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文檔簡介
/廣西壯族自治區貴港市2024-2025學年高一下冊5月月考數學試卷一、單選題1.設,其中為實數,則(
)A. B.C. D.2.已知數據,,…,的平均數為4,那么數據,,…,的平均數為(
)A. B. C.1 D.173.已知直線a,b與平面α,β,γ,能使的充分條件是(
)A.,, B.,C., D.,,4.某社區通過公益講座以普及社區居民的垃圾分類知識,為了解講座效果,隨機抽取10位社區居民,讓他們在講座前和講座后各回答一份垃圾分類知識問卷,這10位社區居民在講座前和講座后問卷答題的正確率如圖,則(
)A.講座后問卷答題的正確率的極差大于講座前正確率的極差B.講座前問卷答題的正確率的中位數小于C.講座后問卷答題的正確率的70百分位數是D.講座后問卷答題的正確率的平均數大于5.已知圓錐的底面半徑為1,母線長為3,則該圓錐內半徑最大的球的表面積為(
)A. B. C. D.6.氣象臺在早上8:00觀測到一臺風,臺風中心在氣象臺正西方向處,它正向東北方向移動,移動速度的大小為;距離臺風中心以內的地區都將受到影響.若臺風中心的這種移動趨勢不變,該氣象臺受到臺風影響的時段為(
)A. B. C. D.7.內角,,的對邊分別為,,.若,,點在邊上,并且,為的外心,則之長為(
)A. B. C. D.8.如圖,這是注入了一定量水的正方體密閉容器,現將該正方體容器的一個頂點固定在地面上,使得三條棱與水平面所成角均相等,此時水平面恰好經過的中點,若,則該水平面截正方體所得截面的面積為(
)A. B. C.4 D.二、多選題9.已知復數滿足,則(
)A.z的實部為 B.C.在復平面內對應的點位于第二象限 D.10.正方體棱長為2,直線與平面交于點為線段上的動點,則(
)A.當為中點時,三點共線 B.存在點,使C.直線與的夾角為 D.四面體的體積為定值11.如圖,在中,已知,邊上的中點為邊上的中點為,相交于點,則下列結論正確的是(
)
A.B.的內切圓的半徑為C.與夾角的余弦值為D.過點作直線交線段和于點,則的取值范圍是三、填空題12.在復平面內,向量對應的復數是,向量對應的復數是,則向量對應的復數是.13.已知向量,且,的夾角為,,則在方向上的投影向量等于.14.如圖,在多面體中,已知是邊長為2的正方形,且均為正三角形,則該多面體的體積為.四、解答題15.如圖,在正四棱柱中,,,點分別是線段,的中點.(1)求證:直線平面;(2)求點到平面的距離.16.為了了解某工廠生產的產品情況,從該工廠生產的產品中隨機抽取了一個容量為100的樣本,測量它們的尺寸(單位:),并將數據分為,,,,,,七組,其頻率分布直方圖如圖所示.(1)求圖中的x值;(2)根據頻率分布直方圖,用分層隨機抽樣的方法從,兩個區間共抽取出7個產品,則每個區間分別應抽取多少個產品;(3)記產品尺寸在內為A等品,每件可獲利6元;產品尺寸在內為不合格品,每件虧損2元;其余為合格品,每件可獲利3元.若該工廠一個月共生產2000件產品,以樣本的頻率代替總體在各組的頻率,若單月利潤未能達到10000元,則需要對該工廠設備實施升級改造.試判斷是否需要對該工廠設備實施升級改造.17.如圖,在四棱錐中,底面為矩形,側面是正三角形,平面平面,M是的中點.(1)證明:;(2)若與底面所成角的正切值為,求二面角的正弦值.18.定義函數的“源向量”為,非零向量的“伴隨函數”為,其中O為坐標原點.(1)若向量的“伴隨函數”為,且,求的值;(2)在中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,若函數的“源向量”為,且已知,,求的取值范圍.19.折紙是一項玩法多樣的活動.通過折疊紙張,可以創造出各種各樣的形狀和模型,如動物、花卉、船只等.折紙不僅是一種藝術形式,還蘊含了豐富的數學知識.在紙片中,,,所對的邊分別為,,,的面積為,.(1)證明:;(2)若,求的值;(3)在(2)的條件下,若,是的中點,現需要對紙片做一次折疊,使點與點重合,求折疊后紙片重疊部分的面積.
答案1.【正確答案】D【詳解】,解得.故選D.2.【正確答案】B【詳解】由題意可得,即所以.故選B.3.【正確答案】C【詳解】解:對于A選項,,,時,也可能滿足,如圖1,故錯誤;對于B選項,,時,也可能滿足,如圖2,故錯誤;對于C選項,,時,一定有,故正確;對于D選項,,,時,不一定成立,如圖3,故錯誤.故選C4.【正確答案】D【詳解】根據數據分析得到如下結果:12345678910講座前講座后對于A選項,講座前問卷答題正確率的極差為,講座后問卷答題的正確率的極差為,,所以A錯誤;對于B選項,講座前問卷答題正確率從小到大排列為:,,,,,,,,,,正確率的中位數為,B錯誤;對于C選項,講座后問卷答題的正確率從小到大排列為:,,,,,,,,,,因為,所以講座后問卷答題的正確率的70百分位數是:,所以C錯誤,對于D,講座后問卷答題的正確率的平均數為:,D正確.故選D5.【正確答案】B【詳解】由條件得到該圓錐內半徑最大的球為該圓錐的內切球,結合圖象,根據,求得內切球的半徑,結合表面積公式,即可求解.【詳解】當球為該圓錐的內切球時,此時球的半徑最大,如圖所示,又由,則圓錐的高為,設圓錐的內切球與圓錐相切于點,半徑為,則,可得,即,解得,所以該球的表面積為.故選B.6.【正確答案】B【詳解】如圖,由余弦定理,得,于是,解得或,所以,臺風從O到B用時小時,臺風從O到C用時小時.故,A點受到臺風影響的時間是早上8:00后的5小時至10小時之間,即13:00-18:00.故選B.7.【正確答案】C【詳解】由正弦定理得:,因為,所以,故,即,因為,所以,設的外接圓半徑為R,則由正弦定理得:,故,如圖,,且,因為,所以,,過點C作CH∥OB交OP的延長線于點H,則,因為,所以,,在三角形OCH中,由余弦定理得:,則,所以故選C8.【正確答案】B【詳解】在正方體中,與平面所成的角是相等的,所以水平面平行于平面,又水平面恰好經過的中點,則水平面截正方體所得的截面是過棱的中點的正六邊形,且邊長為,如圖,所以其面積.故選B9.【正確答案】AD【詳解】由題意得,A選項正確,,B選項錯誤在復平面內對應的點位于第四象限,C選項錯誤,,D選項正確.故選AD.10.【正確答案】AD【詳解】當為中點時,連接,,,如圖:明顯面面,因為直線與平面交于點,所以,面,所以面,所以,所以,三點共線.故A正確;在正方形中,,當在線段上移動時,與相交,故與不垂直,又,故不存在點,使,故B錯誤;設,故M是中點,在矩形中,,,,所以,所以,,又,故,故,正方體中,面,面,所以,又,,面,面,所以面,又面,故,又,,面,面,所以面,又面,所以,故C錯誤;正方體中,,又面,面,所以面,所以,由題意可知,為定值,點到面的距離為定值,故四面體的體積為定值,故D正確.故選AD.11.【正確答案】ACD【分析】對于A,利用余弦定理求解即可;對于B,運用等面積法可解;對于C,建立平面直角坐標系,利用向量夾角的坐標求法處理即可;對于D,設出線段的比例關系,用向量共線的條件合理轉化,消去變量求范圍即可.【詳解】對于A,在中,且,,由余弦定理得,解得,(負根舍去),則A正確;對于B,設的內切圓的半徑為,則,即,即,解得,故B錯誤;對于C,如圖所示,
以為原點,建立平面直角坐標系,易知,,設,由兩點間距離公式得,,解得,,(負根舍去),故,由中點坐標公式得,,故,,設與的夾角為,故,故C正確;對于D,易知由于邊上的中點為,邊上的中點為,而是兩條中線的交點,故是的重心,所以,設,,,由于在直線上,所以,即,而,所以,,故得,,所以,,故得,則,由于,則,則D正確,故選ACD.【關鍵點撥】本題D選項解題關鍵是將已知向量合理轉化,然后表示出的關系,將面積比表示為一元函數,求出范圍,進而求出數量積的范圍即可,12.【正確答案】【詳解】由向量對應的復數是,得,由向量對應的復數是,得,因此,所以向量對應的復數是.13.【正確答案】【詳解】,,,,在方向上的投影向量為.14.【正確答案】【詳解】如圖,分別過點作的垂線,垂足分別為,連接,則平面,平面將多面體分成兩個同樣的三棱錐和一個直三棱柱,因為是邊長為2的正方形,且均為正三角形,則,取的中點,連接,,,,則多面體的體積15.【正確答案】(1)見詳解(2)【詳解】(1)如圖,連接,因為點分別是線段,的中點,所以,因為在正四棱柱中,,所以,因為平面,平面,所以直線平面.(2)由題意得,,設點到直線的距離為,則,所以的面積,所以點到平面的距離為.16.【正確答案】(1)(2)在內抽取2個產品,在內抽取5個產品(3)需要對該工廠設備實施升級改造【詳解】(1)由,解得(2)100件樣本中,尺寸在內的樣本數為;尺寸在內的樣本數為.由分層隨機抽樣可知,在內抽取產品數為:個產品,在內抽取產品數為:個產品.即在內抽取2個產品,在內抽取5個產品.(3)由題意可得,這批產品中A等品有(件),這批產品中不合格品有(件),這批產品中合格品有(件),(元).所以該工廠生產的產品一個月所獲得的利潤為元,因為,所以需要對該工廠設備實施升級改造.17.【正確答案】(1)見詳解(2)【詳解】(1)在正中,因為為的中點,所以,因為平面,平面平面,,所以平面,因為平面,所以,因為,且平面,所以平面,平面,所以;(2)如圖,取的中點為,連接,在正中,,因為平面平面,平面平面,所以平面,連接,則為與底面所成角,即,不妨取,,則,,所以,以為原點建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,,,所以,,設面的一個法向量為,則由,令,則,因為面,取作為面的一個法向量,設二面角為,所以,所以,所以二面角的正弦值為.18.【正確答案】(1)(2)【詳解】(1)若向量的“伴隨函數”為,所以,又,即,所以,所以(2)由于函數的“源向量”為,所以,,所以,所以,在中,,,所以,即,可得,又,當
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