北海市銀海區(qū)財(cái)政局招聘筆試真題2024第一部分常識(shí)判斷1.2024年3月5日，()成功接替A星，在東經(jīng)105度的靜止軌道上恢復(fù)業(yè)務(wù)服務(wù)，在國(guó)際上首次實(shí)現(xiàn)250米分辨率分鐘級(jí)連續(xù)觀測(cè)。A.風(fēng)云四號(hào)B星B.風(fēng)云二號(hào)B星C.風(fēng)云三號(hào)B星D.風(fēng)云四號(hào)C星2.中國(guó)石化2024年2月19日發(fā)布消息，在重慶市綦江區(qū)的一口預(yù)探井成功獲得高產(chǎn)頁(yè)巖氣流，日產(chǎn)氣量達(dá)()立方米，這一發(fā)現(xiàn)表明四川盆地存在一個(gè)新的規(guī)模可觀的頁(yè)巖氣富集區(qū)。A.21.45萬(wàn)消化吸收再創(chuàng)新能力，更加注重()。A.自主創(chuàng)新B.管理創(chuàng)新C.協(xié)同創(chuàng)新D.技術(shù)創(chuàng)新作一般是基于()。A.國(guó)際新秩序B.綜合國(guó)力C.各國(guó)的共同利益D.聯(lián)合國(guó)憲章5.中華上下五千年，不知經(jīng)歷過(guò)多少的戰(zhàn)役，關(guān)于這些中國(guó)歷史上的著名戰(zhàn)役，下列說(shuō)法錯(cuò)誤A.淝水之戰(zhàn)發(fā)生在東晉時(shí)期B.牧野之戰(zhàn)商朝大勝，夏朝滅亡C.城濮之戰(zhàn)奠定了晉文公的霸主地位D.雅克薩之戰(zhàn)后中俄簽訂了《尼布楚條約》6.“手表定律”是指當(dāng)我們同時(shí)擁有兩只時(shí)間不一樣的手表時(shí)，反而不知道準(zhǔn)確的時(shí)間。這對(duì)做好團(tuán)隊(duì)工作的啟示是()。A.維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威B.服從組織安排C.避免令出多門D.領(lǐng)導(dǎo)言行一致7.計(jì)算機(jī)病毒是指()。A.編制有錯(cuò)誤的計(jì)算機(jī)程序B.以危害系統(tǒng)為目的的非凡的計(jì)算機(jī)程序C.計(jì)算機(jī)的程序已被破壞D.設(shè)計(jì)不完善的計(jì)算機(jī)程序8.有人對(duì)“打的”現(xiàn)象做過(guò)一個(gè)形象的描述：青年人沒錢也打的，中年人有錢才打的，老年人有錢也不打的。這主要反映了()。A.消費(fèi)觀念的差異B.消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化C.生活水平的提高D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展9.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重點(diǎn)是()。A.解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題B.發(fā)展社會(huì)事業(yè)、促進(jìn)社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧文化C.走共同富裕道路D.推動(dòng)社會(huì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展10.在公文規(guī)范中，除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或者知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān)被稱為()。A.印發(fā)機(jī)關(guān)B.相關(guān)機(jī)關(guān)C.執(zhí)行機(jī)關(guān)D.抄送機(jī)關(guān)11.被田漢譽(yù)為“中國(guó)戲曲百花園中的一朵奇葩”的江西省國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是()A.樂(lè)安儺舞B.興國(guó)山歌C.婺源徽劇D.贛南采茶戲12.一分秋意一分涼，野外繁露披衣裳。八九菊黃蟹兒肥，風(fēng)和氣爽丹桂香。這首詩(shī)描寫的是A.白露B.立秋C.秋分D.寒露13.下列關(guān)于“小康社會(huì)”的闡述不正確的一項(xiàng)是()。A.全面建設(shè)小康社會(huì)，是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段B.中共十六大提出的“小康社會(huì)”與儒家天下的“小康社會(huì)”有本質(zhì)的不同C.這標(biāo)志著我國(guó)徹底擺脫了貧窮落后的面貌，躋身于世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)D.我國(guó)人民生活總體上達(dá)到了小康水平，是社會(huì)主義制度的偉大勝利14.隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)電力的需求量越來(lái)越大，迄今為止我國(guó)的發(fā)電形式主要集中在()。A.地?zé)岚l(fā)電B.核能發(fā)電C.火力發(fā)電D.風(fēng)力發(fā)電15.14世紀(jì)到16世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了歐洲第一次資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)了世界文化的發(fā)展，促進(jìn)了人民的覺醒。歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的搖籃是()。A.法國(guó)B.英國(guó)C.希臘D.意大利16.戰(zhàn)國(guó)的諸子百家中，對(duì)中央集權(quán)制度的建立有重要影響的思想家是()。A.韓非子B.墨翟C.荀況D.孟軻17.公布國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪的情況應(yīng)使用的公文文種是()。A.公告B.公報(bào)C.通報(bào)D.通告18.當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的，行政處罰()執(zhí)行，法律另有規(guī)定的除外。A.不中止B.中止C.停止D.不停止19.消防救援機(jī)構(gòu)可以委托()代理參加行政訴訟活動(dòng)。A.訴訟代理人B.相關(guān)組織C.中介組織D.上級(jí)機(jī)關(guān)20.除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起()日內(nèi)作出行政許可決定。第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.“下關(guān)風(fēng)，上關(guān)花，下關(guān)風(fēng)吹上關(guān)花；蒼山雪，洱海月，洱海月照蒼山雪。”大理的美，含蓄得很。有人說(shuō)它是一篇好文章，越讀越;有人說(shuō)它是一杯醇酒，芬芳馥郁的味兒，一口嘗不出來(lái)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心曠神怡B.引人入勝C.愛不釋手D.耐人尋味22.某花店的進(jìn)貨價(jià)只有低于正常價(jià)格時(shí)，才能以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣花而獲利；除非該花店的銷售量很大，否則，不能從花農(nóng)那里購(gòu)得低于正常價(jià)格的花；要想有大的銷售量，該花店就要滿足消費(fèi)者的個(gè)人興趣或者擁有特定品種的獨(dú)家銷售權(quán)。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)必定為真?()A.該花店不僅滿足了消費(fèi)者的個(gè)人興趣，而且擁有特定品種獨(dú)家銷售權(quán)，但仍然不能以低于市場(chǎng)價(jià)格賣花而獲利B.如果該花店沒有以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣花而獲利，則一定沒有從花農(nóng)那里購(gòu)得低于正常價(jià)格的花C.如果該花店以低于市場(chǎng)價(jià)格賣花而獲利，那么進(jìn)貨價(jià)一定低于正常價(jià)格D.如果該花店從花農(nóng)那里購(gòu)得低于正常價(jià)格的花，那么就會(huì)以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣花獲利23.一提到發(fā)展，有人就想到GDP。一季度各地GDP增速普遍放緩，難免引起一些地方的擔(dān)憂和顧慮，其實(shí)大可不必。GDP增速回落不但不會(huì)增加硬著陸的風(fēng)險(xiǎn)，反而有利于控制通脹水平。特別是在當(dāng)前土地、能源資源等要素制約日益明顯，勞動(dòng)力價(jià)格上漲較快，石油、鐵礦石等大宗商品價(jià)格大幅上漲的背景下，容忍GDP增速適度回落，其實(shí)恰是給經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變預(yù)留出更多的空間。這段文字意在說(shuō)明()。A.GDP增速回落可以對(duì)沖大宗商品價(jià)格上漲B.GDP增速回落可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)硬著陸C.社會(huì)應(yīng)當(dāng)容忍GDP增速適度回落D.GDP增速回落是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的需要24.毫無(wú)疑問(wèn)，電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響，主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人，而是集社會(huì)角色、媒介角色及個(gè)人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè)，不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲，財(cái)富和榮耀，更意味著選擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：()。A.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會(huì)影響力B.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任C.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用D.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力25.大鄉(xiāng)紳的仆人可以指揮警察區(qū)長(zhǎng)，可以招搖過(guò)市--這都是民國(guó)五六年的事，并非前清君主專制時(shí)代。自己當(dāng)時(shí),看了一肚子氣；可是,也只好讓那口氣憋著罷了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.昂首闊步年輕氣盛人窮志短B.威風(fēng)凜凜血?dú)夥絼側(cè)烁F志短C.像模像樣年輕氣盛人微言輕D.大模大樣血?dú)夥絼側(cè)宋⒀暂p26.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，太用力，太急切地想說(shuō)明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信，也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是()A.針尖不必對(duì)麥芒B.此時(shí)無(wú)聲勝有聲C.公道自在人心D.有理不在聲高27.除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲，沒有模仿所聽到聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話而言必不可少。但近日，研究者表示，靈長(zhǎng)類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊，因?yàn)樗鼈儠?huì)等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的，那么它更接近人類的類似技能，因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們()。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()A.更好地解決人類交流的障礙B.更好地分析人類交往的方式C.更好地理解人類語(yǔ)言的起源D.更好地探索人類文明的起源28.優(yōu)秀的史學(xué)家猶如神話中的巨人，他們善于捕捉人肉的氣味，人才是他們追尋的目標(biāo)。唯有在對(duì)人的不斷追尋中，史學(xué)家才能完成將過(guò)去與現(xiàn)在連接的偉業(yè)。但在此偉業(yè)中，歧視無(wú)所不在，且理直氣壯。歷史記錄中充溢的是那些運(yùn)氣足夠好，力量足夠強(qiáng)，因此站在人堆之上者的名字。但是數(shù)十億的人根本沒有機(jī)會(huì)露頭。他們被遺忘，被忽略，被當(dāng)成宏大歷史敘事中的廢舊螺絲釘。這段文字意在說(shuō)明()。A.—部精準(zhǔn)的歷史必須遺忘掉社會(huì)發(fā)展歷程中的普通人，否則就是大雜燴B.歷史記錄中的人物是當(dāng)時(shí)社會(huì)力量和經(jīng)濟(jì)力量的代表C.歷史不應(yīng)僅記錄大人物，還應(yīng)反映當(dāng)時(shí)普通人的生活D.史學(xué)家應(yīng)充分挖掘人的因素，改變以往歷史記錄中歧視絕大多數(shù)人的做法29.在對(duì)一起食物中毒事件的調(diào)查過(guò)程中，醫(yī)生經(jīng)過(guò)詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)，同一天就診的中毒者吃的食物各有不同，但是所有人都吃了某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出售的一種蘑菇，據(jù)此斷定，中毒可能是由這種磨菇有毒引起的。下列推論的方式與題干相似的是()。A.搓手可以發(fā)熱，撞擊石頭可以發(fā)熱，摩擦可以發(fā)熱，這些都是摩擦，沒有相反事例發(fā)生，所以，摩擦可以發(fā)熱B.人們通過(guò)觀察企鵝滑雪姿勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種極地越野車，時(shí)速可達(dá)50千米，速度超過(guò)企鵝30.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號(hào)叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”住我，卻是要我的命呢!”這則寓言說(shuō)明了一個(gè)什么道理?()。B.仁者見仁，智者見智第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某科室有若干職員，若調(diào)走2名女職員，女職員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的1/3;若調(diào)入1名男職員，男、女職員人數(shù)之比為3:2。現(xiàn)要從中抽取1名男職員和2名女職員到基層鍛煉，問(wèn)共有多少種組成方式?32.如圖，正四面體P-ABC的棱長(zhǎng)為a,D、E、F分別為PA、PB、PC的中點(diǎn)，G、H、M分別為DE,EF,FD的中點(diǎn)，則三角形GHM的面積與正四面體P-ABC的表面積之比為()。33.一位客人在自助餐廳就餐時(shí)，他準(zhǔn)備在6種肉類中挑選3種，4種蔬菜中挑選2種，從3種點(diǎn)心中挑選2種。若不考慮食物的挑選次序，則他可以有多少種不同選擇方法?()。34.時(shí)代地產(chǎn)公司的會(huì)計(jì)劉小姐統(tǒng)計(jì)了本年度公司銷售的房產(chǎn)套數(shù)，因打印機(jī)出錯(cuò)，中間有一位數(shù)字漏印了，只能看到套數(shù)為15■295,劉小姐還記得無(wú)論是把總套數(shù)平均分給11個(gè)銷售區(qū)域，還是平均分給13個(gè)銷售經(jīng)理，都可以正好分完，請(qǐng)問(wèn)漏印的數(shù)字是幾?B.5A、B兩堆同樣多的煤，如果只裝運(yùn)一堆煤，那么甲車需要20小時(shí)，乙車需要24小時(shí)，丙車需要30小時(shí)。現(xiàn)在甲車裝運(yùn)A堆煤，乙車裝運(yùn)B堆煤，丙車開始先裝運(yùn)A堆煤，中途轉(zhuǎn)向裝運(yùn)B堆煤，三車同時(shí)開始，同時(shí)結(jié)束裝完這兩堆煤。丙車裝運(yùn)A堆煤用了多少時(shí)間?()36.乘汽車從甲城到乙城去，原計(jì)劃五個(gè)半小時(shí)，由于途中有36千米的道路路況欠佳，速度變?yōu)樵瓉?lái)的3/4,因此晚到12分鐘，甲、乙兩城之間的距離是多少千米?()37.兩同學(xué)需托運(yùn)行李。托運(yùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10公斤以下6元/公斤，超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)略低一些。已知甲乙兩人托運(yùn)費(fèi)分別為109.5元、78元，甲的行李比乙重了50%。那么,超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了多少元?()38.某藝校在一天的6節(jié)課中隨機(jī)安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門文化課和其他三門藝術(shù)課各1則在課表上的相鄰兩節(jié)文化課之間最多間隔1節(jié)藝術(shù)課的概率為：()39.某單位購(gòu)買了10臺(tái)新電腦，計(jì)劃分配給甲、乙、丙3個(gè)部門使用。已知每個(gè)部門都需要新電腦，且每個(gè)部門最多得到5臺(tái)，那么電腦分配方法共有()種。40.某單位組織職工參加團(tuán)體操表演，表演的前半段隊(duì)形為中間一組5人，其他人按8人一組圍在外圈；后半段隊(duì)形變?yōu)橹虚g一組8人，其他人按5人一組圍在外圈。該單位職工人數(shù)為150人，則最多可有多少人參加?()。41.甲乙丙丁四個(gè)人工做了270個(gè)零件，如果甲多做10個(gè)，乙少做10個(gè)，丙做的個(gè)數(shù)乘2,丁做的個(gè)數(shù)除以2,那么四人做的零件數(shù)恰好相等。丙實(shí)際做了多少個(gè)?()42.2008年，新疆農(nóng)作物總播種面積6805.31萬(wàn)畝，其中，糧食播種面積2474.95萬(wàn)畝。請(qǐng)問(wèn)糧食播種面積占總播種面積的比例為多少?()43.有甲、乙兩汽車站，從甲站到乙站與從乙站到甲站每隔10分同時(shí)各發(fā)車一輛，且都是1小時(shí)到達(dá)目的地。問(wèn)某旅客乘車從甲站到乙站，在途中可看到幾輛從乙站開往甲站的汽車?()大的每個(gè)能裝24份文件，小的每個(gè)能裝15份文件。如果要使每個(gè)文件袋都正好裝滿，則需要大文件袋()個(gè)。45.2009年，某地區(qū)加大了對(duì)超速駕車的處罰力度，全年交通罰款487.65萬(wàn)元當(dāng)中，有11.09%來(lái)自對(duì)超速駕車的罰款，而2008年對(duì)超速駕車的罰款總額僅有21.56萬(wàn)元。請(qǐng)問(wèn)2009年，該地區(qū)對(duì)超速駕車的罰款總額是2008年的幾倍?()第四部分判斷推理46.交互記憶，指的是當(dāng)由兩個(gè)或以上的個(gè)體組成的團(tuán)體經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間一起工作生活之后，他們之間會(huì)分享存儲(chǔ)的記憶。個(gè)體不一定需要記憶所有的信息，而只需要記住群體內(nèi)那些成員是哪方面信息的專家即可，當(dāng)需要這方面信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)。通過(guò)這種方式，本應(yīng)存儲(chǔ)于每個(gè)個(gè)體中的記憶被分散到組成群體的不同成員的頭腦中去了，就好像所有的成員的頭腦組成了一個(gè)具有更大容量的記憶庫(kù)一樣。根據(jù)上述定義，以下不屬于交互記憶的是()A.小梅和小芳經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，考前復(fù)習(xí)時(shí)，她們相互提問(wèn)，相互考核，發(fā)現(xiàn)各自沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，有效提高了學(xué)習(xí)效率B.小濤在家里找以前的家庭聚會(huì)合影，怎么也找不到，他問(wèn)爸爸：“您記得咱家那些合影都放哪兒了嗎?”爸爸回答：“家里的東西，你得問(wèn)你媽。”C.研究生夏江找不到某個(gè)理論的原始出處，他記得同課題組一位師兄以前介紹過(guò)這方面的研究，就去找該師兄求助，師兄告訴他可在哪本書中查到D.小郭對(duì)實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備都非常熟悉，課題組成員在討論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差時(shí)都會(huì)詢問(wèn)小郭的意見，排除設(shè)備造成重大誤差的可能性47.勤奮刻苦比天資聰明更重要，因?yàn)樘熨Y聰穎只是一個(gè)先天的無(wú)法由自己決定的因素而已；而勤奮刻苦，則需要頑強(qiáng)的毅力，體現(xiàn)著一個(gè)人的真正品質(zhì)。由此可以推出：()。A.勤奮刻苦的人也會(huì)變聰明B.勤奮刻苦比天資聰明更難C.沒有頑強(qiáng)的毅力的人做不到勤奮刻苦D.只有勤奮刻苦才體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)48.在下列選項(xiàng)中選出與浴巾：浴帽：洗澡相似的組合()。A.菜刀：書桌：廚師B.鋼筆：眼鏡：閱讀C.水杯：溫水：喝水D.抹布：拖把：清潔A.傣族-火把節(jié)B.回族-淋浴節(jié)C.侗族-開齋節(jié)D.瑤族-走婚50.由于同一宗房地產(chǎn)在不同的時(shí)間價(jià)值會(huì)有所不同，所以，估價(jià)通常只是對(duì)估價(jià)對(duì)象在某個(gè)特定時(shí)間的價(jià)值做出估計(jì)，這個(gè)時(shí)間被稱為估價(jià)時(shí)點(diǎn)。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法一定錯(cuò)誤的是()。A.拆遷的房產(chǎn)項(xiàng)目會(huì)因估價(jià)時(shí)點(diǎn)的不同獲得不同的補(bǔ)償B.根據(jù)不同的估價(jià)目的，估價(jià)時(shí)點(diǎn)可以是過(guò)去C.預(yù)測(cè)某一房地產(chǎn)項(xiàng)目建成后的價(jià)格時(shí)，估價(jià)時(shí)點(diǎn)為未來(lái)D.估價(jià)時(shí)點(diǎn)就是提前確定的估價(jià)作業(yè)開始的特定時(shí)間51.以下學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是()。A.“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”B.讀書是一種樂(lè)趣C.“為中華之崛起而讀書”D.