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文檔簡介

第1頁/共1頁2024北京初二(下)期末物理匯編壓強一、多選題1.(2024北京海淀初二下期末)下列所示實例中,為了增大壓強的是()A.逃生錘的錘頭很尖 B.載重車裝有很多車輪C.盲道上有凸起 D.吸管的一端剪成斜口2.(2024北京西城初二下期末)如圖所示,把小桌甲倒放在海綿上,其上放一個物體乙,它們靜止時,物體乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面積為S1;物體乙重G2,其下表面的面積為S2.下列說法中正確的是()A.甲對海綿的壓力大小等于G1B.乙對甲的壓力大小等于G2C.甲對海綿的壓強大小為D.乙對甲的壓強大小為3.(2024北京大興初二下期末)圖所示,木塊在水平拉力F作用下,在水平桌面上向右做勻速直線運動,木塊受到的重力為G,木塊受到的摩擦力為f,木塊受到的支持力為N,木塊對桌面的壓力為N?,不考慮空氣阻力,下列判斷正確的是()

A.F=f B.F>f C.N>G D.N?=G二、單選題4.(2024北京石景山初二下期末)如圖所示的四種措施中,為了減小壓強的是(

)A.書包帶做得比較寬 B.壓路機輪子的質量很大C.篆刻刀的刀刃做得很鋒利 D.盲道上的很多凸起5.(2024北京石景山初二下期末)下列物理學家中,以其名字命名壓強單位的是(

)A.帕斯卡(Pa) B.焦耳(J) C.牛頓(N) D.瓦特(W)6.(2024北京大興初二下期末)圖所示的實例中,目的是為了增大壓強的是()A.圖釘的釘帽做得很大 B.紀念碑下有寬大的底座C.破窗錘一端做成尖頭 D.推土機有寬大的履帶7.(2024北京東城初二下期末)小明利用小桌、砝碼、海綿等做實驗。他先把小桌放在海綿上,把砝碼放在小桌上,如圖甲所示。再把小桌翻過來放在海綿上,把砝碼放在小桌上,如圖乙所示。實驗裝置靜止時,小桌的桌面與砝碼的底面均水平。下列說法正確的是()A.圖甲中砝碼對小桌的壓力就是砝碼受到的重力B.圖乙中小桌對海綿的壓力等于小桌受到的重力C.圖甲中小桌對海綿的壓強等于圖乙中小桌對海綿的壓強D.圖甲中砝碼對小桌的壓強等于圖乙中砝碼對小桌的壓強8.(2024北京西城初二下期末)如圖所示的實例中,屬于減小壓強的是()A.盲道上有凸起的圓點 B.用鋼絲切蛋器切雞蛋C.壓路機有很重的碾輪 D.鐵軌鋪設在枕木上9.(2024北京東城初二下期末)如圖所示的四個實例中,目的是為了增大壓強的是()A.推土機安裝寬大履帶B.鐵軌下面鋪有枕木C.書包背帶做得較寬D.逃生錘錘頭做得很尖10.(2024北京而中學初二下期末)如圖所示的四個實例中,為了減小壓強的是()A.冰鞋的刀刃較薄B.破窗錘的錘頭為錐狀C.工字釘的釘尖很尖D.鏡架的鼻托較寬三、實驗題11.(2024北京朝陽初二下期末)小陽在學習壓強內容時進行了如圖所示的實驗。(1)圖1甲、乙、丙所示實驗中,壓力作用效果的大小是通過比較海綿的來判斷的;(2)比較兩圖所示的實驗可以得出的結論是壓力作用效果與壓力大小有關;(3)小陽將該小桌和砝碼分別放在如圖丙、丁所示的海綿、木板上,則圖丙中海綿受到的壓強和圖丁中木板受到的壓強的大小關系為(選填“>”“<”或“=”),理由是。12.(2024北京海淀初二下期末)在探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗中,同學們設計了如圖所示的實驗方案。(1)如圖甲、乙、丙所示的實驗中,通過觀察海綿的來反映壓力的作用效果;(2)比較乙圖和丙圖的實驗現象,可得到結論:壓力的作用效果與的大小有關。四、計算題13.(2024北京朝陽初二下期末)我國云南省有一種野牛,被當地人稱為“白襪子”,如圖所示,屬國家重點保護動物。經動物保護組織測量,這種成年野牛每只腳掌的面積大約為,它在水平沙地上站立時留下腳印的深度是1.8cm。實驗表明,使沙地達到相同深度的壓強為。假設野牛四只腳掌的面積相等。求:(1)它對沙地的壓力。(2)它的質量。(g取10N/kg)

參考答案1.ACD【詳解】A.逃生錘的錘頭很尖是通過減小受力面積來增大壓強,故A符合題意;B.載重車裝有很多車輪是通過增大受力面積來減小壓強,故B不符合題意;C.盲道上有凸起是通過減小受力面積來增大壓強,故C符合題意;D.吸管的一端剪成斜口是通過減小受力面積來增大壓強,故D符合題意。故選ACD。2.BC【詳解】A.甲對海綿的壓力是由甲和乙的重力共同產生的。因為甲和乙都靜止在海綿上,所以它們對海綿的總壓力應等于它們的重力之和,即F=G1?+G2故A錯誤;B.乙對甲的壓力是由乙的重力直接產生的。因為乙靜止在甲上,所以乙對甲的壓力大小就等于乙的重力G2,故B正確;C.已知甲對海綿的壓力為F=G1+G2接觸面積為甲的桌面面積S1,所以,甲對海綿的壓強為故C正確;D.已知乙對甲的壓力為G2?,接觸面積應為乙底面積S2。所以,乙對甲的壓強為,故D錯誤。故選BC。3.AD【詳解】AB.木塊在水平拉力F作用下,在水平桌面上向右做勻速直線運動,受到的拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等F=f故A正確,B錯誤;CD.木塊受到的重力和支持力是一對平衡力,支持力和壓力是一對相互作用的力,大小相等N?=G,故C錯誤,D正確。故選AD。4.A【詳解】A.書包帶做得較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故A符合題意;B.壓路機輪子的質量很大,是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強;故B不符合題意;C.篆刻刀的刀刃做得很鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故C不符合題意;D.盲道上的很多凸起,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故D不符合題意。故選A。5.A【詳解】壓強的單位為帕斯卡,簡稱帕,用Pa表示;焦耳(J)是功、能的單位;牛頓(N)是力的單位;瓦特(W)是功率的單位。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。6.C【詳解】ABD.圖釘的釘帽做得很大、紀念碑下有寬大的底座、推土機有寬大的履帶都是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故ABD不符合題意;C.破窗錘一端做成尖頭,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C符合題意。故選C。7.D【詳解】A.圖甲中砝碼對小桌的壓力大小等于砝碼受到的重力,這兩個力的施力物體和受力物體都不同,不是同一個力,故A錯誤;B.圖乙中小桌對海綿的壓力等于小桌和砝碼的總重力,故B錯誤;C.兩圖中,小桌對海綿的壓力相等,甲圖中海綿的受力面積較小,圖甲中小桌對海綿的壓強大于圖乙中小桌對海綿的壓強,故C錯誤;D.兩圖中,砝碼對小桌的壓力相等,都等于砝碼的重力,小桌的受力面積也相等,圖甲中砝碼對小桌的壓強等于圖乙中砝碼對小桌的壓強,故D正確。故選D。8.D【詳解】A.盲道上凸起的圓點是通過減小受力面積的方法增大壓強,故A不符合題意;B.用鋼絲切蛋是用了減小受力面積的方法增大壓強,故B不符合題意;C.壓路機的碾輪很重,是增大壓力的方法增大壓強,故C不符合題意;D.鐵軌下鋪設枕木是通過增大受力面積的方法減小壓強,故D符合題意。故選D。9.D【詳解】A.推土機安裝寬大履帶,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A不符合題意;B.鐵軌下面鋪有枕木,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B不符合題意;C.書包背帶做得較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C不符合題意;D.逃生錘錘頭做得很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D符合題意。故選D。10.D【詳解】A.冰鞋的刀刃較薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強的,故A不符合題意;B.破窗錘的錘頭為錐狀,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強的,故B不符合題意;C.工字釘的釘尖很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強的,故C不符合題意;D.鏡架的鼻托較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強的,故D符合題意。故選D。11.下陷深度甲、乙=由于壓力、受力面積大小均相等,依據,因此壓強相等【詳解】(1)[1]實驗中是根據海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果的,利用了轉換法。(2)[2]通過甲、乙實驗可以看出,受力面積相同,壓力不同,海綿的凹陷程度不同,故得到的結論是:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)[3][4]圖丁和圖丙中,壓力大小和受力面積均相同,根據可知,圖丁和圖丙中對接觸面的壓強是相等的,只是由于木板不易發生形變,其效果顯現不出來;故海綿受到的壓強p丙和木板受到的壓強p丁的大小關系為p丙=p丁。12.凹陷程度受力面積【詳解】(1)[1]實驗中采用了轉換法,通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。(2)[2]比較乙圖和丙圖所示實驗現象知道,壓力大小相同,受力面積的大小不同,海綿的凹陷程

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