高考生物一輪復(fù)習(xí):考點(diǎn)30 群落及其演替(解析版全國(guó))_第1頁(yè)
高考生物一輪復(fù)習(xí):考點(diǎn)30 群落及其演替(解析版全國(guó))_第2頁(yè)
高考生物一輪復(fù)習(xí):考點(diǎn)30 群落及其演替(解析版全國(guó))_第3頁(yè)
高考生物一輪復(fù)習(xí):考點(diǎn)30 群落及其演替(解析版全國(guó))_第4頁(yè)
高考生物一輪復(fù)習(xí):考點(diǎn)30 群落及其演替(解析版全國(guó))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考點(diǎn)30群落及其演替(精講+精練)

一、知識(shí)點(diǎn)精準(zhǔn)記憶

二.典型例題剖析

1、群落的結(jié)構(gòu)

2、群落的主要類型

3、群落的演替

三、易混易錯(cuò)辨析

2022高考真題感悟

五、高頻考點(diǎn)精練

第一部分:知識(shí)點(diǎn)精準(zhǔn)記憶

一、群落的結(jié)構(gòu)

1.群落的概念與特征

(1)概念:在相同時(shí)間聚集在一定地域中各種生物種群的集合。

(2)特征:包括物種組成、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)、季節(jié)性、生態(tài)位、群落演替等。

2.群落的物種組成

(1)意義:群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。

(2)衡量指標(biāo):物種豐富度,即一個(gè)群落中的物種數(shù)目。

(3)規(guī)律

①不同群落豐富度不同,一般越靠近熱帶地區(qū),單位面積內(nèi)的物種越豐富。

②不同物種在群落中的地位不同。數(shù)量多,且對(duì)群落中其他物種的影響很大的物種稱為優(yōu)勢(shì)

種。

③群落中的物種組成不是固定不變的,而是會(huì)隨時(shí)間和環(huán)境的變化而變化。

3.群落的種間關(guān)系

(1)各種種間關(guān)系的特點(diǎn)與實(shí)例(連線)

種間關(guān)系特點(diǎn)實(shí)例

產(chǎn).兩種生物長(zhǎng)期共同生活在

①捕食、

一起,相互依存,彼此有利\/1.蛔蟲和人

[b.兩種或更多種生物共同利

②種間)Xn.根瘤菌和

\用同樣的有限資源和空間、

競(jìng)爭(zhēng)I而產(chǎn)生的相互排斥現(xiàn)象\豆科植物

\c.一種生物以另一種生物J

「田.鷹和鼠

③寄生、1為食7

\囚.同一草原

'd.一種生物從另一■種生物(宿/

④原始主)的體液、組織或已消化上生活的

合作T的物質(zhì)中獲取營(yíng)養(yǎng)并通常非洲獅和

\對(duì)宿主產(chǎn)生危害斑鬣狗

'e.兩種生物共同生活在一起

⑤互利1

時(shí),雙方都受益,但分開后,一_v.??c

寄居蟹

共生各自也能獨(dú)立生活

4.群落的空間結(jié)構(gòu)

概念在群落中,各個(gè)生物種群分別占據(jù)了不同的空間,使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu)

類型垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)

舔*喬木層

模型

狗生懿I

表現(xiàn)垂直方向有明顯的分層現(xiàn)象水平方向上常呈鑲嵌分布

環(huán)境因素:地形變化、土壤濕度和鹽堿

植物:光照、溫度、水分、無(wú)機(jī)鹽等;

決定度的差異以及光照強(qiáng)度的不同;

動(dòng)物:棲息空間和食物條件;

因素生物因素:生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同以

植物分層決定動(dòng)物分層

及人與動(dòng)物的影響

原因在長(zhǎng)期自然選擇基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

意義利于群落整體對(duì)自然資源的充分利用

5.群落的季節(jié)性

(1)原因:陽(yáng)光、溫度和水分等隨季節(jié)而變化。

(2)結(jié)果:群落的外貌和結(jié)構(gòu)也會(huì)隨之發(fā)生有規(guī)律的變化。

6.生態(tài)位

(1)概念:一個(gè)物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置、占用資源的情況以及與

其他物種的關(guān)系等。

⑵研究?jī)?nèi)容

①動(dòng)物:棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系等。

②植物:在研究區(qū)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度以及與其他物種的關(guān)系等。

(3)特點(diǎn):群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位。

⑷原因:群落中物種之間以及生物與環(huán)境間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。

(5)意義:有利于不同生物充分利用環(huán)境資源。

二、研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度

1.實(shí)驗(yàn)原理

(1)土壤條件:不僅為植物提供水分和礦質(zhì)元素,也是一些小動(dòng)物的良好棲息場(chǎng)所。

(2)取樣方法:許多土壤動(dòng)物身體微小且有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采

集、調(diào)查。

(3)統(tǒng)計(jì)方法:記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法。

①記名計(jì)算法:指在一定面積的樣地中,直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目。一般用于個(gè)體較大,

種群數(shù)量有限的物種。

②目測(cè)估計(jì)法:按預(yù)先確定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積(體積)中的種群數(shù)量。等級(jí)的劃分和

表示方法有:“非常多、多、較多、較少、少、很少”等等。

2.實(shí)驗(yàn)流程

提出問題:如土壤中有哪些小動(dòng)物,它們的種群密度是多少?

制訂計(jì)劃:包括三個(gè)主要操作環(huán)節(jié)一一取樣、觀察和分類、統(tǒng)計(jì)和分析。

〃準(zhǔn)備:制作取樣器,記錄調(diào)查地點(diǎn)的地形

和環(huán)境的主要情況。

取樣:選擇取樣地點(diǎn),用取樣器取土壤

樣本,并標(biāo)明取樣地點(diǎn)和時(shí)間等。

實(shí)I

施I采集小動(dòng)物:從土壤樣本中采集小動(dòng)物。

計(jì)I

劃觀察和分類:對(duì)采集的小動(dòng)物進(jìn)行分類,

并做好記錄。

統(tǒng)計(jì)和分析:設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,分析

所記錄的數(shù)據(jù),完成一份研

<究報(bào)告。

得出結(jié)論:組成不同群落的優(yōu)勢(shì)種是不同的,不同群落的物種豐富度也是不同的。一般來(lái)說,

環(huán)境條件越優(yōu)越,群落發(fā)育的時(shí)間越長(zhǎng),物種越豐富,群落結(jié)構(gòu)也越復(fù)雜。

3.采集土壤小動(dòng)物的方法

W)

-60

(40

電燈

臺(tái)

吸蟲

誘蟲

集。

行采

后進(jìn)

動(dòng)物

現(xiàn)小

,發(fā)

鏡觀察

用放大

,同時(shí)

動(dòng)物

找小

針撥

解剖

:用

集法

易采

(1)簡(jiǎn)

、

趨暗

具有

動(dòng)物

壤小

用土

器利

,誘蟲

裝置

主要

用的

揮作

是發(fā)

電燈

中的

蟲器

集:誘

器采

(2)誘蟲

。

熱源

源、

離光

物遠(yuǎn)

小動(dòng)

土壤

,使

習(xí)性

光的

、避

高溫

、避

趨濕

管中

在試

收集

將其

走,

物吸

小動(dòng)

土壤

止將

是防

作用

紗布的

蟲器中

:吸

采集

蟲器

(3)吸

試管

物放入

的小動(dòng)

將活著

,也可

液中

精溶

%的酒

為70

分?jǐn)?shù)

體積

放入

物可

小動(dòng)

到的

采集

說明

中。

主要類

群落的

三、

類型

的主要

1.群落

貌特

「外

種組

匚物

依據(jù)

物群

漠生

廠荒

陸地

的主

群落

群落

原生物

一草

物群

要類

生物群

一森林

群落

生物

濕地

群落

生物

海洋

比較

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論