教資初中英語試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.Where答案：A2.Theboy______anewbike.A.haveB.hasC.thereis答案：B3.Sheoften______TVintheevening.A.watchB.watchesC.watching答案：B4.—______doyougotoschool?—Bybus.A.HowB.WhatC.When答案：A5.Thisbookis______thanthatone.A.goodB.betterC.best答案：B6.There______alotofwaterinthebottle.A.areB.isC.have答案：B7.Mymother______meapresentyesterday.A.giveB.givesC.gave答案：C8.Ilike______football.A.playB.playingC.plays答案：B9.Thegirl______longhairismysister.A.withB.inC.on答案：A10.Wewill______apartytomorrow.A.haveB.hadC.having答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.Whichofthefollowingarecolors?（）A.redB.blueC.greenD.book答案：ABC2.Whichwordsdescribefamilymembers?（）A.fatherB.motherC.teacherD.sister答案：ABD3.Whichareverbs?（）A.runB.jumpC.appleD.sing答案：ABD4.Whicharetimewords?（）A.morningB.afternoonC.todayD.pen答案：ABC5.Whichofthesecanbeusedtodescribeweather?（）A.sunnyB.rainyC.windyD.happy答案：ABC6.Whichareschoolsupplies?（）A.pencilB.rulerC.eraserD.dog答案：ABC7.Whichwordsarerelatedtotransportation?（）A.busB.carC.bikeD.tree答案：ABC8.Whicharefruits?（）A.appleB.bananaC.orangeD.table答案：ABC9.Whichofthefollowingareadjectives?（）A.bigB.smallC.beautifulD.dance答案：ABC10.Whichwordsareaboutanimals?（）A.catB.dogC.birdD.chair答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.“Hegotoschoolbybike.”iscorrect.（）答案：×2.“Thereismanybooksonthetable.”isright.（）答案：×3.“Iamreadingabooknow.”isapresentcontinuoussentence.（）答案：√4.“Shehavealotoffriends.”isgrammaticallycorrect.（）答案：×5.“Thesunrisesinthewest.”istrue.（）答案：×6.“MyfavoritesubjectareEnglish.”isproper.（）答案：×7.“Theyareplayingfootballhappy.”iscorrect.（）答案：×8.“Thisisanusefulbook.”isright.（）答案：×9.“Heistallerthanme.”isacorrectcomparisonsentence.（）答案：√10.“Wewillwenttotheparktomorrow.”iscorrect.（）答案：×四、簡答題（每題5分，共4題）1.What'sthedifferencebetween“a”and“an”inEnglish?答案：“a”用于輔音音素開頭的單詞前，“an”用于元音音素開頭的單詞前，判斷用“a”還是“an”取決于單詞的發(fā)音而非字母。2.Howtoformthesimplepasttenseofregularverbs?答案：一般在動(dòng)詞原形后加-ed。以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，直接加-d；以“輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞，變y為i再加-ed；以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，雙寫該輔音字母再加-ed。3.Listtwowaystoimprovestudents'Englishlisteningskills.答案：一是多聽英語原聲材料，如英語電影、歌曲、廣播等；二是進(jìn)行聽力專項(xiàng)訓(xùn)練，做完后分析錯(cuò)題原因，積累聽力詞匯和表達(dá)方式。4.Whatistheimportanceofusingreal-lifeexamplesinEnglishteaching?答案：能讓學(xué)生更好理解抽象英語知識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。還能幫助學(xué)生將英語與實(shí)際生活聯(lián)系，提高運(yùn)用英語解決實(shí)際問題的能力，體會英語實(shí)用性。五、討論題（每題5分，共4題）1.DiscusshowtocreateanactiveEnglish-learningclassroomatmosphere.答案：可以采用小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生互動(dòng)交流；開展多樣化活動(dòng)，如英語游戲、角色扮演。教師用生動(dòng)教學(xué)語言和多媒體輔助教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，及時(shí)肯定表揚(yáng)學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。2.TalkabouttheadvantagesanddisadvantagesofusingtranslationinEnglishteaching.答案：優(yōu)點(diǎn)是幫助學(xué)生快速理解詞義和句子結(jié)構(gòu)，尤其對抽象概念。缺點(diǎn)是過度依賴會阻礙英語思維形成，減少英語語言輸入。所以要合理使用，低年級適當(dāng)用，高年級逐漸減少。3.HowtohelpstudentswithdifferentEnglishlevelsinthesameclass?答案：分層教學(xué)，設(shè)計(jì)不同難度任務(wù)和作業(yè)。對基礎(chǔ)薄弱學(xué)生多輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識；對學(xué)有余力學(xué)生提