2025年九年級第二次學業水平檢測化學說明：1.全卷滿分70分，考試時間65分鐘。2.請按試題序號在答題卡相應位置作答，答在試題卷或其他位置無效。3.本卷可能用到的相對原子質量：H：1C：12O：16Na：23Cl：35.5Ag：108一、單項選擇題(本大題共10小題，1-5每題1分，6-10每題2分，共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應位置。錯選、多選或未選均不得分。1.2025年春晚吉祥物“巳升升”造型設計中涉及多種工藝。下列工藝屬于化學變化是A.用模具澆鑄青銅部件 B.將絲線編織成壽字盤長結C.把玉石雕刻成裝飾配件 D.給陶瓷部件上釉燒制2.正確的實驗操作對人身安全和實驗結果都非常重要。下列實驗操作正確的是A．振蕩試管B．聞氣體氣味C．點燃酒精燈D．量取液體A.A B.B C.C D.D3.“綠色化學”也稱“環境友好化學”，提倡從源頭避免有害物質的使用與排放。下列措施中不符合“綠色化學”理念的是A.提高能源的利用率 B.用無毒無害的催化劑 C.產生有害物后再治理 D.采用安全的生產工藝4.習近平總書記說：“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手中，我們的飯碗應該主要裝中國糧。”化肥對提高糧食產量具有重要作用。下列屬于復合肥的是A. B. C. D.5.吉州窯黑釉剪紙貼花三鳳紋碗是宋代瓷器中的珍品，現存于故宮博物院。瓷器制作過程中需要施釉上色，而釉中含有鉛(Pb)這種元素，鉛的金屬活動性如圖。以下對鉛的化學性質的預測不正確的是A.鉛能與氧氣反應 B.鉛能與稀硫酸反應C.鉛能與硫酸鋅溶液反應 D.鉛能由一氧化碳與鉛的氧化物反應制得6.2025年1月10日全球首列碳纖維地鐵列車“碳星快軌”在青島地鐵1號線開啟運營之旅，其車體、轉向架構架等主承載結構均采用碳纖維復合材料制造，實現了車輛性能的升級。碳纖維的主要成分是由碳原子直接構成的物質。下列關于碳纖維的說法正確的是A.碳纖維是一種新型化合物 B.碳纖維與金剛石的物理性質完全相同C.碳纖維在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳 D.碳纖維中碳原子的最外層電子數為67.物質的性質在很大程度上決定了物質的用途。下列物質性質與用途的對應關系正確的是A.錳鋼韌性好、硬度大——制造高鐵鋼軌 B.伍德合金有導熱性——保險絲C.氫氣具有可燃性——氫氣球 D.稀有氣體化學性質穩定——霓虹燈8.我國研發出一項將甲烷()轉化成乙烷的新技術，相關物質變化示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是A.乙烷的化學式為 B.反應中的最小粒子是原子C.反應前后，元素的質量不變 D.參加反應的兩種分子的個數比為9.形成化學觀念，發展科學思維。下列推理正確的是A.微粒觀：離子是帶電的粒子，因此帶電的粒子一定是離子B.分類觀：單質是由同種元素組成的純凈物，因此由同種元素組成的純凈物一定是單質C.結構觀：質子、中子、電子是構成原子的粒子，因此原子一定由質子、中子、電子構成D.轉化觀：置換反應有單質和化合物生成，因此有單質和化合物生成的反應一定是置換反應10.向加有酚酞的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀硫酸時，溶液隨時間的變化圖像如圖所示。以下說法錯誤的是A.a點時，該溶液仍為紅色 B.b點時，氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應C.c點時，溶液中的溶質是 D.d點時，往溶液中加入少量碳酸鈉粉末有氣泡產生二、選擇填充題(本大題共3小題，每小題2分，選擇和填充各1分，共6分)。在每小題列出的備選項中，先在A、B、C三個選項中選擇一個最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應位置，然后填充D選項使其符合題目要求。11.“垃圾是放錯位置資源。”小華回家立即跟父母交流課上學到的垃圾分類知識。下列屬于可回收垃圾的是___________。A．舊衣物B．吃完的蘋果核C．過期的感冒藥D．___________12.兩種固體物質的溶解度曲線如下圖所示。下列有關說法正確的是___________。A．時，將固體加入水中，充分溶解后，所得溶液的質量是B．時，溶液與溶液中水的質量相等C．時，將兩種物質的飽和溶液降溫至，溶液中析出固體的質量更大D．除去溶液中少量的，可用的方法是___________。13.下列實驗方案能達到相應實驗目的的是___________。選項實驗目的操作方法A除去中少量通入過量氧氣，點燃B鑒別和分別點燃，在火焰上方罩一個干燥的燒杯C除去中少量的通入裝有一定量濃硫酸的試劑瓶中D除去中少量的___________三、填空與說明題(本大題共4小題，共23分)14.吉安井岡蜜柚聞名遐邇，其生長過程蘊含豐富的化學知識。（1）蜜柚富含維生素，維生素C中氫元素和氧元素的質量比為___________；蜜柚也富含鈣、鐵、鎂、鉀等營養元素，其中屬于人體中的微量元素的是___________。（2）蜜柚通常適宜在為的酸性土壤中生長。若土壤酸性過強，可施加一種常見的堿性物質___________(填俗稱)來改良土壤。（3）果農為防治病蟲害，會適量噴灑波爾多液，它是由硫酸銅和石灰乳混合配制而成的。配制過程中不能用鐵桶盛裝硫酸銅溶液，原因是___________(用化學方程式表示)。15.習近平總書記曾指出“探索浩瀚宇宙，發展航天事業，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢”。同學們開展了“‘箭’指蒼穹，‘材’能未來——識航天新材料與新能源”的實踐項目，通過查閱大量資料，獲悉了宇宙飛船、人造衛星、空間探測器的新材料和新能源的有關情況。（1）“神舟”凌云，問鼎蒼穹：神舟飛船的外殼采用了輕質高強、耐腐蝕的玻璃鋼，該材料屬于___________(填“合成”或“復合”)材料。（2）“北斗”織網，經緯乾坤：導航衛星應用的砷化鎵()太陽能電池，光電轉換效率超，耐輻射性能優于傳統硅基電池。鎵元素的原子結構示意圖和其在元素周期表中的部分信息如圖。x等于___________，鎵元素與砷元素最本質的區別是___________。（3）“嫦娥”攬月，蟾宮探幽：嫦娥號月球探測器由長征運載火箭(其推進劑有煤油、液氫、液氧)在中國文昌航天發射場成功發射。從微觀角度分析，液氫汽化成氫氣的實質是___________。（4）“氫風”徐來，綠能巡天：液氫是化學推進劑中能量最高燃料，發展潛力巨大。傳統制氫方法仍然依靠化石能源，低碳轉型十分緊迫，中國通過創新技術實現了全球首次風能發電供海水電解制氫。電解制氫中發生反應的化學方程式為___________。16.水在化學實驗中有多種作用，下面三個實驗中都用到了水，請根據相關實驗回答問題。（1）實驗1中集氣瓶內水的作用是___________。（2）實驗2中___________(填“a”或“c”)白磷燃燒，ac說明燃燒應具備的條件之一是___________。（3）實驗3中將水和氫氧化鈉溶液同時全部注入集氣瓶內，觀察到的現象是___________，得出的結論是___________。17.為實現人類社會可持續發展，我們需要在保持良好生態環境的前提下，合理開發利用自然資源。煤是社會生產、生活中最重要的能源，其主要成分是碳。工業上常把煤進行氣化(變成水煤氣)和液化(變成甲醇)處理，其流程示意圖如下。（1）煤屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。（2）第①步操作原理與化學實驗操作___________(填實驗操作名稱)原理一樣。（3）第②步反應的化學方程式為___________，其基本反應類型為___________。（4）已知X是氧化物，其中硫元素的化合價與硫酸中硫元素的化合價相同，則X的化學式為___________。四、實驗與探究題(本大題共2小題，共16分)18.下圖是實驗室制取氧氣的裝置，請結合裝置回答下列問題：（1）儀器m的名稱是___________。（2）利用圖G檢查裝置的氣密性，手握試管一段時間后，若觀察到___________(填現象)，說明裝置的氣密性良好。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為___________。若用F裝置收集氧氣，氣體應從___________(填“a”或“b”)端進入；若要制取一瓶純凈的氧氣，應選擇的收集裝置為___________。（4）過氧化鈉()是一種淡黃色固體，常溫下能與水反應產生氧氣，發生裝置應選___________，理由是___________。19.勞動能提升生活技能。周末，小明向媽媽學習烹飪技術，調味時用到氯化鈉。返校后，小明和化學興趣小組的同學對“海水曬鹽”到制成食鹽的過程產生了濃厚的興趣，于是進行了項目式探究。任務一：實驗室模擬古法曬鹽過程并除去粗鹽中的不溶性雜質【查閱資料】浙江象山“海水曬鹽”——古法曬鹽技藝入選國家級非物質文化遺產名錄。象山曬鹽以海水為基本原料，通過日曬、風力蒸發等方法，鹽結晶成了原鹽，留下了鹵水。請回答以下問題：（1）下列除去粗鹽中不溶性雜質的實驗操作中，類似“海水曬鹽”原理的是___________。A.溶解 B.蒸發 C.過濾 D.攪拌（2）下圖是小明除去粗鹽中不溶性雜質實驗操作過程。按實驗操作考試評分標準評價，1個錯誤操作扣1分，小明被扣2分，他的錯誤操作是___________(填序號)。任務二：檢驗粗鹽中可溶性雜質成分【資料與說明】①將粗鹽除去泥沙等不溶性雜質后，溶液中可能還含有等可溶性雜質；②微溶于水；③本實驗探究中微溶物不沉淀。（3）【實驗探究】小明向粗鹽溶液中加入過量溶液，未出現明顯現象，說明不含___________雜質。（4）【繼續探究】興趣小組其他同學繼續進行了以下探究。實驗步驟實驗現象實驗結論I．小冬另取少量粗鹽溶液于試管中，滴加過量溶液，過濾產生白色沉淀粗鹽溶液中含有雜質，并已全部除去，反應的化學方程式為___________Ⅱ．小華向步驟I的濾液中滴加過量溶液，過濾產生白色沉淀粗鹽溶液中含雜質，并已全部除去Ⅲ．小偉向步驟Ⅱ的濾液中滴加___________至溶液呈中性無明顯現象將溶液蒸發，得到純凈的固體【得出結論】粗鹽中可溶性雜質成分已確定，且已完全除去。（5）【交流討論】同學們討論之后，認為步驟Ⅱ無法得出粗鹽溶液中含有雜質的結論，理由是___________。（6）【反思評價】若實驗過程中不考慮損耗，最終得到固體的質量將___________(填“大于”、“小于”或“等于”)粗鹽溶液中固體的質量。五、綜合計算題(本大題共1小題，共10分)20.“種子不好，豐收難保。”江西萬安縣是全國富硒示范縣，工作人員常用的氯化鈉溶液選出優質的富硒水稻種子。某興趣小組的同學為了探究某氯化鈉溶液是否符合選種要求，進行了下圖所示實驗：（1）從微觀角度分析，氯化鈉是由___________(填離子符號)和氯離子構成的。（2）過濾時玻璃棒的作用是___________。（3）請你通過計算判斷該氯化鈉溶液是否符合選種要求___________。(寫出計算過程)（4）請你與興趣小組的同學一起分析，實驗室配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時，下列操作可能導致溶質質量分數偏小的是___________(填序號，雙選)。a．稱取潮濕的氯化鈉b．稱量時，所用砝碼表面已生銹c．量取水時仰視讀數d．配制好的溶液裝瓶時，少量液體灑落在外面

2025年九年級第二次學業水平檢測化學說明：1.全卷滿分70分，考試時間65分鐘。2.請按試題序號在答題卡相應位置作答，答在試題卷或其他位置無效。3.本卷可能用到的相對原子質量：H：1C：12O：16Na：23Cl：35.5Ag：108一、單項選擇題(本大題共10小題，1-5每題1分，6-10每題2分，共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應位置。錯選、多選或未選均不得分。【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C二、選擇填充題(本大題共3小題，每小題2分，選擇和填充各1分，共6分)。在每小題列出的備選項中，先在A、B、C三個選項中選擇一個最符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡相應位置，然后填充D選項使其符合題目要求。【11題答案】【答案】①.A②.廢紙或塑料或玻璃或金屬【12題答案】【答案】①.A②.降溫結晶【13題答案】【答案】①.C②.加入適量溶液(或溶液)，過濾或直接加入適量稀鹽酸三、填空與說明題(本大題共4小題，共23分)【14題答案】【答案】（1）①.②.鐵##Fe##鐵元素（2）熟石灰##消石灰（3）【15題答案】【答案】（1）復合（2）①.31②.質子數不同或核電荷數不同（3）氫氣分子間的間隔變大（4）【16題答案】【答案】（1）吸收二氧化硫，防止其污染空氣（2）①.a②.可燃物要與氧氣接觸（3）①.植物油液面右端高于左端②.與發生了反應【17題答案】【答案】（1）混合物（2）過濾（3）①.②.置換反應（4）四、實驗與探究題(本大題共2小題，共16