邗江中學化學奧賽試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列物質中，屬于純凈物的是（）A.空氣B.海水C.氧氣D.石灰水2.決定元素種類的是（）A.質子數B.電子數C.中子數D.最外層電子數3.下列化學用語表示正確的是（）A.兩個氫原子：H?B.鎂離子：Mg?2C.二氧化硫：SO?D.氧化鈉：NaO4.下列實驗操作正確的是（）A.用嘴吹滅酒精燈B.傾倒液體時標簽朝手心C.將鼻孔湊到容器口聞氣味D.取用塊狀固體用鑷子5.下列物質在氧氣中燃燒，產生大量白煙的是（）A.木炭B.鐵絲C.紅磷D.硫粉6.保持水化學性質的最小粒子是（）A.水分子B.氫原子C.氧原子D.氫分子和氧分子7.下列物質中，能使紫色石蕊試液變紅的是（）A.稀鹽酸B.氫氧化鈉溶液C.氯化鈉溶液D.水8.下列金屬活動性最強的是（）A.鐵B.銅C.鋅D.鎂9.下列物質中，屬于復合肥的是（）A.KNO?B.NH?ClC.K?SO?D.Ca(H?PO?)?10.下列關于溶液的說法正確的是（）A.溶液一定是無色透明的B.溶質只能是固體C.溶劑一定是水D.溶液是均一、穩定的混合物多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列物質中，含有氧分子的是（）A.O?B.H?O?C.CO?D.空氣2.下列化學反應中，屬于置換反應的是（）A.2H?+O?點燃2H?OB.Fe+CuSO?=FeSO?+CuC.CaCO?高溫CaO+CO?↑D.Zn+2HCl=ZnCl?+H?↑3.下列有關碳和碳的氧化物的說法正確的是（）A.金剛石和石墨物理性質差異大是因為碳原子排列方式不同B.CO具有可燃性，可用于冶煉金屬C.CO?能使紫色石蕊試液變紅，說明CO?具有酸性D.二氧化碳可用于滅火4.下列物質的用途，主要利用其化學性質的是（）A.銅用于制作導線B.氧氣用于醫療急救C.干冰用于人工降雨D.天然氣用作燃料5.下列關于酸、堿、鹽的說法正確的是（）A.酸中一定含有氫元素B.堿中一定含有金屬元素C.鹽中一定含有金屬元素D.酸、堿、鹽之間一定能發生復分解反應6.下列實驗現象描述正確的是（）A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B.硫在空氣中燃燒，發出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體C.紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧D.鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成白色固體7.下列有關水的說法正確的是（）A.水是由氫元素和氧元素組成的B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度C.水是一種常見的溶劑D.電解水實驗中，正、負極產生的氣體體積比約為2:18.下列物質能與氫氧化鈉溶液發生反應的是（）A.鹽酸B.二氧化碳C.硫酸銅溶液D.氯化鈉溶液9.下列關于金屬的說法正確的是（）A.鋁制品表面易形成致密的氧化鋁薄膜，使鋁具有很好的抗腐蝕性能B.鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液D.金屬都具有導電性、導熱性和延展性10.下列有關化學與生活的說法正確的是（）A.人體缺鐵會引起貧血B.用甲醛溶液浸泡海產品保鮮C.塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成材料D.霉變的大米洗凈后可以食用判斷題（每題2分，共10題）1.原子都是由質子、中子和電子構成的。（）2.催化劑在化學反應前后質量和性質都不變。（）3.同種元素組成的物質一定是單質。（）4.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液。（）5.酸溶液一定呈酸性，堿溶液一定呈堿性。（）6.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，是因為二氧化碳與氫氧化鈣發生了反應。（）7.有鹽和水生成的反應一定是中和反應。（）8.用pH試紙測定溶液的pH時，不能將試紙直接放入溶液中。（）9.金屬活動性順序中，排在前面的金屬一定能把排在后面的金屬從其化合物溶液中置換出來。（）10.所有的化學反應都伴隨著能量的變化。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述實驗室制取氧氣的三種方法（用化學方程式表示）。答：①2KMnO?△K?MnO?+MnO?+O?↑；②2H?O?MnO?2H?O+O?↑；③2KClO?MnO?、△2KCl+3O?↑。2.簡述如何檢驗一瓶氣體是二氧化碳。答：將氣體通入澄清石灰水中，若石灰水變渾濁，則該氣體是二氧化碳。3.簡述鐵生銹的條件及防銹措施。答：鐵生銹條件是鐵與氧氣和水同時接觸。防銹措施：保持鐵制品表面潔凈干燥；涂油、刷漆等形成保護膜；制成合金。4.簡述復分解反應發生的條件。答：兩種化合物相互交換成分，有沉淀、氣體或水生成時，復分解反應才能發生。討論題（每題5分，共4題）1.討論在化學實驗中如何做到安全操作。答：遵守實驗規則，如正確使用儀器、規范操作步驟；了解常見危險化學品性質及處理方法；做好防護措施，如戴護目鏡、手套等；實驗后妥善處理廢棄物。2.討論酸雨的形成原因、危害及防治措施。答：形成原因：含硫、氮的化石燃料燃燒產生的二氧化硫、氮氧化物等與水反應。危害：腐蝕建筑物、破壞土壤和植被等。防治措施：減少化石燃料使用，開發新能源，對廢氣進行處理。3.討論化學在環境保護中的作用。答：化學可用于監測環境污染物，如檢測水質、空氣質量；開發環保材料和技術，如污水處理技術、綠色包裝材料；通過化學反應處理污染物，實現資源回收利用。4.討論如何提高化學課堂的學習效率。答：課前預習，了解知識要點；課上認真聽講，積極思考，參與互動；做好筆記，記錄重點難點；課后及時復習，通過做題鞏固知識。答案單項選擇題1.C2.A3.C4.B5.C6.A7.A8.D9.A10.D多項選