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《中外美術史》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、工業革命對19世紀的世界產生了深遠的影響。工廠取代了手工工場，機器生產大大提高了生產效率。同時，工業革命也推動了城市化的進程，大量人口涌入城市。交通和通信技術得到了極大的改善，鐵路和蒸汽輪船的出現縮短了地區之間的距離。那么，工業革命最先發生在哪個國家？（）A.英國B.法國C.美國D.德國2、第二次世界大戰是人類歷史上規模最大的一場戰爭，給世界帶來了前所未有的災難。反法西斯同盟的形成和協同作戰最終取得了勝利。那么，以下哪個會議決定開辟歐洲第二戰場？（）A.德黑蘭會議B.雅爾塔會議C.波茨坦會議D.開羅會議3、中國古代的明清時期，在思想文化領域出現了一些新的變化。以下關于明清思想文化的表述，不正確的是：（）A.王陽明的心學強調“致良知”和“知行合一”，對后世產生了一定的影響B.李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家批判封建專制制度，倡導經世致用，具有早期啟蒙思想的特征C.明清時期的小說創作達到了高峰，出現了《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》等經典作品D.明清時期實行文化專制政策，大興文字獄，嚴重阻礙了思想文化的發展和進步4、在古代印度，種姓制度是社會的基本結構。婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅四個種姓有著嚴格的等級劃分，在職業、婚姻和社會地位等方面存在著巨大的差異。印度教在古代印度的宗教和哲學中占據著主導地位，對人們的生活和思想產生了深遠的影響。那么，以下關于古代印度種姓制度的描述，錯誤的是：（）A.種姓制度是世襲的，不可改變B.低種姓的人可以通過努力晉升為高種姓C.不同種姓之間禁止通婚D.婆羅門主要從事宗教和祭祀活動5、冷戰是二戰后美蘇之間的對抗形式。以下關于冷戰的表現，描述全面的是：（）A.政治上，美蘇為首的兩大陣營對峙B.經濟上，美國實施馬歇爾計劃，蘇聯成立經互會C.軍事上，美國建立北約，蘇聯建立華約D.以上選項均正確6、英國資產階級革命是世界近代史上的重要事件，對英國和世界歷史產生了深遠影響。以下關于英國資產階級革命成果的表述，不正確的是：（）A.確立了君主立憲制的政治體制，限制了君主的權力B.為英國資本主義的發展開辟了道路，促進了工業革命的率先發生C.頒布了《權利法案》，保障了公民的基本權利和自由D.英國資產階級革命徹底消除了封建勢力，實現了社會的完全平等7、中國古代的宋朝在經濟和文化方面取得了顯著成就。以下關于宋朝的描述，正確的有：（）A.商業繁榮，城市興起，出現了世界上最早的紙幣“交子”B.文化教育普及，科舉制度進一步完善C.科技發達，發明了活字印刷術、指南針等重要科技成果D.以上選項均正確8、第二次工業革命時期，科學技術與工業生產緊密結合，推動了生產力的巨大飛躍。以下關于第二次工業革命的成果，說法錯誤的是：（）A.電力的廣泛應用是第二次工業革命的顯著標志，電燈、電話、電車等電器產品相繼問世B.內燃機的發明和應用推動了交通運輸領域的變革，汽車和飛機成為重要的交通工具C.化學工業的興起為人類提供了更多的新材料和新產品，如塑料、人造纖維等D.第二次工業革命的成果主要集中在輕工業領域，對重工業的影響相對較小9、在古代埃及，尼羅河是生命之源，孕育了燦爛的文明。古埃及人創造了象形文字，建造了宏偉的金字塔和神廟。法老作為最高統治者，擁有絕對的權力。那么，古埃及人為什么要建造金字塔？（）A.作為法老的陵墓B.用于祭祀神靈C.展示國家的強大D.以上都是10、美國獨立戰爭對美國的發展具有重要意義，以下關于美國獨立戰爭的敘述，哪一個是不準確的？（）A.是一場爭取民族獨立和自由的戰爭B.受到了法國等歐洲國家的支持C.頒布了《獨立宣言》，宣告美國的誕生D.獨立戰爭后美國迅速成為世界頭號強國11、二戰后，資本主義國家進行了一系列調整和改革，包括加強國家對經濟的干預、建立福利國家等。這些措施在一定程度上促進了經濟的發展和社會的穩定。那么，福利國家制度的實質是？（）A.縮小貧富差距B.緩和社會矛盾C.調整生產關系D.維護資本主義制度12、在近代歐洲的宗教改革中，加爾文教派提出了一些獨特的教義和主張。請問，加爾文教派的核心教義包括哪些？（）A.預定論B.先定論C.因信稱義D.以上都是（分值：5分）13、在世界歷史的發展進程中，宗教發揮了重要的作用。以下關于基督教的表述，錯誤的是：（）A.基督教誕生于公元1世紀的巴勒斯坦地區B.基督教的教義強調原罪、救贖和天堂地獄的觀念C.基督教在中世紀成為歐洲占統治地位的宗教，對政治、文化產生了深遠影響D.基督教的傳播始終是和平的，沒有與其他宗教和文化產生沖突14、在近代西方的政治制度中，英國的君主立憲制和美國的共和制各具特色。英國保留了君主，但君主的權力受到限制；美國實行三權分立，總統掌握行政權。那么，美國憲法規定的立法權屬于哪個機構？（）A.國會B.總統C.聯邦法院D.各州議會15、中國古代的科舉制度經歷了漫長的發展過程。以下關于科舉制度在明清時期的變化，說法不準確的是：（）A.考試內容以四書五經為主，限制了考生的思想B.采用八股取士的形式，束縛了文人的創造力C.科舉制度更加公平公正，為社會選拔了大量優秀人才D.科舉制度逐漸僵化，成為社會發展的阻礙16、中世紀的歐洲，基督教在社會生活中扮演著重要角色。以下對中世紀基督教影響的闡述，正確的有：（）A.教會擁有巨大的權力，對政治、經濟和文化產生了廣泛影響B.基督教的教義和儀式成為人們生活的重要組成部分，規范著人們的行為和思想C.宗教建筑如教堂大量興建，成為當時藝術和建筑的重要代表D.以上說法均正確17、新經濟政策是蘇俄（聯）經濟發展的重要探索，以下關于新經濟政策的表述，哪一項是不正確的？（）A.以糧食稅代替余糧收集制B.允許私人和外國資本家經營中小企業C.新經濟政策使蘇聯迅速實現了工業化D.新經濟政策是對社會主義建設道路的有益探索18、宗教改革運動打破了天主教會的精神壟斷，促進了歐洲宗教和社會的變革。請問，馬丁·路德宗教改革的核心主張是什么？（）A.因信稱義B.簡化宗教儀式C.反對教皇權威D.以上都是（分值：5分）19、中國古代的科舉制度是一種通過考試選拔官員的制度，對中國社會產生了深遠的影響。科舉制度自隋朝創立以來，歷經唐宋元明清等朝代的發展和完善。以下關于科舉制度的作用，不正確的是：（）A.科舉制度打破了世家大族對官場的壟斷，為社會各階層提供了相對公平的晉升機會，促進了社會階層的流動B.科舉制度推動了教育的發展，使得讀書求學成為社會風尚，提高了整個社會的文化水平C.科舉制度選拔出來的官員大多具有真才實學和高尚的品德，有效地提高了政府的治理能力和行政效率D.科舉制度禁錮了人們的思想，使讀書人埋頭于四書五經，忽視了對實際問題的研究和解決，阻礙了社會的進步和發展20、在中世紀的歐洲，封建制度盛行，以下關于封建制度的描述中，哪一項是正確的？（）A.封建領主擁有絕對的權力，不受任何限制B.農民完全沒有人身自由，如同奴隸C.封建領主和附庸之間以土地分封形成權利和義務關系D.封建制度促進了商業和手工業的快速發展二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）簡述古代希臘城邦制度的特點、政治形式和公民權利。2、（本題5分）簡述美國內戰的性質、原因和《解放黑人奴隸宣言》的作用。3、（本題5分）分析中國古代園林藝術的發展、風格特色及文化象征。4、（本題5分）論述第一次世界大戰后凡爾賽—華盛頓體系的構成和內在矛盾。5、（本題5分）分析羅馬法從公民法發展到萬民法的原因及歷史意義。三、材料分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）“絲綢之路的貿易往來促進了不同文明之間的交流與融合。”分析絲綢之路貿易的主要商品、貿易路線以及對沿線國家文化交流和經濟發展的促進作用。2、（本題5分）材料：“抗日戰爭是指20世紀中期第二次世界大戰中，中國抵抗日本侵略的一場民族性的全面戰爭。1931年，侵華日軍發動九一八事變后，完全侵占中國東北，并成立偽滿洲國，此后陸續在華北、上海等地制造事端、挑起戰爭，1937年7月7日，日軍在北平附近挑起七七事變，抗日戰爭全面爆發。”依據這段材料，分析抗日戰爭爆發的原因、經過和歷史意義。3、（本題5分）閱讀以下關于古代印度佛教的材料：“佛教起源于古代印度，主張眾生平等、慈悲為懷。在孔雀王朝時期得到廣泛傳播，對印度及周邊國家的宗教、哲學和文化產生了深遠影響。”請依據此材料，分析佛教產生的背景、教義核心以及佛教在古代印度和亞洲地區傳播的情況。4、（本題5分）以下是關于近代英國君主立憲制確立的材料：“1688年，英國發生光榮革命。1689年，《權利法案》頒布，確立了君主立憲制。此后，英國政治制度不斷完善。”請結合這段材料，分析英國君主立憲制確立的背景、過程和意義。5、（本題5分）以下是有關啟蒙運動的材料：“啟蒙運動就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態，不成熟狀態就是不經別人的引導，就對運用自己的理智無能為力。當其原因不在于缺乏理智，而在于不經別人的引導就缺乏勇氣與決心去加以運用時，那么這種不成熟狀態就是自己所加之于自己的了。Sapereaude！要有勇氣運用你自己的理智！這就是啟蒙運動的口號。”——康德“啟蒙思想家們從人文主義者手里進一步從理論上證明封建制度的不合理