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文檔簡介

小學年安全疏散演練預案一、疏散演練的目的疏散演練是為了讓全體師生更好地掌握建筑物安全疏散的方法和技巧，提高應急疏散時的自救互救能力，保障學生的生命安全，達到避免和減小災害損失的目的。二、演練時間、地點及人員安排演練時間：每學期開展一次，在學期開始時與全體師生進行安全宣講。演練地點：校內主樓、教學樓、食堂、體育館等公共場所。演練人員：全體師生參與。三、疏散演練組織與實施1、演練前學校負責人將演練信息告知全體教職員工與學生，并發布應急通知短信，提醒所有人做好心理準備，掌握自救互救技巧。2、排除安全隱患。在演練前，校門口要消防車輛的通行道路，禁止其他車輛占用，防止出現漏洞。3、清晰演練流程。制定演練流程，并制定投入。通過演練流程操練，測試流程可靠性。4、操作規范。在演練期間，教師們要在每間教室的門外，引導學生快速有序的撤離。每個教室要清楚明確，反復學生們撤離之時，教師們要盡量把學生安全撤離出來，同時又要在安全隱患和孩子們之間保持一個距離。5、倡導建立應急疏散體系。在演練結束之時，要根據演練中出現的問題，及時進行總結及調整，取長補短在下一次的演練中加以應用。四、演練內容安排1、警報響起火災警報響起，有時措散演練也可能是道路或其他緊急情況，做好口令指揮。2、學生在教室內做好防護火警警報響響起，老師要迅速啟動緊急預案，引導學生在教室內做好防護工作。教師們詢問學生們是否掌握防護措施，讓每個學生都知道如何使用飲用水，濕毛巾兒等方法防護。3、組織學生撤離學校負責人現場指揮撤離，引導帶領學生按照規定的路線，有序、迅速的撤離到指定安全地點，不亂跑，不喧囂、不推搡、不踩踏。4、模擬跳樓對于模擬跳樓演習，每個樓層都需要至少兩名帶頭人帶領學生往安全區域緊急撤離，在營救的時候不能拔下外部的防護設備，防止對營救人員造成不必要的傷害。5、安全區域集合在區域集合，需統計人數。統計人數的時時刻刻記一下隨行老師名字，避免出現任何輕微的誤差。5、演練總結1、組織學生集體反饋思考，提出改進意見；2、領導及教職員工要高度重視演練反饋意見，及時落實演練不足之處，完善應急預案；3、教職人員要對全體學生進行安全教育，提高學生自救意識。以上就是我們學校小學部年度安全疏散演練預案，希望通過此次演

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