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文檔簡介
別把我當陌生人閱讀測試題及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.文中“我”在火車上遇到小女孩時,小女孩坐在()A.“我”對面B.“我”旁邊C.車廂另一頭答案:B2.小女孩一開始和“我”搭話是因為()A.無聊B.想吃東西C.想借手機答案:A3.小女孩說自己最喜歡的顏色是()A.紅色B.藍色C.粉色答案:C4.文中“我”給小女孩講的故事是()A.小紅帽B.白雪公主C.灰姑娘答案:A5.小女孩下車時,送給“我”()A.一顆糖B.一幅畫C.一個玩具答案:B6.故事發生在()A.飛機上B.火車上C.汽車上答案:B7.小女孩媽媽對“我”的態度是()A.警惕B.友好C.冷漠答案:B8.“我”和小女孩聊天時,小女孩提到自己的夢想是()A.當老師B.當畫家C.當醫生答案:B9.火車行駛過程中,小女孩邀請“我”一起()A.玩游戲B.看風景C.吃零食答案:A10.小女孩說自己的學校在()A.北京B.上海C.廣州答案:A多項選擇題(每題2分,共10題)1.文中提到的人物有()A.“我”B.小女孩C.小女孩媽媽答案:ABC2.小女孩在火車上做了哪些事()A.和“我”聊天B.聽“我”講故事C.畫畫答案:ABC3.下列哪些是文中出現的物品()A.手機B.畫C.糖答案:ABC4.“我”和小女孩聊天的內容包括()A.興趣愛好B.學校生活C.家庭情況答案:AB5.小女孩的性格特點有()A.活潑B.開朗C.害羞答案:AB6.火車上“我”和小女孩交流時用到了()A.語言B.動作C.表情答案:ABC7.故事中體現的情感有()A.陌生人之間的友善B.孩子的純真C.親情答案:AB8.小女孩下車前做了()A.擁抱“我”B.感謝“我”C.約定下次見面答案:AB9.文中哪些細節體現小女孩天真可愛()A.問各種問題B.分享自己的小秘密C.認真聽故事答案:ABC10.“我”對小女孩的印象是()A.可愛B.懂事C.調皮答案:AB判斷題(每題2分,共10題)1.小女孩主動和“我”搭話。()答案:對2.小女孩媽媽不允許小女孩和“我”聊天。()答案:錯3.“我”給小女孩講的故事她不喜歡。()答案:錯4.小女孩下車時沒有和“我”告別。()答案:錯5.小女孩畫的畫送給了“我”。()答案:對6.文中“我”在飛機上遇到小女孩。()答案:錯7.小女孩說自己不喜歡吃零食。()答案:錯8.小女孩的夢想是當醫生。()答案:錯9.小女孩和“我”聊天時很害羞。()答案:錯10.故事體現了陌生人之間信任的美好。()答案:對簡答題(每題5分,共4題)1.文中“我”和小女孩交流過程中,感受到小女孩怎樣的性格?答案:感受到小女孩活潑、開朗、純真的性格。她主動搭話,積極參與聊天,分享自己想法,毫無保留,盡顯孩子的天真。2.小女孩下車時送畫給“我”,這一舉動有什么意義?答案:這一舉動體現小女孩對“我”的喜愛與認可。在短暫相處中建立了情感,畫是她表達友誼的方式,也是這段美好相遇的見證。3.從“我”和小女孩的交流中,你能體會到什么?答案:體會到陌生人之間友善交流帶來的美好。在互不相識情況下,能真誠對話、分享,打破隔閡,展現出人與人之間信任與溫暖可在瞬間建立。4.小女孩的哪些行為表現出她的純真?答案:主動和“我”搭話,好奇地問各種問題;認真聽故事,沉浸其中;毫無保留分享自己喜好、夢想等,這些行為都展現出她的純真。討論題(每題5分,共4題)1.在現實生活中,我們該如何與陌生人相處?答案:要保持友善與一定警惕。友善交流,像文中與小女孩真誠對話分享;但也不能毫無防備,保護好自身安全與隱私,把握好相處尺度。2.文中陌生人之間的友善對社會有什么積極影響?答案:能傳遞溫暖與正能量,讓人們感受到社會的美好,增加人與人之間的信任,營造和諧友好的社會氛圍,促進社會良好發展。3.如果你是“我”,遇到小女孩這樣的陌生人,會怎么做?答案:我會像文中“我”一樣熱情回應,積極交流,耐心分享故事等。給孩子溫暖與陪伴,讓這段相遇成為美好的回憶,傳遞
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