小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿（17篇）

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇1

尊敬的陳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：假如我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；

假如我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠

葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！

從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一

舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)

節(jié)目的主持；從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事

比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣

一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成

長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝！

媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。

假如說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)

同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任

的人。

假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任

怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能

帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在

學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì)；讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自三（2）

班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)

貌。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合

適的崗位，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干。我會(huì)在每星期安

排時(shí)間，聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要

我們?nèi)?）班55個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì)

辦不成？

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的

同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起，把

班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社

會(huì)輻射！

“火車跑得快，全靠車頭帶”！假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做

個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、

起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)

大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的.好孩子，做

同學(xué)身邊的好伙伴！

同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)

會(huì)是最棒的！謝謝！

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！

今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：假如我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；

假如我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠

葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！

從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一

舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)

節(jié)目的主持；從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的‘學(xué)習(xí)；從校講故事

比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣

一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成

長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝！

媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。

假如說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)

同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任

的人。

假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任

怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我叫黃雯瑾，今年9歲了，很高心能和大家一起成

為三（7）班關(guān)榮的一員。今天，我要競(jìng)選的班干部是本班的大班

長(zhǎng)。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方的小女孩，唱歌、跳舞、畫畫

我樣樣精通。在老師的教導(dǎo)下，通過(guò)我自己的努力，現(xiàn)在的我學(xué)

習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)主動(dòng)，是老師的好學(xué)生，同學(xué)

們的好伙伴。

首先，我要告訴大家的是在原來(lái)的三（1）班，我是語(yǔ)文課代

表，在注重自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，也帶動(dòng)全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)

步，不僅如此，我還是老師的得力小助手呢！

所以，我非常有信心，也有實(shí)力來(lái)當(dāng)好三（7）班的大班長(zhǎng)。

如果同學(xué)們信任我，我當(dāng)上了大班長(zhǎng)后，我會(huì)努力地成為老師的

小助手，帶領(lǐng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，用最好的成績(jī)?yōu)榘?/p>

級(jí)爭(zhēng)光。

請(qǐng)同學(xué)們相信我，投上你們最信任的一票吧！謝謝大家！我

的演講完畢。

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇4

大家好我是我們3（2）班的班長(zhǎng)候選人之一。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)

性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。

所以，假如我中選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，是教師的得力

助手。

不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，

我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們

之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有力量處理好班級(jí)的各

種事務(wù)。

人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人效勞。

我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我

們3(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得成功，從成功一步步走

向輝煌。

我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，信任在大家的,共同努力下，我們的班級(jí)肯

定能搞得非常精彩，成為全校先進(jìn)班級(jí)。

我的演講完畢，感謝大家！

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天，我站在講臺(tái)上，目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。我有時(shí)會(huì)

發(fā)脾氣，看不起差生，這些毛病我都會(huì)改，雖然我可能不是最合

適的，但我會(huì)是最努力的。

如果我擔(dān)任了班長(zhǎng)，班級(jí)這一廣闊的舞臺(tái)給了我很多展示自

己的機(jī)會(huì)；從上課紀(jì)律管理到代表班級(jí)演講。一次又一次的鍛煉，

讓我明白了這樣一個(gè)道理：是班級(jí)，給了我勇氣，是班級(jí)，給了

我友情，是班級(jí)，讓我獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和勇氣。

如果我竟選上了班長(zhǎng)，我會(huì)做同坐們的好朋友，老師的好助

手。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。我會(huì)月自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己

的能力。既然是花，我就要盛開(kāi)，既然是樹(shù)木，我就要長(zhǎng)得高大，

既然是石頭，我只要鋪出一條大路，既然是班干部，我就要成為

一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者！

最后，可能會(huì)有一些同學(xué)不支持，我可能會(huì)辱罵我，但這些

都都不會(huì)讓我放棄，不會(huì)讓我灰心的。

謝謝大家！

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：假如我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；

假如我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠

葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力!

從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一

舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)

節(jié)目的主持；從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事

比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣

一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成

長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝！

媽媽告訴我"班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。

假如說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)

同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任

的人。

假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任

怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能

帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在

學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì)；讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自三（2）

班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)

貌。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合

適的崗位，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干。我會(huì)在每星期安

排時(shí)間，聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要

我們?nèi)?）班55個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì)

辦不成？

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的

同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起，把

班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社

會(huì)輻射！

“火車跑得快，全靠車頭帶”！假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做

個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、

起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)

大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做

同學(xué)身邊的好伙伴！

同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)

會(huì)是最棒的！謝謝！

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是

競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，班長(zhǎng)是一個(gè)許多同

學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有

這個(gè)能力，我在1、2年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)

機(jī)會(huì)呢？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!

我熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心，我的缺點(diǎn)是看不

起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，但未來(lái)的日子里，我將改掉這

些壞毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦

來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)，如朗誦，演講等等，當(dāng)

然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要

那些美麗的詞匯來(lái)修飾，假如我落選？，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，

我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我七活造就了我戴爾卡耐基

說(shuō)過(guò)，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)

為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”

同學(xué)們信任我，支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇8

親愛(ài)的老師，同學(xué)：

大家好！今天走上講臺(tái)是要競(jìng)選班里的班長(zhǎng)一職，俗話說(shuō)，

火車跑得快，全靠車頭帶。我希望自己可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

我叫王祺軒，擅長(zhǎng)跑步，我還喜歡看書。一個(gè)不想當(dāng)班干部

的學(xué)生不是好學(xué)生，我的優(yōu)勢(shì)是聲音力較清脆，跑得快，可以更

快地將老師要傳達(dá)的信息傳達(dá)給同學(xué)。

如果競(jìng)選上的話我會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)。比如

下課帶著同學(xué)們讀書，提醒上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，及時(shí)打掃教

室垃圾。我還可以團(tuán)結(jié)其他的班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)紀(jì)律，

衛(wèi)生。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓

大家的成績(jī)共同提高。我還會(huì)為大家制作一個(gè)意見(jiàn)箱，及時(shí)把同

學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的意見(jiàn)傳達(dá)給同學(xué)們，

這樣，我們的班級(jí)就會(huì)逐漸成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。總之我會(huì)以最

大的努力幫助大家，做好班長(zhǎng)一職。所以，請(qǐng)大家為我投下這寶

貴的一票吧！

假如我落選了我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明了我還有一點(diǎn)缺點(diǎn)或不

足的地方需要改正。

最后我還是真誠(chéng)的請(qǐng)大家投給我寶貴的一票讓我有機(jī)會(huì)為大

家服務(wù)。

謝謝大家！

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇9

尊敬的陳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫，今年九歲，我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我為

什么要競(jìng)選這個(gè)職位，有以下三個(gè)原因：

第一我能嚴(yán)于律已，能自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的'各項(xiàng)規(guī)章制度,

有很強(qiáng)的自律能力。上課能專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成各種作業(yè)和老師

布置的各項(xiàng)工作；

第二我做事認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于幫助同學(xué)，和同學(xué)們的關(guān)

系很好;

第三我有一定的組織能力，現(xiàn)任小組長(zhǎng)，能做好老師交給的

“收本子、給同學(xué)背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些

大家都知道。

假設(shè)我能如愿以償，中選紀(jì)律委員，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

1、從各方面更加嚴(yán)格要求自己；

2、更加努力學(xué)習(xí)；

3、做好老師交給的各項(xiàng)工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀(jì)

律。假設(shè)我落選了，這說(shuō)明我還需繼續(xù)努力。我也會(huì)快樂(lè)地為其

他同學(xué)鼓掌，因?yàn)檫@件事我已經(jīng)努力了，以后，我將會(huì)更加努力

地做好工作。

最后，希望同學(xué)們投我一票。“給我一個(gè)時(shí)機(jī)，還你一個(gè)滿

意”！

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇10

尊敬的陳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫，今年九歲，我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我為

什么要競(jìng)選這個(gè)職位，有以下三個(gè)原因：

第一我能嚴(yán)于律已，能自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,

有很強(qiáng)的自律能力。上課能專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成各種作業(yè)和老師

布置的各項(xiàng)工作；

第二我做事認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于幫助同學(xué)，和同學(xué)們的關(guān)

系很好；

第三我有一定的組織能力，現(xiàn)任小組長(zhǎng)，能做好老師交給的

“收本子、給同學(xué)背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些

大家都知道。

假如我能如愿以償，當(dāng)選紀(jì)律委員，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

1、從各方面更加嚴(yán)格要求自己；

2、更加努力學(xué)習(xí)；

3、做好老師交給的各項(xiàng)工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀(jì)

律。

假如我落選了，這說(shuō)明我還需繼續(xù)努力。我也會(huì)高興地為其

他同學(xué)鼓掌，因?yàn)檫@件事我已經(jīng)努力？，以后，我將會(huì)更加努力

地做好工作。

最后，希望同學(xué)們投我一票。“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)滿

意”！

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇H

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

今天我走上演講臺(tái)，是想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中

有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，

如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理

好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼

佼者。

雖然我只當(dāng)過(guò)半年的班長(zhǎng)，但我對(duì)我們這個(gè)集體已經(jīng)非常了

解。我們一班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中，我們班

就奪得了這個(gè)學(xué)科的年級(jí)第一名，這就說(shuō)明，我們是有能力的，

我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上，只要我們肯努力，同樣

可以?shī)Z冠。從期末考試的成績(jī)來(lái)看，我們大家的弱項(xiàng)是和，因此，

在清楚了我們的缺點(diǎn)以后，我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短，補(bǔ)缺補(bǔ)差，及時(shí)

去背去記，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律

管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，

以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”

治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工

作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。

為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)

學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。

另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同

學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同

學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，

相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的

班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇12

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫，今天我充滿自信的站在這里，是想競(jìng)選二（六）班班長(zhǎng)，

當(dāng)老師的助手，為同學(xué)們服務(wù)C

我喜歡閱讀，喜歡唱歌、跳舞，喜歡各種運(yùn)動(dòng)，比如跳繩，滑

冰，跆拳道，騎自行車等等，等等，告訴大家一個(gè)秘密，我從去年

開(kāi)始，已經(jīng)會(huì)騎成人自行車了，我還和爸爸騎車去旅游了呢，呵

呵，只是在昆吾路和站前路喲！不過(guò)，我真的喜歡旅游，到過(guò)海南

島的天涯海角，也去過(guò)新疆的喀納斯湖，在內(nèi)蒙大草原上騎過(guò)馬，

在毛主席游泳的北戴河游過(guò)泳，也在北京、南京、東京參觀過(guò)很

多名勝古跡！我熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水！

我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)也很多，比如誠(chéng)實(shí)，善良，熱情，有愛(ài)心，

喜歡幫助別人。還有我上學(xué)期也當(dāng)過(guò)班干部，幫老師做了很多事

情，很有經(jīng)驗(yàn)。

如果我這次競(jìng)選班長(zhǎng)成功，我一定會(huì)像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣

愛(ài)護(hù)我們的班集體，一定帶頭遵守紀(jì)律，積極參加班級(jí)和學(xué)校的

各種活動(dòng)，當(dāng)好老師的助手，更好地為同學(xué)們服務(wù)。最后，請(qǐng)同

學(xué)們多多鼓勵(lì)我，支持我，為我投上神圣的一票吧!謝謝大家！

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇13

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好！今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。從

前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)

鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次時(shí)機(jī)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，

我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有時(shí)機(jī)，我一定不會(huì)讓大家失望°”如果

我中選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序，維護(hù)班

級(jí)的,榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái)，去幫

助成績(jī)的人，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。假

設(shè)我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)效勞，認(rèn)真的做老師的好助手，同

學(xué)們的好典范；如果我不能競(jìng)選成功，說(shuō)明我沒(méi)做到，我會(huì)繼續(xù)

改進(jìn)，爭(zhēng)取做到，請(qǐng)大家投我一票。謝謝大家！

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天參加競(jìng)選的崗位是三⑸班的班長(zhǎng)。

用媽媽的話來(lái)說(shuō)：“是一名聰明、活潑、好學(xué)的好孩子。”

從小我就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)。我的愛(ài)好可廣泛了，我最受讀書，

每次經(jīng)過(guò)購(gòu)書中心，我都忍不住想跑進(jìn)去看一會(huì)書。我家的書架

可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。

假期我還參加了羽毛球班的學(xué)習(xí)呢！我的畫畫曾獲全國(guó)、全市的一

等獎(jiǎng)！我的鋼琴在一年級(jí)就通過(guò)了三級(jí)的考試！在學(xué)校，我認(rèn)真聽(tīng)

課，獨(dú)立完成作業(yè)，積極舉手回答問(wèn)題，每周都被涂老師評(píng)為學(xué)

習(xí)小標(biāo)兵，每學(xué)期都被評(píng)為“三好”學(xué)生。我的英語(yǔ)還榮獲全國(guó)

比賽一等獎(jiǎng)呢！我喜歡當(dāng)老師的小助手，我愿意為同學(xué)們服務(wù)！雖

然我有這么多優(yōu)點(diǎn)，但我也有一些缺點(diǎn)°例如：粗心，有時(shí)候缺

乏耐心;有時(shí)候上課時(shí)會(huì)開(kāi)小差。我一定努力克服這些缺點(diǎn)。請(qǐng)老

師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。

如果我這次被選為班長(zhǎng)，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)

們服務(wù)，當(dāng)同學(xué)們的好榜樣，老師的好助手！

如果我落選了，我也不會(huì)泄氣。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次能

當(dāng)選！

請(qǐng)大家投我一票!謝謝！

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我叫，在老師眼里我是一個(gè)上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)

講，每天按時(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，做什么事情一絲不茍

的小男孩。

首先感謝劉老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，感謝劉老師能給我這一

個(gè)時(shí)機(jī)站在講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心情十分沖動(dòng)！

班長(zhǎng)是我向往已久的職務(wù)。在這新的.學(xué)期里我決定做一名

合格的班長(zhǎng)，這就是我的目標(biāo)。如果我被選上了班長(zhǎng)，我一定做

好同學(xué)們的典范，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己。為老師分憂，

為同學(xué)們解難，我會(huì)以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們效

勞。能夠?yàn)橥瑢W(xué)們效勞，是一件很快樂(lè)的事。

同學(xué)們請(qǐng)相信我，把那珍貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉

的時(shí)機(jī)，我相信在我們的共同努力下，刻苦學(xué)習(xí)，我們?nèi)昙?jí)四

班在新的學(xué)期里會(huì)名列前茅，更上一層樓！假設(shè)我落選了，沒(méi)關(guān)

系，重在參與，這說(shuō)明我還有很多缺乏之處，我決不會(huì)灰心喪氣，

我要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，繼續(xù)努力！

我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服你們，感動(dòng)你們！我自信！我

能行！

小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇16

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

你們好！今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分沖動(dòng)，

也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的

班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能開(kāi)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。

當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的

班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)歷。我有很

強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分快樂(lè)，還會(huì)帶著

大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)

和大家一起找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)

習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，

化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比

賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些

好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩

的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。

如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，

當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)

馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。今天，我很榮幸的可

以競(jìng)選班長(zhǎng)。首先當(dāng)班長(zhǎng)的工作是怎樣的'呢？當(dāng)班長(zhǎng)第一個(gè)應(yīng)該

想的是能為大家做些什么，能減少老師哪些負(fù)擔(dān)，為老師和同學(xué)

們效勞。我當(dāng)上班長(zhǎng)一定會(huì)懷著滿腔的熱情為同學(xué)們著想，為每

位老師著想。

我想，我應(yīng)該當(dāng)一個(gè)擁有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。我并不想讓各位同

學(xué)老師贊揚(yáng)我，只希望可以得到老師同學(xué)們的滿意和笑容。我一

心只為班級(jí)效勞，我一心只為班級(jí)著想。我的學(xué)習(xí)較好，可以幫

助每一位較差的同學(xué)，不管你們問(wèn)哪一道題我都會(huì)認(rèn)真教你們。