釋放出的子代噬菌體又感染一種作為指示劑的快速生長分枝桿菌，在24h內形成清晰的噬菌斑。其檢測原理如圖所示，回答下列問題：(1)(2分)噬菌體D29是一種DNA病毒，侵染MTB后，MTB能為噬菌體D29的增殖過程提供__________________等原料。(2)(3分)該實驗需要設計對照實驗，對照實驗應將噬菌體D29置于__________________中，其他操作與實驗組相同。若對照組中也發現了少數的噬菌斑，排除操作過程中被雜菌污染的可能，結合圖示分析最可能的原因是________________________________________。(3)(3分)作為指示劑的細菌應當對噬菌體D29具有較__________(填“強”或“弱”)的敏感性，利用PhaB法檢測MTB可以用于區別活菌和死菌，原因是_________________。(4)(2分)利用PhaB法檢測MTB可用于快速開展臨床抗結核藥物的療效觀察，以及時評估療效。現有某種抗結核藥物X和MTB樣液，試簡述利用PhaB法評估藥物X療效的實驗設計思路：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。22．(8分)將雙鏈DNA在中性鹽溶液中加熱，兩條DNA單鏈分開，該過程叫作DNA變性。變性后的DNA如果慢慢冷卻，又能恢復成為雙鏈DNA，該過程叫作復性。回答下列關于雙鏈DNA分子的結構和復制的問題：(1)從結構上看(圖1)，DNA兩條鏈的方向____________(填“相同”或“相反”)。DNA復制時，催化脫氧核苷酸添加到DNA子鏈上的酶是__________________，該酶只能使新合成的DNA鏈從5′端向3′端延伸，依據該酶催化DNA子鏈延伸的方向推斷，圖1中的DNA復制模型________(填“是”或“不是”)完全正確。(2)DNA變性時脫氧核苷酸分子間的磷酸二酯鍵不受影響，而______________被打開；在細胞內進行DNA復制時，該過程需要____________的作用。(3)如果圖2中α鏈中A＋T所占比例為46%，則該DNA分子中A＋C所占比例為__________。(4)(2分)圖2中α鏈是以β鏈為模板逆轉錄形成的子鏈，α鏈的堿基序列是5′—GATACC—3′，則β鏈由5′→3′的堿基序列是_______________________。23．(10分)(2025·曲靖模擬)研究表明，circRNA是細胞內一種環狀閉合RNA，可通過miRNA(細胞內一種單鏈小分子RNA)調控P基因表達，進而影響細胞凋亡，其大致調控機制如圖。(1)(2分)圖中的DNA片段M基因不能編碼蛋白質，但仍把M稱作基因，理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)催化過程①的酶是________，與過程②相比，該過程中特有的堿基配對方式是________。(3)circRNA是一種環狀閉合RNA，是鏈狀RNA的首尾通過磷酸與________(填物質名稱)連接起來形成的。(4)圖中P基因mRNA的a端為________(填“3′”或“5′”)端，其最終合成的P1、P2、P3三條多肽鏈的氨基酸序列__________(填“相同”或“不同”)。(5)據圖分析，circRNA__________(填“促進”或“抑制”)細胞凋亡。(6)(2分)據圖分析，miRNA表達量升高也可影響細胞凋亡，其可能的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。24．(12分)如圖1為p53基因表達過程示意圖，其表達產物可以抑制細胞的異常生長和增殖或者促進細胞凋亡。請回答下列問題：(1)p53基因是生物體內重要的________(填“原癌”或“抑癌”)基因。(2)(5分)圖1中的過程a所需的原料是________________，成熟mRNA需通過________運出細胞核。過程b表示__________，該過程中一個mRNA分子上可以相繼結合多個核糖體的意義是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)圖1核糖體甲、乙中更早結合到mRNA分子上的是________，tRNA的________(填“5′端”或“3′端”)攜帶氨基酸進入核糖體。圖1中正在進入核糖體甲的氨基酸是________(部分密碼子及其對應的氨基酸：GGC—甘氨酸；CCG—脯氨酸；GCC—丙氨酸；CGG—精氨酸)。(4)Dnmt1是一種DNA甲基化轉移酶，可以調控p53基因的表達。研究發現，斑馬魚的肝臟在極度損傷后，肝臟中的膽管上皮細胞可以再生成肝臟細胞，調控機制如圖2所示。①p53基因正常表達時，通過________(填“促進”或“抑制”)路徑1和2，進而抑制膽管上皮細胞的去分化和肝前體細胞的再分化過程。②肝臟極度受損后，Dnmt1的表達水平將______(填“上升”或“下降”)，從而________(填“加強”或“減弱”)了對p53基因表達的抑制，進而促進肝臟細胞的再生。25．(10分)(2025·衡陽模擬)組蛋白是染色體的重要組成部分，是與核DNA緊密結合的蛋白質。乙酰化標記是組蛋白修飾的常見方式，也是DNA轉錄調控的重要因素，組蛋白修飾是表觀遺傳的重要機制。在染色質中，DNA高度纏繞壓縮在組蛋白上，這一密致結構的基本單元稱作核小體。核小體是含有八個組蛋白的聚合體，其上纏著略不足兩圈的DNA分子。染色體DNA上基因A和基因B是兩個相鄰的基因。根據所學知識回答下列問題：(1)(3分)細胞分化受阻可能是由于組蛋白發生了______________________化。請根據表觀遺傳的概念來解釋“組蛋白修飾是表觀遺傳的重要機制”這一結論：______________。(2)過程c中RNA聚合酶的作用是__________________________________________________________________________________________________________________。(3)染色體DNA上基因A和基因B________(填“能”或“不能”)同時進行轉錄或復制，基因B________(填“能”或“不能”)同時進行轉錄和復制。基因A的啟動子發生甲基化對該基因的表達和DNA復制的影響分別是______________________________________________________________________________________________________________。(4)染色質螺旋化為染色體時，核小體之間會進一步壓縮，核小體排列緊密有利于維持__________________。脫氧核糖核酸酶Ⅰ只能作用于核小體之間的DNA片段，結合題干信息，推測組蛋白的作用可能是_____________________________________________。(5)基因重疊在病毒DNA、原核生物DNA、線粒體DNA中較為普遍，是指兩個或兩個以上的基因共用一段DNA序列，如大基因內包含小基因、前后兩個基因首尾重疊。根據信息推斷其意義是______________________________________。單元檢測六遺傳的物質基礎一、選擇題(本題共20小題，每小題2.5分，共50分。每小題只有一個選項符合題目要求。)1．(2025·桂林聯考)如圖為“DNA是主要的遺傳物質”論證模型。下列相關敘述正確的是()A．人們曾認為蛋白質是遺傳物質，可能是因為蛋白質的氨基酸排列順序多樣B．艾弗里在肺炎鏈球菌體外轉化實驗中對自變量的控制采用了加法原理C．證據2的實驗中可用C、H的同位素分別標記噬菌體的DNA和蛋白質D．“主張DNA是主要的遺傳物質”是通過完全歸納法得出的答案A解析蛋白質是由多種氨基酸連接而成的生物大分子，各種氨基酸可以按照不同的順序排列，形成不同的蛋白質，氨基酸多種多樣的排列順序，可能蘊含著遺傳信息，因此，當時大多數科學家認為，蛋白質是生物體的遺傳物質，A正確；在艾弗里的肺炎鏈球菌轉化實驗中，每個實驗組加入相應的酶特異性地去除了一種物質，從而鑒定出DNA是遺傳物質，利用了“減法原理”，B錯誤；證據2的實驗中以T2噬菌體為實驗材料，利用放射性同位素標記技術完成了實驗，根據噬菌體的蛋白質和DNA的組成元素的差異，該實驗中選擇32P、35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質，C錯誤；“主張DNA是主要的遺傳物質”是通過不完全歸納法得出的，D錯誤。2．(2024·廣東虎山中學期末)赫爾希和蔡斯用32P標記的T2噬菌體與無32P標記的大腸桿菌混合培養，一段時間后經攪拌、離心得到了上清液和沉淀物，分別檢測上清液、沉淀物的放射性。下列敘述不正確的是()A．離心的目的是讓上清液中析出質量較輕的T2噬菌體顆粒B．32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能檢測到少量的放射性C．如果攪拌前混合培養時間過長，會導致上清液中放射性降低D．本實驗結果說明DNA在生物親子代之間的傳遞具有連續性答案C解析用32P標記T2噬菌體的DNA，與未被32P標記的大腸桿菌培養液混合，一段時間后經過攪拌、離心，32P主要集中在沉淀物中，也可能有少量T2噬菌體尚未侵入到大腸桿菌中，導致上清液也能檢測到少量的放射性，B正確；如果攪拌前混合培養時間過長，子代噬菌體從大腸桿菌體內釋放出來，則會導致上清液中放射性升高，C錯誤。3．(2024·廈門聯考)如圖表示在“肺炎鏈球菌轉化實驗”和“噬菌體侵染細菌的實驗”中相關含量的變化，其他實驗操作都合理的情況下，下列相關敘述錯誤的是()A．曲線1表示在“肺炎鏈球菌的轉化實驗”中，S型活細菌的數量變化B．曲線2表示在“肺炎鏈球菌的轉化實驗”中，R型活細菌的數量變化C．曲線3表示在“32P標記的噬菌體侵染細菌的實驗”中，上清液放射性含量的變化D．曲線4表示在“35S標記的噬菌體侵染細菌的實驗”中，上清液放射性含量的變化答案B解析曲線1的數量最初為0，此后呈現先增加后維持相對穩定的狀態，可表示S型活細菌的數量變化，A正確；在“肺炎鏈球菌的轉化實驗”中，R型細菌數量不會降為0，不能用曲線2表示，B錯誤；“32P標記的噬菌體侵染細菌實驗”中，隨著時間的推移，噬菌體侵染細菌，上清液放射性降低，此后隨著噬菌體增殖，數量增多，細菌被裂解，子代噬菌體釋放，導致上清液放射性升高，可用圖中的曲線3表示，C正確；“35S標記的噬菌體侵染細菌實驗”中，標記的是蛋白質外殼，存在于上清液中，所以上清液放射性不變，可用圖中的曲線4表示，D正確。4．(2024·海口模擬)S－2L噬菌體侵入細菌后，會利用自身基因合成dATPase和PurZ兩種酶。dATPase直接降解宿主細胞中含A堿基的脫氧核苷酸，阻止其參與DNA的合成。PurZ和細菌的酶促進dZTP(二氨基嘌呤脫氧核苷酸)形成。隨后，S－2L噬菌體自身的DNA聚合酶以dZTP為底物，在新合成的噬菌體DNA中添加dZTP形成Z－DNA，堿基Z與T間含三個氫鍵。下列有關敘述正確的是()A．Z－DNA中5種堿基和脫氧核糖交替連接構成其基本骨架B．Z－DNA中磷酸和脫氧核糖數量相等，含1個游離的磷酸基團C．S－2L噬菌體自身的DNA聚合酶能在其DNA中添加dZTPD．與正常DNA相比，Z－DNA中嘌呤堿基的比例較大，結構較穩定答案C解析DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架，堿基排列在內側，A錯誤；DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，所以Z－DNA中磷酸和脫氧核糖數量相等，且Z－DNA由兩條DNA單鏈構成，每條單鏈各有1個游離的磷酸基團，所以Z－DNA中共含2個游離的磷酸基團，B錯誤；據題中信息分析可知，S－2L噬菌體自身的DNA聚合酶以dZTP為底物，在新合成的噬菌體DNA中添加dZTP形成Z－DNA，C正確；由于Z－DNA中的Z和T之間有三個氫鍵，因此，與正常DNA相比，Z－DNA分子結構更穩定，但據題中信息分析可知，S－2L噬菌體自身的DNA聚合酶以dZTP為底物，在新合成的噬菌體DNA中添加dZTP形成Z－DNA，嘌呤堿基的比例沒有增加，D錯誤。5．(2025·杭州聯考)某雄果蠅的一個精原細胞DNA中的P均為32P，該精原細胞在不含32P的培養液中培養一段時間，觀察到2個正在分裂的細胞甲、乙，細胞中的染色體、32P標記的染色體和核DNA數量如圖所示。不考慮基因突變和染色體結構變異，下列敘述錯誤的是()A．細胞甲、乙正常完成分裂，均可能產生不含32P的子細胞B．精原細胞形成細胞甲、乙過程至少各經歷了2次著絲粒分裂C．細胞乙形成過程中發生了同源染色體互換和分離異常D．與細胞乙同時形成的另一細胞中染色體形態有4種或5種答案A解析依題意，精原細胞的所有DNA都被標記，培養液中不含標記，據圖可知，甲細胞中帶標記的染色體數為8，染色體數為16，核DNA數為16，說明甲細胞在完成此次分裂前已完成一次有絲分裂，且甲細胞為有絲分裂后期的細胞。由此推斷，在甲細胞之前的有絲分裂中期的細胞中，一條染色體上的兩條染色單體，其中一條帶標記，另一條不帶標記，若在后期著絲粒分裂后，所有染色體上不帶標記的染色體移向細胞的同一極，帶標記的染色體移向另一極，則可能產生不含32P的子細胞，乙細胞中，帶標記的染色體數為4條，染色體數為6，說明乙細胞在經歷此次分裂前也經歷過一次有絲分裂，乙細胞為減數分裂Ⅱ的細胞，且在形成乙細胞之前減數分裂Ⅰ過程發生了同源染色體互換和分離異常，使得未帶標記的染色單體上也具有帶標記的片段，因此，乙細胞不可能產生不含32P的子細胞，C正確，A錯誤；由于甲、乙細胞帶標記的染色體數少于總染色體數，兩細胞中染色體數與核DNA數相等，故甲細胞處于有絲分裂后期，乙細胞處于減數分裂Ⅱ后期，說明在此兩細胞形成之前精原細胞在不含標記的培養液中都已至少經歷過一次有絲分裂，因此，精原細胞形成細胞甲、乙過程至少各經歷了2次著絲粒分裂，B正確；果蠅精原細胞中染色體包括三對不同形態的常染色體，一對形態不同的性染色體XY，細胞中染色體共5種形態，由乙細胞中染色體數為6可知，在形成細胞乙的減數分裂Ⅰ同源染色體分離時，有同源染色體移向了與細胞乙同時形成的另一個細胞中，若是XY同時移向該細胞，則該細胞染色體形態為5種，若是三對常染色體中的一對移向該細胞，則該細胞染色體形態為4種，D正確。6．(2024·寧波模擬)如圖為某生物DNA分子片段的結構示意圖。該DNA分子中含有20%的堿基T，使用了某化學物質后堿基G全部轉變成mG，mG只能與堿基T配對。當完成一次復制后，其中一個子代DNA中含有30%的T。下列敘述錯誤的是()A．圖中脫氧核糖上連接有1個或2個磷酸基團B．復制后的另一個子代DNA中含有40%的堿基TC．在細胞核、葉綠體、線粒體等結構中均可能形成①D．DNA聚合酶分別沿a鏈從上至下及b鏈從下至上催化子鏈延伸答案D解析在DNA分子結構中，與脫氧核糖直接相連的一般是2個磷酸基團和1個堿基，只有位于雙鏈DNA分子3′端的脫氧核糖只連接1個磷酸，A正確；該雙鏈DNA分子中T占堿基總數的20%，則根據堿基互補配對原則可知A＝T＝20%,G＝C＝30%，A＋T＝40%，G＋C＝60%，則一條鏈中G＋C＝60%，又因為使用了某化學物質后堿基G全部轉變成mG，mG只能與堿基T配對，所以復制一次得到兩個DNA(甲、乙)，已知甲DNA分子T占堿基總數的30%，則甲中mG占堿基總數的30%－20%＝10%，則乙中mG占堿基總數的30%－10%＝20%，所以乙中T占堿基總數的20%＋20%＝40%，B正確；在細胞核、葉綠體、線粒體等結構中均含有DNA，所以均可能形成①磷酸二酯鍵，C正確；DNA聚合酶能把脫氧核苷酸連續地加到雙鏈DNA引物鏈的3′端，即DNA合成方向是5′→3′，由題圖結構可知a鏈的上端是5′端，下端是3′端，b鏈的上端是3′端，下端是5′端，所以以a鏈和b鏈為模板合成DNA時引物結合在a鏈和b鏈的3′端(a鏈下端，b鏈上端)，所以DNA聚合酶分別沿a鏈從下至上及b鏈從上至下催化子鏈延伸，D錯誤。7．研究顯示，光敏色素phyB有兩種結構形態，其中phyB－Pfr為活化態。轉錄因子RVE可以直接結合到赤霉素合成基因GA3ox2(編碼的酶將無活性的GA轉變為有活性的GA)的啟動子上，抑制該基因的表達，進而促進種子休眠和抑制萌發，作用機制如圖所示。下列敘述正確的是()A．RVE阻止了RNA聚合酶與基因GA3ox2的結合B．基因GA3ox2編碼的酶一定使種子內GA含量上升C．利用遠紅光對感光種子進行照射，可打破種子休眠D．低溫、干燥和紅光照射條件下，有利于種子的儲藏答案A解析由題干信息“轉錄因子RVE可以直接結合到赤霉素合成基因GA3ox2的啟動子上，抑制該基因的表達”可知，RVE是通過阻止RNA聚合酶與基因GA3ox2的結合，來抑制該基因的表達，A正確；赤霉素合成基因GA3ox2編碼的酶可將無活性的GA轉變為有活性的GA，與種子內GA含量無關，B錯誤；遠紅光使活化態的phyB－Pfr轉化為非活化態的phyB－Pr，不利于種子萌發，應利用紅光對感光種子進行照射，抑制RVE的作用，可打破種子休眠，促進種子萌發，C錯誤；紅光照射條件下，非活化態的phyB－Pr轉化為活化態的phyB－Pfr，促進種子萌發，抑制種子休眠，不利于種子的儲藏，D錯誤。8．(2024·天津河西區二模)基因重疊是指兩個或兩個以上的基因共用一段DNA序列。感染大腸桿菌的φX174噬菌體的遺傳物質為環狀單鏈DNA，含有6870個堿基，其中A、G、T、C四種堿基比例依次為20%、10%、30%、40%。圖甲表示該噬菌體復制的部分過程，①～④表示相應生理過程，②③均以－DNA為模板。圖乙表示該噬菌體部分DNA的堿基排列順序(圖中數字表示對應氨基酸的編號)。下列選項中說法錯誤的是()A．φX174噬菌體DNA分子中含有0個游離的磷酸基團B．完成過程①和②共需要消耗3435個含A的核苷酸C．③和④過程的堿基配對方式不完全相同D．據圖乙推斷，D基因和E基因的重疊部分指導合成的氨基酸序列相同答案D解析由題意可知，大腸桿菌的φX174噬菌體的遺傳物質為環狀單鏈DNA，因此φX174噬菌體DNA分子中含有0個游離的磷酸基團，A正確；根據圖甲可知－DNA的功能是作為轉錄、復制的模板，含有6870個堿基，其中A、G、T、C四種堿基比例依次為20%、10%、30%、40%，過程①合成一條與噬菌體＋DNA互補的－DNA，消耗含A的核苷酸數量與＋DNA中的含T的核苷酸數量相等，過程②合成一條與－DNA互補的＋DNA，消耗含A的核苷酸數量與－DNA中的含T的核苷酸數量相等，共消耗約6870×50%＝3435(個)含A的核苷酸，B正確；過程③④分別為DNA—RNA，mRNA—tRNA之間發生堿基互補配對：前者為A－U、T－A、G－C、C－G，后者為A－U、U－A、G－C、C－G，C正確；據圖乙可知，基因D和基因E的重疊部分相差一個堿基，故對應的密碼子不同，指導合成的氨基酸序列也不相同，D錯誤。9．(2025·亳州模擬)MMP-9是一種能促進癌細胞浸潤和轉移的酶。科研人員合成與MMP-9基因互補的雙鏈RNA，將其轉入胃腺癌細胞中，干擾MMP-9基因表達，從而達到一定的療效，部分過程如圖所示。下列敘述錯誤的是()A．核糖與磷酸交替連接構成了雙鏈RNA分子的基本骨架B．沉默復合體中蛋白質的作用可能與雙鏈RNA解旋為單鏈有關C．人造RNA干擾了基因的轉錄過程從而使MMP-9含量降低D．過程①和過程③都會出現腺嘌呤和尿嘧啶的堿基互補配對答案C解析核糖與磷酸交替連接構成了RNA分子的基本骨架，A正確；據圖可知，人造雙鏈RNA與沉默復合體結合后變為單鏈RNA，故推測沉默復合體中蛋白質的作用可能與雙鏈RNA解旋為單鏈有關，B正確；據圖可知，MMP-9基因的轉錄正常，過程③表示單鏈RNA與mRNA互補配對，形成的雙鏈RNA干擾了MMP-9基因的翻譯過程，使MMP-9含量降低，C錯誤；過程①是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉錄過程，過程③表示單鏈RNA與mRNA堿基互補配對，因此過程①和過程③都會出現腺嘌呤和尿嘧啶的堿基互補配對，D正確。10．(2025·合肥模擬)鐵蛋白能儲存細胞中多余的Fe3＋，其在細胞中的合成量受到細胞中游離Fe3＋的影響，在鐵調節蛋白、鐵蛋白mRNA上的鐵應答元件等共同作用下，實現翻譯水平上的精細調控，機制如圖所示。下列相關敘述正確的是()A．Fe3＋與鐵調節蛋白結合導致其完全失活而脫離鐵應答元件B．細胞中游離Fe3＋影響鐵蛋白的合成量，這屬于正反饋調節C．鐵蛋白基因中的堿基數量是鐵蛋白中氨基酸數量的6倍D．細胞中鐵蛋白合成調控機制可以避免物質和能量的浪費答案D解析Fe3＋濃度高時，鐵調節蛋白由于結合Fe3＋而喪失與鐵應答元件的結合能力，當Fe3＋濃度低時，鐵調節蛋白與鐵應答元件結合，因此Fe3＋與鐵調節蛋白結合并沒有導致其完全失活，A錯誤；Fe3＋濃度低時，鐵調節蛋白與鐵應答元件結合，核糖體不能與鐵蛋白mRNA一端結合，不能沿mRNA移動，從而抑制了翻譯的開始，Fe3＋濃度高時，鐵調節蛋白由于結合Fe3＋而喪失與鐵應答元件的結合能力，鐵蛋白mRNA能夠翻譯，細胞中游離Fe3＋影響鐵蛋白的合成量，這屬于負反饋調節，B錯誤；指導鐵蛋白合成的mRNA的兩端存在不翻譯的堿基序列(鐵應答元件、終止密碼子等)，故合成的鐵蛋白基因的堿基數遠大于鐵蛋白中氨基酸數量的6倍，C錯誤；這種調節機制既可以避免Fe3＋對細胞的毒性影響(鐵蛋白是細胞內儲存多余Fe3＋的蛋白)，又可以減少細胞內物質和能量的浪費，D正確。11．(2024·廈門模擬)如圖是通過濾紙過濾技術破譯遺傳密碼的示意圖，下列敘述錯誤的是()A．圖中的三核苷酸(5′－CUC－3′)是翻譯的模板B．經過破譯，密碼子CUC編碼的是亮氨酸C．tRNA—三核苷酸—核糖體三元復合物無法通過濾紙D．該方法的原理是標記的氨基酸與三核苷酸是一一對應的答案D解析據圖可知，三核苷酸(5′－CUC－3′)作為翻譯的模板，A正確；加入標記的亮氨酸的tRNA組放射性被困在過濾器中，可推測，密碼子CUC編碼的是亮氨酸，B正確；圖中tRNA—三核苷酸—核糖體三元復合物無法通過濾紙，而游離的tRNA能通過濾紙，C正確；三核苷酸相當于翻譯的模板，標記的氨基酸與三核苷酸并不是一一對應的，D錯誤。12．如圖是DNA轉錄過程示意圖，研究發現，如果RNA聚合酶運行過快會導致與DNA聚合酶相“撞車”而使DNA折斷，引發細胞癌變。一種特殊酶類RECQL5可以吸附到RNA聚合酶上減緩其運行速度，扮演“剎車”的角色，從而抑制癌癥發生。下列分析錯誤的是()A．轉錄產生的RNA可能與核糖體結合，指導蛋白質的合成B．RNA聚合酶沿著DNA的整條鏈從3′端移動到5′端合成一個RNA分子C．DNA聚合酶和RNA聚合酶均可以與DNA鏈結合，但催化底物不同D．RECQL5可以與RNA聚合酶結合進而減慢細胞內蛋白質合成的速率答案B解析mRNA是翻譯的直接模板，轉錄產生的mRNA會和核糖體結合，指導蛋白質的合成，A正確；基因表達過程是轉錄一個基因上的遺傳信息，基因是DNA上有遺傳效應的片段，因此RNA聚合酶只沿著DNA單鏈的一個片段進行移動，對其中一個片段進行轉錄，B錯誤；DNA聚合酶的催化底物是脫氧核苷酸，形成的產物是DNA，RNA聚合酶的催化底物是核糖核苷酸，形成的產物是RNA，C正確。13．(2024·海口模擬)人體細胞中具有修復或清除受損DNA的作用機制(部分過程如圖)，以保證基因組的完整性。下列有關敘述正確的是()A．過程①②發生在細胞核，所需的模板、原料等相同B．過程③屬于負反饋調節，有利于受損DNA的修復C．修復圖中受損DNA所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶D．p53基因與p21基因發生突變可能會導致細胞癌變答案D解析圖中①表示基因控制蛋白質的合成，包括轉錄和翻譯，分別發生于細胞核和細胞質中，②過程為轉錄，發生于細胞核中，A錯誤；分析題圖可知，③過程可以促進p53蛋白的合成，屬于正反饋調節，B錯誤；修復酶系統利用DNA修復酶對DNA進行修復，C錯誤；p21基因和p53基因共同作用可以修復或清除受損DNA，減少受損DNA的復制和積累，p53基因與p21基因發生突變可能會使受損DNA不斷復制和積累，最終可能導致細胞癌變，D正確。14．(2024·荊州階段檢測)某科研團隊開發出了無細胞蛋白質合成體系，發現其中存在一些小RNA，為研究其功能進行了實驗。實驗一：將大量的14C亮氨酸加入到一種無細胞體系中，一段時間后分離出小RNA并進行檢測，結果如圖甲所示；實驗二：將14C亮氨酸—小RNA復合物與附著有核糖體的內質網提取物混合，在不同時間檢測分離出的新合成的蛋白質和小RNA的放射性，結果如圖乙所示。下列有關說法正確的是()A．實驗一中使用的無細胞體系中應含有核糖體和mRNAB．兩個實驗中均存在亮氨酸與小RNA結合和分離的過程C．與亮氨酸結合的小RNA中含有亮氨酸的密碼子D．根據實驗結果推測，無細胞蛋白質合成體系的小RNA應為tRNA答案D解析由圖乙推測，實驗二中使用的無細胞體系中應含有核糖體和mRNA，因為圖中有新合成的蛋白質，實驗一應該和實驗二是對照實驗，則實驗一中使用的無細胞體系中應不含核糖體和mRNA，A錯誤；圖甲實驗一中，隨著加入的亮氨酸的量增加，結合RNA的亮氨酸的量也一直增加，因此實驗一亮氨酸和RNA沒有分離，B錯誤；翻譯時，與亮氨酸結合的小RNA應該是tRNA，其中含有亮氨酸的反密碼子，密碼子是mRNA上三個相鄰的堿基，C錯誤；翻譯時，與亮氨酸結合的小RNA應該是tRNA，無細胞蛋白質合成體系的小RNA應為tRNA，D正確。15．(2025·重慶九龍坡區模擬)如圖甲表示真核生物某生理過程，其中一條鏈具有“不連續合成”的特點；圖乙表示真核生物基因的遺傳信息從DNA轉移到RNA上之后，對有效遺傳信息進行“剪斷”與重新“拼接”的過程。下列說法正確的是()A．圖甲表示DNA復制，圖中兩條子鏈的合成方向都是由5′端延伸到3′端B．圖乙過程①需要DNA聚合酶的參與，過程②有磷酸二酯鍵的斷裂和合成C．圖乙過程③表示在核糖體上進行的翻譯過程，該過程需要兩類RNA的參與D．由正常mRNA逆轉錄形成的cDNA與S基因完全相同答案A解析圖甲為DNA的復制，因為DNA聚合酶只能按照5′端往3′端的方向進行延伸合成新DNA鏈，所以兩條子鏈的合成方向都是由5′端延伸到3′端，A正確；圖乙過程①表示轉錄，需要RNA聚合酶參與，圖乙過程②為RNA的加工，剪接體對有效遺傳信息的“剪斷”與重新“拼接”，有磷酸二酯鍵的斷裂和合成，B錯誤；圖乙過程③表示在核糖體上進行的翻譯過程，該過程需要三類RNA的參與，C錯誤；S基因轉錄形成的mRNA經過了加工(剪接)，因此正常mRNA逆轉錄形成的cDNA與S基因不完全相同，D錯誤。16．(2024·濮陽一模)真核細胞內某基因的表達過程如圖所示，數字表示相應生理過程。下列敘述錯誤的是()A．過程①與過程②的堿基互補配對方式不完全相同B．圖中成熟mRNA1中含有起始密碼子和終止密碼子C．以前體mRNA、成熟mRNA1為模板逆轉錄所得DNA不同D．該基因表達為多肽鏈1與多肽鏈2是基因在翻譯水平上調控的結果答案D解析過程①表示轉錄，過程②表示翻譯，二者的堿基配對方式不完全相同，A正確；由于前體mRNA和成熟mRNA在序列上有所不同，它們作為模板逆轉錄所得到的DNA也會不同，C正確；該基因表達為多肽鏈1或2是基因在轉錄水平上調控的結果，D錯誤。17．(2024·蘇州模擬)研究發現在某些物質的誘導下，基因的工作狀態會發生改變，這一過程稱為可誘導調節，相關機制如圖所示。為驗證這一機制，研究人員將大腸桿菌放在乳糖培養液中，發現細菌在早期不生長，一段時間后開始生長，隨后分離出β－半乳糖苷酶(催化乳糖水解)。根據以上資料推測，下列說法錯誤的是()A．當無誘導物時，阻遏物通過與操縱基因的結合來影響結構基因的轉錄過程B．一段時間后細菌開始生長，表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的生命活動C．乳糖通過誘導大腸桿菌合成β－半乳糖苷酶基因來實現對乳糖的水解利用D．β－半乳糖苷酶基因的轉錄起點可能位于阻遏基因與操縱基因之間答案C解析據圖可知，雙鏈結構的物質是DNA，所以當無誘導物時，阻遏物通過與操縱基因的結合來影響相關基因的轉錄過程，A正確；一段時間后細菌開始生長，表明細菌已合成β－半乳糖苷酶，這說明基因可以通過控制酶的合成來控制生物體的生命活動，B正確；在誘導物的誘導下，基因的工作狀態會發生改變，由此可知，乳糖加入后，β－半乳糖苷酶的基因由關閉狀態變為工作狀態，C錯誤；據圖可知，阻遏物通過與操縱基因的結合來抑制基因的轉錄，當誘導物出現時，會使阻遏物失去活性，解除結構基因的關閉狀態，所以結構基因可以正常表達，轉錄的起始區域應位于阻遏基因和操縱基因之間，D正確。18．DNA分子中的胞嘧啶被選擇性地添加甲基基團而發生DNA甲基化，甲基化修飾的基因往往不能表達。已知鼠的灰色(A)與褐色(a)是一對相對性狀，如圖表示部分被甲基化的DNA片段及遺傳印記對小鼠等位基因表達和傳遞的影響。下列敘述錯誤的是()A．被甲基化的DNA片段中遺傳信息不發生改變，而生物的性狀可發生改變B．甲基化后的DNA在復制時，堿基配對的方式遵循堿基互補配對原則C．基因印記均在親代細胞有絲分裂過程中建立D．子代小鼠的表型及比例為灰色∶褐色＝1∶1答案C解析甲基化是表觀遺傳的一種，被甲基化的DNA片段中遺傳信息不發生改變，而由于甲基化修飾的基因往往不能表達，因而生物的性狀可發生改變，A正確；甲基化后的DNA在復制時，堿基的配對方式不發生改變，仍遵循堿基互補配對原則，B正確；據圖可知，在雌配子和雄配子的形成過程中可以發生印記重建，即基因印記的建立可發生在減數分裂過程中，C錯誤；雌鼠產生的A基因、a基因均未被甲基化，都能表達，而雄鼠產生的A基因、a基因都發生了甲基化，都不能表達，因此該雌鼠與雄鼠雜交，子代小鼠的表型及比例為灰色∶褐色＝1∶1，D正確。19．核糖開關是一段具有復雜結構的RNA序列，能感受環境因素的變化而改變自身的結構和功能，從而調控基因的表達。在枯草桿菌中，有些基因的mRNA上具有SAM感受型核糖開關，其調節機制如圖所示。據圖分析，下列敘述正確的是()A．SAM可以抑制相關基因的轉錄來調節代謝過程B．核糖開關與tRNA均存在堿基互補配對的區域C．組成核糖開關的基本單位是脫氧核糖核苷酸D．RBS的下游區域中存在啟動子，是翻譯的起始位置答案B解析SAM是mRNA上的感受型核糖開關，RBS是核糖體結合的位點，與翻譯過程有關，故SAM可以抑制相關基因的翻譯來調節代謝過程，A錯誤；核糖開關是一段具有復雜結構的RNA序列，屬于RNA，其基本單位是核糖核苷酸，C錯誤；啟動子是一段有特殊序列結構的DNA片段，是RNA聚合酶識別和結合的部位，而RBS為mRNA上的核糖體結合位點，mRNA上不存在啟動子，D錯誤。20．(2024·重慶渝中區三模)科學家在研究細胞中的DNA復制時發現了兩個事實，事實1：DNA復制時一條模板鏈是3′→5′走向，其互補鏈在5′→3′方向上連續合成，稱為前導鏈；另一條模板鏈是5′→3′走向，其互補鏈也是沿5′→3′方向合成，但在復制過程中會形成許多不連續的小片段，最后許多不連續的小片段在DNA連接酶的作用下連成一條完整的DNA單鏈，稱為后隨鏈。事實2：原核生物和真核生物線粒體DNA復制時只有一個復制起點，真核生物核DNA復制時會出現多個復制起點。基于上述事實，不能推出的結論是()A．原核生物DNA復制時后隨鏈各小片段之間可在DNA連接酶作用下通過氫鍵相連B．真核生物核DNA復制時DNA聚合酶只能催化DNA單鏈由5′→3′方向延伸C．真核生物核DNA復制時前導鏈也需DNA連接酶作用才能形成一條完整的DNA單鏈D．真核生物線粒體DNA與原核生物DNA的復制特點相似，二者可能有共同的起源答案A解析原核生物DNA復制時后隨鏈各小片段之間可在DNA連接酶作用下形成磷酸二酯鍵，從而將其連接起來，A錯誤；無論前導鏈還是后隨鏈，其合成過程中都只能由5′→3′方向延伸，說明DNA復制時DNA聚合酶只能催化DNA單鏈由5′→3′方向延伸，B正確；真核生物核DNA復制時多個復制起點會形成多個前導鏈片段，這些片段也需要DNA連接酶作用才能形成一條完整的DNA單鏈，C正確；真核生物線粒體DNA、原核生物DNA復制的特點相似，都只有一個復制起點，表明二者可能有共同的起源，D正確。二、非選擇題(本題共5小題，共50分)21．(10分)(2025·鄭州模擬)噬菌體生物擴增法(PhaB法)是一種快速地間接檢測標本中的結核分枝桿菌(MTB)的方法，其原理是噬菌體D29能專一性感染和裂解活的MTB，其可將DNA注入MTB菌體內，進入宿主細菌的噬菌體可以免受殺病毒劑的滅活，在MTB菌體內進行子代噬菌體的合成與增殖，最后裂解MTB釋放出的子代噬菌體又感染一種作為指示劑的快速生長分枝桿菌，在24h內形成清晰的噬菌斑。其檢測原理如圖所示，回答下列問題：(1)(2分)噬菌體D29是一種DNA病毒，侵染MTB后，MTB能為噬菌體D29的增殖過程提供__________________等原料。(2)(3分)該實驗需要設計對照實驗，對照實驗應將噬菌體D29置于__________________中，其他操作與實驗組相同。若對照組中也發現了少數的噬菌斑，排除操作過程中被雜菌污染的可能，結合圖示分析最可能的原因是________________________________________。(3)(3分)作為指示劑的細菌應當對噬菌體D29具有較__________(填“強”或“弱”)的敏感性，利用PhaB法檢測MTB可以用于區別活菌和死菌，原因是_________________。(4)(2分)利用PhaB法檢測MTB可用于快速開展臨床抗結核藥物的療效觀察，以及時評估療效。現有某種抗結核藥物X和MTB樣液，試簡述利用PhaB法評估藥物X療效的實驗設計思路：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)核苷酸(或脫氧核苷酸和核糖核苷酸)、氨基酸(2)不含MTB的培養液殺病毒劑的劑量過小或處理時間過短，導致部分噬菌體D29未被殺滅(3)強噬菌體D29只能侵染活的結核分枝桿菌(4)將MTB樣液均分為A、B兩組，A組用藥物X預處理，B組不做處理，再利用PhaB法檢測MTB，通過比較兩組噬菌斑的數量差異評估藥物X的療效解析(1)根據題意分析，噬菌體D29是一種DNA病毒，由DNA和蛋白質組成，其合成DNA所需的原料為脫氧核苷酸，合成蛋白質外殼經過了轉錄和翻譯過程，需要的原料為核糖核苷酸和氨基酸。(2)噬菌體D29能專一性感染和裂解活的MTB，該實驗需要設計空白對照實驗，空白對照組應當將噬菌體D29置于不含MTB的培養液中，其他操作與實驗組相同。若對照組中也發現了少量的噬菌斑，最可能的原因是殺病毒劑的劑量過小或處理時間過短，導致部分噬菌體D29未被殺滅，從而最終在培養基上形成噬菌斑。(3)指示劑細菌的作用是被病毒侵染后產生噬菌斑，該細菌具有容易被噬菌體D29侵染產生噬菌斑的特性，因此需要選擇的細菌對噬菌體D29具有較強的敏感性。利用PhaB法檢測MTB可以用于區別活菌和死菌，原因是噬菌體D29只能侵染活的結核分枝桿菌。(4)該實驗的目的是評估藥物X的療效，即評估藥物X對MTB的殺滅效果，該實驗自變量為是否含有藥物X，藥物X對MTB的殺滅效果可用噬菌斑數量表示，即因變量為噬菌斑的數量，因此實驗思路為將MTB樣液均分為A、B兩組，A組用藥物X預處理，B組不做處理，再利用PhaB法檢測MTB，通過比較兩組噬菌斑的數量差異評估藥物X的療效，差異越顯著說明藥物X的療效越好。22．(8分)將雙鏈DNA在中性鹽溶液中加熱，兩條DNA單鏈分開，該過程叫作DNA變性。變性后的DNA如果慢慢冷卻，又能恢復成為雙鏈DNA，該過程叫作復性。回答下列關于雙鏈DNA分子的結構和復制的問題：(1)從結構上看(圖1)，DNA兩條鏈的方向____________(填“相同”或“相反”)。DNA復制時，催化脫氧核苷酸添加到DNA子鏈上的酶是__________________，該酶只能使新合成的DNA鏈從5′端向3′端延伸，依據該酶催化DNA子鏈延伸的方向推斷，圖1中的DNA復制模型________(填“是”或“不是”)完全正確。(2)DNA變性時脫氧核苷酸分子間的磷酸二酯鍵不受影響，而______________被打開；在細胞內進行DNA復制時，該過程需要____________的作用。(3)如果圖2中α鏈中A＋T所占比例為46%，則該DNA分子中A＋C所占比例為__________。(4)(2分)圖2中α鏈是以β鏈為模板逆轉錄形成的子鏈，α鏈的堿基序列是5′—GATACC—3′，則β鏈由5′→3′的堿基序列是_______________________。答案(1)相反DNA聚合酶不是(2)堿基對之間的氫鍵解旋酶(3)50%(4)GGUAUC解析(1)分析圖1可知，DNA的兩條模板鏈的方向分別是5′→3′和3′→5′，故兩條鏈方向相反；DNA復制時，DNA聚合酶可催化脫氧核苷酸添加到DNA子鏈上；DNA聚合酶只能使新合成的DNA鏈從5′端向3′端方向延伸，而圖1中有一條子鏈的延伸方向是3′→5′，故圖1中的DNA復制模型不完全正確。(2)DNA變性時脫氧核苷酸分子間的磷酸二酯鍵不受影響，而堿基對之間的氫鍵斷裂，解旋酶具有催化氫鍵斷裂的作用，在細胞內正常DNA復制過程中需要解旋酶的作用。(3)雙鏈DNA分子中，嘌呤數＝嘧啶數，即A＝T、C＝G，所以A＋C所占比例為50%。(4)α鏈是以β鏈為模板逆轉錄形成的子鏈，則α鏈為DNA，β鏈為RNA，若圖2中α鏈的堿基序列是5′—GATACC—3′，那么根據堿基互補配對原則，β鏈由5′→3′的堿基序列是GGUAUC。23．(10分)(2025·曲靖模擬)研究表明，circRNA是細胞內一種環狀閉合RNA，可通過miRNA(細胞內一種單鏈小分子RNA)調控P基因表達，進而影響細胞凋亡，其大致調控機制如圖。(1)(2分)圖中的DNA片段M基因不能編碼蛋白質，但仍把M稱作基因，理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)催化過程①的酶是________，與過程②相比，該過程中特有的堿基配對方式是________。(3)circRNA是一種環狀閉合RNA，是鏈狀RNA的首尾通過磷酸與________(填物質名稱)連接起來形成的。(4)圖中P基因mRNA的a端為________(填“3′”或“5′”)端，其最終合成的P1、P2、P3三條多肽鏈的氨基酸序列__________(填“相同”或“不同”)。(5)據圖分析，circRNA__________(填“促進”或“抑制”)細胞凋亡。(6)(2分)據圖分析，miRNA表達量升高也可影響細胞凋亡，其可能的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)M能轉錄形成circRNA，可通過miRNA調控P基因表達，進而影響生物性狀，說明M是具有遺傳效應的DNA片段(2)RNA聚合酶T—A(3)核糖(4)5′相同(5)抑制(6)P蛋白能抑制細胞凋亡，miRNA表達量升高，與P基因mRNA結合的概率上升，導致合成的P蛋白減少，無法抑制細胞凋亡解析(1)由圖可知，M基因能轉錄形成circRNA，circRNA可通過miRNA調控P基因表達，進而影響生物性狀，說明M是具有遺傳效應的DNA片段，因此圖中的M基因不能編碼蛋白質，但仍把M稱作基因。(2)過程①是轉錄，催化該過程的酶是RNA聚合酶。過程②是翻譯。在轉錄和翻譯過程中均遵循堿基互補配對原則，與翻譯相比，轉錄特有的堿基配對方式是T—A。(3)核糖核酸，簡稱RNA，其基本單位是核糖核苷酸。circRNA是一種環狀閉合RNA，是鏈狀RNA的首尾通過磷酸與核糖連接起來形成的。(4)在翻譯過程中，核糖體沿著mRNA的移動方向是5′→3′，根據圖中合成肽鏈的長度可知核糖體的移動方向是從左向右，故圖中P基因mRNA的a端為5′端。由于P1、P2、P3三條多肽鏈合成時以同一條mRNA為模板，故其最終合成的P1、P2、P3三條多肽鏈的氨基酸序列相同。(5)由圖可知，P蛋白能抑制細胞凋亡。當miRNA與P基因mRNA結合時，會因停止P基因mRNA的翻譯過程而降低其P蛋白的合成量。當miRNA與circRNA結合時，miRNA就不能與P基因mRNA結合，從而提高P基因mRNA的翻譯水平。可見，circRNA影響細胞凋亡的作用機制是circRNA能靶向結合miRNA，阻斷miRNA與P基因mRNA結合，提高P基因的表達量，進而抑制細胞凋亡。(6)分析題圖可知，P蛋白能抑制細胞凋亡，當miRNA表達量升高時，miRNA與P基因mRNA結合的概率上升，導致合成的P蛋白減少，無法抑制細胞凋亡。可見，miRNA表達量升高也可影響細胞凋亡。24．(12分)如圖1為p53基因表達過程示意圖，其表達產物可以抑制細胞的異常生長和增殖或者促進細胞凋亡。請回答下列問題：(1)p53基因是生物體內重要的________(填“原癌”或“抑癌”)基因。(2)(5分)圖1中的過程a所需的原料是________________，成熟mRNA需通過________運出細胞核。過程b表示__________，該過程中一個mRNA分子上可以相繼結合多個核糖體的意義是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)圖1核糖體甲、乙中更早結合到mRNA分子上的是________，tRNA的________(填“5′端”或“3′端”)攜帶氨基酸進入核糖體。圖1中正在進入核糖體甲的氨基酸是________(部分密碼子及其對應的氨基酸：GGC—甘氨酸；CCG—脯氨酸；GCC—丙氨酸；CGG—精氨酸)。(4)Dnmt1是