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文檔簡介

2025年心理咨詢師(中級)專業技能試題匯編考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、心理測量學要求:本部分主要考察考生對心理測量學基本理論、測量方法及量表應用的理解和掌握程度。1.下列哪些屬于心理測量的基本原則?()(1)標準化原則(2)信度原則(3)效度原則(4)常模原則(5)客觀性原則2.心理測量學中的信度主要指什么?()(1)測量結果的穩定性(2)測量結果的準確性(3)測量結果的可靠性(4)測量結果的全面性(5)測量結果的客觀性3.心理測量學中的效度主要指什么?()(1)測量結果的穩定性(2)測量結果的準確性(3)測量結果的可靠性(4)測量結果的全面性(5)測量結果的客觀性4.下列哪些屬于心理測量學中的效度類型?()(1)內容效度(2)效標關聯效度(3)結構效度(4)效標效度(5)預測效度5.下列哪些屬于心理測量學中的信度類型?()(1)重測信度(2)復本信度(3)內部一致性信度(4)分半信度(5)評分者信度6.下列哪些屬于心理測量學中的常模?()(1)標準差(2)平均數(3)百分位數(4)標準分數(5)T分數7.下列哪些屬于心理測量學中的量表?()(1)自評量表(2)他評量表(3)臨床量表(4)教育量表(5)心理衛生量表8.下列哪些屬于心理測量學中的測驗編制步驟?()(1)確定測驗目的(2)選擇測驗內容(3)編制測驗題目(4)預測試驗(5)標準化測驗9.下列哪些屬于心理測量學中的測驗實施步驟?()(1)準備測驗材料(2)指導受測者(3)施測測驗(4)記錄測驗結果(5)評分與解釋10.下列哪些屬于心理測量學中的測驗誤差?()(1)隨機誤差(2)系統誤差(3)抽樣誤差(4)測量誤差(5)反應誤差二、心理咨詢與治療要求:本部分主要考察考生對心理咨詢與治療的基本理論、方法及實際應用能力的掌握程度。1.心理咨詢與治療的目標包括哪些?()(1)幫助求助者解決問題(2)提高求助者的心理健康水平(3)促進求助者自我成長(4)改善求助者的人際關系(5)提升求助者的生活質量2.心理咨詢與治療的基本原則有哪些?()(1)尊重求助者(2)接納求助者(3)同理心(4)真誠(5)保密3.心理咨詢與治療的主要方法有哪些?()(1)心理動力學治療(2)認知行為治療(3)人本主義治療(4)家庭治療(5)心理教育4.心理咨詢與治療中的心理動力學治療主要包括哪些?()(1)精神分析治療(2)心理動力學治療(3)分析心理學治療(4)存在主義治療(5)心理分析治療5.心理咨詢與治療中的認知行為治療主要包括哪些?()(1)認知行為治療(2)認知治療(3)行為治療(4)認知行為分析(5)認知行為干預6.心理咨詢與治療中的人本主義治療主要包括哪些?()(1)人本主義治療(2)存在主義治療(3)人本主義心理治療(4)心理動力學治療(5)精神分析治療7.心理咨詢與治療中的家庭治療主要包括哪些?()(1)家庭治療(2)婚姻治療(3)系統治療(4)家庭系統治療(5)心理治療8.心理咨詢與治療中的心理教育主要包括哪些?()(1)心理教育(2)心理衛生教育(3)心理健康教育(4)心理素質教育(5)心理輔導9.心理咨詢與治療中的求助者評估主要包括哪些?()(1)心理測評(2)行為觀察(3)訪談(4)心理測量(5)心理診斷10.心理咨詢與治療中的求助者咨詢主要包括哪些?()(1)心理疏導(2)心理支持(3)心理干預(4)心理治療(5)心理康復四、心理動力學治療要求:本部分主要考察考生對心理動力學治療的理論基礎、治療過程及實際應用的理解和掌握程度。1.心理動力學治療的理論基礎主要包括哪些?()(1)弗洛伊德的精神分析理論(2)阿德勒個體心理學理論(3)榮格的分析心理學理論(4)埃里克森的心理社會發展理論(5)哈特曼的內部世界理論2.心理動力學治療的治療過程通常包括哪些階段?()(1)建立治療關系(2)評估與診斷(3)治療計劃的制定(4)治療實施(5)治療結束3.心理動力學治療中的自由聯想技術是什么?()(1)治療師引導求助者自由表達思想(2)求助者自由表達思想,治療師進行解釋(3)治療師對求助者的思想進行選擇性反饋(4)求助者根據治療師的反饋進行自我探索(5)治療師通過觀察求助者的非言語行為進行解釋4.心理動力學治療中的夢的分析技術是什么?()(1)治療師對求助者的夢境進行解釋(2)求助者對夢境進行自我解釋(3)治療師引導求助者探索夢境的象征意義(4)求助者根據治療師的解釋進行自我探索(5)治療師通過夢的分析揭示求助者的潛意識沖突5.心理動力學治療中的轉移和反轉移現象是什么?()(1)求助者在治療過程中對治療師產生情感依戀(2)治療師在治療過程中對求助者產生情感依戀(3)求助者在治療過程中對治療師產生負面情緒(4)治療師在治療過程中對求助者產生負面情緒(5)求助者和治療師在治療過程中相互影響,產生情感沖突6.心理動力學治療中的治療阻抗是什么?()(1)求助者在治療過程中對治療師產生抵觸情緒(2)治療師在治療過程中對求助者產生抵觸情緒(3)求助者在治療過程中對治療過程產生抵觸(4)治療師在治療過程中對治療過程產生抵觸(5)求助者和治療師在治療過程中相互影響,產生治療阻抗五、認知行為治療要求:本部分主要考察考生對認知行為治療的理論基礎、治療技巧及實際應用的理解和掌握程度。1.認知行為治療的理論基礎主要包括哪些?()(1)貝克認知理論(2)艾利斯理性情緒行為理論(3)梅肯鮑姆的認知行為模型(4)米勒的認知行為治療(5)費爾德曼的認知行為治療2.認知行為治療的治療技巧主要包括哪些?()(1)認知重建(2)行為實驗(3)暴露療法(4)放松訓練(5)自我監控3.認知行為治療中的認知重建技術是什么?()(1)識別求助者的不合理信念(2)評估求助者的認知模式(3)分析求助者的認知結構(4)重構求助者的認知模式(5)評估求助者的認知重建效果4.認知行為治療中的行為實驗技術是什么?()(1)讓求助者進行實際操作,檢驗其信念(2)讓求助者進行角色扮演,檢驗其信念(3)讓求助者進行心理模擬,檢驗其信念(4)讓求助者進行認知重構,檢驗其信念(5)讓求助者進行情緒調節,檢驗其信念5.認知行為治療中的暴露療法技術是什么?()(1)讓求助者面對恐懼情境,逐漸減少恐懼(2)讓求助者模擬恐懼情境,逐漸減少恐懼(3)讓求助者回憶恐懼情境,逐漸減少恐懼(4)讓求助者進行心理模擬,逐漸減少恐懼(5)讓求助者進行認知重建,逐漸減少恐懼6.認知行為治療中的放松訓練技術是什么?()(1)通過深呼吸、肌肉放松等方法減輕求助者的緊張情緒(2)通過冥想、正念等方法提高求助者的心理素質(3)通過運動、娛樂等方法轉移求助者的注意力(4)通過心理咨詢、治療等方法解決求助者的心理問題(5)通過心理教育、心理衛生知識普及等方法提高求助者的心理健康水平六、心理咨詢倫理要求:本部分主要考察考生對心理咨詢倫理的基本原則、規范及實際應用的理解和掌握程度。1.心理咨詢倫理的基本原則有哪些?()(1)尊重求助者(2)保護求助者隱私(3)避免雙重關系(4)專業勝任(5)持續專業發展2.心理咨詢中的保密原則是什么?()(1)不泄露求助者的個人信息(2)不泄露求助者的咨詢內容(3)不泄露求助者的治療記錄(4)不泄露求助者的心理測評結果(5)不泄露求助者的心理問題3.心理咨詢中的雙重關系原則是什么?()(1)避免與求助者建立非專業關系(2)避免與求助者建立利益關系(3)避免與求助者建立情感關系(4)避免與求助者建立依賴關系(5)避免與求助者建立競爭關系4.心理咨詢中的專業勝任原則是什么?()(1)具備心理咨詢的專業知識和技能(2)遵循心理咨詢的專業規范(3)持續提升心理咨詢的專業水平(4)尊重心理咨詢的專業權威(5)維護心理咨詢的專業形象5.心理咨詢中的持續專業發展原則是什么?()(1)參加心理咨詢專業培訓(2)閱讀心理咨詢專業書籍(3)參與心理咨詢專業研討(4)接受心理咨詢專業督導(5)關注心理咨詢專業動態本次試卷答案如下:一、心理測量學1.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理測量的基本原則包括標準化、信度、效度、常模和客觀性,這些都是保證心理測量結果科學性和可靠性的基礎。2.(3)解析思路:信度主要指的是測量結果的可靠性,即測量結果在不同時間和不同條件下的一致性。3.(2)解析思路:效度指的是測量結果與測量目的相符的程度,即測量是否能夠準確反映所測量的心理特質或行為。4.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理測量的效度類型包括內容效度、效標關聯效度、結構效度、效標效度和預測效度,這些類型用于評估測量的不同方面。5.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理測量的信度類型包括重測信度、復本信度、內部一致性信度、分半信度和評分者信度,這些類型用于評估測量結果的一致性和可靠性。6.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理測量中的常模是用于比較的標準,包括標準差、平均數、百分位數、標準分數和T分數,它們用于解釋測量結果。7.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理量表是根據特定目的設計的測量工具,包括自評量表、他評量表、臨床量表、教育量表和心理衛生量表,它們針對不同的測量對象和目的。8.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理測量學中的測驗編制步驟包括確定測驗目的、選擇測驗內容、編制測驗題目、預測試驗和標準化測驗,這些步驟確保測驗的科學性和有效性。9.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理測量學中的測驗實施步驟包括準備測驗材料、指導受測者、施測測驗、記錄測驗結果和評分與解釋,這些步驟保證測驗的順利進行。10.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理測量學中的測驗誤差包括隨機誤差、系統誤差、抽樣誤差、測量誤差和反應誤差,這些誤差影響測量結果的準確性。二、心理咨詢與治療1.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理咨詢與治療的目標包括幫助求助者解決問題、提高心理健康水平、促進自我成長、改善人際關系和提升生活質量。2.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理咨詢與治療的基本原則包括尊重求助者、接納求助者、同理心、真誠和保密,這些原則指導咨詢師的專業行為。3.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理咨詢與治療的主要方法包括心理動力學治療、認知行為治療、人本主義治療、家庭治療和心理教育,這些方法針對不同的心理問題。4.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理動力學治療的主要方法包括精神分析治療、心理動力學治療、分析心理學治療、存在主義治療和心理分析治療,這些方法基于潛意識心理的理論。5.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:認知行為治療的主要方法包括認知行為治療、認知治療、行為治療、認知行為分析和認知行為干預,這些方法基于認知和行為改變的理論。6.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:人本主義治療的主要方法包括人本主義治療、存在主義治療、人本主義心理治療、心理動力學治療和精神分析治療,這些方法強調個體的自我實現和存在。7.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:家庭治療的主要方法包括家庭治療、婚姻治療、系統治療、家庭系統治療和心理治療,這些方法關注家庭系統內的互動關系。8.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理教育的主要方法包括心理教育、心理衛生教育、心理健康教育、心理素質教育和心理輔導,這些方法用于提高個體的心理素質和健康水平。9.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:求助者評估主要包括心理測評、行為觀察、訪談、心理測量和心理診斷,這些方法用于全面了解求助者的心理狀況。10.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:求助者咨詢主要包括心理疏導、心理支持、心理干預、心理治療和心理康復,這些方法用于幫助求助者解決問題和改善心理健康。四、心理動力學治療1.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理動力學治療的理論基礎包括弗洛伊德的精神分析理論、阿德勒個體心理學理論、榮格的分析心理學理論、埃里克森的心理社會發展理論和哈特曼的內部世界理論,這些理論解釋了人類心理發展的不同方面。2.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:心理動力學治療的治療過程包括建立治療關系、評估與診斷、治療計劃的制定、治療實施和治療結束,這些階段確保治療的有效性和專業性。3.(2)解析思路:自由聯想技術是治療師引導求助者自由表達思想,求助者根據治療師的反饋進行自我探索,從而揭示潛意識的心理沖突。4.(3)解析思路:夢的分析技術是治療師引導求助者探索夢境的象征意義,揭示求助者的潛意識沖突和未解決的問題。5.(2)解析思路:轉移和反轉移現象是指求助者在治療過程中對治療師產生情感依戀,治療師在治療過程中對求助者產生情感依戀,這些現象需要治療師妥善處理。6.(1)解析思路:治療阻抗是指求助者在治療過程中對治療師產生抵觸情緒,這可能是由于求助者的防御機制或對治療的恐懼所引起的。五、認知行為治療1.(1)(2)(3)(4)(5)解析思路:認知行為治療的理論基礎包括貝克認知理論、艾利斯理性情緒行為理論、梅肯鮑姆的認知行為模型、米勒的認知行為治療和費爾德曼的認知行為治療,這些理論解釋了認知和行為如

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