自學成才的數學大師華羅庚顧邁南

1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣一個小商人家庭，父親華瑞棟，開一間小雜貨鋪，母親是一位賢惠的家庭婦女。華羅庚出生時，父親已經40歲。40歲得子，夫妻倆把兒子看成掌上明珠，為了給兒子祝福，一生下來就用兩個籮筐扣住了他，華羅庚因此得名。

華羅庚他是國際數學大師。他幼時常被同伴們戲稱為“羅呆子”。愛動腦筋，因思考問題過于專心初中畢業后，華羅庚曾入上海中華職業學校就讀，因拿不出學費而中途退學。

此后，他頑強自學，用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。20歲時，華羅庚以一篇論文轟動數學界，被清華大學請去工作。

1946年9月，華羅庚應普林斯頓大學邀請去美國講學，并于1948年被美國伊利諾依大學聘為終身教授。新中國成立后，華羅庚放棄在美國的優厚待遇，克服重重困難回到祖國懷抱，投身我國數學科學研究事業。華羅庚因病左腿殘疾后，走路要左腿先畫一個大圓圈，右腿再邁上一小步。對于這種奇特而費力的步履，他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運動”。在逆境中，他頑強地與命運抗爭，他說“我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿”。憑著這種精神，他終于從一個只有初中畢業文憑的青年成長為一代數學大師。他一生碩果累累，是中國解析數論、典型群、矩陣幾何學、自導函數論等方面的研究者和創始人，其著作《堆壘素數論》更成為20世紀數學論著的經典。

由于青年時代受到過“伯樂”的知遇之恩，華羅庚對于人才的培養格外重視，他發現和培養陳景潤的故事更是數學界的一段佳話。在他親自關心和過問下，陳景潤從廈門大學被調到中科院數學研究所，最終在攻克哥德巴赫猜想方面取得了世界領先的成績。此外，萬哲元、陸啟鏗、王元、潘承洞、段學復等人也是在華羅庚的悉心培育下成長起來的。其實華羅庚讀初中時，一度功課并不好.有時數學還考不及格。在金壇中學任教的華羅庚的數學老師，我國著名教育家、翻譯家王維克發現華羅庚雖貪玩，但思維敏捷，數學習題往往改了又改，解題方法十分獨特別致。一次，金壇中學的老師感嘆學校“差生”多，沒有“人才”時，王維克道：“不見得吧，依我看，華羅庚同學就是一個!”“華羅庚？”一位老師笑道：“你看看他那兩個像蟹爬的字吧，他能算個‘人才’嗎？”王維克有些激動地說：“當然，他成為大書法家的希望很小，可他在數學上的才能你怎么能從他的字上看出來呢？要知道金子被埋在沙里的時候，粗看起來和沙子并沒有什么兩樣，我們當教書匠的一雙眼睛，最需要有沙里淘金的本領，否則就會埋沒人才啊！”

一、讀課文總體感知理清課文結構。課后練習一一.歸納華羅庚自學數學成功的因素？5分。提示：大家學了哲學，分析因素（原因）時的基本思路是怎樣的？從內因和外因兩方面看，各個方面又可以具體找找。華羅庚自學數學的成功因素，主要是他自己的主觀努力，但與他中學的老師和社會上的賢明人士對他的幫助也分不開。1.華羅庚本人有在艱難困苦的境遇中堅持頑強自學的精神。他用5年時間一點點地自學高中3年和大學低年級的全部數學課程，為未來獨立研究數論，打下了堅實的牢固的基礎。2.他的中學老師對他的支持與幫助。王維克看他是個難得的人才，破格請他當數學教員，鼓勵他寫論文批評蘇教授的錯誤。韓大教授繼續聘他為會計，使他生活有著落，可以繼續鉆研數學。3.社會上有尊重真理的人對他的支持。《科學》雜志編輯與他素未平生，但尊重真理，不迷信權威，刊出了他寫的批評名教授的錯誤文章。他想到了“真是先有伯樂，而后才有千里馬”。二、華羅庚以初中畢業的基礎自學數