八年級第二學期期末物理模擬試卷1考試時間：60分滿分:100分一.單選題(每小題3分，共30分)1．瓊島四季瓜果香，下列四種海南瓜果成熟后，一般情況下，單個瓜果體積最接近2cm3的是()A.木瓜B.菠蘿C.椰子D.龍眼2．下列現(xiàn)象中，密度變大的是()A.鐵棒磨成針B.氧氣瓶內的氧氣用了一段時間C.橡皮泥捏成小船D.冰熔化成水3．如圖所示，研究流體壓強與流速關系的實驗圖是()4．如圖所示道路中為視障人士鋪設的盲道，表面有不同形狀的凸起，其目的是為了（）A．增大壓力 B．減小壓力 C．增大壓強 D．減小壓強4題54題5題6題5．利用廢棄飲料瓶可以研究液體壓強的一些特點．小剛在飲料瓶周邊不同高度打了幾個對稱且相同的小孔，當瓶里裝滿著色的水后出現(xiàn)如圖所示的情景．表明在液體內部()A.只在水平方向有壓強B.壓強隨著深度的增加而減小C.同一深度朝不同方向壓強的大小相等D.壓強的大小與液體的密度有關6．如圖所示，兩只相同的氣球，分別充入氫氣和空氣，充氣后體積相同，放飛氣球時只有氫氣球升上空中．若它們在空氣中受到的浮力分別為F氫和F空，則下列說法中正確的是()A.F氫>F空B.F氫＝F空C.F氫<F空 D.條件不足，無法比較7．“每天運動一小時，幸福生活一輩子”，適度運動有利于身體健康．下列關于運動的說法錯誤的是()A.人在跑步時有慣性，停下來后慣性消失B.足球被踢出后，在空中運動時不受腳對它的作用力C.投籃時，籃球撞擊籃板后反彈是因為力能改變物體的運動狀態(tài)D.游泳時，人對水的作用力與水對人的作用力是一對相互作用力8.用下列簡單機械提升同一重物，忽略機械自重和摩擦，最省力的是()9．如圖是改進的探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗裝置．下列說法不正確的是()A.實驗時水平拉動長木板A,可測出木塊B所受摩擦力大小B.拉動長木板A的速度越大，彈簧測力計示數(shù)越大C.在木塊B上增加重物，拉動長木板A時彈簧測力計示數(shù)變大D.在長木板A上鋪毛巾，可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系10.如圖所示，放在水平地面上的立方體、長方體和圓柱體都是由鐵制成的實心物體，其高度從左到右逐步增大，對地面的壓強分別為p1、p2和p3，則下列關系正確的是()A.p1＝p2＝p3 B.p1<p2<p3C.p1>p2>p3 D.缺少條件，無法判斷二.填空題（每空2分，共28分）11．玉兔號月球車質量是140千克，到了月球之后的質量；工匠師將一塊大的正方體金絲楠木經過打磨拋光后，做成一個小的球形佛珠，木塊的質量（均選填“變大”“不變”或“變小”）。12．海軍潛艇起航駛離軍港，該潛艇完全浸沒后，下潛過程中所受的浮力，從密度小的海域進入密度大的海域所受的浮力。(均選填“變大”“不變”或“變小”)13.如圖所示，在薄皮鐵桶內放少量的水，用火加熱，沸騰之后把桶口堵住，然后澆上冷水，發(fā)現(xiàn)鐵桶變扁了，這個現(xiàn)象證明了_________的存在，鐵桶被壓扁表明力可以改變物體的_____。15題15題16題14題14題13題14.如圖所示，茶壺的壺嘴與壺身構成連通器，若茶壺中水深8cm，則水對壺底的壓強是__________Pa（g取10Nkg）；若將茶壺略微傾斜、水不溢出且保持靜止后，壺嘴和壺身中水面__________（選填“相平”或“不相平”）。圖1415.圖14在甲液體中受到的浮力，液體的密度ρ甲ρ水（兩空均選填“小于”“等于”或“大于”）。16.小謙想把被臺風刮倒的樹拉正，他把繩子的一端系在乙樹上，然后繞過甲樹用力拉繩子，這樣做有段繩子拉甲樹．如果不計繩重和摩擦，甲樹受300N拉力，則小謙對繩子的拉力至少為N。17．水是人類賴以生存的寶貴資源，節(jié)約用水是每個公民應盡的義務。在對水循環(huán)進行探究時，小月將冰塊裝入一個質量為17.4g的燒杯中，利用天平測出它們的總質量如圖所示，由此得出這塊冰的質量為g；體積為cm3。（ρ冰=0.9×103kg/m3)三.作圖題與實驗（18題4分，19題10分，20題8分，共22分）18．（1）請畫出釣魚竿動力F1的動力臂（2）圖中畫出繩子對小車的拉力F的示意圖．圖甲圖甲圖乙19.如圖所示，“驗證阿基米德原理”的實驗步驟如下：①用彈簧測力計測出物體所受的重力G(圖甲)；②將物體浸沒在水面恰好與溢口相平的溢水杯中，用空的小桶接從溢水杯里被物體排開的水，讀出這時測力計的示數(shù)F(圖乙)：③測出接水后小桶與水所受的總重力G1(圖丙)；④將小桶中的水倒出，測出小桶所受的重力G2(圖丁)；⑤分別計算出物體受到的浮力和排開的水所受的重力，并比較它們的大小是否相同。回答下列問題：(1)物體浸沒在水中，受到水的浮力F浮＝，被排開的水所受的重力G排＝。(用上述測得量的符號表示)(2)指出本實驗產生誤差的原因(寫出一條就行)：；(3)物體沒有完全浸沒在水中，(選“能”或“不能”)用實驗驗證阿基米德原理。圖120．圖所示，根據(jù)杠桿的平衡條件測量某種液體的密度，所用器材：輕質杠桿(自身重力忽略不計)、容積為100mL的空桶、重為0.5N的物體M圖1(1)如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向_____調節(jié)；調節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是。(2)把空桶懸掛在A點，物體M懸掛在B點時，杠桿再次在水平位置平衡，測得OA的長度為10cm，OB的長度為20cm，則空桶重為N。(3)若此時，往A點的空桶內注滿某種液體，調節(jié)物體M到C點時，杠桿在水平位置重新平衡，測得OC的長度為42cm，則桶內液體的密度為________kg/m3。四.計算題（21題10分，22題10分，共20分解答時應寫出必要的文字說明、公式和具體的計算步驟）21.如圖所示，水平桌面上的平底薄壁容器（重力忽略不計）底面積為，容器內盛有質量為4kg的水。一實心木塊漂浮在水面上，木塊的質量為0.6kg，體積為。g取10N/kg，求：（1）木塊的密度；（2）木塊受到的重力；（3）木塊受到的浮力；（4）此時容器對水平桌面的壓強。22.在某屆機器人與人工智能國際會議中，圖甲為某款靜止在水平地