全國語文競賽試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”的下一句是（）A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓2.下列哪個字是左右結構（）A.星B.田C.日3.“少壯不努力”的下句是（）A.老大徒傷悲B.處處聞啼鳥C.黃河入海流4.“床前明月光”中“光”的意思是（）A.光榮B.光亮C.光滑5.下列哪個是描寫春天的詞語（）A.碩果累累B.驕陽似火C.春暖花開6.“遠看山有色”的下句是（）A.近聽水有聲B.處處聞啼鳥C.春去花還在7.李白是（）朝詩人A.宋B.唐C.漢8.“桃花潭水深千尺”運用了什么修辭手法（）A.比喻B.擬人C.夸張9.“五星紅旗迎風飄揚”中“飄”的意思是（）A.隨風搖動或飛揚B.形容腿部發軟，走路不穩C.輕浮；不踏實10.下列哪個字的讀音是“píng”（）A.平B.朋C.明二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于唐代詩人的有（）A.杜甫B.蘇軾C.王維D.辛棄疾2.以下哪些是描寫秋天的詞語（）A.金風送爽B.驕陽似火C.碩果累累D.白雪皚皚3.下列字中，是上下結構的有（）A.星B.花C.田D.家4.下列詩句中，表達思鄉之情的有（）A.舉頭望明月，低頭思故鄉B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親C.欲窮千里目，更上一層樓D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天5.下列詞語中，形容人物品質的有（）A.誠實守信B.樂于助人C.眉清目秀D.大義凜然6.以下哪些是中國的傳統節日（）A.春節B.圣誕節C.中秋節D.端午節7.下列詞語中，屬于描寫顏色的有（）A.紅彤彤B.綠油油C.胖乎乎D.黃澄澄8.下列屬于四大名著的有（）A.《西游記》B.《聊齋志異》C.《紅樓夢》D.《水滸傳》9.下列字的讀音中，聲母是“b”的有（）A.爸B.媽C.波D.佛10.下列詞語中，描寫天氣的有（）A.萬里無云B.碧空如洗C.狂風暴雨D.鵝毛大雪三、判斷題（每題2分，共20分）1.“遠看山有色，近聽水有聲”是王維的詩句。（）2.“床前明月光”中的“床”指睡覺的床。（）3.一年有二十四個節氣。（）4.“欲窮千里目”的“欲”是想要的意思。（）5.“桃花潭水深千尺”是說潭水實際有千尺深。（）6.端午節要吃月餅。（）7.“少壯不努力”的下一句是“老大徒傷悲”。（）8.“星”是上下結構的字。（）9.李白是宋代詩人。（）10.“五星紅旗迎風飄揚”這句話寫的是風把紅旗吹動。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡單介紹一首你喜歡的古詩。答：我喜歡《靜夜思》，是李白所作。短短幾句描繪出客居他鄉的靜夜之景，通過看月等動作，抒發深深的思鄉之情，語言簡潔卻意味深長。2.描寫春天的詞語有哪些，請列舉三個。答：春暖花開、草長鶯飛、百花爭艷。3.簡述端午節的由來。答：端午節源于紀念屈原。屈原投江后，百姓為保護他的遺體，投粽子喂魚，劃船尋找，后演變成端午節吃粽子、賽龍舟的習俗。4.漢字的造字法有哪些？答：主要有象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。常見的是前四種，象形如畫實物，指事用符號表意，會意由部件表意，形聲由形旁和聲旁組成。五、討論題（每題5分，共20分）1.對于古詩背誦，有人認為死記硬背就行，有人認為要理解后背誦，你怎么看？答：理解后背誦更好。死記硬背雖能記住內容，但不理解內涵易遺忘。理解后背誦能明白詩意、情感等，記得牢，還能體會古詩魅力，加深文化理解，提升文學素養。2.如何讓更多人喜歡上語文這門學科？答：可以開展有趣活動，像詩詞大賽、作文比賽等；教學用多媒體展示精彩內容；結合生活講解知識，讓學生感受語文實用性，從而提升興趣。3.有人說網絡語言影響了傳統語文的規范性，你怎么看待？答：網絡語言有沖擊但也有活力。部分不規范的網絡語言會混淆認知，但一些生動有趣的表達豐富了語言。應正確引導，傳承規范語文，合理吸收網絡語言精華。4.在語文學習中，閱讀課外書籍有什么重要性？答：閱讀課外書籍能拓寬知識面，了解不同領域知識；提升寫作能力，積累好詞好句；培養想象力和思維能力；還能豐富精神世界，讓人獲得更多感悟。答案一、單項選擇題1.C2.A3.A4.B5.C6.A7.B8.C9.A10.A二、多項選擇題1.AC2.AC3.BD4.AB5.AB