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心理學模擬測試題及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種現象屬于感覺適應?A.入芝蘭之室,久而不聞其香B.看電影時覺得畫面連貫C.不同距離看同一物體大小不變答案:A2.短時記憶的容量一般為?A.5±2個組塊B.7±2個組塊C.9±2個組塊答案:B3.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是?A.尊重需要B.自我實現需要C.安全需要答案:B4.小明安靜穩重,反應性低,屬于哪種氣質類型?A.膽汁質B.多血質C.粘液質答案:C5.注意的基本特征是?A.指向性和集中性B.選擇性和理解性C.整體性和恒常性答案:A6.最早對遺忘進行系統研究的心理學家是?A.艾賓浩斯B.弗洛伊德C.皮亞杰答案:A7.情緒和情感的信號功能通過()來實現。A.表情B.動作C.語言答案:A8.智力的核心成分是?A.觀察力B.思維力C.記憶力答案:B9.人格結構中自我調控系統的核心是?A.自我體驗B.自我認知C.自我控制答案:C10.提出經典性條件反射學說的是?A.斯金納B.巴甫洛夫C.桑代克答案:B多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于認知過程的有()A.感覺B.知覺C.記憶D.思維答案:ABCD2.影響遺忘的因素有()A.時間B.材料性質C.系列位置D.學習程度答案:ABCD3.情緒的基本形式包括()A.快樂B.憤怒C.悲哀D.恐懼答案:ABCD4.性格的結構特征包括()A.態度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征答案:ABCD5.以下屬于行為主義代表人物的有()A.華生B.斯金納C.班杜拉D.羅杰斯答案:ABC6.知覺的特性有()A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性答案:ABCD7.創造性思維的特征包括()A.流暢性B.靈活性C.獨創性D.深刻性答案:ABC8.馬斯洛的需要層次理論包括()A.生理需要B.安全需要C.歸屬與愛的需要D.尊重需要答案:ABCD9.以下屬于社會態度的成分有()A.認知成分B.情感成分C.行為傾向成分D.意志成分答案:ABC10.下列屬于心理防御機制的有()A.壓抑B.否認C.投射D.升華答案:ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.心理現象分為心理過程和個性心理。()答案:對2.錯覺是一種錯誤的知覺,是不可以克服的。()答案:錯3.遺忘都是對人不利的。()答案:錯4.情緒和情感是同一概念。()答案:錯5.氣質有好壞之分。()答案:錯6.智商越高,創造力就越強。()答案:錯7.人的性格是天生的,不可改變。()答案:錯8.動機強度越高,工作效率就越高。()答案:錯9.心理健康就是沒有心理疾病。()答案:錯10.注意是一種獨立的心理過程。()答案:錯簡答題(每題5分,共4題)1.簡述感覺和知覺的區別答:感覺是對事物個別屬性的認識,如顏色、聲音等。知覺是對事物整體屬性的認識,它依賴于感覺,是在感覺基礎上對感覺信息的整合與解釋。2.簡述影響問題解決的因素答:包括問題情境、定勢與功能固著、原型啟發、已有的知識經驗、情緒與動機等。不同因素從不同方面影響著問題解決的效率和結果。3.簡述情緒和情感的區別答:情緒多與生理需要相聯系,情境性、激動性、暫時性較強;情感多與社會需要相聯系,具有穩定性、深刻性、持久性。情緒是情感的外在表現,情感是情緒的本質內容。4.簡述人格的特征答:人格具有獨特性,每個人的人格都不一樣;具有穩定性,較穩定少變;具有整體性,各成分相互聯系成整體;具有功能性,影響人的行為和生活。討論題(每題5分,共4題)1.如何培養學生的創造性思維?答:營造寬松的心理環境,鼓勵學生大膽質疑;開設創造性課程,教授思維方法;發展學生的想象力,鼓勵多角度思考;培養學生的好奇心和求知欲。2.結合實際談談情緒對生活的影響答:積極情緒如快樂能提升生活幸福感,提高工作學習效率,促進人際交往;消極情緒如焦慮、抑郁會影響身心健康,降低做事動力,破壞人際關系,我們要學會調節情緒。3.闡述氣質與性格的關系答:氣質影響性格形成的速度和表現方式,不同氣質類型的人性格表現有差異。性格可以在一定程度上掩蓋或改造氣質。二者相互影響,共同塑造人的個性特點。4.舉例說明如何運用強化

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