收集版———收集整理，僅供參考2025克孜勒蘇職業技術學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.大學生張某因失戀曾一度抑郁，經過一段時間的心理咨詢得以恢復，這體現了大學生的心理健康狀態具有（）。A.可逆性B.動態性C.連續性D.相對性【答案】：A2.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否充分考慮教學情境B.能否關注自身的生存適應性C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否自覺地關注學生【答案】：D3.體現在教師道德規范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德權利B.道德良心C.道德價值目標D.道德義務【答案】：D4.教師按照一定的教學要求向學生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.練習法B.問答法C.討論法D.講授法【答案】：B5.荀況說：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點沒有體現荀況的教師職業素養基本要求的是（）。A.經驗為師B.身正為師C.專業為師D.品德為師【答案】：B6.大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。A.完整性B.概括性C.豐富性D.穩定性【答案】：C7.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發展的途徑。A.教學設計B.教學監控C.教學計劃D.教學反思【答案】：D8.對新技術、新發明具有先導作用的高校科研類型屬于（）。A.開發研究B.應用研究C.推廣研究D.基礎研究【答案】：D9.教師的教學監控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監控由他控到自控B.教學監控達到自動化C.教學監控的遷移性增強D.教學監控的敏感性增強【答案】：C10.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導研究學習”。A.以學生為中心B.強化問題意識C.加強師生互動D.強調學生理解【答案】：B11.教育執法的形式不包括（）。A.教育行政處罰B.教育行政強制執行C.教育行政監督D.教育行政措施【答案】：C12.《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中指出,高等學校是（）的重要基地。A.人才培養和素質教育B.高等教育和科技創新C.人才培養和科技創新D.高等教育和素質教育【答案】：C13.按照《重慶市義務教育階段學校學籍管理辦法》，義務教育階段中小學生有違反《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和學校校規校紀的應加強教育。對極少數錯誤較嚴重，且教育不改的，視其情節輕重，可給予處分，有關處分等級的說法錯誤的是（）①警告、②嚴重警告、③記過、④留校察看⑤退學⑥錯誤性質嚴重的可送工讀校教育A.⑥B.②C.④D.⑤【答案】：A14.我國古籍最早對“教育”概念的使用，是在（）中的“得天下英才而教育之”A.《孟子》B.《論語》C.《周易》D.《大學》【答案】：A15.具體規定某一學科的教學目的、任務、內容、范圍、體系、教學進度和教學法要求的指導性文件是（）A.教材B.課程方案C.教學大綱D.教學計劃【答案】：C16.在人格動力系統中，（）是人格的原動力，是形成其他心理傾向性的基礎。A.需要B.人格C.情感D.意志【答案】：A17.“木桶理論”可以很好地說明品德發展的（）。A.整體性B.個體性C.道德性D.穩定性【答案】：A18.決定著高等教育領導權和受教育權的主要因素是（）。A.社會文化傳統B.社會政治經濟制度C.社會人口數量和結構D.社會生產力和科學技術發展水平【答案】：B19.對教師道德評價的認識正確的是（）。A.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體B.歷史上少有倫理思想家提出有關善惡標準的解釋和觀點C.歷史上的“義”“利”之爭實質上就是教師道德評價D.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”【答案】：D20.根據記憶內容的不同，“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的（）。A.語義記憶B.情緒記憶C.動作記憶D.形象記憶【答案】：D21.有關學生分班的說法，正確的是（）A.學校應根據每班學生的水平差異配備教師，保證分層次教學。B.學校對特長班的學生進行專門培訓可以適當收費C.學校可以根據因材施教原則，按學生能力水平分重點班、實驗班、特長班等。D.高中側重文、理分科不得從高一年級開始進行。【答案】：D22.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的綜合反映是（）。A.感覺B.記憶C.想象D.知覺【答案】：D23.個體基于過去經驗對當前事物產生的肯定或否定的內在傾向，如贊成與反對、喜愛與厭惡、趨向與回避等心理準備狀態稱為（）。A.心理定勢B.行為定勢C.態度定勢D.思維定勢【答案】：C24.最早提出自我效能感的心理學家是（）。A.維納B.班杜拉C.斯金納D.布魯納【答案】：B25.某大學生熱情易變，活潑好動，有很高的靈活性，容易適應變化的生活條件。該生的氣質類型可以歸屬于（）。A.黏液質B.膽汁質C.多血質D.抑郁質【答案】：C26.規定高校專業培養目標、學習年限和學年編制、課程設置和學時分配、主要教學活動等的指導性文件是（）A.教材B.教學計劃C.課程方案D.教學大綱【答案】：B27.（）的掌握和運用程度是衡量教師職業專業化水平的最重要的標志。A.專業情操B.專業技能C.教學方法D.專業知識【答案】：D28.在識記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個詞時，可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個女孩在森林里聽小鳥唱歌”，這樣便于記憶。這一事例中，運用了（）。A.語言中介編碼B.語言聽覺編碼C.語義編碼D.視覺編碼【答案】：A29.學生產生不勝任感、習得性無助感，是由于常將失敗歸因于（）。A.努力B.能力C.運氣D.難度【答案】：B30.教育的根本任務是A.培養技能B.立德樹人C.照顧學生D.傳授知識【答案】：B31.有時內心體驗與外部表現一致，有時二者又不一致，這反映了大學生情緒情感特征的（）。A.穩定性與波動性并存B.外顯性與內隱性并存C.強烈性與敏感性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：B32.規模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結構是（）。A.職能式組織結構B.學院式組織結構C.矩陣式組織結構D.直線式組織結構【答案】：C33.學生評教的本質是在課程開發的整體格局中，從學生的視角審視課程的（）。A.適切性B.科學性和適切性C.科學性與有效性D.科學性、適切性和有效性【答案】：D34.第一個系統論述教育心理學并被稱為“現代教育心理學之父”的心理學家是（）。A.巴甫洛夫B.桑代克C.皮亞杰D.奧蘇伯爾【答案】：B35.立德樹人是高等教育的（），是我國高等教育目的的核心要旨。A.管理目標B.改革目標C.課程目標D.根本任務【答案】：D二、多選題36.（）是貫穿社會主義職業道德五大規范的核心和靈魂。A.責任B.規則C.專業技術D.愛【答案】：AD37.（）和（）不僅是對受教育者學習經歷、道德素質、專業知識和技能的公正評價，而且對其將來的學習和工作意義重大。A.學位證書B.結業證書.C.技能證書D.學業證書【答案】：AD38.韋伯發現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因：（）A.能力B.任務難度和運氣C.身心狀況及其他D.努力【答案】：ABCD39.以下屬于意義學習理論的觀點有（）A.意義學習中新舊知識之間的聯系應是實質性和非人為的聯系B.意義學習就是學習內容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯系進行學習。C.意義學習就是學習者把知識的客觀意義轉化為自己的心理意義D.意義學習過程就是在新舊知識間建立聯系的過程【答案】：ACD40.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的（）。A.高職教育B.本科教育C.研究生教育D.專科教育【答案】：BCD41.下列現象屬于正遷移現象的有（）。A.后來的學習對先前的學習產生一定的影響B.漢語拼音的學習會對以前學習的漢語發音產生積極的影響C.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術D.學會彈鋼琴，可以有利于拉手風琴【答案】：BCD42.下列屬于物質范疇的有（）。A.人的感性活動B.人的實踐活動C.動物的本能活動D.自然界盲目自發的運動【答案】：ABCD43.完善大學生的自我意識，我們可以采取的措施有（）A.引導大學生參加實踐活動B.引導大學生發展積極健康的自我體驗C.引導大學生增強自我控制，完善自我D.引導大學生學會正確認識和評價自我【答案】：ABCD44.教師反思的成分包括（）。A.認知成分B.情感成分C.教師的陳述D.批判成分【答案】：ACD45.黨在新時期面臨的主要危險包括（）。A.消極腐敗危險B.能力不足危險C.精神懈怠危險D.脫離群眾危險【答案】：ABCD46.高等教育對經濟的貢獻主要表現在（）。A.經濟發展速度影響高等教育發展B.經濟發展水平制約著高等教育發展水平C.高等教育是勞動力再生產的手段D.高等教育是科技創新的重鎮【答案】：CD47.教師職業道德修養的基本原則有：（）。A.確立可行目標，堅持不懈努力B.堅持繼承和創新相結合C.堅持動機和效果的統一D.堅持知與行的統一【答案】：BCD48.優秀教師的人格特征表現在哪些方面？（）。A.從事教育工作的使命感B.沒有求知的欲望與興趣C.良好的性格特征D.對工作的事業心與上進心E.穩定而持久的職業動力【答案】：ACDE49.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發展的規律是（）A.遺忘速度是不均勻的B.直線下降C.先快后慢D.先多后少【答案】：ACD50.高校教師職業道德的基本原則主要有（）A.愛國主義原則B.集體主義原則C.人道主義原則D.社會主義原則【答案】：ABCD51.職業態度的影響因素有（）。A.自我因素B.家庭因素C.社會因素D.職業因素【答案】：ABCD52.心理動力包括的心理成分有（）。A.世界觀B.需要C.興趣D.動機【答案】：ABCD53.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.收下1B.拒絕陳某的要求、退