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文檔簡介
2025屆中考化學預熱模擬卷【陜西專用】
(試卷滿分:60分考試時間:60分鐘)
可能用到的相對原子質量:H-lC-120-16Ca-40
一、選擇題(共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項符合題意)
1.我國科技近期突破的項目中,主要屬于化學研究范疇的是()
A.研發氫氨動力燃料B.人體完整基因組測序
C.開發人工智能算法D.設計月球北斗衛星鏈
2.下列說法不正確的是()
A.葡萄糖是有機高分子化合物
B.蛋白質受強熱會失去原有的生理功能
C.油脂是人體必需的營養物質
D.人誤食重金屬鹽中毒后服用蛋清可減輕毒性
3.化學是一門以實驗為基礎的自然科學,正確規范的操作是實驗成功和安全的重要保障。下
列實驗操作正確的是()
4.分類法是化學研究中常用的方法。下列分類正確的是()
A.氧化物:二氧化鎰、四氧化三鐵、水
B.復合肥:硝酸鉀、硝酸鏤、碳酸氫鏤
c.空氣污染物:二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳
D.微量元素:鈣、鐵、鋅
5.下列對化學符號的含義描述錯誤的是()
A.S02表示二氧化硫分子B.N2表示氮氣由2個氮原子構成
C.2H表示2個氫原子D.30IT表示3個氫氧根離子
6.下列選項中,不能達到實驗目的的是()
選項ABcD
探究燃燒的條件:氧氣,溫證明二氧化碳驗證鐵的活比較同一種物質在不同
目的
度達到可燃物的著火點與水反應動性大于氫溶劑中的溶解性
各一粒碘
白霞/紅磷1,11.
實驗巴卜」80℃
/熱水
-——/一鐵片
/白磷十化碳5、稀硫酸
8miog目水0目汽油
7.小明用圖甲所示實驗探究氫氧化鈣的性質,實驗后,他向反應后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉
溶液,溶液pH的變化如圖乙所示。假設溶液均未飽和,下列分析正確的是()
A.圖甲實驗中試管內紅色溶液變為無色且操作是規范的
B.圖乙中AB段反應過程中有沉淀產生
C.圖乙中C點之后溶液中的溶質是NaOH和NaCl
D.圖乙中C點時溶液中所含NaCl的質量是B點時的2倍
8.下列關于“中國高鐵”上所使用的材料的說法不正確的是()。
A.高鐵車身所用的銀銘奧氏體不銹鋼有高耐蝕性和美觀的特點,屬于合金材料
B.連接高鐵的列車與電纜之間的電刷以石墨為材料做成,石墨具有導電性,屬于無機非金屬
材料
C.高鐵座椅用到的滌綸結實耐用、抗皺免燙,屬于天然纖維材料
D.高鐵上的清潔袋是用淋膜紙做成的,其塑料薄膜具有防潮和防油的功能,屬于合成高分子
材料
9我國鹽湖地區有“夏天曬鹽(NaCl),冬天撈堿(Na2co3)”的做法。NaCl、Na2cO3的
溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是()
5o
4
溶o
解3o
度
2o
/g1O
01020304050
溫度廣C
A.2CTC時Na2c。3的飽和溶液,升溫到40。。時仍是飽和溶液
B.3(TC時,在100g水中加入40gNaCl,形成不飽和溶液
C.NaCl的溶解度比Na2c。3的大
D.“夏天曬鹽”經過蒸發結晶過程,“冬天撈堿”經過降溫結晶過程
二、填空及簡答題(共6小題,計24分)
10.(4分)露營已成為人們親近大自然的一種生活方式,下列圖片展示了露營常用的一些裝
備。
圖1圖2圖3圖4
(1)圖1:露營使用的帳篷常用尼龍制成,尼龍屬于(選填“天然”或“合成”)纖維。
(2)圖2:自熱米飯的主食大米富含的營養物質為。
(3)圖3:露營烹飪食物常采用便攜的卡式爐作為熱源,爐中的小型燃料瓶中加壓儲存有液態
丁烷(CRi。),請嘗試寫出丁烷充分燃燒的化學方程式:O
(4)圖4:在自行車生產過程中用到了多種防止鐵生銹的方法,其中防止自行車鏈條生銹的常
用方法是。
11.(3分)北京冬奧會開幕當天,恰逢二十四節氣中的“立春”,在中國文化中,二十四節氣代表
人與自然和世界相處的方式,也是我國農耕社會安排農業生產、協調農事活動遵循的基本準
則。
(1)霜降一霜降有霜,米谷滿倉。霜降的形成用分子的性質解釋為。
(2)白露——白露滿地紅黃白,棉花地里人如海。棉纖維是人類很早就使用的一種紡織材料,
鑒別棉纖維和合成纖維的方法是。
(3)小滿——小滿不滿,麥有一險。小滿時節是小麥籽粒灌漿逐漸成熟的階段,需追加肥料,
下列肥料屬于復合肥的是。(填序號)。
A.CO(NH2)2B.CaHPO4C.KNO3D,K2CO3
12.(4分)下表是碳酸鈉和氯化鈉在不同溫度時的溶解度。請回答下列問題。
溶
Na2CO3
溫度-C010203040解
度
40必飛H4cl
NaCl35.735.836.036.336.6/g
溶解度/g20,
Na2cO37.012.522.040.048.8
°。’2溫度『c
(1)2(TC時,將20g氯化鈉溶解在50g水中,得到(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)分析表中數據,的溶解度受溫度影響較大
(3)我國著名化學家侯德榜先生創立了“侯氏制堿法”,促進了世界制堿技術的發展。碳酸鈉和
氯化鏤兩種物質的溶解度曲線如上圖所示。
①/?℃時,將相同質量的Na2cO3飽和溶液與NH4cl飽和溶液均降溫至TC,所得溶液的質量
最大的是。
②fC時,取30g溶質質量分數為15%Na2cO3的溶液稀釋成溶質質量分數為10%的溶液,需
加水的質量為go
13.(6分)我國長征五號B運載火箭搭載第55顆北斗導航衛星發射成功,北斗三號全球衛星導
航系統星座部署全面完成。人造地球衛星的結構材料常用鎂合金等,目前世界上60%的鎂都
是從海水中提取的,工藝流程如圖。
(1)操作A的名稱是0
(2)從海水中獲得粗鹽是通過(填“蒸發結晶”或“降溫結晶”)實現的。
(3)粗鹽經過溶解、過濾等操作后得到的精鹽是(填“純凈物”或“混合物”)。
(4)上述步驟中試劑a是。寫出反應③的化學方程式:。
(5)海水中含有氯化鈉、氯化鎂等可溶性鹽,利用海水和貝殼為原料制取金屬鎂的流程中,
反應①-④中沒有涉及到的基本反應類型是。
14.(4分)古有《齊民要術》記載“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸也;今有我國科研人員研究出制取
醋酸(CH3co0H)的新方法。新方法的反應微觀示意圖如圖所示:
(1)古法釀醋是用糧食經過發酵而成,發酵屬于變化。
(2)保持醋酸化學性質的最小微粒是。
(3)新方法的化學方程式是;兩種反應物共含有18g碳元素,當生
成醋酸質量最多時,消耗CO?的質量是go
15.(3分)圖為某化學小組探究金屬的性質所做的四個實驗。請回答下列問題。
(1)A中觀察到的實驗現象是_________________________________
(2)B中發生反應的化學方程式是。
(3)C、D實驗中可得出銅、鐵的活動性順序的現象是
三、實驗及探究題(共2小題,計13分)
16.(6分)某同學設計如圖所示的微型實驗裝置探究二氧化碳的制法和性質。
干燥管
石灰石
稀鹽酸
注射器
A
(1)與裝置C相比,裝置A的優點是
(2)裝置A和B連接,打開止水夾并推壓注射器的活塞,加入稀鹽酸,此時干燥管中發生反應
的化學方程式為,燒杯中的現象是o
(3)用裝置D收集二氧化碳,驗滿的操作是o
(4)E為探究二氧化碳性質的實驗裝置。一段時間后,觀察到Y形管(填“左”或“右”)
側的紫色石蕊紙條變紅,通過對比兩支管的現象可得出的結論為
17.(7分)實踐小組在網絡上看到“點火成蛇”實驗,決定對“點火成蛇”實驗的物質與影響實驗效
果的因素進行探究。
“點火成蛇”實驗方法:在鐵盤上鋪成厚3mm、直徑6cm的餅狀催化劑層,加2藥匙干燥的小
蘇打與蔗糖的混合物,堆成圓錐狀。滴2滴管95%的酒精,將其引燃。蔗糖表面熔化、炭
化、燃燒,徐徐爬出一條“灰色的蛇”。
【查閱資料】碳酸氫鈉,俗稱小蘇打,受熱能分解,生成碳酸鈉和兩種氧化物。
I.探究小蘇打和蔗糖的性質
【實驗1】用下圖裝置完成實驗(通入N2的目的是排除管內空氣),實驗步驟及現象記錄如
下:
(1)玻璃管中加入的固體為干燥的小蘇打。實驗開始時先打開止水夾,通入N2一會兒,再關閉
止水夾,加熱固體。觀察到的現象為:A中剩余白色固體,管內壁出現小水珠,
____________________________。(補全實驗現象)
(2)玻璃管中加入的固體為干燥的蔗糖。實驗開始時先打開止水夾,通入NZ一會兒,再關閉止
水夾,加熱固體。觀察到的現象為:A中固體變黑,管內壁出現小水珠;加熱一段時間后,
再通入。2,觀察到的現象為:A中固體燃燒,管內壁出現小水珠,B中液體變渾濁。
由此可以推斷蔗糖一定含有元素,燒杯B中液體變渾濁的原因是
__________________________(用化學方程式表示)。
II.探究影響“點火成蛇”實驗效果的因素
【實驗2】按照如下配方,分別取2藥匙干燥的小蘇打與蔗糖的混合物完成“點火成蛇”實驗,
記錄如下:
編號小蘇打與蔗糖的質量比催化劑成‘蛇"長度/cm
①1:2稻草灰1.5
②1:4稻草灰19.5
③1:8稻草灰28.1
?1:16稻草灰22.5
⑤1:8棉花灰10.5
⑥1:8茶葉灰19.5
⑦1:8頭發灰3.8
(3)編號①?④的實驗目的是
(4)由實驗2可得出“催化劑種類是影響,點火成蛇,實驗效果的因素”的結論,其證據是
in.確定“點火成蛇”實驗效果最佳的條件
(5)實驗2中,“點火成蛇”實驗效果最佳的條件是o
IV.活動反思
(6)“點火成蛇”實驗與反應產生的CO?有關,實驗中產生CO?的途徑有o
四、計算與分析題(共1小題,計5分)
18.某化學興趣小組的同學為測定某水壺的水垢中所含碳酸鈣的質量分數,向盛有10g水垢的
燒杯中加入150g稀鹽酸(稀鹽酸過量),充分反應后測得燒杯中剩余物質的質量為156.7g(假設
水垢中其他成分不與稀鹽酸反應,生成氣體全部逸出)。
(1)反應生成二氧化碳的質量是go
(2)計算該水垢中含碳酸鈣的質量分數。(寫出計算過程)
答案以及解析
1.答案:A
解析:A、研發氫氨動力燃料,屬于開發新能源,可緩解化石能源的危機,屬于化學研究的
范疇,故選項正確;B、人體完整基因組測序,屬于醫學研究的的內容,不屬于化學研究的
范疇,故選項錯誤;C、開發人工智能算法,屬于信息技術領域研究的內容,不屬于化學研
究的范疇,故選項錯誤;D、設計月球北斗衛星鏈,屬于物理學領域研究的內容,不屬于化
學研究的范疇,故選項錯誤。故選:Ao
2.答案:A
解析:葡萄糖的相對分子質量沒有達到10000,不屬于有機高分子化合物。
3.答案:C
解析:A、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯
誤;B、因為氫氧化鈉有腐蝕性,不能在秤盤或稱量紙上直接稱量,需放在已知質量的小燒
杯內或表面皿上稱量,錯誤;C、濃硫酸溶于水放出大量的熱,密度大于水,稀釋濃硫酸
時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時擴散,一定
不能把水注入濃硫酸,以防止酸液飛濺,正確;D、用pH試紙測定溶液pH時,正確的操作
方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,把試紙
顯示的顏色與標準色卡比較,讀出pH,不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,錯
誤。故選C。
4.答案:A
解析:A、二氧化鎰、四氧化三鐵、水均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,
均屬于氧化物,故選項說法正確。B、硝酸鏤和碳酸氫鏤中只含氮、磷、鉀中的氮元素,屬
于氮肥,而不是復合肥,故選項說法錯誤。C、二氧化碳是空氣的成分之一,沒有毒性,不
屬于空氣污染物,故選項說法錯誤。D、鈣元素是人體必需的常量元素,故選項說法錯誤。
故選:Ao
5.答案:B
解析:SO2表示二氧硫分子,與氫原子無關。2H表示2個氫原子,但與SO?無關。其他選項
描述正確:SO?表示二氧化硫分子,N表示氮氣由2個氮原子構成,30H表示3個氫氧根離
子。
6.答案:B
解析:A、銅片上的紅磷不燃燒,白磷燃燒,說明燃燒需要溫度達到可燃物著火點;銅片上
白磷燃燒,熱水中的白磷不燃燒,說明燃燒需要與氧氣接觸,該探究實驗能達到目的;B、
圖中實驗,塑料瓶變癟,說明二氧化碳能溶于水,但不能證明二氧化碳能與水反應,該探究
實驗不能達到目的;C、鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,有氣泡冒出,可證明鐵的活
動性比氫強,該探究實驗能達到目的;D、碘不能溶于水,卻能溶于汽油,可以探究同種物
質在不同溶劑中的溶解性,該探究實驗能達到目的。故選B。
7.答案:D
解析:A、石灰水能使酚醐溶液變紅色,但石灰水中的氫氧化鈣能和鹽酸反應生成氯化鈣和
水,且由圖乙可知,最終溶液顯酸性,則最終溶液會變為無色,但膠頭滴管不能伸入試管
中,應豎直懸空,該選項分析不正確;B、由圖乙可知,最終試管中的溶質為氯化鈣和氯化
氫,滴加碳酸鈉時,碳酸鈉先和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,則溶液pH不斷增
大,此過程中有氣泡產生,該選項分析不正確;C、待鹽酸完全反應后,碳酸鈉和氯化鈣反
應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,則BC段有沉淀產生,且C點時碳酸鈉和氯化鈣恰好完全反
應,C點后碳酸鈉過量,則溶液pH又慢慢增大,該選項分析不正確;D、根據鈉元素守恒,
由于C點時加入的碳酸鈉溶液的體積為B點時的2倍,溶液中原來不含鈉離子,則C點時溶
液中所含NaCl的質量是B點時的2倍,該選項分析正確。故選D。
8.答案:C
解析:滌綸屬于合成纖維,不是天然纖維材料。
9.答案:D
解析:A、2(rc時,碳酸鈉的飽和溶液升溫至4(rc,升溫后,碳酸鈉的溶解度增加,變為不
飽和溶液,不符合題意;B、30(時,氯化鈉的溶解度小于40g,則該溫度下,在100g水中
加入40g氯化鈉,氯化鈉部分溶解,形成的是飽和溶液,不符合題意;C、溶解度比較,應
指明溫度,否則無法比較,不符合題意;D、由圖可知,碳酸鈉和氯化鈉的溶解度均隨溫度
的升高而增加,碳酸鈉的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,故“夏天
曬鹽”通過蒸發結晶獲得氯化鈉,“冬天撈堿”通過降溫結晶得到碳酸鈉,符合題意。故選D。
10.答案:(1)合成
(2)糖類
點燃
(3)2C4H10+13O2CO2+10H2O
(4)涂油
解析:(1)尼龍為合成纖維。
(2)大米中富含淀粉,淀粉屬于營養素中的糖類。
占燃
(3)丁烷燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:2C4H10+13O2=CO2+10H2OO
(4)鐵和氧氣、水接觸時會生銹,隔絕氧氣和水即可防止其生銹,則自行車鏈條防銹可采用涂
油的方法。
11.答案:(1)水分子之間有間隙
(2)取樣,抽絲灼燒(或取樣,點燃聞氣味)
(3)C
解析:(2)鑒別棉纖維和合成纖維的方法是灼燒聞氣味,產生特殊氣味的是合成纖維,產生
燒紙氣味的是棉纖維。
(3)同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。
A、CO(NH2)2中只含有營養元素氮元素,屬于氮肥,此選項錯誤;
B、CaHPO'中只含有營養元素磷元素,屬于磷肥,此選項錯誤;
C、KNO3中含氮、磷、鉀中的氮元素和鉀元素,屬于復合肥,此選項正確;
D、K2cO3中只含有營養元素鉀元素,屬于鉀肥,此選項錯誤。
故選C。
12.答案:(1)飽和溶液
(2)碳酸鈉/Na2cO3
⑶氯化鏤溶液/NH4cl溶液;15
解析:(1)20。(2時,NaCl的溶解度為36.0g,根據溶解度概念,50g水最多溶解18g水,將
20g氯化鈉溶解在50g水中,得到飽和溶液;
(2)分析表中數據,0℃?40℃時,NaCl的溶解度由35.7g增加到36.6g,Na2cO3的溶解度
由7.0g增加到48.8g,Na2cO3溶解度受溫度影響較大;
(3)①根據溶解度曲線可知,Na2cO3溶解度受溫度影響較大,右℃時,將相同質量的
Na2cO3飽和溶液與NH4cl飽和溶液均降溫至fC,析出晶體較多的是Na2co3,所得溶液的
質量最大的是NH4cl溶液;
②設:需加水的質量為x,溶液在稀釋過程中溶質質量不變,則有:
30gx15%=(30g+x)xl0%,x=15g。
13.答案:(1)過濾
(2)蒸發結晶
(3)混合物
(4)鹽酸;MgCl2+Ca(OH)2—CaCl2+Mg(OH)2
(5)置換反應
解析:(1)由流程圖可知,操作A后得到氫氧化鎂固體和母液,說明A操作的作用是將固
液分離,所以操作A為過濾;
(2)氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,所以應通過蒸發結晶的方式從海水中得到粗鹽;
(3)粗鹽經過溶解、過濾等操作不能除去粗鹽中的可溶性雜質,所以得到的精鹽仍是混合
物;
(4)由操作B得到氯化鎂晶體可知,向氫氧化鎂中加入試劑a生成了氯化鎂,故a為鹽酸,
鹽酸與氫氧化鎂反應生成氯化鎂和水;
反應③為氫氧化鈣與海水中的氯化鎂反應生成氫氧化鎂和氯化鈣,方程式為
MgCl2+Ca(OH)9^CaCl2+Mg(OH)2J;
(5)①為碳酸鈣高溫煨燒生成氧化鈣和二氧化碳,該反應符合“一變多”的特點,屬于分解反
應;②為氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應;③為
氯化鎂和氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂和氯化鈣,該反應符合“兩種化合物互相交換成分生成另
外兩種化合物”的反應,屬于復分解反應;④為MgCU/H?。分解生成氯化鎂和水,符合“一
變多”的特點,屬于分解反應。故沒有涉及的反應類型是置換反應。
14.答案:(1)化學
(2)CH3COOH
催化劑
(3)CO2+CH4CH3COOH;33
解析:(3)化學反應前后元素的質量不變,兩種反應物共含有18g碳元素,設生成醋酸的
質量最多為x,則*[京AUxl。。%卜班,解得15g。設消耗二氧化碳的質
量為y,則有:
催化劑
CO2+CH4CH3coOH
4460
J45g
44=y
60-45g
解得:y=33go
15.答案:(1)純銅片上劃痕明顯
△
(2)2Cu+O22CuO
(3)鐵釘表面有氣泡冒出,銅絲表面無明顯現象
解析:(1)合金比組成它的純金屬的硬度大,A中觀察到的實驗現象是純銅片上劃痕明顯。
△
⑵反應的化學方程式是2Cu+C>2-2CuO。
(3)在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,C、D實驗中可得出銅、鐵
的活動性順序的現象是鐵釘表面有氣泡冒出,銅絲表面無明顯現象。16.答案:(1)可以控制反
應的發生與停止
(2)CaCO3+2HC1-CaCl2+H2O+CO2T;澄清石灰水變渾濁
⑶將燃著的木條放到b口處,若木條熄滅,則說明已經集滿
(4)右;二氧化碳與水反應生成碳酸
解析:(1)與裝置C相比,裝置A的優點是可以通過推拉注射器來控制反應的發生和停
止。注射器可以吸出裝置內的液體,固液分離反應停止,推入液體,固液接觸反應開始,故
填:可以控制反應的發生與停止;
(2)石灰石的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式
為CaCOs+ZHCl-CaCU+HzO+COzJ二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,則燒杯中的現
象是澄清石灰水變渾濁,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T;澄清石灰水變渾
濁;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,用裝置D收集二氧化碳,氣體應從a端通入。二氧化碳不燃
燒也不支持燃燒,則驗滿的方法是:將燃著的木條放到b口處,若木條熄滅,則說明已經集
滿,故填:將燃著的木條放到b口處,若木條熄滅,則說明已經集滿;
(4)二氧化碳與水反應生成碳酸,紫色石
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