第五片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期道德與法治第一次月考試卷

四川省瀘州市合江縣第五片區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期道

德與法治第一次月考試卷

一、選擇題：笈大題共10小題，每小題1.5分，共15分。在每

小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.（2024八上?合江月考）80多歲的浙江老太太邱秀香不小心

跌進(jìn)了河里。緊急關(guān)頭，一位男子迅速脫去外衣，跳進(jìn)溫度接近冰點(diǎn)

的水里救起了老太太。守在岸邊的一對(duì)夫婦對(duì)老人進(jìn)行了胸部按壓急

救，因?yàn)榫戎皶r(shí)，老人最終轉(zhuǎn)危為安。材料說(shuō)明

①我們的社會(huì)生活絢麗多彩，要學(xué)會(huì)及時(shí)行樂

②每個(gè)人都是社會(huì)的一員，人與人之間需要相互幫助

③在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份

④只名主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己

的人生價(jià)值

A.①②③B.②④C.①②④D.①③④

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】服務(wù)社會(huì)及相關(guān)行為

【解析】【分析】②④.男子和一對(duì)夫婦勇救落水老人的事例說(shuō)

明了我們每個(gè)人都是社會(huì)的一員，人與人之間需要相互幫助；只有主

動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)，符

合題意；

①.及時(shí)行樂是享樂主義的表現(xiàn)，不符合題意；

③.說(shuō)法正確，與題意不符，不符合題意；

故答案為：B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查服務(wù)社會(huì)知識(shí)點(diǎn)。服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一

個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。在現(xiàn)實(shí)生活

中，我們每個(gè)人都無(wú)一例外地享用著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,

人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì)，為他人和社會(huì)提供服務(wù)。只有積極為社會(huì)作

貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。

2.（2024八上?合江月考）某學(xué)校開辟勞動(dòng)實(shí)踐基地，開設(shè)了

農(nóng)作物種植、面點(diǎn)制作等勞動(dòng)課程，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)，勞動(dòng)課

的開設(shè)是否會(huì)影響學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)？很多家長(zhǎng)表示擔(dān)憂。對(duì)于勞動(dòng)

課，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）

①勞動(dòng)課能引導(dǎo)學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成親社會(huì)行為

②勞動(dòng)課能引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神

③學(xué)校要將引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)必要?jiǎng)趧?dòng)技能作為主要任務(wù)

④開設(shè)勞動(dòng)課有利于磨煉學(xué)生的意志品質(zhì)，提高生活水平

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】親社會(huì)行為

【解析】【分析】①②.題文中的勞動(dòng)課能引導(dǎo)學(xué)生積極投身社會(huì)

實(shí)踐，養(yǎng)成親社會(huì)行為，能引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成艮好的勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)

成果，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，符合題意；

③.是重要任務(wù)，但不是主要任務(wù)，不符合題意；

④.勞動(dòng)課有利于磨煉學(xué)生的意志品質(zhì)，提高生活水平，但無(wú)法

提高生活水平，不符合題意；

故答案為：A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查親社會(huì)行為知識(shí)點(diǎn)。青少年處于走向社會(huì)的關(guān)

鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)

社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。

3.（2024八上?合江月考）“光明影院”是我國(guó)首個(gè)以高校師生

為志愿者主體的無(wú)障礙電影公益項(xiàng)目。截至目前，“光明影院”在31

個(gè)省區(qū)市進(jìn)行公益放映和推廣，將無(wú)障礙影視產(chǎn)品送到2000多所特

殊教育學(xué)校，讓許多視障人士領(lǐng)略到光影世界的魅力。材料說(shuō)明，親

社會(huì)行為的養(yǎng)成需要做到（）

A.守信重諾，推己及人B.身體力行，熱心友善

C.為人著想，合作謙讓D.己所不欲，勿施于人

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】親社會(huì)行為

【解析】【分析】“光明影院”為視障朋友們講電影，讓他們平等

地享受精神文化成果，這體現(xiàn)高校師生志愿者的關(guān)愛和友善，說(shuō)明親

社會(huì)行為的養(yǎng)成需要做到身體力行，熱心友善，所以B符合題意，正

確。

ACD不符合題意，題干材料沒有體現(xiàn)守信，謙讓和換位思考的內(nèi)

容，應(yīng)排除。

故答案為：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)親社會(huì)行為的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成親社會(huì)行為，需要

我們主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社

會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所

想，急他人之所急。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社

會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

4.（2024八上?合江月考）2022年10月16日，舉世矚目的中

國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重開幕。中國(guó)共產(chǎn)黨第二十

次全國(guó)代表大會(huì)，是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代

化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十

分重要的大會(huì)。中學(xué)生收聽、收看黨的二十大（）

①能避免成長(zhǎng)中的一切錯(cuò)誤②有利于培養(yǎng)政治認(rèn)同

③一定能夠提高考試分?jǐn)?shù)④是親社會(huì)行為

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】親社會(huì)行為

【解析】【分析】②④.“中學(xué)生收聽、收看黨的二十大“體現(xiàn)了

中學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有利于培養(yǎng)中學(xué)生的政治認(rèn)同感，是

親社會(huì)的的行為，符合題意；

①.不可能避免成長(zhǎng)中的一切錯(cuò)誤，不符合題意；

③.不一定能夠提高考試分?jǐn)?shù)，不符合題意；

故答案為：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查親社會(huì)行為知識(shí)點(diǎn)。親社會(huì)行為在人際交往和

社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投

身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則，熱心幫助他人，

想他人之所想，急他人之所急。

5.（2024八上?合江月考）2023年“五一”期間，兩名女子在某

景區(qū)等待進(jìn)入時(shí)，發(fā)現(xiàn)排錯(cuò)隊(duì)，便直接插到另一隊(duì)中，后面一位小伙

【解析】【分析】③④.通過買短乘長(zhǎng)、退成人票冒用兒童票的方

式，惡意逃票400余次，最終因涉嫌詐騙鐵路票款被警方依法刑事拘

留，同時(shí)被納入鐵路征信系統(tǒng)并限乘火車180天，說(shuō)明我們應(yīng)自覺遵

守社會(huì)規(guī)則，嚴(yán)于律己，誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，符合題意；

①.運(yùn)用誠(chéng)信智慧在題文中沒有體現(xiàn)，不符合題意；

②.“都要”說(shuō)法太絕對(duì)，不符合題意；

故答案為:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查誠(chéng)信知識(shí)點(diǎn)。誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。孔

子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也“。誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”，

一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言，無(wú)論走到哪里都能贏得信任。相反，如

果弄虛作假、口是心非，就會(huì)處處碰壁，甚至無(wú)法立身處世。

7.（2024八上?合江月考）日常生活中，駕駛摩托車、電動(dòng)車

不佩戴頭盔，開車不系安全帶現(xiàn)象屢見不鮮，由此造成傷亡的事故比

比皆是。有關(guān)研究表明，正確佩戴頭盔、規(guī)范使用安全帶能夠?qū)⒔煌?/p>

事故死亡風(fēng)險(xiǎn)降低60%至70%。為此，公安部交通管理局部署全國(guó)開

展“一盔一帶"安全守護(hù)行動(dòng)。開展該行動(dòng)（）

①有利于增強(qiáng)人們的規(guī)則意識(shí)、生命意識(shí)

②主要是為了對(duì)相關(guān)的違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰

③是刺激頭盔消費(fèi)、激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力的必然要求

④促進(jìn)文明駕駛、安全出行，形成良好社會(huì)風(fēng)尚

A.①②B.②③C.①④D.③④

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】自覺遵守規(guī)則

【解析】【分析】①④.根據(jù)題文中的描述可知，開展“一盔一帶”

安全守護(hù)行動(dòng)有利于增強(qiáng)人們的交通安全意識(shí)，提升人們的規(guī)則意識(shí)、

生命意識(shí)，有利于促進(jìn)文明駕駛、安全出行，形成良好社會(huì)風(fēng)尚，符

合題意；

②.主要是為了提升人們的規(guī)則意識(shí)、生命意識(shí)，不是為了對(duì)相

關(guān)的違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，不符合題意；

③.“一盔一帶”有利于守護(hù)人們的安全，不是為了刺激頭盔消費(fèi)、

激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力，不符合題意；

故答案為：c.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查自覺遵守規(guī)則知識(shí)點(diǎn)。遵守社會(huì)規(guī)則，需要我

們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無(wú)論何時(shí)何地,

我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。

8.（2024八上?合江月考）《荀子》中說(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事

無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。”幾千年歷史長(zhǎng)河中形成的禮儀規(guī)范

和社會(huì)生活中無(wú)處不在的以禮待人，讓中國(guó)贏得了“禮儀之邦”的美

譽(yù)。下列名言警句中能表現(xiàn)這一美譽(yù)的是（）

A.知人者智，自知者明B.己所不欲，勿施于人

C.尺有所短，寸有所長(zhǎng)D.天行健，君子以自強(qiáng)不息

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】以禮待人

【解析】【分析】B.文明有禮不僅僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個(gè)

人道德與社會(huì)公德的體現(xiàn)，因此中國(guó)贏得了“禮儀之邦”的美譽(yù)，“己

所不欲，勿施于人”就是指在交往中要學(xué)會(huì)換位思考，符合題意；

A.“知人者智，自知者明”體現(xiàn)的是正確認(rèn)識(shí)自己和他人，與題

旨的文明有禮無(wú)關(guān)，不符合題意；

C.“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”指每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，與題旨的文明

有禮無(wú)關(guān)，不符合題意；

D.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”體現(xiàn)的是人生當(dāng)自強(qiáng)，不符合題

意；

故答案為：B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文明有禮知識(shí)點(diǎn)。文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文

明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)

范，是溝通人與人之間情感的橋梁。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽

的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受尊重感，有助于人們友好交往，增進(jìn)

人們的團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。

9.（2024八上?合江月考）下列對(duì)下圖理解不正確的是（）

A.犯罪一定違法，違法不一定犯罪

B.不良行為或心理是導(dǎo)致違法犯罪的重要因素

C.違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝

D.不良行為或心理必定會(huì)導(dǎo)致犯罪

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】預(yù)防犯罪的做法

【解析】【分析】ABC.從圖表中可知，違法行為包括一般違法行

為和犯罪行為，所以犯罪一定違法，但違法不一定犯罪，不良行為或

心理如果不加以正確的引導(dǎo)，容易引發(fā)違法犯罪，所以不良行為或心

理是導(dǎo)致違法犯罪的重要因素，違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,

所以要防微杜漸，防患于未然，避免沾染不良習(xí)氣，不符合題意；

D.不良行為或心理可能會(huì)導(dǎo)致犯罪，“必定”的說(shuō)法太絕對(duì)了，符

合題意；

故答案為：D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查預(yù)防犯罪知識(shí)點(diǎn)。預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不

良行為。我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、嚴(yán)重

不良行為的矯治作了明確的規(guī)定，給我們劃清了是非的界限，標(biāo)示了

生活中的“雷區(qū)

10.（2024八上?合江月考）任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律

責(zé)任，受到一定的法律制裁。違反的法律不同，需要承擔(dān)的法律責(zé)任

也不同。下列判斷正確的是（）

案例違法行為承擔(dān)責(zé)任

①李某不按交通標(biāo)志線行車，被罰款100元行政違法行政處

罰

②張某利用職權(quán)貪污受賄，被判處有期徒刑3年民事違法民

事責(zé)任

③王某在網(wǎng)絡(luò)上散布疫情謠言，造成民眾恐慌民事違法民事

責(zé)任

④錢某因債務(wù)糾紛毆打他人，致人重傷刑事違法刑罰處罰

A.①②B.②③C.①④D.③④

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】違法行為的含義與分類

【解析】【分析】①.李某不按交通標(biāo)志線行車，被罰款100元，

屬于行政違法，應(yīng)受行政處罰，符合題意；

②.張某利用職權(quán)貪污受賄，被判處有期徒刑3年，屬于刑事違

法，應(yīng)受刑事處罰，不符合題意；

③.王某在網(wǎng)絡(luò)上散布疫情謠言，造成民眾恐慌，屬于民事違法，

應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任，不符合題意；

④.錢某因債務(wù)糾紛毆打他人，致人重傷，屬于刑事違法，應(yīng)受

刑罰處罰，符合題意；

故答案為：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查違法的類型知識(shí)點(diǎn)C根據(jù)違反法律的類別，違

法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。民事違法

行為是指違反民事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為，如欠債不還

的行為。行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)受到行政處分或

行政處罰的行為，如擾亂社會(huì)治安的行為。刑事違法行為是指違反刑

事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為，如故意殺人的行為。

二、分析說(shuō)明題：本題共2小題，共25分。

11.(2024八上?合江月考)隨著信息時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了

人類生活的新空間,某校將舉辦“高峰論網(wǎng)”研討活動(dòng)，八年級(jí)(2)

班的同學(xué)積極參加，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了調(diào)查，以下是他們的

部分調(diào)查內(nèi)容。

在線辦公數(shù)字網(wǎng)絡(luò)大力發(fā)展背景下，用戶可通過佩戴AR智能眼

鏡進(jìn)入移動(dòng)數(shù)字化辦公空間，可展示聊天、會(huì)議、文檔等辦公場(chǎng)景，

實(shí)現(xiàn)數(shù)字化辦公。數(shù)字經(jīng)濟(jì)數(shù)字產(chǎn)業(yè)快速增長(zhǎng)，助力數(shù)字經(jīng)濟(jì)迅速

發(fā)展；互聯(lián)網(wǎng)深入滲透批發(fā)零售業(yè)、住宿餐飲業(yè)等，為廣大消費(fèi)者帶

來(lái)更高質(zhì)量服務(wù)體驗(yàn)。電子政務(wù)政府部門加強(qiáng)同云服務(wù)廠商的合作,

開通各種便民渠道，方便老百姓反映生活中的問題，廣泛收集意見和

建議。在線教育教育資源數(shù)字化建設(shè)成果愈加豐富，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育

資源在不同地區(qū)、不同群體之間的流通與共享，切實(shí)為師生提供優(yōu)質(zhì)

的教育服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)安全截至2022年6月，有21.8%的網(wǎng)民遭遇個(gè)

人信息泄漏；有17.8%的網(wǎng)民遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙；有6.9%的網(wǎng)民遭遇賬號(hào)

或密碼被盜。

請(qǐng)你閱讀并協(xié)助完成調(diào)查報(bào)告。

要求：①請(qǐng)你結(jié)合上述調(diào)查內(nèi)容，運(yùn)用“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”的有

關(guān)知識(shí)，完成調(diào)查報(bào)告中“調(diào)查結(jié)果與分析”和“給網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)

的建議”兩部分內(nèi)容。②觀點(diǎn)明確、邏輯清晰、學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范、

文字簡(jiǎn)潔。

關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查目的（略）

二、調(diào)查方法（略）

三、調(diào)查結(jié)果與分析（請(qǐng)你完善此部分內(nèi)容）

四、給網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)的建議（請(qǐng)你完善此部分內(nèi)容）

【答案】調(diào)查結(jié)果與分析：①數(shù)字網(wǎng)絡(luò)大力發(fā)展背景下，用戶通

過AR辦公，可展示聊天、會(huì)議、文檔等多種辦公場(chǎng)景，體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)

便利了日常生活，讓信息傳遞和交流變得方便迅捷。

②互聯(lián)網(wǎng)深入滲透批發(fā)零售等行業(yè)，為人們提供個(gè)性化服務(wù)，體

現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動(dòng)

了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。

③政府部門加強(qiáng)同云服務(wù)廠商的合作，開通各種便民渠道，體現(xiàn)

出網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，擴(kuò)寬了民主渠

道，使人們更加便利、有序地參與社會(huì)生活和政治生活。

④教育資源數(shù)字化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源在不同地區(qū)、群體之間的流

通與共享，體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)文化傳播，為文化傳播搭建新平臺(tái)。

⑤存在個(gè)人隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙、賬號(hào)密碼被盜等網(wǎng)絡(luò)安全問題,

說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，個(gè)人隱私容易被侵犯。

給網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)的建議：①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲

取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。

②注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)

會(huì)“信息節(jié)食”。

③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、

恐怖等不良信息。

④恪守道德，遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。只有自覺遵守道

德和法律，才能做負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。

⑤在網(wǎng)上傳播正能量，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)

媒介素養(yǎng)，培育積極健康、向上、向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間

充滿正能量，弘揚(yáng)主旋律。

【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)的利；合理利用網(wǎng)絡(luò)

【解析】【分析】本題考查調(diào)查報(bào)告，屬于開放性試題，符合題

意，言之有理即可C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極影響、合理利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)

打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。通過網(wǎng)絡(luò)，我們

可以隨時(shí)隨地與地球上任何角落的人交流、互動(dòng)，世界變成了“雞犬

之聲相聞”的地球?qū)Γ藗儾辉佟袄纤啦幌嗤鶃?lái)”，縱使相隔萬(wàn)里，

也如近在咫尺。今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平

臺(tái)。我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完

善自我。

12.（2024八上?合江月考）某校八年級(jí)⑴班開展的“今日說(shuō)

法”綜合性活動(dòng)正在進(jìn)行，小吳同學(xué)展示的兩組幻燈片，引發(fā)了同學(xué)

們熱議。請(qǐng)閱讀并回答問題。

【第一組幻燈片關(guān)鍵詞：生活有規(guī)則】

12月15日下午，家住銅梁明月廣場(chǎng)附近的八年級(jí)學(xué)生小胡到新

華書店購(gòu)書，經(jīng)過了兩個(gè)十字路口，見到了兩種不同的場(chǎng)景。

場(chǎng)景一明月廣場(chǎng)十字路口（有紅綠燈）。行人、自行車、電動(dòng)

車、機(jī)動(dòng)車各行其道，紅燈停，綠燈行，交通井然有序。

場(chǎng)景二實(shí)驗(yàn)一小十字路口（沒有紅綠燈）。車流正在斑馬線上

行進(jìn)，斑馬線兩邊的市民正在耐心等待。突然，一位市民準(zhǔn)備強(qiáng)行過

斑馬線，就在邁腳之時(shí)，旁邊的老大爺突然大聲吆喝：“回來(lái)，危險(xiǎn)！

”驚得這位市民立即收住腳，憤怒嚷道：“管得著嗎，我想過就過，這

是我的自由！”車流過后，行人開始快速過斑馬線。一輛后來(lái)的機(jī)動(dòng)

車見狀，立即減速停車。剛才阻止市民強(qiáng)行過斑馬線的老大爺?shù)竭_(dá)對(duì)

面路邊后，笑呵呵地對(duì)著旁人說(shuō)道：“現(xiàn)在只要斑馬線上有行人，機(jī)

動(dòng)車不減速停車已經(jīng)從扣2分調(diào)整成扣3分了……”

【第二組幻燈片關(guān)鍵詞：法治顯力量】

小胡購(gòu)好書后準(zhǔn)備原路返家。在經(jīng)過南街金泉超市路口時(shí)，聽到

三個(gè)外賣小哥正在那天。

外賣小哥1：小劉前段時(shí)間騎車送外賣時(shí)，忘記戴頭盔不小心被

交警逮著罰款了！

外賣小哥2：千萬(wàn)不要像網(wǎng)上看到的甲某一樣，因無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)

車逆行撞傷人，構(gòu)成交通肇事罪，被追究刑責(zé)了。

外賣小哥3：送外賣趕時(shí)間，一不留神，不是讓別人受傷，就是

讓自己受傷。自己受傷后，我們不懂法律，維權(quán)也無(wú)門。微博上的一

則消息說(shuō)山東某外賣員出了車禍無(wú)人擔(dān)責(zé)，一直拖著，不知道怎么辦

啊！

(1)請(qǐng)結(jié)合“社會(huì)生活離不開規(guī)則”的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)場(chǎng)

景一和場(chǎng)景二的認(rèn)識(shí)。

(2)結(jié)合三個(gè)外賣小哥的聊天內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)法治彰顯力量。

【答案】(1)①“行人、自行車、電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車各行其道，紅

燈停，綠燈行，交通井然有序”說(shuō)明社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容；

社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。

②“斑馬線兩邊的市民正在耐心等待”說(shuō)明遵守社會(huì)規(guī)則，需要

我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無(wú)論何時(shí)何

地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。

③“我想過就過，這是我的自由”這種說(shuō)法割裂了自由與規(guī)則的

關(guān)系。自由與規(guī)則不可分，社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨

心所欲，它受道德、、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。我國(guó)憲法規(guī)定，

公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利

益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障,

人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過自由的邊

界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的

處罰。

④“現(xiàn)在只要斑馬線上有行人，機(jī)動(dòng)車不減速停車已經(jīng)從扣2分

調(diào)整成扣3分了”說(shuō)明我們要積極改進(jìn)規(guī)則，規(guī)則不是一成不變的。

隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷，一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)

際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。

(2)①“忘記戴頭盔不小心被交警逮著罰款了”說(shuō)明小劉的行為

是行政違法行為，應(yīng)當(dāng)受到行政處罰。

②“因無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車逆行撞傷人，構(gòu)成交通肇事罪，被究刑責(zé)

了”說(shuō)明申某的行為是刑事違法行為，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰。任何人的

犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。

③“自己受傷后，我們不懂法律，維權(quán)也無(wú)門”說(shuō)明在社會(huì)生活

中，我們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道，在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵

害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。

④“山東某外賣員出了車禍無(wú)人擔(dān)責(zé)，一直拖著，不知道怎么辦”

說(shuō)明如果受到非法侵害后，我們可以使用訴訟手段，通過打官司討回

公道。

【知識(shí)點(diǎn)】社會(huì)規(guī)則的內(nèi)涵、意義；目由與規(guī)則的關(guān)系；自覺遵

守規(guī)則；維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則；違法行為的含義與分類；依法求助

【解析】【分析】（1）本題考查社會(huì)規(guī)則、自由與規(guī)則的關(guān)系、

自覺遵守規(guī)則、維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料信息和所學(xué)知識(shí)，

從社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容；社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)等作

答。

（2）本題考查違法的類型、依法求助知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合材料信息和

所學(xué)知識(shí)，從刑事違法行為，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰。任何人的犯罪行為

都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁等作答。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查社會(huì)規(guī)則、自由與規(guī)則的關(guān)系、自覺遵守規(guī)則、

維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則、違法的類型、依法求助知識(shí)點(diǎn)。社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)

秩序的內(nèi)容；社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。遵守社會(huì)規(guī)則，需要我

們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無(wú)論何時(shí)何地，

我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。自由與規(guī)則不可分，社會(huì)規(guī)

則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等

社會(huì)規(guī)則的約束。我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不

得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障，人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,

而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。違反規(guī)則、

擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。我們要積極改進(jìn)規(guī)則，規(guī)則不

是一成不變的。隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷，一些原有的規(guī)則

不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。刑事違法行為，

應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰c任何人的犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。在社

會(huì)生活中，我們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道，在遇到法律問題或者權(quán)益

受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。

1/1四川省瀘州市合江縣第五片區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)

期道德與法治第一次月考試卷

一、選擇題：區(qū)大題共10小題，每小題1.5分，共15分。在每

小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.（2024八上?合江月考）80多歲的浙江老太太邱秀香不小心

跌進(jìn)了河里。緊急關(guān)頭，一位男子迅速脫去外衣，跳進(jìn)溫度接近冰點(diǎn)

的水里救起了老太太。守在岸邊的一對(duì)夫婦對(duì)老人進(jìn)行了胸部按壓急

救，因?yàn)榫戎皶r(shí)，老人最終轉(zhuǎn)危為安。材料說(shuō)明

①我們的社會(huì)生活絢麗多彩，要學(xué)會(huì)及時(shí)行樂

②每個(gè)人都是社會(huì)的一員，人與人之間需要相互幫助

③在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具格不同的身份

④只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己

的人生價(jià)值

A.①②③B.②④C.①②④D.①③④

2.（2024八上?合江月考）某學(xué)校開辟勞動(dòng)實(shí)踐基地，開設(shè)了

農(nóng)作物種植、面點(diǎn)制作等勞動(dòng)課程，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)，勞動(dòng)課

的開設(shè)是否會(huì)影響學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)？很多家長(zhǎng)表示擔(dān)憂。對(duì)于勞動(dòng)

課，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）

①勞動(dòng)課能引導(dǎo)學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成親社會(huì)行為

②勞動(dòng)課能引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神

③學(xué)校要將引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)必要?jiǎng)趧?dòng)技能作為主要任務(wù)

④開設(shè)勞動(dòng)課有利于磨煉學(xué)生的意志品質(zhì)，提高生活水平

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.（2024八上?合江月考）“光明影院”是我國(guó)首個(gè)以高校師生

為志愿者主體的無(wú)障礙電影公益項(xiàng)目。截至目前，“光明影院”在31

個(gè)省區(qū)市進(jìn)行公益放映和推廣，將無(wú)障礙影視產(chǎn)品送到2000多所特

殊教育學(xué)校，讓許多視障人士領(lǐng)略到光影世界的魅力。材料說(shuō)明，親

社會(huì)行為的養(yǎng)成需要做到（）

A.守信重諾，推己及人B.身體力行，熱心友善

C.為人著想，合作謙讓1）.己所不欲，勿施于人

4.（2024八上?合江月考）2022年10月16日，舉世矚目的中

國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重開幕。中國(guó)共產(chǎn)黨第二十

次全國(guó)代表大會(huì)，是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代

化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十

分重要的大會(huì)。中學(xué)生收聽、收看黨的二十大（）

①能避免成長(zhǎng)中的一切錯(cuò)誤②有利于培養(yǎng)政治認(rèn)同

③一定能夠提高考試分?jǐn)?shù)④是親社會(huì)行為

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.（2024八上?合江月考）2023年“五一”期間，兩名女子在某

景區(qū)等待進(jìn)入時(shí)，發(fā)現(xiàn)排錯(cuò)隊(duì)，便直接插到另一隊(duì)中，后面一位小伙

子給予“提醒”。兩名女子瞬間暴跳如雷，言辭狠辣地一陣“輸出”,

并推操怒慰小伙“我們不好惹”！她們的言行受到眾人譴責(zé)。這警示

我們?cè)诠矆?chǎng)合要（）

①轉(zhuǎn)移注意，隨意發(fā)泄情緒②尊重他人，但只考慮自己感受

③文明有禮，切勿盛氣凌人④遵守秩序，維護(hù)社會(huì)規(guī)則

A.①②B.②③C.①④D.③④

6.（2024八上?合江月考）張某為了貪圖小利，通過買短乘長(zhǎng)、

退成人票冒用兒童票的方式，惡意逃票400余次，最終因涉嫌詐騙鐵

路票款被警方依法刑事拘留，同時(shí)被納入鐵路征信系統(tǒng)并限乘火車

180天。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）

①我們應(yīng)樹立誠(chéng)信意識(shí)，運(yùn)用誠(chéng)信智慧

②失信行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

③我們應(yīng)自覺遵守社會(huì)規(guī)則，嚴(yán)于律己

④誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本

A.③④B.①②C.②④D.②③

7.（2024八上?合江月考）日常生活中，駕駛摩托車、電動(dòng)車

不佩戴頭盔，開車不系安全帶現(xiàn)象屢見不鮮，由此造成傷亡的事故比

比皆是。有關(guān)研究表明，正確佩戴頭盔、規(guī)范使用安全帶能夠?qū)⒔煌?/p>

事故死亡風(fēng)險(xiǎn)降低60%至70機(jī)為此，公安部交通管理局部署全國(guó)開

展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)。開展該行動(dòng)（）

①有利于增強(qiáng)人們的規(guī)則意識(shí)、生命意識(shí)

②主要是為了對(duì)相關(guān)的違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰

③是刺激頭盔消費(fèi)、激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力的必然要求

④促進(jìn)文明駕駛、安全出行，形成良好社會(huì)風(fēng)尚

A.①②B.②③C.①④D.③④

8.（2024八上?合江月考）《荀子》中說(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事

無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧J幾千年歷史長(zhǎng)河中形成的禮儀規(guī)范

和社會(huì)生活中無(wú)處不在的以禮待人，讓中國(guó)贏得了“禮儀之邦”勺美

譽(yù)。下列名言警句中能表現(xiàn)這一美譽(yù)的是（）

A.知人者智，自知者明B.己所不欲，勿施于人

C.尺有所短，寸有所長(zhǎng)D.天行健，君子以自強(qiáng)不息

9.（2024八上?合江月考）下列對(duì)下圖理解不正確的是（）

A.犯罪一定違法，違法不一定犯罪

B.不良行為或心理是導(dǎo)致違法犯罪的重要因素

C.違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝

D.不良行為或心理必定會(huì)導(dǎo)致犯罪

10.（2024八上?合江月考）任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律

責(zé)任，受到一定的法律制裁。違反的法律不同，需要承擔(dān)的法律責(zé)任

也不同。下列判斷正確的是（）

案例違法行為承擔(dān)責(zé)任

①李某不按交通標(biāo)志線行車，被罰款100元行政違法行政處

罰

②張某利用職權(quán)貪污受賄，被判處有期徒刑3年民事違法民

事責(zé)任

③王某在網(wǎng)絡(luò)上散布疫情謠言，造成民眾恐慌民事違法民事

責(zé)任

④錢某因債務(wù)糾紛毆打他人，致人重傷刑事違法刑罰處罰

A.①②B.②③C.①④D.③④

二、分析說(shuō)明題：本題共2小題，共25分。

11.（2024八上?合江月考）隨著信息時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了

人類生活的新空間。某校將舉辦“高峰論網(wǎng)”研討活動(dòng)，八年級(jí)⑵

班的同學(xué)積極參加，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了調(diào)查，以下是他們的

部分調(diào)查內(nèi)容。

在線辦公數(shù)字網(wǎng)絡(luò)大力發(fā)展背景下，用戶可通過佩戴AR智能眼

鏡進(jìn)入移動(dòng)數(shù)字化辦公空間，可展示聊天、會(huì)議、文檔等辦公場(chǎng)景，

實(shí)現(xiàn)數(shù)字化辦公。數(shù)字經(jīng)濟(jì)數(shù)字產(chǎn)業(yè)快速增長(zhǎng)，助力數(shù)字經(jīng)濟(jì)迅速

發(fā)展；互聯(lián)網(wǎng)深入滲透批發(fā)零售業(yè)、住宿餐飲業(yè)等，為廣大消費(fèi)者帶

來(lái)更高質(zhì)量服務(wù)體驗(yàn)。電子政務(wù)政府部門加強(qiáng)同云服務(wù)廠商的合作,

開通各種便民渠道，方便老百姓反映生活中的問題，廣泛收集意見和

建議。在線教育教育資源數(shù)字化建設(shè)成果愈加豐富，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育

資源在不同地區(qū)、不同群體之間的流通與共享，切實(shí)為師生提供優(yōu)質(zhì)

的教育服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)安全截至2022年6月，有21.8%的網(wǎng)民遭遇個(gè)

人信息泄漏；有17.8%的網(wǎng)民遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙；有6.9%的網(wǎng)民遭遇賬號(hào)

或密碼被盜。

請(qǐng)你閱讀并協(xié)助完成調(diào)查報(bào)告。

要求：①請(qǐng)你結(jié)合上述調(diào)查內(nèi)容，運(yùn)用“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”的有

關(guān)知識(shí)，完成調(diào)查報(bào)告中“調(diào)查結(jié)果與分析”和”給網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)

的建議”兩部分內(nèi)容。②觀點(diǎn)明確、邏輯清晰、學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范、

文字簡(jiǎn)潔。

關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查目的（略）

二、調(diào)查方法（略）

三、調(diào)查結(jié)果與分析（請(qǐng)你完善此部分內(nèi)容）

四、給網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)的建議（請(qǐng)你完善此部分內(nèi)容）

12.（2024八上?合江月考）某校八年級(jí)⑴班開展的“今日說(shuō)

法”綜合性活動(dòng)正在進(jìn)行，小吳同學(xué)展示的兩組幻燈片，引發(fā)了同學(xué)

們熱議。請(qǐng)閱讀并回答問題。

【第一組幻燈片關(guān)鍵詞：生活有規(guī)則】

12月15日下午，家住銅梁明月廣場(chǎng)附近的八年級(jí)學(xué)生小胡到新

華書店購(gòu)書，經(jīng)過了兩個(gè)十字路口，見到了兩種不同的場(chǎng)景。

場(chǎng)景一明月廣場(chǎng)十字路口（有紅綠燈）。行人、自行車、電動(dòng)

車、機(jī)動(dòng)車各行其道，紅燈停，綠燈行，交通井然有序。

場(chǎng)景二實(shí)驗(yàn)一小十字路口（沒有紅綠燈）。車流正在斑馬線上

行進(jìn)，斑馬線兩邊的市民正在耐心等待。突然，一位市民準(zhǔn)備強(qiáng)行過

斑馬線，就在邁腳之時(shí)，旁邊的老大爺突然大聲吆喝：“回來(lái)，危險(xiǎn)！

”驚得這位市民立即收住腳，憤怒嚷道：“管得著嗎，我想過就過，這

是我的自由！”車流過后，行人開始快速過斑馬線。一輛后來(lái)的機(jī)動(dòng)

車見狀，立即減速停車。剛才阻止市民強(qiáng)行過斑馬線的老大爺?shù)竭_(dá)對(duì)

面路邊后，笑呵呵地對(duì)著旁人說(shuō)道：“現(xiàn)在只要斑馬線上有行人，機(jī)

動(dòng)車不減速停車已經(jīng)從扣2分調(diào)整成扣3分了……”

【第二組幻燈片關(guān)鍵詞：法治顯力量】

小胡購(gòu)好書后準(zhǔn)備原路返家。在經(jīng)過南街金泉超市路口時(shí)，聽到

三個(gè)外賣小哥正在聊天。

外賣小哥1：小劉前段時(shí)間騎車送外賣時(shí)，忘記戴頭盔不小心被

交警逮著罰款了！

外賣小哥2：千萬(wàn)不要像網(wǎng)上看到的申某一樣，因無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)

車逆行撞傷人，構(gòu)成交通肇事罪，被追究刑責(zé)了。

外賣小哥3：送外賣趕時(shí)間，一不留神，不是讓別人受傷，就是

讓自己受傷。自己受傷后，我們不懂法律，維權(quán)也無(wú)門。微博上的一

則消息說(shuō)山東某外賣員出了車禍無(wú)人擔(dān)責(zé)，一直拖著，不知道怎么辦

啊！

（1）請(qǐng)結(jié)合“社會(huì)生活離不開規(guī)則”的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)場(chǎng)

景一和場(chǎng)景二的認(rèn)識(shí)。

（2）結(jié)合三個(gè)外賣小哥的聊天內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)法治彰顯力量。

答案解析部分

1.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】服務(wù)社會(huì)及相關(guān)行為

【解析】【分析】②④,男子和一對(duì)夫婦勇救落水老人的事例說(shuō)

明了我們每個(gè)人都是社會(huì)的一員，人與人之間需要相互幫助；只有主

動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)，符

合題意；

①.及時(shí)行樂是享樂主義的表現(xiàn)，不符合題意；

③.說(shuō)法正確，與題意不符，不符合題意；

故答案為：B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查服務(wù)社會(huì)知識(shí)點(diǎn)。服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一

個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。在現(xiàn)實(shí)生活

中，我們每個(gè)人都無(wú)一例外地享用著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,

人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì)，為他人和社會(huì)提供服務(wù)。只有積極為社會(huì)作

貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。

2.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】親社會(huì)行為

【解析】【分析】①②.題文中的勞動(dòng)課能引導(dǎo)學(xué)生積極投身社會(huì)

實(shí)踐，養(yǎng)成親社會(huì)行為，能引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成艮好的勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)

成果，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，符合題意；

③,是重要任務(wù)，但不是主要任務(wù)，不符合題意；

④,勞動(dòng)課格利于磨煉學(xué)生的意志品質(zhì)，提高生活水平，但無(wú)法

提高生活水平，不符合題意；

故答案為:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查親社會(huì)行為知識(shí)點(diǎn)。青少年處于走向社會(huì)的關(guān)

鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)

社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。

3.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】親社會(huì)行為

【解析】【分析】“光明影院”為視障朋友們講電影，讓他們平等

地享受精神文化成果，這體現(xiàn)高校師生志愿者的關(guān)愛和友善，說(shuō)明親

社會(huì)行為的養(yǎng)成需要做到身體力行，熱心友善，所以B符合題意，正

確。

ACD不符合題意，題干材料沒有體現(xiàn)守信，謙讓和換位思考的內(nèi)

容，應(yīng)排除。

故答案為：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)親社會(huì)行為的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成親社會(huì)行為，需要

我們主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社

會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所

想，急他人之所急。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社

會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

4.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】親社會(huì)行為

【解析】【分析】②④,“中學(xué)生收聽、收看黨的二十大“體現(xiàn)了

中學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有利于培養(yǎng)中學(xué)生的政治認(rèn)同感，是

親社會(huì)的的行為，符合題意；

①.不可能避免成長(zhǎng)中的一切錯(cuò)誤，不符合題意；

③.不一定能夠提高考試分?jǐn)?shù)，不符合題意；

故答案為：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查親社會(huì)行為知識(shí)點(diǎn)。親社會(huì)行為在人際交往和

社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投

身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則，熱心幫助他人，

想他人之所想，急他人之所急。

5.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】以禮待人

【解析】【分析】③④.根據(jù)題文中的描述可知，兩名女子不尊重

他人的言行受到了眾人的譴責(zé)，這警示我們?cè)诠矆?chǎng)合要尊重他人,

文明有禮，切勿盛氣凌人，要遵守秩序，維護(hù)社會(huì)規(guī)則，符合題意;

①,我們要合理調(diào)節(jié)情緒，而不能隨意發(fā)泄，不符合題意；

②.尊重使社會(huì)生活和諧融洽，而尊重他人需要我們考慮他人的

感受，只顧自身感受，忽視他人是不對(duì)的，不符合題意；

故答案為：D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文明有禮知識(shí)點(diǎn)。文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文

明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)

范，是溝通人與人之間情感的橋梁。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽

的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受尊重感，有助于人們友好交往，增進(jìn)

人們的團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。

6.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】誠(chéng)信

【解析】【分析】③④.通過買短乘長(zhǎng)、退成人票冒用兒童票的方

式，惡意逃票400余次，最終因涉嫌詐騙鐵路票款被警方依法刑事拘

留，同時(shí)被納入鐵路征信系統(tǒng)并限乘火車180天，說(shuō)明我們應(yīng)自覺遵

守社會(huì)規(guī)則，嚴(yán)于律己，誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，符合題意；

①.運(yùn)用誠(chéng)信智慧在題文中沒有體現(xiàn)，不符合題意；

②.“都要”說(shuō)法太絕對(duì)，不符合題意；

故答案為:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查誠(chéng)信知識(shí)點(diǎn)。誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。孔

子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”，

一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言，無(wú)論走到哪里都能贏得信任。相反，如

果弄虛作假、口是心非，就會(huì)處處碰壁，甚至無(wú)法立身處世。

7.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】自覺遵守規(guī)則

【解析】【分析】①④.根據(jù)題文中的描述可知，開展“一盔一帶

”安全守護(hù)行動(dòng)名利于增強(qiáng)人們的交通安全意識(shí)，提升人們的規(guī)則意

識(shí)、生命意識(shí)，有利于促進(jìn)文明駕駛、安全出行，形成良好社會(huì)風(fēng)尚，

符合題意；

②.主要是為了提升人們的規(guī)則意識(shí)、生命意識(shí)，不是為了對(duì)相

關(guān)的違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，不符合題意；

③.“一盔一帶”有利于守護(hù)人們的安全，不是為了刺激頭盔消

費(fèi)、激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力，不符合題意；

故答案為：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查自覺遵守規(guī)則知識(shí)點(diǎn)。遵守社會(huì)規(guī)則，需要我

們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無(wú)論何時(shí)何地,

我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。

8.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】以禮待人

【解析】【分析】B.文明有禮不僅僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個(gè)

人道德與社會(huì)公德的體現(xiàn)，因此中國(guó)贏得了“禮儀之邦"的美譽(yù)，“已

所不欲，勿施于人”就是指在交往中要學(xué)會(huì)換位思考，符合題意；

A.“知人者智，自知者明”體現(xiàn)的是正確認(rèn)識(shí)自己和他人，與題

旨的文明有禮無(wú)關(guān)，不符合題意；

C.“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”指每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，與題旨的文明

有禮無(wú)關(guān)，不符合題意；

D.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”體現(xiàn)的是人生當(dāng)自強(qiáng)，不符合題

意；

故答案為：B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查文明有禮知識(shí)點(diǎn)。文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文

明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)

范，是溝通人與人之間情感的橋梁。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽

的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受尊重感，有助于人們友好交往，增進(jìn)

人們的團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。

9.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】預(yù)防犯罪的做法

【解析】【分析】ABC.從圖表中可知，違法行為包括一般違法行

為和犯罪行為，所以犯罪一定違法，但違法不一定犯罪，不良行為或

心理如果不加以正確的引導(dǎo)，容易引發(fā)違法犯罪，所以不良行為或心

理是導(dǎo)致違法犯罪的重要因素，違法與犯翠之間沒有不可逾越的鴻溝,

所以要防微杜漸，防患于未然，避免沾染不良習(xí)氣，不符合題意；

D.不良行為或心理可能會(huì)導(dǎo)致犯罪，“必定”的說(shuō)法太絕對(duì)了，

符合題意；

故答案為：D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查預(yù)防犯罪知識(shí)點(diǎn)。預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不

良行為。我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、嚴(yán)重

不良行為的矯治作了明確的規(guī)定，給我們劃清了是非的界限，標(biāo)示了

生活中的“雷區(qū)”。

10.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】違法行為的含義與分類

【解析】【分析】①.李某不按交通標(biāo)志線行車，被罰款100元，

屬于行政違法，應(yīng)受行政處罰，符合題意；

②.張某利用職權(quán)貪污受賄，被判處有期徒刑3年，屬于刑事違

法，應(yīng)受刑事處罰，不符合題意；

③.王某在網(wǎng)絡(luò)上散布疫情謠言，造成民眾恐慌，屬于民事違法，

應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任，不符合題意；

④.錢某因債務(wù)糾紛毆打他人，致人重傷，屬于刑事違法，應(yīng)受

刑罰處罰，符合題意；

故答案為：C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查違法的類型知識(shí)點(diǎn)c根據(jù)違反法律的類別，違

法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。民事違法

行為是指違反民事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為，如欠債不還

的行為。行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)受到行政處分或

行政處罰的行為，如擾亂社會(huì)治安的行為。刑事違法行為是指違反刑

事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為，如故意殺人的行為。

11.【答案】調(diào)查結(jié)果與分析：①數(shù)字網(wǎng)絡(luò)大力發(fā)展背景下，用

戶通過AR辦公，可展示聊天、會(huì)議、文檔等多種辦公場(chǎng)景，體現(xiàn)出

網(wǎng)絡(luò)便利了日常生活，讓信息傳遞和交流變得方便迅捷。

②互聯(lián)網(wǎng)深入滲透批發(fā)零售等行業(yè)，為人們提供個(gè)性化服務(wù)，體

現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動(dòng)

了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。

③政府部門加強(qiáng)同云服務(wù)廠商的合作，開通各種便民渠道，體現(xiàn)

出網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，擴(kuò)寬了民主渠

道，使人們更加便利、有序地參與社會(huì)生活和政治生活。

④教育資源數(shù)字化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源在不同地區(qū)、群休之間的流

通與共享，體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)文化傳播，為文化傳播搭建新平臺(tái)。

⑤存在個(gè)人隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙、賬號(hào)密碼被盜等網(wǎng)絡(luò)安全問題,

說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，個(gè)人隱私容易被侵犯。

給網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)的建議：①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲

取新知、