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文檔簡介

第2課時練習二十第八單元20以內的進位加法計算9加幾，湊十法最簡便；看大數分小數，小數分成1和幾；9和1湊成10,10加幾得十幾。9加幾：9＋4＝1013139＋1＋8＝9＋1＋4＝9＋1＋2＝9＋9＝9＋5＝9＋3＝181814141212先比較，再計算。1＝（人）一共有幾人？9716＋選自教材第90頁練習二十9＋2＝11移動，每次用加上方格里的數。29＋4＝139＋2＝119＋5＝149＋7＝169＋0＝99＋9＝189＋1＝109＋8＝179＋10＝199＋6＝159＋3＝12168911132412815418179－5＝9＋9＝4＋6＝9－7＝9＋6＝8－6＝9＋4＝3＋5＝10－6＝6＋2＝9＋3＝9＋7＝2＋7＝9＋2＝9＋8＝2103＋＝1495＋＝145945在里填上“＞”“＜”或“＝”。9＋5

159＋8

169＋3

129＋10

209＋6

169＋9

17＞14＜＝1712191518＜＜＞1.看圖列式。＋＝1394一共有多少人？2.＋＝（人）1495答案不唯一3.看圖寫兩道加法算式。＋＝1394＋＝14959＋7＝164.圖書室里有9個同學看書，又來了6人，現在有多少人？口答：一共有15人。＋＝（人）1596

一共有幾張桌子？5.＋＝（張）1596用簡便方法計算9＋8＋1。9＋8＋110＝9＋1＋8＝18連加計算時可以把能湊成整十的兩個數相加，再用10去加另外一個數。這節課有什么收獲呢？計算9加幾，湊十法最簡便：想9加1等于10，再把另一個加數分成1和幾；先算9加1等于10,再算10加幾，就得十幾。1.教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。9加幾計算9加幾，湊十法最簡便;想9加1等于10，再把另一個加數分成1和幾；先算9加1等于10,再算10加幾，就得十幾。附：

做一個好PPT的原則01明確目標與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內容3-適應受眾需求02結構與布局規劃1-清晰邏輯框架2-突出重點信息3-統一風格與配色方案03文字與圖片運用1-簡潔明了文字表達2-高質量圖片素材選擇3-圖文結合增強視覺效果04幻燈片設計技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當使用圖表和數據展示3-注重版式和排版規范4-保持一致性和連貫性05演講技巧與配合1-自信流暢演講風格2-掌握好時間節奏和進度安排3-與觀眾互動，提高參與度4-準備好備用方案和應對措施06

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