2025年成人高考《語文》語言表達與運用模擬試題庫試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀要求：閱讀下面的現代文，完成下列各題。閱讀下面的文字，完成下面小題。在人類生活的地球上，有各種各樣的生物，它們構成了一個復雜的生態系統。在這個系統中，各種生物之間相互依存、相互制約，形成了一個動態的平衡。然而，隨著人類活動的不斷加劇，這個平衡正面臨著前所未有的挑戰。1.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章開頭以“在人類生活的地球上，有各種各樣的生物”開篇，點明了說明對象，引出下文。B.文章通過舉例說明，如“森林、草原、海洋、沙漠等”，使說明內容更加具體、生動。C.文章在說明過程中，運用了多種說明方法，如舉例子、列數字、作比較等，使說明內容更加豐富。D.文章結尾指出，人類活動對生態系統的影響是負面的，呼吁人們保護環境。2.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章通過舉例說明，如“森林、草原、海洋、沙漠等”，使說明內容更加具體、生動。B.文章在說明過程中，運用了多種說明方法，如舉例子、列數字、作比較等，使說明內容更加豐富。C.文章指出，人類活動對生態系統的影響既有正面的，也有負面的，呼吁人們正確對待人類活動。D.文章結尾指出，人類活動對生態系統的影響是負面的，呼吁人們保護環境。二、古詩文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下面小題。《論語》子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”孟懿子問孝。子曰：“無違。”樊遲御，子告之曰：“孟孫問孝于我，我對曰：‘無違。’樊遲曰：‘何謂也？’子曰：‘生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮。’”子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”3.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章通過引用孔子的話，闡述了學習、交友、修身等方面的道理。B.文章中“吾日三省吾身”體現了曾子對自身修養的高度重視。C.文章通過引用孔子的話，表達了孔子對孝道的重視。D.文章通過引用孔子的話，闡述了人生的不同階段和人生目標。4.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章通過引用孔子的話，闡述了學習、交友、修身等方面的道理。B.文章中“吾日三省吾身”體現了曾子對自身修養的高度重視。C.文章通過引用孔子的話，表達了孔子對孝道的重視。D.文章通過引用孔子的話，闡述了人生的不同階段和人生目標。三、作文要求：根據以下材料，寫一篇不少于800字的文章。材料：近日，我國某城市開展了一場以“文明出行”為主題的宣傳活動。活動現場，市民們紛紛簽名承諾遵守交通規則，文明出行。此次活動旨在提高市民的交通安全意識，營造和諧、文明的交通環境。請你以“文明出行，從我做起”為題，結合自身實際，談談你對文明出行的看法。四、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現代漢語。1.子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”2.孟子曰：“得道多助，失道寡助。”3.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”4.子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”5.孟子曰：“吾善養吾浩然之氣。”6.子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”五、文學常識要求：根據所學文學常識，回答下列問題。1.《紅樓夢》的作者是誰？2.《三國演義》中的“桃園三結義”發生在哪個時期？3.《水滸傳》中的“智取生辰綱”是由哪位英雄完成的？4.《西游記》中的孫悟空是如何獲得“美猴王”稱號的？5.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，請問它收錄了哪些類型的詩歌？6.《楚辭》的代表作有哪些？六、現代文閱讀要求：閱讀下面的現代文，完成下列各題。閱讀下面的文字，完成下面小題。在信息爆炸的時代，我們每天都被大量的信息包圍。這些信息中有真有假，有有用無用的。如何在這些信息中篩選出有價值的內容，是我們每個人都應該學會的技能。1.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章開頭點明了信息爆炸的時代背景，引出下文。B.文章通過舉例說明，如“真信息、假信息、有用信息、無用信息”，使說明內容更加具體、生動。C.文章在說明過程中，運用了多種說明方法，如舉例子、列數字、作比較等，使說明內容更加豐富。D.文章結尾指出，學會篩選信息是我們在信息時代生存的必備技能。2.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章開頭點明了信息爆炸的時代背景，引出下文。B.文章通過舉例說明，如“真信息、假信息、有用信息、無用信息”，使說明內容更加具體、生動。C.文章在說明過程中，運用了多種說明方法，如舉例子、列數字、作比較等，使說明內容更加豐富。D.文章結尾指出，學會篩選信息是我們在信息時代生存的必備技能。3.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章開頭點明了信息爆炸的時代背景，引出下文。B.文章通過舉例說明，如“真信息、假信息、有用信息、無用信息”，使說明內容更加具體、生動。C.文章在說明過程中，運用了多種說明方法，如舉例子、列數字、作比較等，使說明內容更加豐富。D.文章結尾指出，學會篩選信息是我們在信息時代生存的必備技能。本次試卷答案如下：一、現代文閱讀1.答案：D解析思路：分析各選項，A項正確，點明了說明對象；B項正確，舉例說明使內容具體；C項正確，多種說明方法使內容豐富；D項錯誤，文章結尾并未明確指出人類活動對生態系統的影響是負面的，而是提出了保護環境的呼吁。2.答案：C解析思路：分析各選項，A項正確，舉例說明使內容具體；B項正確，多種說明方法使內容豐富；C項錯誤，文章指出人類活動對生態系統的影響既有正面的，也有負面的，并非只強調負面；D項錯誤，文章結尾并未明確指出人類活動對生態系統的影響是負面的，而是提出了保護環境的呼吁。二、古詩文閱讀3.答案：D解析思路：分析各選項，A項正確，闡述了學習、交友、修身等方面的道理；B項正確，體現了曾子對自身修養的高度重視；C項正確，表達了孔子對孝道的重視；D項正確，闡述了人生的不同階段和人生目標。4.答案：D解析思路：分析各選項，A項正確，闡述了學習、交友、修身等方面的道理；B項正確，體現了曾子對自身修養的高度重視；C項正確，表達了孔子對孝道的重視；D項正確，闡述了人生的不同階段和人生目標。三、作文解析思路：根據材料，結合自身實際，闡述對文明出行的看法。可以從以下幾個方面展開論述：1.文明出行的重要性；2.文明出行的具體表現；3.如何踐行文明出行；4.個人在文明出行中的責任。四、文言文翻譯1.子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”答案：孔子說：“只學習而不思考，就會感到迷茫而無所適從；只思考而不學習，就會感到疑惑而無所適從。”2.孟子曰：“得道多助，失道寡助。”答案：孟子說：“得到正道的人會得到許多幫助，失去正道的人會得到很少的幫助。”3.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”答案：曾子說：“士人不能不有遠大的志向和堅強的意志，因為他們肩負的責任重大，道路遙遠。”4.子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”答案：孔子說：“三個人一起行走，其中必定有我可以學習的人。選擇他們的優點來學習，選擇他們的缺點來改正。”5.孟子曰：“吾善養吾浩然之氣。”答案：孟子說：“我善于培養我的浩然之氣。”6.子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”答案：孔子說：“只有經過嚴寒的考驗，才能知道松柏之樹在冬天不會凋謝。”五、文學常識1.答案：《紅樓夢》的作者是曹雪芹。2.答案：《三國演義》中的“桃園三結義”發生在東漢末年。3.答案：《水滸傳》中的“智取生辰綱”是由吳用完成的。4.答案：《西游記》中的孫悟空是通過拜師學藝、歷經磨難后，獲得“美猴王”稱號的。5.答案：《詩經》收錄了風、雅、頌三種類型的詩歌。6.答案：《楚辭》的代表作有《離騷》、《九歌》、《天問》等。六、現代文閱讀1.答案：D解析思路：分析各選項，A項正確，點明了信息爆炸的時代背景；B項正確，舉例說明使內容具體；C項正確，多種說明方法使內容豐富；D項錯誤，文章結尾指出學會篩選信息是必備技能，并未強調信息爆炸。2.答案：D解析思路：分