第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE三年級的作文描寫菊花[12篇]三年級的作文描寫菊花篇1秋日的陽光穿過窗欞，灑在教室的一角，那里有一盆菊花，它靜靜地矗立在那里，仿佛在訴說著一個(gè)關(guān)于成長的故事。那天，老師帶我們走進(jìn)菊花園，我第一次看到這么多形態(tài)各異的菊花。黃的、白的、紅的，它們爭奇斗艷，讓人目不暇接。我忍不住走過去，輕輕地摸摸其中一株，它的花瓣柔軟而富有彈性，仿佛在對我微笑。突然，一陣微風(fēng)吹過，菊花輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的聲音。我閉上眼睛，仿佛能聽到那沙沙聲里蘊(yùn)含著生命的節(jié)奏。我沒想到，小小的菊花竟然如此有生命力。那天下午，老師布置一個(gè)作業(yè)，要求我們每人寫一篇關(guān)于菊花的作文。我回到家，看著眼前那盆菊花，腦海中浮現(xiàn)出它那美麗的身影。我拿起筆，開始寫：“那盆菊花，它的花瓣層層疊疊，像極一個(gè)小喇叭，仿佛在向我吹奏著一曲美妙的樂曲。我仔細(xì)觀察它，發(fā)覺它的花瓣邊緣微微泛著紫色，那秋天的顏色，成熟和收獲的顏色。”我繼續(xù)寫著，仿佛置身于那個(gè)菊花園中，那些美麗的菊花仿佛就在眼前。我寫到：“我摸摸其中一株，它的花瓣柔軟而富有彈性，仿佛在對我微笑。我突然明白，這株菊花經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才擁有如此美麗的姿態(tài)。”我繼續(xù)寫著，那些菊花仿佛有生命，它們在風(fēng)中搖曳，在陽光下綻放。我寫到：“我突然想到，我們就像這株菊花，經(jīng)歷生活的磨礪，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加美麗。”那一刻，我明白，菊花不僅僅一種美麗的植物，它更一種精神的象征。它教會(huì)我，無論生活給予我們多少磨難，只要我們勇敢地面對，就一定能迎來屬于自己的春天。三年級的作文描寫菊花篇2金秋時(shí)節(jié)，菊花綻放，那一片片金黃，猶如秋天的使者，傳遞著豐收的喜悅。今天，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)菊花園，一起欣賞那些美麗的菊花吧。清晨的陽光透過窗戶，灑在菊花上，一片片花瓣在陽光下熠熠生輝。菊花的花瓣層層疊疊，宛如一件精美的藝術(shù)品。有的菊花花瓣細(xì)長，像一條條金色的絲帶；有的花瓣圓潤豐滿，仿佛一只只金色的蝴蝶。菊花的花蕊金黃耀眼，中間還點(diǎn)綴著幾顆小小的紅色或紫色花蕊，猶如一顆顆寶石鑲嵌其中。走進(jìn)菊花園，你會(huì)看到各種各樣、形態(tài)各異的菊花。有的菊花高聳入云，像一位位英勇的戰(zhàn)士；有的菊花低垂著頭，仿佛在沉思；還有的菊花花瓣向外展開，像一朵朵盛開的花朵。菊花的花色也豐富多彩，有金黃的、白色的、粉紅的、紫的，甚至還有五彩斑斕的。這些菊花在秋風(fēng)中搖曳生姿，宛如一幅幅美麗的畫卷。菊花不僅美麗，還具有很高的觀賞價(jià)值。在我國，菊花被譽(yù)為“花中四君子”之一，象征著高潔、堅(jiān)強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。在古代，文人墨客紛紛以菊花為題材，創(chuàng)作許多膾炙人口的詩篇。如唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這首詩描繪菊花頑強(qiáng)的生命力，令人感慨萬千。菊花還具有藥用價(jià)值。菊花茶具有清熱解毒、明目降壓的功效，深受人們喜愛。在我國民間，還有許多關(guān)于菊花的傳說和故事，如“菊仙子”、“菊花仙子”等，這些傳說賦予菊花更多的神秘色彩。在這金秋時(shí)節(jié)，我們共同欣賞菊花之美，感受大自然的神奇魅力。我們在菊花的世界里，領(lǐng)略生命的頑強(qiáng)與美好。三年級的作文描寫菊花篇3秋天的腳步悄悄來臨，菊花便成這個(gè)季節(jié)最美的使者。它們在花壇中翩翩起舞，猶如一群穿著五彩衣裳的小精靈。那菊花真美啊！它們有紅的、黃的、白的、紫的，顏色繁多，美不勝收。紅的像一團(tuán)火，熱烈而奔放；黃的像一片金，明亮而燦爛；白的像一團(tuán)雪，純潔而高貴；紫的像一塊玉，典雅而神秘。菊花的花瓣層層疊疊，像一件精美的藝術(shù)品。有的菊花花瓣又細(xì)又長，像細(xì)長的柳葉；有的花瓣又厚又寬，像小扇子；還有的菊花花瓣又圓又厚，像一個(gè)個(gè)小繡球。秋風(fēng)拂過，菊花搖曳生姿，仿佛在跳著歡快的舞蹈。它們的香味淡淡的，不張揚(yáng)，卻讓人陶醉其中。那香味仿佛在告訴我們：秋天來，秋天來！菊花不僅美麗，還有著豐富的內(nèi)涵。它們代表著堅(jiān)韌、高潔和吉祥。在我國的傳統(tǒng)文化中，菊花被譽(yù)為“花中四君子”之一，與梅、蘭、竹并稱。我喜歡菊花，喜歡它們那不屈的精神，喜歡它們那獨(dú)特的氣質(zhì)。在這個(gè)秋天，我們一起欣賞菊花的美，感受大自然的神奇吧！三年級的作文描寫菊花篇4在那片金黃色的土地上，菊花宛如一抹抹絢爛的煙火，靜靜地綻放著。秋風(fēng)輕拂，它們搖曳生姿，仿佛在訴說著一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。記得那一個(gè)深秋的午后，陽光透過樹葉灑在菊花叢中，形成斑駁的光影。我踏著柔軟的土地，來到菊花的海洋。眼前，一叢叢、一簇簇菊花爭相綻放，它們有的像小小的絨球，有的像細(xì)長的手指，還有的像優(yōu)雅的舞者。它們的顏色各不相同，有雪白的，有淡黃的，有大紅的，也有紫的，仿佛一幅色彩斑斕的畫卷。我走近一叢大紅花菊，它花瓣肥厚，色彩鮮艷，像一朵盛開的火球。我用手輕輕觸摸它的花瓣，仿佛能感受到一股暖意從指尖傳遍全身。再往旁邊走去，又看到一叢紫菊，它那紫色花瓣猶如夜空中閃爍的星星，美麗而神秘。我蹲下身子，仔細(xì)觀察它的花瓣，每一片都精致細(xì)膩，仿佛大自然的杰作。菊花不僅美麗的，更頑強(qiáng)的。在寒風(fēng)凜冽的冬天，許多花已經(jīng)凋謝，而菊花卻依然傲然挺立，展示著它的生機(jī)與活力。我想，這正菊花的魅力所在吧！在菊花的陪伴下，我度過一個(gè)美好的午后。此刻，我仿佛置身于一個(gè)五彩斑斕的世界，心中充滿對生活的熱愛。菊花的美麗，讓我感受到大自然的神奇魅力，也讓我明白生命的可貴。在今后的日子里，我愿像菊花一樣，不畏艱難，勇往直前，用自己的努力去書寫人生的華章。三年級的作文描寫菊花篇5菊花，花中四君子之一，自古以來便備受文人墨客的喜愛。正如唐代詩人白居易所言：“不花中偏愛菊，此花開盡更無花。”菊花以其獨(dú)特的姿態(tài)和堅(jiān)韌的品質(zhì)，成為無數(shù)人心中不可磨滅的記憶。菊花盛開之時(shí)，金黃一片，仿佛給大地披上一層金色的外衣。記得那年秋天，我和父母一同去公園賞菊。園中菊花品種繁多，有的如彩云飄渺，有的似火焰跳躍。其中，最令我印象深刻的那朵名為“黃金甲”的菊花。它花瓣細(xì)密，顏色金黃，如同一位身著鎧甲的勇士，威武雄壯。這不禁讓我想起三國時(shí)期的趙云，他勇猛無比，英勇善戰(zhàn)，正如這朵菊花一般，無論環(huán)境如何惡劣，都能頑強(qiáng)地生存下去。菊花不僅美麗，更具有頑強(qiáng)的生命力。在我國科技領(lǐng)域，有一位科學(xué)家名叫袁隆平，他致力于雜交水稻的研究，為我國糧食安全做出巨大貢獻(xiàn)。袁隆平曾說過：“人生就像種花，不斷努力，才能開出美麗的花朵。”袁隆平先生在科研道路上，猶如一朵堅(jiān)韌的菊花，無論遇到多少困難和挫折，都始終堅(jiān)守自己的信念，最終取得輝煌的成就。菊花之美，美在堅(jiān)韌，美在頑強(qiáng)。作為青少年，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花的精神，不怕困難，勇往直前。在學(xué)習(xí)中，我們要像菊花一樣，不畏艱難，努力拼搏，才能在知識的海洋中采擷到最美麗的珍珠。在生活中，我們要學(xué)會(huì)面對挫折，勇敢地去克服困難，才能成為生活中的強(qiáng)者。我們攜手共進(jìn)，用菊花的精神，書寫我們青春的華章！三年級的作文描寫菊花篇6秋天的公園里，菊花開。五彩斑斕的菊花，像一朵朵小太陽，照亮整個(gè)公園。我看到黃色的小菊花，它們像小喇叭一樣，吹著秋天的贊歌。還有紅色的菊花，它們像一團(tuán)團(tuán)火焰，燃燒著熱情。還有白色的菊花，它們像一朵朵白云，飄蕩在空中。菊花不僅顏色好看，還有香味呢！我聞到一股淡淡的清香，就像媽媽做的飯菜香一樣。我走到菊花叢中，輕輕地摸摸它們，它們軟軟的，就像小貓的毛發(fā)一樣。我還摘一朵菊花，戴在頭上，感覺自己像個(gè)小公主。菊花真美啊！它們不僅給我們帶來美麗的景色，還我們感受到秋天的溫暖。三年級的作文描寫菊花篇7秋風(fēng)一吹，校園里的菊花開，五彩斑斕，好看極！我三年級的時(shí)候，就喜歡上這種花。記得那一個(gè)陽光明媚的下午，我和媽媽一起去公園。公園里，菊花盛開，就像一幅五彩斑斕的畫卷。紅的、黃的、白的、紫的各種顏色的菊花在陽光下顯得格外美麗。我看到一朵特別漂亮的黃色菊花，它花瓣層層疊疊，就像一個(gè)小小的金鈴鐺。我忍不住伸出手去摸它，媽媽告訴我：“這叫‘金鈴菊’，它象征著吉祥和好運(yùn)。”我聽，心里美滋滋的。接著，我們又看到一株白色的菊花，它的花瓣像雪一樣白，中間還有一點(diǎn)淡淡的黃色。媽媽說：“這‘雪菊’，它代表著純潔和美好。”我看著那朵雪菊，仿佛聞到清新的花香。在公園里，我們還看到許多其他顏色的菊花，有紫色的、粉色的、橙色的每一種顏色都有它獨(dú)特的美麗。那天，我和媽媽在公園里玩得很開心。回家后，我還畫一幅菊花畫，把我在公園看到的美麗菊花都畫下來。從那以后，我就特別喜歡菊花，每次看到它，都會(huì)想起那個(gè)美好的下午。三年級的作文描寫菊花篇8菊花的魅力，在于它那不畏秋寒，獨(dú)自綻放的堅(jiān)韌。在金秋時(shí)節(jié)，菊花成為大自然中一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)菊花園，五彩斑斕的菊花映入眼簾。白的如雪，純潔無瑕；黃的似金，燦爛奪目；紫的若葡萄，神秘高貴。它們或高或低，或胖或瘦，形態(tài)各異，卻都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。菊花不僅美在色彩，更美在氣質(zhì)。它那傲骨凌霜的精神，讓人敬佩。秋風(fēng)瑟瑟，百花凋零，而菊花卻依然挺立，仿佛在向世人宣告：“我，永不屈服！”菊花的花瓣層層疊疊，宛如少女的裙擺。每一片花瓣都精致細(xì)膩，仿佛大自然精心雕琢的藝術(shù)品。當(dāng)你輕輕觸摸，仿佛能感受到那股清新的氣息。菊花的花語豐富多樣，有的象征著高潔，有的代表著堅(jiān)韌，還有的寓意著長壽。它不僅人們喜愛的觀賞植物，更寄托情感的載體。菊花不僅美麗，還具有藥用價(jià)值。它的花瓣、花蕊、根莖都可以入藥，具有清熱解毒、消炎止痛的功效。金秋的菊花，大自然賦予我們的禮物。我們在欣賞它的美麗的同時(shí)也感受那份堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。三年級的作文描寫菊花篇9初秋的校園里，陽光灑在鋪滿落葉的小道上，三年級的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，來到菊花展。菊花，這個(gè)季節(jié)的使者，用它獨(dú)特的色彩和芬芳，給校園增添幾分生機(jī)。眼前，五彩斑斕的菊花競相綻放，它們或高或矮，或大或小，形態(tài)各異。黃色、白色、紫色、紅色各種顏色交織在一起，形成一幅美麗的畫卷。孩子們瞪大好奇的眼睛，指指點(diǎn)點(diǎn)，交流著對各種菊花的看法。有的孩子說：“這個(gè)菊花真像一只大蝴蝶！”有的孩子說：“這個(gè)菊花的花瓣好大，真漂亮！”還有的孩子說：“這個(gè)菊花的花心黃色的，真特別！”在老師的引導(dǎo)下，孩子們紛紛拿起手中的畫筆，開始描繪他們心中的菊花。有的孩子細(xì)心地描繪出菊花的每一片花瓣，有的孩子則用鮮艷的色彩勾勒出菊花的輪廓。不一會(huì)兒，一幅幅作品呈現(xiàn)在大家面前。有的孩子畫出菊花在陽光下的美麗，有的孩子畫出菊花在風(fēng)中搖曳的身姿。這些作品雖然稚嫩，卻充滿童真和想象力。孩子們欣賞著自己的作品，臉上洋溢著喜悅的笑容。他們不僅學(xué)會(huì)如何觀察和描繪菊花，更感受到大自然的神奇和美麗。菊花展結(jié)束，孩子們帶著滿滿的收獲回到教室。他們知道，生活中的美好還有很多，只要用心去發(fā)覺，就能在平凡的日子里找到快樂。三年級的作文描寫菊花篇10三年級的作文描寫菊花菊花開，滿院都那金黃的顏色，看著就讓人心情舒暢。我記得小時(shí)候，奶奶家的院子里就有很多菊花。每當(dāng)我放學(xué)回家，總能看到奶奶在菊花叢中忙碌的身影。菊花的花瓣層層疊疊，像小孩子的笑臉，又像小精靈的翅膀。我總喜歡蹲下來，輕輕地?fù)崦鼈儯侨彳浀母杏X，就像媽媽的手。菊花的花蕊黃色的，小小的，好像藏著秘密，讓人忍不住想一探究竟。有一次，我跟著奶奶學(xué)做菊花茶。奶奶說，菊花茶可以清熱解毒，還能明目。我看著奶奶小心翼翼地將菊花放入茶壺，然后加水，燒開。那一壺茶香，真讓人陶醉。菊花不僅好看，還能吃呢！奶奶會(huì)摘下最鮮艷的菊花，和糯米一起煮成糯米團(tuán)子。糯米團(tuán)子軟軟的，菊花香香的，吃起來特別有味道。那時(shí)候，我覺得自己就像個(gè)小廚師，為家人準(zhǔn)備美食。現(xiàn)在，我已經(jīng)長大，離開家鄉(xiāng)。但每當(dāng)我看到菊花，就能想起奶奶，想起那個(gè)充滿愛和溫暖的家。菊花，就像奶奶的愛，永遠(yuǎn)都在我心中。三年級的作文描寫菊花篇11小朋友們，今天我要給大家講一個(gè)關(guān)于菊花的故事。秋天來，校園里的菊花開，五顏六色的，真漂亮！我記得那天，我和好朋友小明一起去花園里賞菊花。哇，那邊的菊花真多啊！紅的、黃的、白的，還有粉的，就像一幅五彩斑斕的畫。小明說：“看，那朵紅色的菊花像個(gè)小太陽，它好像在笑呢！”我看著那朵菊花，心里也覺得它好像在對我笑。我們繼續(xù)往前走，又看到一株特別漂亮的菊花。那株菊花紫色的，花瓣層層疊疊，就像一個(gè)小花傘。我忍不住走過去，輕輕地摸摸它的花瓣，軟軟的，真舒服。我們還看到一株特別特別的菊花，它的花瓣金色的，中間還有一圈紅邊，就像一個(gè)金色的太陽。小明說：“這朵菊花真像我們的老師，就像太陽一樣溫暖，照亮我們的心。”看著這些美麗的菊花，我想起媽媽教我的詩：“待到秋來九月八，我花開盡百花殺。”秋天真?zhèn)€美麗的季節(jié)，菊花真?zhèn)€神奇的植物，它我們感受到秋天的美麗和快樂。小朋友們，你們也去花園里看看菊花吧，它們一定會(huì)帶給你很多快樂和驚喜！三年級的作文描寫菊花篇12