別把我當陌生人閱讀測試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.文中“我”在火車上遇到小女孩時，小女孩坐在（）A.“我”對面B.“我”旁邊C.車廂另一頭答案：B2.小女孩一開始和“我”搭話是因為（）A.無聊B.想吃東西C.想借手機答案：A3.小女孩說自己最喜歡的顏色是（）A.紅色B.藍色C.粉色答案：C4.文中“我”給小女孩講的故事是（）A.小紅帽B.白雪公主C.灰姑娘答案：A5.小女孩下車時，送給“我”（）A.一顆糖B.一幅畫C.一個玩具答案：B6.故事發生在（）A.飛機上B.火車上C.汽車上答案：B7.小女孩媽媽對“我”的態度是（）A.警惕B.友好C.冷漠答案：B8.“我”和小女孩聊天時，小女孩提到自己的夢想是（）A.當老師B.當畫家C.當醫生答案：B9.火車行駛過程中，小女孩邀請“我”一起（）A.玩游戲B.看風景C.吃零食答案：A10.小女孩說自己的學校在（）A.北京B.上海C.廣州答案：A多項選擇題（每題2分，共10題）1.文中提到的人物有（）A.“我”B.小女孩C.小女孩媽媽答案：ABC2.小女孩在火車上做了哪些事（）A.和“我”聊天B.聽“我”講故事C.畫畫答案：ABC3.下列哪些是文中出現的物品（）A.手機B.畫C.糖答案：ABC4.“我”和小女孩聊天的內容包括（）A.興趣愛好B.學校生活C.家庭情況答案：AB5.小女孩的性格特點有（）A.活潑B.開朗C.害羞答案：AB6.火車上“我”和小女孩交流時用到了（）A.語言B.動作C.表情答案：ABC7.故事中體現的情感有（）A.陌生人之間的友善B.孩子的純真C.親情答案：AB8.小女孩下車前做了（）A.擁抱“我”B.感謝“我”C.約定下次見面答案：AB9.文中哪些細節體現小女孩天真可愛（）A.問各種問題B.分享自己的小秘密C.認真聽故事答案：ABC10.“我”對小女孩的印象是（）A.可愛B.懂事C.調皮答案：AB判斷題（每題2分，共10題）1.小女孩主動和“我”搭話。（）答案：對2.小女孩媽媽不允許小女孩和“我”聊天。（）答案：錯3.“我”給小女孩講的故事她不喜歡。（）答案：錯4.小女孩下車時沒有和“我”告別。（）答案：錯5.小女孩畫的畫送給了“我”。（）答案：對6.文中“我”在飛機上遇到小女孩。（）答案：錯7.小女孩說自己不喜歡吃零食。（）答案：錯8.小女孩的夢想是當醫生。（）答案：錯9.小女孩和“我”聊天時很害羞。（）答案：錯10.故事體現了陌生人之間信任的美好。（）答案：對簡答題（每題5分，共4題）1.文中“我”和小女孩交流過程中，感受到小女孩怎樣的性格？答案：感受到小女孩活潑、開朗、純真的性格。她主動搭話，積極參與聊天，分享自己想法，毫無保留，盡顯孩子的天真。2.小女孩下車時送畫給“我”，這一舉動有什么意義？答案：這一舉動體現小女孩對“我”的喜愛與認可。在短暫相處中建立了情感，畫是她表達友誼的方式，也是這段美好相遇的見證。3.從“我”和小女孩的交流中，你能體會到什么？答案：體會到陌生人之間友善交流帶來的美好。在互不相識情況下，能真誠對話、分享，打破隔閡，展現出人與人之間信任與溫暖可在瞬間建立。4.小女孩的哪些行為表現出她的純真？答案：主動和“我”搭話，好奇地問各種問題；認真聽故事，沉浸其中；毫無保留分享自己喜好、夢想等，這些行為都展現出她的純真。討論題（每題5分，共4題）1.在現實生活中，我們該如何與陌生人相處？答案：要保持友善與一定警惕。友善交流，像文中與小女孩真誠對話分享；但也不能毫無防備，保護好自身安全與隱私，把握好相處尺度。2.文中陌生人之間的友善對社會有什么積極影響？答案：能傳遞溫暖與正能量，讓人們感受到社會的美好，增加人與人之間的信任，營造和諧友好的社會氛圍，促進社會良好發展。3.如果你是“我”，遇到小女孩這樣的陌生人，會怎么做？答案：我會像文中“我”一樣熱情回應，積極交流，耐心分享故事等。給孩子溫暖與陪伴，讓這段相遇成為美好的回憶，傳遞