學校防溺水應急預案（共12篇）

目錄

第一篇：學校防溺水應急預案.......................................2

第二篇：學校防溺水事故應急預案...................................5

第三篇：中心小學防溺水應急預案..................................10

第四篇：學校防汛、防溺水應急預案................................14

第五篇：學校防滑冰（溺水）事故安全應急預案......................21

第六篇：實驗中學預防溺水事故應急預案............................24

第七篇：學校防汛防溺水應急預案..................................27

第八篇：學生交通、溺水安全事故應急預案..........................31

第九篇：學校防溺水管理制度......................................34

第十篇：實驗小學防汛、防溺水工作應急預案........................36

第十一篇：學校防溺水應急處置預案................................40

第十二篇：學校防溺水安全制度....................................42

1

第一篇：學校防溺水應急預案

為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效

有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社

會秩序和校園秩序，確保學生的生命和財產安全，按照以人

為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關文件精神

和要求，結合校園實際制定本預案。

一、組織機構

1、應急領導小組

組長：

副組長：

小組成員：

職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺

水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落

實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。

全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩

定。

2、應急工作小組

（1）宣傳教育組

職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的

指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合

2

管理。

（2）現場救護組

職責：依現場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行

緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120請求救助。

（3）事故調查組

職責：協助公安對學生溺水事故原因進行調查，和事故

責任的認定。

（4）善后處置組

職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生

的安撫慰問工作；協同有關部門調查，盡快恢復正常的教育

教學秩序；聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理

各種善后事宜。

二、安全預防措施

1、加大宣傳教育力度

（1）充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水

安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學生的

防溺水安全意識。

（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水

圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

（3）向家長發放“關愛生命，預防溺水一一致全校家

長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作

要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行

3

好監護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

（1）加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入

校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園

期間的安全。

（2）學校應積極聯系學校周邊水域管理部門，排除水

域周邊安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生養

成良好的防溺水安全意識。

（3）學校危邊水域事故多發地點，學校安排專人不定

期的進行巡查。發現存在隱患的水域，巡查人員應報告校應

急領導小組，協調有關部門予以處理。

（4）如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩

子，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互

相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時

制止，立即向學校報告。

（5）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休

日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家

長的陪同，確保孩子的人身安全。

三、應急處置措施

1、學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應

立即向學校應急領導小組報告。學校電話：校長電話：

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮

4

組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學

生家長聯系，以最快的速度，送到醫院進行救治，力爭將損

失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時、如實將有關

情況上報萬福鎮鎮中心小學應急領導小組。

4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，

積極聯系保險公司予以理賠，各種善后事宜。

5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行

認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

四、注意事項

1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”

的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手

頭上，落在行動上。

第二篇：學校防溺水事故應急預案

為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，結合我校

的實際，特制定預防溺水預案。

一、成立應急工作領導小組

組長：XX

副組長：XX

5

成員：XX

職責：

1.加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自

我防范意識。

2.利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教

育。

3.每年初夏時節，發放“關于加強學生安全教育致家長

的一封信”，明確責任。

4.當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶

救并報告上級，請求110、120救助。

5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面

負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，

啟動預案。

二、預防方法、安全教育

1.各班級要深刻吸取已發生的學生溺水安全事故的教訓,

將安全工作重心切實轉移到預防上來，結合工作實際,各班要

開展一次預防溺水教育活動；學校開展一次防溺水演練。

2.要特別關注農村留守兒童等重點群體,使預防溺水常

識入心入腦.

3.通過校園網、校園廣播、宣傳欄、班團會、安全教育

課等載體以及qq群、微博、微信公眾號等新媒體，宣傳介紹

預防溺水安全常識。

6

4.落實好防溺水工作“六不準”（不準私自下水游泳；

不準擅自與他人結伴游泳；不準在無家長或老師帶隊的情況

下游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準到無安全設施、無

救護人員的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救.）

要求。

5.加強預防溺水和游泳安全常識的教育,讓學生切實明

白私自下水游泳玩耍的極端危險性，掌握預防溺水知識和遇

險逃生、自救互救技能.要讓學生知曉上下學路上的溺水隱患,

主動遠離危險水域.

6.結合開展的中小學幼兒園防災避災和自救互救主題演

練活動，組織開展好防溺水救護演練，切實提高學生預防溺水

的警惕性和自救互救能力.

7.召開一次預防溺水專題家長會.學生溺水事故大多發

生在校外、節假日及學生上學、放學途中，發生在脫離家長監

護和學校管理的時段.要通過專題家長會，告知家長切實承擔

起監護人職責，切實負起學生脫離學校監管后的看護責任。

8?要將基礎教育一司《致全國中小學生家長的一封信》

發到每一名學生家長手中，學生家長要在回執上簽字，學校收

回并統一保管.對于因外出打工等原因長期不在家里的學生

家長，要采取適當的方式將信送達家長，確保不漏一生.

9.做好危險水域安全防范.要聯合有關部門加強對重點

水域安全管理，建立安全工作對接制度,完善預防學生溺水協

7

調機制，爭取支持，形成合力，共同做好學生的安全教育工作.

普遍開展對學生溺水安全隱患排查巡查，及時在危險路段及

水域設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄，做到及時

發現險情，及時消除隱患.

10.通過印發《致學生家長一封信》、家庭訪問、家長會

等形式，加強與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人責任

意識.

11.要嚴格落實學生請銷假制度，對未請假擅自離校或沒

有按時到校的學生及時與家長取得聯系，了解學生離校或沒

按時到校的原因,并建立相關制度嚴格要求學生不得到危險

水域嬉水或游泳.

三、事故處置辦法：

1.發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，

由學校和家長配合進行批評教育。

2.一旦學生發生溺水現象，救援人員應采取以下措施當

場急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救：

方法一：將飭員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內

的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口

外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的

腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，

將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者

取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂,

8

并用手平壓背部進行倒水。

方法二：呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對

口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住

傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓

稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反

復并有節律地（每分鐘吹16?20次）進行，直至恢復呼吸為止。

方法三：心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰

臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側,

面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上,

借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將

胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復

原，反復有節律地（每分鐘60?80次）進行，直到心跳恢復為

止。

四、報告程序：

1.溺水事件發生后，學校搶險隊伍一方面積極開展施救

工作，另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作。

2,及時向主管領導報告。

3?根據需要向上級有關部門報告°

4.做好溺水事故后期善后工作。

9

第三篇:中心小學防溺水應急預案

為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展,

結合我校實際情況，特制定本防溺水工作應急預案。

一、指導思想

實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地

處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有

效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確

保不出安全事故。

二、組織機構

L成立校防溺水工作領導小組。

組長：

副組長：

組員：

聯絡員：

2.成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長：

成員：

3.學校防溺水領導小組分工及成員職責

組長:在教育主管部門的領導下，貫徹執行區指揮部指示

精神，全面指揮校園防溺水工作。

副組長:根據校園出現的險情，為組長提出排險、搶險方

10

案。及時分析匯總，調動醫務人員、醫療設備，組成醫療隊

參加搶救工作。負責學策提供科學依據。根據組長的指令,

指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部校穩定。

成員:在學校防溺水領導小組的統一指揮下，負責檢查、

監督防溺水措施的落實情況，

三、防溺水預案

1.具體教育時間及內容

各班主任要充分利用班隊會課及安全教育課，及時對學

生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河

洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

2.預防方法及防溺水安全教育

A游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏

住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法：

(1)遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人

相助，一面設法自救。

(2)游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸

上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面

上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救

治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被

水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上.一手劃水，一手

解開水草，然后仰泳從原路游回。

11

(4)游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外

游，待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止

游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

(6)在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要

結伴以便互相照顧。

(7)設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，

千萬不可下水戲水。

(8)切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等游泳、

戲水，以免發生危險。

(9)身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒

不好以及酗酒后均不宜戲水。

(10)如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術

者，不要妄自赴救。

B水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

⑴驚恐慌張:人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、

身體僵硬，而致活動力降低。

(2)體力耗竭:不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法：

發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，

并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則

12

為:保持體力;以最少體力，而在水中維持最長時間。為達此

要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮

力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

3.事故處置辦法：

（1）發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校,

由學校和家長配合進行批評教育。

（2）一旦學生發生溺水現象，救援人員應采取以下措施當

場急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救：

（方法一）將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內

的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口

外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的

腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，

將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者

取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂,

并用手平壓背部進行倒水。

（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對

口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住

傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓

稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反

復并有節律地（每分鐘吹16?20次）進行,直至恢復呼吸為止。

（方法三）心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰

13

臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，

面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上,

借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將

胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復

原，反復有節律地（每分鐘60?80次）進行，直到心跳恢復為

止。

四、工作要求

認真開展安全教育，加強防溺水知識教育，防患于未然。

對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事

人的責任。

第四篇：學校防汛、防溺水應急預案

為了切實做好防汛工作，認真落實學校安全事故防范措

施，加強學校重大安全事故應急救援工作，迅速、有序、高

效地處理汛期安全事故，確保在第一時間集中力量投入搶險

救助，盡最大努力減少人員傷亡及財產損失，及時消除隱患,

最大限度地保障師生和學校安全，根據上級有關精神，紿合

我校實際情況，特制定本防汛防溺水工作預案。

一、應急機構的組成

1、學校防汛工作領導指揮部

防汛：

14

副：

成員：

2、主要職責

(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項

應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育，組

織、指導全校防汛知識和防溺水知識的普及教育，廣泛開展

自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防汛防溺水的意識和基

本技能。

在防溺水方面，要通過各種途徑和形式，大力開展防溺

水安全的宣傳教育。一是通過安全課、主題班會、知識競賽、

警示教育等形式，集中對學生進行防溺水安全教育。教育學

生牢記“六個不”：不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游

泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、

無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水

性的學生不擅自下水施救。二是扎實開展好“五個一”教育

宣傳活動，即上好一堂預防溺水專題教育課;節假日、暑假放

假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全

知識簽名宣傳活動;布置一篇防溺水安全教育作業；在校園懸

掛一條“關愛生命，請勿私自下水游泳”的橫幅。三是積極

協調當地宣傳部門，通過報紙、廣播、電視、等新聞媒體及

時、深入開展預防青少年兒童溺水宣傳工作，不斷提高宣傳

15

報道的覆蓋面和影響力，切實增強中小學生安全意識和自我

保護能力。

（3）汛情發生后，要采取一切必要手段，組織各方面

力量全面進行防汛減災工作，把防汛災害造成的損失降到最

低點。為防溺水，要積極聯合綜治、公安、城管、水利、安

監、氣象以及街鎮等部門，對學校和居民周邊地區的河流溝

渠、山塘水庫等情況進行調查摸底，聯合當地有關部門在相

應地方設立安全警示牌、警戒線、護欄，落實管理職責，努

力排除隱患。同時加強與社區、村委的互動，構建防溺水宣

傳網絡和發揮廣大群眾的監督、提醒和勸阻作用，組織義務

教育宣傳隊，開展防溺水工作社會宣傳，將預防溺水宣傳材料

發放到村（居）委和小組，積極營造全社會人人關心學生安全

和各部門齊抓共管的氛圍。

（4）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全

面保證和促進社會安全穩定。

二、預警響應行動

1、接到上級防汛通報后，領導小組立即進入工作狀態，

依法發布有關消急和警報，全面組織各項防汛工作。預警信

號：三長三短鈴聲。防汛期間堅持24小時值班。實行領導

班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代

崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查，封堵、

16

關閉危險場所，停止各項活動的開展。做好避險看護工作,

尤其是路遠的學生學生。汛期期間，視情況可申請提前放學,

遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并

及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加

強對供電輸電等重要設備、場所的防護，保證防汛減災順利

進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想

穩定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層

情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

三、防汛應急行動

1、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織各學校

搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報信號，組織仍滯留在各種建筑

物內的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列

順序立即撤出教室到操場。如情況嚴重，應撤離到縣圖書館

廣場。撤離路線是：在校園戰隊出大門后右拐-----校園北墻

外小路一一一XX十字路口左轉——XX小區.--XX路口右轉

—XX圖書館廣場。

(2)迅速關閉、切斷輸電系統和各種明火，防止滋生

其它災害。

17

（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,

及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強

校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極協助相關單位做好廣大師生的思想宣傳教育工

作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維

護社會安全穩定。

4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報主管

部門。

四、專業工作小組及職責

1、組織協調組

組長:XX

成員：XX

工作職責：研究政策和措施、提出工作建議，為指揮部

決策提供參考；制定和協調落實應急救援工作的各項決策和

措施；協調與應急救援相關的工作關系；全面了解掌握事態

發展的相關信息；完成指揮部交辦的其他工作任務。

2、應急救援組

應急救援隊骨干成員：XX

各小組負責人：

（1）防汛組組長:XX

成員：XX

18

工作職責：組織維持現場秩序，組織人員撤離危險區；

組織穩定事故現場事態；組織救助現場傷患人員；組織人員

救送傷患人員入院就醫；隨時掌握傷患人員治療情況等。

(2)防溺水組組長:XX

成員：XX

工作職責：充分認識防溺水工作的重要性和必要性，牢

固樹立“生命至上、安全第一、預防為主”的思想，切實增

強責任感和緊迫感。要認真貫徹落實上級有關會議和文件精

神，健全組織機構，制定工作方案，采取有效措施，層層抓

好落實，盡最大努力避免和減少溺水事故發生；要切實加強

對學生防溺水工作的檢查、指導和監督，狠抓落實，并強化

責任追究制度；各班安全聯絡員要檢查事故苗頭，反饋相關

信息，對缺勤的學生要通過多種渠道及時摸清情況；如發生

溺水事故，積極進行救援并及時向相關部門求助。

3、后勤保障組

組長：XX

成員：XX

工作職責：負責應急救援物資保障工作;對應急救援工作

的經費支出提出預算方案；督促檢查應急救援各項物資保障

的落實情況，確保安全、有效、及時完成有關保障任務；完

成領導小組的其他工作任務。

4、事故調查處理組

19

組長：XX

成員：XX

工作職責：進入事故現場進行調查；查明事故原因、經

過；查清事故責任及責任人，提出對責任單位及責任人員的

處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽取事故傷

患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法等。

5、宣傳信息組

組長：XX

成員：XX

工作職責：負責領導小組相關工作的文件、材料審核和

印發，做好相關會議材料和會議紀要的整理；負責領導小組

有關文件、材料的收發、傳閱、整理、歸檔；收集、報告及

發布各類相關信息，負責事故處理過程中信息的傳閱、相關

材料的記錄、存檔、留存；建立信息網絡體系，負責接待各

類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作；完成領導小組交辦的

其他工作任務。

五、報警程序

1、各班安全聯絡員（班主任）或值日教干上報學校當

日值班領導。

2、學校當日值班領導及時向校長匯報。

3、學校防汛領導小組商討（凡發生學生溺亡事故的，

學校應及時向上級和當地報告。因不及時報告，延誤搶救時

20

機造成重大損失的，要追究相關人員的責任）。

4、據情況報告上級主管部門或。

六、災情穩定工作

1、及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進

行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止

傳染病發生。

2、各組要立即開展查災核損工作，落實防汛生活救助

經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，

傷病人員能得到及時醫治。

3、切實做好受災受傷師生或溺水學生的安撫資助工作。

第五篇：學校防滑冰（溺水）事故安全應急

預案

為預防學生冬季突發滑冰（溺水）事故，確保學校各項

應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產

損失，穩定社會秩序和校園秩序，依據有關法律法規，按照

上級要求，結合我校工作實際，特制定本應急預案。

一、指導思想

在上級教育主管部門的指導下，以實踐中國夢與堅掙黨

的群眾路線為指導，本著以人為本，生命至上的原則和對社

會、對學生高度負責的精神，做到嚴密防范，排除隱患，嚴

21

防滑冰（溺水）事故，確保學生安全。

二、工作要求

一旦出現防滑冰（溺水）事件，立即啟動應急預案，按

照統一指揮、分工負責、各司其職的原則，迅速進行搶救，

努力保證滑冰（溺水）學生的生命安全，將事故危害降到最

低程度。

三、組織領導

預防滑冰（溺水）事故應急領導小組和工作組，統一指

揮和組織我校突發滑冰（溺水）事故。

預防學生滑冰（溺水）事故領導小組及職責

組長：

副組長：

成員：

預防學生滑冰（溺水）事故報告聯系電話：

根據安全應急事故的要求，領導小組可以隨時調集人員,

調用物資及交通工具，必須全力支持和配合。

現場救護組：發生滑冰（溺水）事故后，本小組馬上趕

赴現場對滑冰（溺水）人員進行救治，同時協助120送往醫

院，并負責車輛調配。（負責人：）

事故調查組：事故發生后，本小組馬上到達現場，對本

起事故進行調查。（負責人：）

后勤保障組：事故發生后，本小組馬上到達現場，及時

22

提供本起事故處理所需物品、設備。（負責人：）

通訊聯絡組：發生滑冰（溺水）事故后，本小組馬上趕

赴現場，主要負責書寫事故材料，并逐級上報，并同時與120、

各應急小組、學生家長取得聯系，研究事故動態，及時外置

事故現場工作及保護現場。（負責人：）

傷員救護、心理輔導小組：負責將傷員運送到制定安全

地方，并進行簡單救治后，送往就近醫院救治；做好師生的

心理輔導工作。（負責人：）

家長接待小組：做好家長的接待工作，穩定家長的情緒,

配合信息小組做好對家長的信息通報工作。（負責人：）

四、預防及應急前準備

1、加強安全教育宣傳，利用校園廣播、宣傳欄、黑板

報、致家長一封信、家訪隨訪等形式進行防滑冰（溺水）（防

滑冰）安全教育。

2、明確學校安全保衛人員的職責，隨時隨地對學生進

行安全教育和安全提醒，教師須學習掌握急救法和其他救護

措施，避免因延誤而產生不利因素。

五、滑冰（溺水）事故發生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發生滑冰（溺水）事故，第一個

發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時

要報告學校。

2、學校接到學生滑冰（溺水）的報告后，應立即趕往

23

事故現場，組織救援，并立即向上級門報告，必要時撥打110、

120求救。

學校接到學生滑冰（溺水）事故報告后，根據事故情況，

及時向區教育主管部門匯報，同時，校預防滑冰（溺水）事

故領導小組在最短時間內到達事故現場，根據事故狀態和程

度做出相應的應急決定，組織搶救和善后處理工作。

3、動用一切器材對滑冰（溺水）者進行營救，給滑冰

（溺水）者做人工呼吸，盡快救醒滑冰（溺水）者，減少傷

亡程度。

4、第一時間通知滑冰（溺水）者家長。

5、盡快將滑冰（溺水）者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現滑冰（溺水）者死亡，必須馬上如實地向

當地黨委和上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做

好事故后的處理工作。

第六篇：實驗中學預防溺水事故應急預案

為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效

有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社

會秩序和校園秩序，根據上級有關文件精神，結合我校工作

實際，特制定本應急預案。

一、組織領導

24

組長：

副組長：

成員：學校中層及以上干部、各班班主任、學校及級部

學生會

二、領導小組職責

L加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自

我防范意識。

2.利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教

育。

3?每年初夏時節，發放“關于加強學生安全教育致家長

的一封信”，明確責任及相關要求。

4?當發生學生溺水事故時，領導小組要立即趕赴現場進

行搶救并及時報告上級，請求110、120救助。

5.協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

三、預防工作重點

L班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全

教。

2?每年初夏時節，發放《關于加強學生安全教育致家長

的一封信》，對學生安全提出具體要求，并與家長、學生簽

定安全責任書，并做好檔案保存。

3.教育學生不要在放學、上學時段私自結伴在沒有任何

保護措施的情況下去游泳。要對學生講清危害和周邊學校學

25

生私自外出游泳發生溺水事故的教訓，做到防患于未然。

4.學生進行校外活動時，最易發生溺水事故，班主任要

加強對活動的組織領導，將安全放在第一位。

5.各班主任、任課教師上課前要注意清點學生人數，對

未到校的學生要查明原因，及時與家長取得聯系，預防因學

生私自外出發生意外溺水事故。

6.發揮學生干部的作用，做好對學生預防私自結伙去游

泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或學校。

四、溺水事故發生時的應急措施

1.如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立

即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要及時報告

學校。

2.學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，

組織救援，并立即向報告，必要時撥打110、120求救。

3.動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼

吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4.第一時間通知溺水者家長。

5.盡快將溺水者轉移到附近的醫院治療。

6.如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，

校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事

故后的處理工作。

26

第七篇：學校防汛防溺水應急預案

為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發生，確俁學

生的生命和財產安全，按照以人為本，安全第一，預防為主

的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合校園實際制定

本預案。

一、組織機構

1、應急領導小組

組長：

副組長：

成員：校中層領導及各班主任

職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺

水安全應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落

實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。

全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩

定。

2、應急工作小組

（1）宣傳教育組

組長：

成員：

職責：負責學生防溺水安全教育；按照學校領導小組的

指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合

27

管理。

(2)現場救護組

組長：

成員：

職責：依現場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行

緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120請求救助。

(3)事故調查組

組長：

成員：

職責：協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，和

事故責任的認定。

(4)善后處置組

組長：

成員：

職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生

的安撫慰問工作；協同有關部門調查，盡快恢復正常的教育

教學秩序；聯系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善史理

各種善后事宜。

二、安全預防措施

1、加大宣傳教育力度

(1)充分利用廣播、專題片等媒體開展防溺水安全專

題教育活動和防溺水等安全知識宣傳，增強學生的防溺水安

28

全意識。

（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水

圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。

（3）向家長發放“防溺水一一致全校家長的一封信”

等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，提高家

長的安全防范意識，履行好監護人的職責，配合學校共同做

好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

（1）加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入

校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在

校園期間的安全。

（2）學校應積極聯系學校周邊水域管理部門，排除水

域周邊安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生養

成良好的防溺水安全意識。

（3）如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩

子，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互

相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時

制止，立即向學校報告。

（4）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休

日、節假日的安全管理。嚴格落實教育部防溺水“六不”要

求。

三、應急處置措施

29

1、學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應

立即向學校應急領導小組報告。學校電話：****校長電話:

****

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮

組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學

生家長聯系，以最快的速度，送到醫院進行救治，力爭將損

失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件，第一時間發現的教師要及

時、如實將有關情況上報諸往初中應急領導小組。

4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，

積極聯系保險公司予以理賠，各種善后事宜。

5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行

認定，如屬責任事故，將追究有關部門或個人的責任。

四、報警程序

1、學校當日值班教師與班主任及時向校長匯報。

2、學校防汛領導小組商討后向上級部門報告。

五、災情穩定后的工作

1、及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進

行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止

傳染病發生。

2、各組要立即開展查災核損工作，落實防汛生活救助

經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，

30

傷病人員能得到及時醫治。

3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統計、

核定，并建立受災校舍和恢復修建臺帳；確定修建對象，配

合政府制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標

準。

六、注意事項

1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”

的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手

頭上，落在行動上。

第八篇：學生交通、溺水安全事故應急預案

為進一步加強校園安全管理，防止交通、溺水事故的發

生，確保師生的生命和財產安全，按照“以人為本、安全第

一、預防為主”的原則，結合學校實際，特制定本預案。

一、組織管理

學校成立交通、溺水安全事故應急領導小組和應急工作

小組，負責全面領導、指揮、協調事故發生后的處置工作。

（一）應急領導小組

組長：校長

副組長：分管安全校領導

31

成員：系（部）及各黨政部門負責人

職責：全面負責協調交通、溺水安全事故工作。負責制

定防交通、溺水安全事故應急預案；督促檢查防交通、溺水

安全教育和各項措施的落實。當交通、溺水事故發生時，負

責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和

生命安全，維護校園的安全和穩定。

（二）應急工作小組

L宣傳教育組：學生處、團委、宣傳部、各系（部）負

責人

職責：負責學生防交通、溺水安全教育；按照學校領導

小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防交通、溺

水工作的綜合管理。

2.現場處置組：學生處、后勤處、保衛處、各系（部）

負責人

職責：依據現場情況制定和落實施救措施，對傷病人員

進行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120請求救助。

3.事故調查組：保衛處、學生處、校辦、各系（部）負

責人

職責：協助公安部門對學生交通、溺水事故原因進行調

查，認定事故責任。

4.善后處置組：校辦、學生處、團委、各系（部）負責

人

32

職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好交通、溺

水師生的安撫慰問工作；協同有關部門調查事故原因，盡快

恢復正常的教育教學秩序；聯系保險公司，對交通、溺水學

生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

二、預防措施

（一）加強對學生交通、溺水等方面安全教育和行為規

范教育，定期組織師生學習交通法規及溺水自救辦法等方面

知識。

（二）引導學生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐

超載車。

（三）定期排查學校周邊水域安全隱患，在學校周邊水

域設立警示牌，增強學生防溺水安全意識

（四）加強學校車輛和租用車輛安全管理，學校車輛要

定期保養、維護，確保安全。

（五）促進家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙

休日、節假日的安全管理。

三、處置流程

（-）學生發生交通事故或溺水，應立即進行施救或迅

速向就近人員尋求幫助，同時立即撥打110和120急救，并

把情況及時向保衛處、學生處和系領導、輔導員匯報。

（二）保衛處、學生處工作人員和相關系分管領導或輔

導員、班主任得知情況后，應在第一時間趕赴現場，組織營

33

救。

（三）保衛處負責人、學生處負責人要及時了解情況,

向學校應急領導小組報告，啟動應急預案。

（四）學校應急領導小組立即組織有關職能部門迅速趕

赴現場，指揮組織救援，同時積極配合醫院、公安部門，做

好對受傷或溺水學生的救治和事故調查處理工作。

（五）系（部）負責及時與學生家長取得聯系，并做好

受害學生家長的接待和安撫工作，同時要及時向學校應急領

導小組組長匯報有關情況。

（六）突發事件領導小組指定善后處理工作人員，與相

關系及傷亡人員家人處理善后事宜，并向學校應急領導小組

匯報報、備案。

（七）事后，保衛處、學生處寫出事故調查報告上報學

校應急領導小組，學院根據調查情況，按照學院有關規定對

相關責任單位、責任人做出處理。

第九篇：學校防溺水管理制度

為了切實做好學生的安全教育和防范工作，確保學校工

作的正常開展和學生的健康成長，特制定本制度：

1、加大宣傳力度，強化全校師生的自身安全意識，堅

持“安全第一、預防為主”的方針，樹立“安全無小事”的

34

思想。

2、各班要組織學生學習有關安全常識，強化對學生的

安全教育，增強和提高學生的安全意識和自救、自防、自我

保護意識，形成人人懂安全，事事講安全、處處防事故（意

外）的良好氛圍。

3、學校每學期舉行一次防溺水教育，各班每學期出一

期專刊（有關防溺水防意外事故的內容），舉行一次有關安

全教育的主題班會，并充分利用晨間談話、國旗下講話，要

求班主任每星期五放學前利用一分鐘時間強調學生不能私

自去游泳，并要求學生在保證書上簽名，在班上張貼保證書。

每星期一早上利用一分鐘時間調查了解有沒有學生私自游

泳。形成一種高壓氣勢，強化安全教育，增強防范意識。

4、加強值屬值日工作。值周值日老師要準時到崗，加

強巡視。門衛要嚴格把關，下學期間，學生不準隨意出校門。

5、充分發揮水庫管理員或巡防員的作用，上下學發現

同學下河、塘玩水、捕捉魚蝦或游泳，要及時上報學校，嚴

肅處理。每節課教師都要點名，發現學生未到校要及時了解

原因，未請假的要及時與家長聯系，并立即報告學校。學生

請假要有家長簽名，以避免意外事故發生。

6、要主動與家長聯系。通過開家長會、家訪等形式，

把安全問題講實、講嚴、講細，要求家長切實承當起學生在

校外的安全監護責任。

35

7、學校嚴格執行安全責任制。每學年與教師簽訂責任

狀，并實行安全責任追究制，并把安全工作列入教師的考核

與評先、晉級掛鉤，實行一票否決制，確保學生的人身安全。

確保學校各項工作正常開展。

第十篇：實驗小學防汛、防溺水工作應急預

案

為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展,

根據市有關防汛、防溺水文件精神，結合我校實際情況，特

制定本防汛、防溺水工作應急預案。

一、指導思想和要求按照防汛工作“以快為主，條塊結

合，條條保證”的原則，實行防汛、防溺水責任校園領導負

責制，快速、及時、有效地處置學校防汛、防溺水工作中出

現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持

自保、自救，防大災、保安全，確保學校汛期安全。

二、組織機構

組長：

副組長：

成員：安全科相關人員

三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責

組長：全面指揮校園防汛工作。

36

副組長：根據校園出現的險情，為組長提出排險、搶險

方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為組長決策提供科

學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。組織足

夠的防汛物資送達搶險現場。聯系醫療部門，調動醫務人員、

醫療設備，組成醫療隊參加搶險救災工作。聯系公安維護學

校交通秩序，協助鎮組織師生撤離和轉移，負責學校穩定。

協調和組織受災學校迅速恢復教學活動。

成員：在學校防汛、防溺水領導小組的統一指揮下，負

責檢查、監督防汛、防溺水措施的落實情況，負責檢查、監

督校園的防汛安全；負責檢查、監督搶險物資的到位，保障

供給受災師生的生活必需品；負責關閉、拆除危房，做好學

校防災、抗災和災后恢復教學活動的指導工作。確保師生安

全，杜絕人員傷亡。

四、防汛應急預案

1、遇暴雨突發性災害天氣時，學校領導帶領人員及時

檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通。

2、學校要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易

積水情況進行監測，及時報告災情。

3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設

施進行強排。確保師生生命財產安全。

4、在師生受傷情況下，由主管校長在第一時間報告校

長。由校長決定上報市教育主管部門防汛辦公室、鎮，同時

37

查明是否有人員被困，如發現人員被困，要火速組織營救，

并做好傷員的搶救工作，轉移和安置師生。

5、撤離指令由校長下達。撤離時，必須服從防汛、防

溺水工作領導小組統一指揮，本著“安全第一，學生第一”

的原則，按由低到高的年級、班級順序依次撤離，班主任隨

班做好組織工作，科任老師按年級分派到各班協助班主任做

好學生的組織工作。

五、防溺水預案

1、具體教育時間及內容：學校要利用暑假前放假集會，

及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,

不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡

強涉。

2、事故處置辦法：（1）發動學生檢舉揭發下河洗澡的

學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。（2）

一旦學生發生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場急救,

情況嚴重應立即送往醫院搶救：（方法一）將傷員抬出水面

后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手

帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保

持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下

垂進行倒水。

或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔

跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救

38

者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。（方

法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣

為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻

孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬

起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助