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文檔簡介
規(guī)培生情景面試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.患者突發(fā)心跳驟停,你首先應(yīng)該做的是()A.打電話叫醫(yī)生B.進(jìn)行胸外按壓C.推急救車D.等待上級指示答案:B2.值班時遇到醉酒患者鬧事,你會()A.與他對罵B.直接動手制服C.安撫并聯(lián)系保安D.躲進(jìn)值班室答案:C3.給患者打針時,患者突然喊疼,你應(yīng)該()A.繼續(xù)打完B.立即停止并查看C.指責(zé)患者D.加快速度答案:B4.執(zhí)行醫(yī)囑時發(fā)現(xiàn)疑問,你會()A.按醫(yī)囑執(zhí)行B.自行修改C.詢問開醫(yī)囑醫(yī)生D.找其他護(hù)士商量答案:C5.患者對治療方案不滿意,要求更換,你應(yīng)()A.拒絕B.向醫(yī)生匯報(bào)C.自行更改D.不理會答案:B6.搶救患者過程中,急救設(shè)備突然故障,你會()A.停止搶救B.嘗試修理C.找備用設(shè)備D.等待維修人員答案:C7.與患者溝通時,患者情緒激動,你應(yīng)該()A.提高音量回應(yīng)B.耐心傾聽C.轉(zhuǎn)身離開D.指責(zé)患者答案:B8.新入院患者資料不全,你會()A.不管B.讓患者自己補(bǔ)齊C.協(xié)助患者補(bǔ)齊D.等醫(yī)生處理答案:C9.發(fā)現(xiàn)病房起火,你首先要做的是()A.滅火B(yǎng).報(bào)警C.疏散患者D.找滅火器答案:C10.同事在工作中犯錯,你會()A.嘲笑他B.幫忙隱瞞C.私下提醒D.報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)答案:C多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于急救藥品的有()A.腎上腺素B.多巴胺C.地塞米松D.青霉素答案:ABC2.與患者溝通時應(yīng)注意()A.語言通俗易懂B.態(tài)度和藹C.認(rèn)真傾聽D.避免眼神交流答案:ABC3.護(hù)理工作中,預(yù)防患者跌倒的措施有()A.保持地面干燥B.提供合適的輔助器具C.加強(qiáng)患者教育D.讓家屬全程陪伴答案:ABC4.患者發(fā)生輸血反應(yīng)時,應(yīng)采取的措施有()A.立即停止輸血B.更換輸液器C.通知醫(yī)生D.保留血袋答案:ABCD5.規(guī)培生需要掌握的技能有()A.靜脈穿刺B.心肺復(fù)蘇C.病歷書寫D.手術(shù)操作答案:ABC6.工作中遇到壓力,正確的應(yīng)對方式有()A.與同事傾訴B.運(yùn)動C.自我調(diào)節(jié)D.抱怨答案:ABC7.搶救患者時,護(hù)士的職責(zé)包括()A.執(zhí)行醫(yī)囑B.觀察病情C.準(zhǔn)備急救用品D.記錄搶救過程答案:ABCD8.病房管理的內(nèi)容包括()A.環(huán)境整潔B.物品擺放有序C.患者安全D.人員出入管理答案:ABCD9.與醫(yī)生合作時,應(yīng)做到()A.及時傳達(dá)患者信息B.準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑C.提出合理建議D.聽從醫(yī)生一切安排答案:ABC10.患者投訴的常見原因有()A.服務(wù)態(tài)度不好B.治療效果不佳C.等待時間過長D.費(fèi)用問題答案:ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.給患者發(fā)藥時,不用核對患者信息。()答案:×2.發(fā)現(xiàn)患者病情變化,應(yīng)先記錄再通知醫(yī)生。()答案:×3.護(hù)理操作前,不需要向患者解釋。()答案:×4.可以將病房鑰匙借給患者家屬。()答案:×5.搶救患者結(jié)束后,才補(bǔ)寫醫(yī)囑。()答案:×6.與患者溝通時,語速越快越好。()答案:×7.患者出院后,病房不需要消毒。()答案:×8.規(guī)培生可以獨(dú)立進(jìn)行復(fù)雜的護(hù)理操作。()答案:×9.遇到緊急情況,可越級匯報(bào)。()答案:√10.護(hù)理記錄應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。()答案:√簡答題(每題5分,共4題)1.簡述心肺復(fù)蘇的操作步驟。答案:判斷環(huán)境安全,確認(rèn)患者意識和呼吸。立即進(jìn)行胸外按壓,位置為兩乳頭連線中點(diǎn),頻率100-120次/分,深度5-6厘米。開放氣道,清理口腔異物,采用仰頭抬頜法。進(jìn)行人工呼吸,按壓與呼吸比30:2,持續(xù)操作。2.患者突發(fā)低血糖,你該如何處理?答案:立即讓患者平臥,測血糖。若意識清楚,給其口服糖水、餅干等含糖食物。若意識不清,呼叫醫(yī)生,遵醫(yī)囑靜脈推注50%葡萄糖,密切觀察患者生命體征和神志變化。3.簡述護(hù)理工作中如何預(yù)防交叉感染。答案:嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則,操作前后洗手、戴口罩。病房定期通風(fēng)、消毒。醫(yī)療器械一人一用一消毒或滅菌。不同病種患者分室安置,避免交叉接觸。4.當(dāng)患者提出不合理要求時,你會怎么做?答案:耐心傾聽患者想法,理解其需求。以溫和態(tài)度向患者解釋不合理之處,說明原因。若患者堅(jiān)持,可請上級醫(yī)生或護(hù)士協(xié)助溝通,爭取患者理解配合。討論題(每題5分,共4題)1.假設(shè)你在值班時,同時來了多位患者,你會如何安排護(hù)理工作順序?答案:先評估患者病情嚴(yán)重程度,優(yōu)先處理危急重癥患者,如心跳呼吸驟停、大出血等。接著處理病情較急但相對穩(wěn)定的,如疼痛劇烈患者。最后處理病情平穩(wěn)的,如常規(guī)換藥等,期間合理分配時間并做好溝通。2.工作中,與同事產(chǎn)生矛盾,你會怎么解決?答案:保持冷靜,避免沖突升級。選擇合適時機(jī),與同事心平氣和溝通,了解對方想法和矛盾點(diǎn)。反思自身問題,以工作大局為重,相互理解、讓步,求同存異,必要時請上級協(xié)調(diào)。3.談?wù)勀銓σ?guī)培期間遇到困難的看法及應(yīng)對措施。答案:規(guī)培有困難正常,如知識技能不足、工作壓力大等。應(yīng)對上,積極向帶教老師和同事請教,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)提升。合理安排工作,
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