2025年成人高考語文模擬沖刺試卷：詩歌鑒賞與審美感受分析題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從每小題給出的四個選項中，選出最恰當的一項。1.下列關于“詩眼”的表述，不正確的一項是：A.李白詩中“舉頭望明月，低頭思故鄉”的“望”字，即為詩眼。B.杜甫詩中“國破山河在，城春草木深”的“破”字，即為詩眼。C.白居易詩中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的“絕”字，即為詩眼。D.王之渙詩中“白日依山盡，黃河入海流”的“依”字，即為詩眼。2.下列關于“意象”的表述，不正確的一項是：A.李白《將進酒》中的“黃河之水天上來，奔流到海不復回”意象，表達了詩人豪放的情感。B.杜甫《春望》中的“國破山河在，城春草木深”意象，表達了詩人憂國憂民的情懷。C.王維《鹿柴》中的“空山不見人，但聞人語響”意象，表達了詩人對自然的熱愛。D.李清照《如夢令》中的“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”意象，表達了詩人對往昔的懷念。3.下列關于“情景交融”的表述，不正確的一項是：A.李白《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”情景交融，形象地描繪了瀑布的壯觀。B.杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”情景交融，表達了詩人對壯闊景象的感嘆。C.白居易《琵琶行》中的“大珠小珠落玉盤”情景交融，形象地描繪了琵琶聲的美妙。D.王維《相思》中的“紅豆生南國，春來發幾枝”情景交融，表達了詩人對遠方親人的思念。4.下列關于“煉字”的表述，不正確的一項是：A.杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”煉字，運用了“蕭蕭”和“滾滾”兩個形象生動的詞語。B.李白《將進酒》中的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”煉字，運用了“奔”字，形象地描繪了黃河的氣勢。C.王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”煉字，運用了“依”字，形象地描繪了夕陽的美麗。D.李清照《如夢令》中的“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”煉字，運用了“疏”字，形象地描繪了雨的細密。5.下列關于“詩人的情感”的表述，不正確的一項是：A.李白《靜夜思》表達了詩人對故鄉的思念之情。B.杜甫《春望》表達了詩人對國家命運的憂慮之情。C.白居易《琵琶行》表達了詩人對人生無常的感慨之情。D.王維《相思》表達了詩人對親人的思念之情。6.下列關于“詩歌的表達技巧”的表述，不正確的一項是：A.李白《將進酒》運用了夸張的手法，形象地描繪了黃河的氣勢。B.杜甫《春望》運用了對比的手法，表達了詩人對國家命運的憂慮。C.白居易《琵琶行》運用了象征的手法，表達了詩人對人生無常的感慨。D.王之渙《登鸛雀樓》運用了擬人的手法，形象地描繪了夕陽的美麗。二、填空題要求：根據詩歌內容，填寫空缺的詞語。7.（1）李白《將進酒》中的“______，______”表達了詩人豪放的情感。（2）杜甫《春望》中的“______，______”表達了詩人憂國憂民的情懷。（3）白居易《琵琶行》中的“______，______”形象地描繪了琵琶聲的美妙。（4）王維《相思》中的“______，______”表達了詩人對遠方親人的思念。8.（1）李白《靜夜思》中的“______，______”表達了詩人對故鄉的思念之情。（2）杜甫《春望》中的“______，______”表達了詩人對國家命運的憂慮之情。（3）白居易《琵琶行》中的“______，______”表達了詩人對人生無常的感慨之情。（4）王之渙《登鸛雀樓》中的“______，______”形象地描繪了夕陽的美麗。四、簡答題要求：簡述詩歌鑒賞的基本方法。1.簡述如何通過分析意象來鑒賞詩歌。2.簡述如何通過理解詩人的情感來鑒賞詩歌。3.簡述如何通過把握詩歌的表達技巧來鑒賞詩歌。4.簡述如何通過結合詩歌的背景來鑒賞詩歌。五、論述題要求：論述詩歌在審美感受方面的作用。1.論述詩歌在審美感受中的情感價值。2.論述詩歌在審美感受中的意境價值。3.論述詩歌在審美感受中的思想價值。4.論述詩歌在審美感受中的語言價值。六、分析題要求：分析以下詩歌中的“詩眼”及其作用。1.詩歌：李商隱《錦瑟》題目：分析“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”中的“詩眼”及其作用。2.詩歌：辛棄疾《青玉案·元夕》題目：分析“東風夜放花千樹，更吹落、星如雨”中的“詩眼”及其作用。3.詩歌：陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》題目：分析“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”中的“詩眼”及其作用。4.詩歌：蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》題目：分析“但愿人長久，千里共嬋娟”中的“詩眼”及其作用。本次試卷答案如下：一、選擇題1.答案：D解析：詩眼指的是詩句中最能傳神達意的字或詞，王之渙《登鸛雀樓》中的“依”字并沒有特別突出的傳神作用，因此選D。2.答案：C解析：意象是詩歌中用來表達情感的物象，王維《鹿柴》中的“空山不見人，但聞人語響”意象是通過靜謐的山林來襯托人的孤獨，而非對自然的熱愛，因此選C。3.答案：C解析：情景交融是指詩歌中將情感與景物相融合，白居易《琵琶行》中的“大珠小珠落玉盤”并未直接表達情感，而是通過琵琶聲的比喻來描繪音樂的美妙，因此選C。4.答案：D解析：煉字是指通過精煉的語言來增強詩歌的表現力，王之渙《登鸛雀樓》中的“依”字并沒有進行特別的煉字處理，因此選D。5.答案：C解析：李清照《如夢令》中的“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”表達的是詩人對往昔生活的懷念，而非對人生無常的感慨，因此選C。6.答案：D解析：王之渙《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”運用的是對仗的手法，而非擬人，因此選D。二、填空題7.（1）君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回（2）國破山河在，城春草木深（3）大珠小珠落玉盤（4）紅豆生南國，春來發幾枝8.（1）床前明月光，疑是地上霜（2）國破山河在，城春草木深（3）千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面（4）白日依山盡，黃河入海流四、簡答題1.解析：分析意象時，首先要理解意象本身的意義，然后結合詩歌的上下文，分析意象所傳達的情感和意境。2.解析：理解詩人的情感，需要結合詩人的生活背景、創作背景以及詩歌中的具體描寫，從而把握詩人的情感脈絡。3.解析：把握詩歌的表達技巧，包括修辭手法、結構安排、意象運用等，這些技巧有助于更好地理解詩歌的內容和情感。4.解析：結合詩歌的背景，了解詩人創作時的社會環境、個人經歷等，有助于更深入地理解詩歌的意義和情感。五、論述題1.解析：詩歌在審美感受中的情感價值體現在詩歌能夠激發讀者的情感共鳴，使讀者在欣賞詩歌的同時，體驗到喜怒哀樂等情感。2.解析：詩歌的意境價值在于它能夠創造出一個獨特的藝術空間，讓讀者在想象中感受到詩人的情感和意境。3.解析：詩歌在審美感受中的思想價值體現在詩歌中蘊含的哲理和思想，能夠啟迪讀者的思考，提升讀者的思想境界。4.解析：詩歌在審美感受中的語言價值體現在詩歌所使用的語言具有韻律美、意境美，能夠給人以美的享受。六、分析題1.解析：在《錦瑟》中，“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的“詩眼”是“思華年”，它通過“五十弦”的比喻，表達了詩人對逝去青春的懷念和對人生的感慨。2.解析：《青玉案·元夕》中，“東風夜放花千樹，更吹落、星如雨”的“詩眼”是“東風夜放”，它通過“花千樹”和“星如雨”的描繪，展現了元宵佳節的熱鬧景象，同時也暗示了時光的流