三+《品質》(教學設計)-【中職專用】高二語文上(高教版2023職業模塊)_第1頁
三+《品質》(教學設計)-【中職專用】高二語文上(高教版2023職業模塊)_第2頁
三+《品質》(教學設計)-【中職專用】高二語文上(高教版2023職業模塊)_第3頁
三+《品質》(教學設計)-【中職專用】高二語文上(高教版2023職業模塊)_第4頁
三+《品質》(教學設計)-【中職專用】高二語文上(高教版2023職業模塊)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁品質【學習目標】1.理解小說《品質》的結構和情節,掌握如何通過故事情節來塑造人物形象和展現人物品質。2.分析文章中的關鍵信息,了解主人公格斯拉的生平事跡和職業精神,以及其在特定領域(制鞋業)的重要作用。3.感受主人公誠實守信、精益求精的品質風貌,提升對職業道德和工匠精神的認識,激發積極向上的職業態度和人生追求。【教學重難點】1.重點:掌握小說的寫作特點,理解主人公格斯拉的生平事跡和品質價值。2.難點:分析主人公堅守品質的多方面原因,以及其精神對中職學生和社會發展的深遠影響。展的深遠影響。一、課前知識梳理1.字音沁(qìn)人心脾靴(xuē)子一爿(pán)鬈(quán)曲賒(shē)賬趿(tā)拖鞋蹙(cù)眉時髦(máo)褶(zhě)皺腳趾(zhǐ)詫(chà)異斷炊(chuī)綏靖(suíjìng)2.字形賒賬鬈曲蹙眉腳趾3.字義品質:指物品、工作等的性質和質量。簇新:極新;全新。鬈曲:毛發彎曲4.作家作品約翰·高爾斯華綏(JohnGalsworthy)(1867-1933),英國批判現實主義作家、劇作家。出身于富裕的資產階級家庭;在牛津大學學過法律。三十歲時發表處女作《天涯海角》,但一直到1904年《法利賽人》出版,才引起社會注意。1906年長篇小說《有產者》問世,奠定了他成為英國第一流作家的地位。以后二十多年中寫了大量作品,幾乎每年出版一部小說和一個劇本。代表作包括長篇小說《福爾賽世家》三部曲(《有產業的人》《騎虎》《出租》)和《現代喜劇》三部曲(《白猿》《銀匙》《天鵝之歌》),以及短篇小說集《蘋果樹集》和劇本《銀行家》等。高爾斯華綏的作品以20世紀初英國社會為背景,剖析社會和道德問題。表面看似冷漠,實則愛憎分明。他雖出身于富裕的資產階級家庭,但關注和同情社會底層勞動人民,塑造不少不幸的小人物,并給予深厚同情。1932年,因其“卓越的描寫能力以及對時代與當代風俗的洞悉,尤其是他描述了一種褪去虛幻色彩的英國”而獲得諾貝爾文學獎。5.知識積累:工匠精神工匠精神是一種職業精神,它是職業道德、職業能力、職業品質的體現,是從業者的一種職業價值取向和行為表現。工匠精神的基本內涵主要包括以下幾個方面:敬業:敬業是從業者基于對職業的敬畏和熱愛而產生的一種全身心投入的、認認真真、盡職盡責的職業精神狀態。敬業要求從業者對自己的工作充滿熱情,全身心投入,盡職盡責地完成每一項任務。它是工匠精神的重要組成部分,也是社會主義核心價值觀的基本要求之一。精益:精益就是精益求精,是從業者對每件產品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求極致的職業品質。精益要求從業者不斷追求更高的質量標準和更完美的產品,不斷改善工藝和技術,以達到更高的水平。這種追求卓越的精神是工匠精神的核心之一。專注:專注是內心篤定而著眼于細節的耐心、執著、堅持的精神,這是一切“大國工匠”所必須具備的精神特質。專注要求從業者能夠長時間地專注于自己的工作,不受外界干擾,不斷積累經驗和技能,以達到更高的專業水平。它是工匠精神的重要體現,也是實現卓越成果的關鍵。創新:工匠精神還包括著追求突破、追求革新的創新內蘊。創新要求從業者不斷探索新的技術、方法和思路,以應對不斷變化的市場需求和挑戰。它是工匠精神的重要組成部分,也是推動社會進步和發展的重要力量。綜上所述,工匠精神是一種追求卓越、精益求精、專注細節、勇于創新的精神理念。它要求從業者具備高度的職業道德和職業素養,以敬業、精益、專注、創新的態度和精神投入到工作中,不斷追求卓越和完美。這種精神理念不僅適用于工匠行業,也適用于各個行業和領域,是推動社會進步和發展的重要力量。6.創作背景《品質》寫于1911年。英國資本主義經濟已經發展到一定的程度,機器大生產取代原始的手工業生產,大公司行業壟斷“大魚吃小魚”的情況愈演愈烈。在行業競爭日益激烈的情形下,為了追求更大的經濟利益,一些大公司壟斷了市場,采用一些不符實際的廣告招攬顧客,甚至商品的質量在下降。這對當時的小手工業者來說,無疑就像一場噩夢,許多小作坊都瀕臨破產。7.結構梳理二、課堂探究(一)導入1.品質(英國約翰·高爾斯華綏創作小說)_百度百科2.人生故事《品質》高爾斯華綏-他們用一生堅守了自身的品質,文化,文學,好看視頻?(二)重點問題1.小說中格斯拉是個鞋匠,“我”和他是如何產生交集的?【明確】“我”請鞋匠格斯拉做靴子。2.圍繞“我”請鞋匠做靴子的經歷,小說講了哪些事?【明確】小說從回憶“我”很年輕的時候格斯拉兄弟店鋪的情況談起,敘述了“我”第一次做靴子;“我”靴子的異響;格斯拉看“我”在大公司買的靴子;店鋪縮減,哥哥去世;“我”最后一次定做靴子;“我”與店主談論格斯拉先生之死等幾件事。3.鞋店的生意發生了怎樣的變化?找出文中關鍵句子進行分析。【明確】生意較好:早期,“那幾雙靴子太美觀了……這些靴子體現了各種靴子的本質,確實是模范品。”對陳列在柜臺的光鮮靚麗的靴子進行細節描寫,側面說明鞋店生意較好。生意清淡:后來,“我看看他滿是皺褶的面孔……他的紅胡子好像突然添上好多花白須毛了!”通過對鞋匠外貌的細節描寫,說明“生意一年年地清淡下去。”生意慘淡:“店堂的樓梯井口比以前更黑暗、更充滿著皮革氣味。”通過對鞋店環境的描寫,說明生意更加慘淡。總的來說,鞋店的生意由較好轉為慘淡。4.鞋店的生意變差了,靴子的品質變了嗎?找出文中關鍵句子進行分析。【明確】(1)“特別是做像他所做的靴子,簡直是神妙的手藝。”(2)“人們不可能時常到他那里去,因為他所做的靴子非常經穿,一時穿不壞的”“不論在式樣或尺寸上,在加工或皮革質量上,這些靴子都是他給我做過的最好的靴子。”(3)“我愿意代他說這句話——在倫敦,沒有一個人可以做出比他更好的靴子!”——以上敘述表明無論鞋店生意好壞,靴子的品質始終很好。5.靴子的品質為什么那么好?鞋匠格斯拉是怎么做到的?找出文中關鍵句子進行分析。【明確】(1)“多么美的一張皮啊”——說明靴子選料好,親手制作,沒有偷工減料。(2)“把我的腳放在一張紙上,用鉛筆在外沿搔上兩三次,跟著用他的敏感的手指來回地摸我的腳趾,想摸出我的要求的要點。”——通過“搔”“摸”等動作描寫,說明鞋匠工作認真,有精湛的技藝。(3)“這里還合腳嗎?我記得,費了很大勁才把這雙靴子做好”“如果我不能把它修好,就不收你這雙靴子的工錢”——語言描寫,說明鞋匠工作精益求精,認真負責,富有職業道德。總體而言,靴子的品質那么好,是因為鞋匠格斯拉擁有著精湛的技藝、精益求精的態度和高尚的職業道德。6.第三部分是如何通過側面描寫格斯拉本人和他所做的靴子的品質的?【明確】作者通過以下幾個側面描寫,烘托出格斯拉本人和他所做的靴子的品質:(1)人們絕不賒欠他的賬;(2)不常到他那里去,因為他所做的靴子非常禁穿;(3)到別人的店鋪是去做買賣,而到他這則懷著進教堂一般心平氣和的心情。這三段文字通過描述顧客的心理反應與行為表現,側面表現出格斯拉在人們心目中的位置之高,深受顧客的尊重與愛戴。這一切都源于主人公的做靴技藝與做人品質。7.鞋子的品質那么好,為什么還是最終被餓死?【明確】一方面是時代原因,現代化機器大生產幾乎完全取代了手工業生產;另一方面是格斯拉性格原因,他固守自己的一技之長,不懂得變通,成為悲劇。8.鞋匠格斯拉的結局是什么?文中是怎么說的,你知道為什么嗎?【明確】鞋匠是餓死的。當時的英國,資本主義經濟已經發展到一定階段,現代化機器大生產幾乎完全取代了手工業生產,行業壟斷愈演愈烈。大公司為了追求利益,在成本和效率上下功夫,大量的手工作坊被迫關閉,無數傳統手工業者面臨失業的窘境。鞋匠就是其中的一個手工業者。9.是誰害死了格斯拉?談談你的理解。開放題目,關鍵在于要勇敢發表自己的見解,言之有物、言之有理即可。【明確】同行的說法:經營方式落后經營理念陳舊。從格斯拉本身來看,靴子就是他的理想,他把自己的品質縫進了靴子,靴子的質量是人品的反映,人的品質又決定了靴子的質量。與社會化大生產以及由此帶來的社會上大多數人更多地關注的是利益、利潤相比,格斯拉只關注品質,做出理想的頂好的靴子就是他的唯一目的,所以他不打廣告也從不考慮市場競爭,因此人們認為他是一個怪人。他像一個藝術家一樣在追求著自己事業與理想的完美,而這份完美又是我們這個社會無論發展到何時都會閃耀著永恒的魅力品質,從這個意義上說格斯拉雖然故去了,但卻是一個失敗的英雄。啟示:“酒香也怕巷子深”,即使產品或服務質量再好,如果缺乏有效的營銷推廣和廣告宣傳,消費者也很難發現它們的存在。好東西需要被看見,需要被傳播,否則即使再優秀也難以獲得市場的認可。格斯拉的說法:大公司的壟斷,社會風氣的變化。故事發生在工業革命時期。一方面生產力發展,機器化大生產逐漸取代了手工作坊,眾多小手工業主紛紛破產;為追求剩余價值的最大化,商品的質量在下降。另一方面,人們的生活方式、思維方式以及價值觀也在發生變化,在這個物欲橫流的社會里,人們追求享樂時髦,金錢和利益成為衡量一切的標準。啟示:面對機器化大生產的競爭,手工作坊需明確市場定位,主打獨特性和個性化,提升產品附加值;同時,引入現代技術優化生產流程,降低成本,保持競爭力。加強品牌建設,利用新媒體營銷拓寬市場,提升知名度。注重人才培養,打造專業團隊。尋求跨界合作,融入文化創意產業,拓寬應用場景。關注政策動態,爭取政府支持。通過這些策略,手工作坊能在競爭中立足,實現持續發展,避免被市場淘汰。10.本文的主人公格斯拉先生是一個什么樣的人?請閱讀課文,找出能體現出他性格特點的語句并提煉概括其精神品質。(1)第5自然段:“這是一種手藝。”從他的含諷帶刺的紅胡根上,突然露出了一絲微笑。——嚴肅認真,自信自尊(語言、肖像、神態描寫)【明確】當十幾歲的“我”詢問他高超的制靴手藝時,他用含諷帶刺的語調回答,只露出一絲微笑。他并沒有把普普通通的做靴子當作養家糊口的手段,而是作為一種“手藝”,一種藝術的追求。這是對自己所從事的職業的喜愛,對高超手藝的高度自信。(2)第6自然段:他本人有點兒像皮革制成的人:臉龐黃皺皺的,頭發和胡須是微紅和鬈曲的,雙頰和嘴角間斜掛著一些整齊的皺紋,話音很單調,喉音很重;因為皮革是一種死板板的物品,本來就有點兒僵硬和遲鈍。這正是他的面孔的特征,只有他的藍灰眼睛含蓄著樸實嚴肅的風度,好像在迷戀著理想——老實執著,迷戀理想(肖像描寫)【明確】作者運用比喻手法描寫了格斯拉先生的外貌:用黃褐色的“皮革”比喻“黃皺皺的臉龐”,用皮革的紋理比喻“雙頰和嘴角間斜掛”的“一些整齊的皺紋”“有點兒僵硬和遲鈍”是其面部特征,人也“有點兒像皮革制成的”。這段描寫交代了主人公的身份和職業特點,也暗示出主人公老實、執著的性格特征。“死板板”“僵硬”等詞語明貶實褒,贊美主人公對做靴與做人品質的執著追求。(3)第9自然段:他終于站在來客的面前……像一只在日光中受了驚動因而感到不安的貓頭鷹。——專注手藝,不善交際(神態、動作描寫)【明確】貓頭鷹通常給人一種神秘、警覺的印象,將格斯拉比作貓頭鷹,生動地刻畫出格斯拉在面對來客時的緊張、不安和不適應。這是對格斯拉的神態描寫。“不安”一詞直接表現出他的情緒狀態,讓讀者能夠直觀地感受到他內心的忐忑。暗示了格斯拉的性格特點,他可能是一個不善與人交往、專注于自己手藝的人。(4)第12自然段:他就把我的腳放在一張紙上,用鉛筆在外沿上搔上兩三次,跟著用他的敏感的手指來回地摸我的腳趾,想摸出我要求的要點。——認真細致,精益求精(動作描寫)【明確】不放過每一個細節,為的是把靴子做到最好,對制靴投入了全部的熱情和心血。這就是他一生的事業追求。(5)第13—22自然段:有些靴子……就不收你這雙靴子的工錢。——講究誠信,執著追求(語言描寫)【明確】對劣等產品的憤恨,真誠負責的態度。(6)第23—25自然段:他的眼睛在細看我腳上的次等皮革。他最后說:“那不是我做的靴子。”他的語調里沒有憤怒,也沒有悲哀,連鄙視的情緒也沒有,不過那里面卻隱藏著可以冰凍血液的潛在因素。——鄙視劣質,堅守品質(語言描寫)【明確】其實,格斯拉有自己的憤怒,對那種不顧靴子質量,利用廣告銷售的粗劣制品表示了鄙視。“潛在因素”是指對自己的做靴工藝和真誠品質的自信,以及對做劣等靴子的人的蔑視。【總結】格斯拉是一個一生追求品質、守護品質,做人樸實、嚴肅認真、自信自尊,工作認真細致、精益求精,講究誠信、追求完美,技藝高超的鞋匠,是一個代表底層勞動者的典型人物形象。11.作者三次寫“靴子”分別表達了怎樣的情感?【明確】第一次介紹樣品靴子是在小說的序幕部分。“那幾雙靴子太美觀了”,體現了“我”對格斯拉先生做的靴子的高度評價,表達了作者的敬佩之情,不僅象征著人物形象的完美,也暗示了格斯拉先生的職業生涯正處于巔峰狀態。第二次介紹樣品靴子是在小說的發展部分。“我”發現店面縮小了一間,那幾雙常見的舊靴子已經“失去了孤高的氣派”。靴子的樣態讓人聯想到格斯拉兄弟的境況,表現出“我”對格斯拉兄弟充滿同情而又愛莫能助的情感。第三次介紹樣品靴子是在小說的結尾部分。這次只是介紹了樣品靴子的品種,對樣品靴子的神韻和氣質的描寫都不見了,暗示“品質”的逝去,體現了“我”為格斯拉兄弟的悲慘結局感到難過、惋惜的情感。12.本文線索是什么?“我”在小說中的有什么作用?【明確】小說以我請鞋匠做靴子的經歷為線索。【明確】結構上:“我”是一個線索人物,是格斯拉悲慘命運的見證者,也是故事情節的敘述者。內容上:推動故事情節發展,小說以“我”幾次去格斯拉兄弟的店鋪做靴子為明線,以格斯拉兄弟店鋪的興衰歷程為暗線來展開故事情節13.文章以品質為題,能否換成“鞋匠之死”?請暢所欲言。【明確】能:品質既指深得靴子本質的格斯拉注重靴子的品質,更指格斯拉恪守的職業道德、寧可餓死也不偷工減料的高尚品質。以此為題,贊揚了勞動者高尚的勞動品質,表現了作者對底層勞動者的尊重,而鞋匠之死重在突出故事情節,不能突出格斯拉的高尚品格!否:以“鞋匠之死”既可以吸引讀者注意力,促使讀者讀下去弄清楚鞋匠是誰,他是怎么死的,一個“死”字,鮮明地突出了矛盾,同時也突出了在大工業壟斷時期背景下的遭遇,更易引起人們的同情;品質為題太普通平常,更像散文標題,沒有新鮮感!14.格斯拉純潔樸實、誠實守信、恪守職業道德、寧可餓死也不肯偷工減料,體現出一種工匠精神,請為格斯拉先生寫一段頒獎詞。【示例1】他是匠心典范,品質堅守者。他以誠信為基,善良為魂,執著敬業,至死不渝。每一針一線,皆見匠心;每一雙鞋履,皆為傳奇。他是工匠精神的璀璨星光,永載史冊。【示例2】在追求卓越的道路上,他以工匠之心,守護品質之魂。誠信與善良是他不變的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論