專題六

生物體的結構層次細胞是生命活動的基本單位（P42-44）二級主題練習使用顯微鏡植物細胞、動物細胞考點1.說出動、植物細胞臨時裝片的制作步驟和注意事項3.闡明細胞是生命活動的基本結構和功能單位(P48)2.比較動、植物細胞結構和作用(P44-45、48）1.說明顯微鏡的基本構造和作用

(P37）2.知道如何使用顯微鏡（P37-40）細胞的生活1.認同細胞的生活需要物質和能量(P50-52）2.描述細胞核在生物遺傳中的功能(P52-54）請回歸課本37-54頁，梳理并下列核心考點。(時間:10分鐘）復習任務：熟記知識點知識清單知識點一：顯微鏡的構造和作用1、顯微鏡能看到微小的生物，主要原理是什么？放大物像目鏡物鏡目鏡沒有，物鏡有目鏡越長，放大倍數越小物鏡越長，放大倍數越大是否有螺紋？鏡頭長度和放大倍數的關系？2、如何轉換物鏡？轉換器轉動轉換器安放和轉換物鏡作用：知識清單知識點一：顯微鏡的構造和作用使光線通過作用：通光孔安放玻片標本載物臺作用：固定玻片標本作用：壓片夾3、調整什么結構可以在顯微鏡下找到物像并清楚地看到？粗準焦螺旋細準焦螺旋找到物像作用：升降幅度較大升降幅度較小作用：微調使物像更清晰準焦螺旋升降鏡筒,調節焦距逆升降順先動“粗”后動“細”（光圈）凹面鏡反光鏡遮光器4、如果光線過強或過弱，我們可以調節什么結構？光線較弱：大光圈光線較強：小光圈平面鏡作用：反射光線匯聚光線能力弱知識清單平面鏡凹面鏡知識點一：顯微鏡的構造和作用匯聚光線能力強匯聚光線作用：調節穿過通光孔的光線量（調節視野亮度）1．構造[①]

[②]

[③]

[④]________[⑤]

_______[⑥]______[⑦]_________[⑧]目鏡轉換器物鏡

反光鏡通光孔

遮光器粗準焦螺旋

細準焦螺旋

要點回顧（一）顯微鏡的構造和作用___________2．作用(1)將物像放大的是

和

。(2)反射光線的是

(強光下用

面鏡，弱光下用

面鏡)。(3)調節：轉動

，使鏡筒下降到距載物臺2厘米處(此時，眼睛從側面看

)。轉動

，使

物鏡對準通光孔(此時，眼睛看

)。轉動

，把較大的光圈對準通光孔(強光下用

光圈，弱光下用

光圈)。物鏡目鏡反光鏡平凹粗準焦螺旋

物鏡轉換器低倍目鏡小大遮光器鏡臂鏡柱鏡座知識清單知識點二：顯微鏡的使用1、顯微鏡的使用步驟及注意事項取鏡和安放對光觀察三轉一看轉動______，___倍物鏡對準通光孔轉動______，選擇較大的光圈

（從上至下）轉動_______，看到_____________轉換器低遮光器反光鏡明亮的圓形視野放置并固定玻片標本一放二降三升四微調鏡筒下降：轉動_________，雙眼注視________尋找物像：一只眼向_____內看，同時______方向轉動___________看清物像再略微轉動__________使更清晰粗準焦螺旋物鏡目鏡逆時針粗準焦螺旋細準焦螺旋先低后高收鏡與清潔用_______擦拭目鏡和物鏡，用______將顯微鏡

外表擦干凈最后把顯微鏡放進鏡箱里，送回原處擦鏡紙紗布知識清單知識點二：顯微鏡的使用2、低倍鏡和高倍鏡的成像特點洋蔥鱗片內表皮細胞（目鏡10倍，物鏡4倍）洋蔥鱗片內表皮細胞（目鏡10倍，物鏡40倍）

放大倍數物像大小視野范圍亮度細胞數目物鏡與載玻片距離低倍鏡高倍鏡小大小大亮暗多少遠近3、顯微鏡的放大倍數顯微鏡放大倍數＝_____________________________目鏡放大倍數×物鏡放大倍數4、顯微鏡的成像特點與移動方向dp目鏡內看到的物像是_____像偏哪移哪移動原則倒知識清單知識點二：顯微鏡的使用5、污點位置的確定視野中的污點只可能存在于_____、______或_______上①移動裝片，污點跟著移動——污點在______上；②轉動目鏡，污點跟著移動——污點在_______上；③移動裝片和目鏡，污點都不動——污點在______上。6、低倍鏡轉換高倍鏡的步驟一移三轉動①移動________，把要觀察的物像移到視野_____；②轉動________，使低倍物鏡轉換為高倍物鏡；③轉動_______或_______，調節使視野亮度變_____；④轉動_____________，在顯微鏡下看到清晰的物像。裝片目鏡物鏡裝片目鏡物鏡玻片標本中央轉換器遮光器反光鏡亮細準焦螺旋【典例1】下圖所示為顯微鏡視野內某生物體所處位置及運動路線，則此生物體的實際位置及運動路線應為（）敲重點：顯微鏡呈現的是倒像，但是旋轉的方向不變。即時訓練A【典例2】你能選出操作正確的選項嗎？()

A．轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要看著目鏡B．如果物像不在視野中央，可轉動目鏡將物像移至視野中央C．觀察裝片時，若物像在視野的右上方，應將裝片向左下方移動D.對光時首先轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔D物鏡移動玻片右上方【變式1】在一臺光學顯微鏡的鏡頭盒里有六個鏡頭(如圖所示),若要使視野中看到的細胞最大,應選用的鏡頭組合是(

)AA.

c和d

B.

a和dC.

c和f

D.

a和e【變式2】用同一臺顯微鏡觀察同一標本，通過更換目鏡、物鏡和調節細準焦螺旋后，在視野中分別看到了下列圖像，其中視野最暗的是()C目反物正放大倍數越高，視野越暗即時訓練目鏡物鏡玻片標本切片—涂片—裝片—用從生物體材料上切取的薄片制成用液體的生物材料經過涂抹制成用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成洋蔥葉內表皮大葉黃楊莖血液知識清單知識點一：動植物細胞臨時裝片的制作1、玻片標本的種類顯微鏡中觀察的材料，都是現制作才觀察嗎？保存時間永久玻片臨時玻片2、制作玻片標本的材料要求薄而透明知識清單知識點一：動植物細胞臨時裝片的制作3、制作動植物細胞臨時裝片（1）制作植物細胞臨時裝片的步驟：______________________________。擦、滴、撕、展、蓋、染、吸（2）制作動物細胞臨時裝片的步驟：______________________________。擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸“滴”：植物細胞滴_____，動物細胞滴_______________,目的：__________________。展開（植）和涂抹（動）目的:________________。

“蓋”時先讓蓋玻片一側接觸液滴，再緩慢地蓋上片,目的：_______________。“染”使用的液體均為_________，染色的目的是__________________________。清水0.9%的生理鹽水維持細胞的正常形態防止細胞重疊防止產生氣泡氣泡（黑而粗的邊緣,中間透亮）細胞（有基本的結構）碘液把細胞核染成深色，便于觀察知識清單知識點二：細胞的結構3、動植物細胞的結構和作用（1）動植物細胞的結構左圖是______細胞，右圖是______細胞；[①]_______，[②]_________，[③]________,[④]_______，[⑤]_______，[⑥]__________，[⑦]_________。動物植物細胞壁細胞質細胞核線粒體液泡細胞膜葉綠體（2）動植物細胞的結構的相同點和不同點相同點:都有________、______、_______、_____。植物細胞有________，成熟植物細胞有_________，綠色部分還有________，動物細胞沒有這三種結構。不同點：細胞質細胞核細胞膜細胞壁液泡葉綠體線粒體③_______:進行_________的場所，把光能轉變為________④_______:含有_________，是細胞的__________①________:___________________②_______:____________________⑦________:進行__________的主要場所，為細胞的生命活動提供______。⑤________:內有______,含有酸、甜、苦、辣、咸的物質⑥________:具有______性，里面有線粒體、葉綠體、液泡等保護和支持保護和控制物質的進出流動水果的汁水、洋蔥散發的辛辣氣味、煙草中的尼古丁等知識清單知識點二：細胞的結構3、動植物細胞的結構和作用(光學顯微鏡下不易看清)光合作用化學能遺傳物質控制中心細胞液呼吸作用能量細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質線粒體知識清單知識點三：細胞的生活1．細胞中的物質組成(1)有機物：分子較____，一般_____碳，如_________、脂質、_________、核酸等，儲存能量，____燃燒。(2)無機物：分子比較小，一般_____碳，如_________、無機鹽、_________、二氧化碳(雖然含碳，但屬無機物)等，______燃燒。2．細胞的邊界_________使細胞擁有一個比較穩定的內部結構，控制物質的進出。3．細胞質中的能量轉換器動植物細胞中都有的能量轉換器是_______,能將______能轉化為細胞生命活動所需能量；植物細胞中特有的能量轉換器是_______，能將_____能轉化為____能。4．細胞的控制中心——________，控制生物的_______和_______。大含糖類蛋白質能不含水氧氣不能細胞膜線粒體化學葉綠體光化學細胞核發育遺傳A.顯微鏡的放大倍數是圖一中①和⑤放大倍數的和B.植物通過篩管運輸的水分，是從圖二中的③處散失到大氣中的C.圖二中帶黑邊的圓圈是氣泡，產生的原因是材料沒有充分展開D.圖三中的②能夠控制物質的進出，在光學顯微鏡下不易看清楚即時訓練1.據圖分析正確的是（

）2.下列有關說法錯誤的是()A.該細胞與人的口腔上皮細胞的區別在于它具有細胞壁和液泡B.若想將圖1視野中的細胞①移到視野中央，應將玻片標本向右下方移動C.若想將圖1中的細胞結構放大到最大程度，應選擇圖2中的鏡頭②③組合D.制作裝片時，為了防止產生氣泡，應在載玻片中央滴生理鹽水積D導管蓋玻片步驟不正確D清水細胞是生命活動的基本單位二級主題細胞通過分裂產生新細胞動物體、植物體的結構層次考點1.知道什么是細胞分化，說出動物體的四大組織、作用以及動物體的結構層次（P59-62）2.說出植物體的五大組織、作用以及植物體的結構層次，比較動、植物細胞結構和作用(P63-65）1.說明生物體由小長大的原因及細胞生長、分裂、分化結果

(P56、59）2.知道細胞分裂的過程、染色體變化（P57）單細胞生物1.了解單細胞生物的種類(P66）2.描述草履蟲的結構和功能等(P67-68）請回歸課本56-68頁，梳理并下列核心考點。(時間:10分鐘）復習任務：熟記知識點知識點一：生物體由小長大知識清單細胞生長細胞分裂細胞分化生物體由小長大，是與細胞的______、______和______分不開的。生長分裂分化細胞體積增大結果結果細胞數目增多結果形成組織細胞不能無限制地生長吸收營養物質細胞分裂分化過程中遺傳物質會改變嗎？不會知識點二：細胞的分裂1．分裂過程知識清單植物細胞的分裂過程動物細胞的分裂過程膜形成核分裂

質分裂

膜、壁形成核分裂質分裂染色體洋蔥根尖的細胞分裂細胞分裂過程中，細胞核中染色體的變化最明顯知識點二：細胞的分裂知識清單2．分裂過程時染色體的變化DNA蛋白質遺傳物質的載體過程:①________②_________復制加倍平均分配染色體分裂過程示意圖橡皮泥模擬細胞分裂染色體的變化同學甲同學乙正確錯誤知識點二：細胞的分裂知識清單2．分裂過程時染色體的變化染色體變化的結果兩個新細胞完全_______相同新細胞與原細胞染色體______和________相同，_______也相同。形態數目遺傳物質知識點三：植物體的結構層次知識清單細胞組織器官植物體輸導組織導管篩管運輸水和無機鹽運輸有機物保護組織保護分生組織分生細胞終生保持分裂能力，不分化營養組織細胞壁薄，液泡較大，儲存營養物質機械組織細胞壁增厚，支撐和保護植物有五大組織由

__

相似，

、

______相同的細胞聯合在一起形成的形態結構功能不同的

按照一定的______構成器官組織次序植物有六大器官營養器官生殖器官根、莖、葉花、果實、種子植物體的結構層次：_____→_____→_____→_____細胞組織器官植物體被子植物西瓜是器官還是植物體？器官（果實）知識清單知識點四：動物體的結構層次細胞組織器官系統→

動物體上皮組織保護、分泌肌肉組織收縮、舒張神經組織感受刺激，產生和傳導沖動，起調節和控制