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文檔簡介

備戰2025年中考化學二輪沖刺專項突破-物質的化學變化

學校:..姓名:.班級:考號:

一、多選題

1.下列有關催化劑的說法正確的是()

A.在化學反應后其質量增加B.在化學反應后其質量不變

C.催化劑能改變化學反應速率D.在化學反應后其化學性質發生了變化

2.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在反應前后的質量關系如圖所示,下列有關

說法錯誤的是

口一?表示反應前的質量

II—?表示反應后的質量

A.參加反應的甲和乙質量比為2:7B.丙可能是該反應的催化劑

C.丁一定是化合物D.x的值是19

A.圖①:電解一定質量的水

B.圖②:密閉容器中碳酸鈉和稀鹽酸反應

C.圖③:加熱等質量的氯酸鉀制氧氣

D.圖④:等質量的碳酸鈣分別與等濃度等體積的稀鹽酸(過量)反應

4.化學知識中涉及許多“相等”,下列說法中,正確的是

A.化學反應前后,分子的數目一定相等B.在原子中,核電荷數=質子數=中子數

C.溶液加水稀釋前后,溶質的質量相等D.一定量的水,由液態變為氣態,水分子的

數目相等

5.在一個密閉容器中加入四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量

通過分析,判斷下列說法正確的是

A.表格中“待測”為12g

B.乙物質可能是催化劑

C.該反應是化合反應

D.該反應中甲、丁的質量比為12:7

6.現有Na2co3、NaHCCh的混合物19.0g,加熱充分反應,至固體質量不再減少,剩余固

體的質量為15.9g,則下列判斷中,正確的是

A.混合物加熱發生了分解反應

B.剩余固體是純凈物

C.原混合物中Na2cCh的質量為10.6g

D.反應產生二氧化碳的質量為6.6g

7.向一定質量的Ba(OH)2溶液中先后滴加C11SO4、H2sCU溶液,過程中加入溶液的質量與

產生沉淀的質量關系如圖所示.下列說法正確的是()

A.a點對應溶液pH>7

B.b點對應溶液中溶質有2種

C.m=3.31

D.取c點對應溶液,滴加NaOH溶液,立刻產生沉淀

8.某同學在實驗室加熱氯酸鉀和MnCh的混合物的方法制取氧氣并用排水法收集,混合物

的質量變化如圖所示。下列分析不正確的是

A.ti時,MnCh在固體中質量分數達到了最大

B.P點處固體成分是氯酸鉀、氯化鉀和二氧化錦

C.在反應過程中,固體里所含Mn元素質量不斷減小

D.0~h時刻固體混合物質量未變化,是因為未達該反應溫度

二、選擇題

9.符合圖中陰影部分化學反應的化學方程式的是

A.石蠟+氧氣點燃>水+二氧化碳

B.氫氣+氧氣點燃>水

C.碳酸加熱>水+二氧化碳

D.氫氣+氧化銅一螂-銅+水

10.下列反應中,既不是化合反應,又不是分解反應的是

A.氧化鈣+水—氫氧化鈣

B.碳酸一水+二氧化碳

c.酒精+氧氣'""水+二氧化碳

D.鎂+氧氣居暨氧化鎂

11.下列事故處理方法錯誤的是

A.發生火災時,可用濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿墻壁離開火災區

B.檔案資料起火,立即用二氧化碳滅火器滅火

C.發生煤氣中毒,立即將中毒人員移到通風的地方救治

D.萬一灑出的酒精在桌面燃燒起來,立刻用水澆滅

12.如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖,下列有關該反應的說法中,正確的是()

4.+38點燃x8+6步|注:。一氫原子

?一氧原子

甲乙丙丁O—氮原子

A.反應前后氮元素的化合價沒有發生改變B.該反應不屬于氧化反應

C.參加反應的甲、乙兩物質的質量比為4:3D.圖示中x的值為2

13.在密閉容器內,有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下充分混合反應,測得反應前

后各物質的質量分數如圖所示,下列說法錯誤的是

反應前反應后

A.丁一定是化合物

B.該反應是分解反應

C.乙可能是該反應的催化劑

D.生成的甲、丙兩物質的相對分子質量比一定為1:8

14.下列圖像能正確反映對應的變化關系的是

固體]用Mg

質量,一ikL嘉無甦到

值匕

以彳催化劑1

°加入量°反應時間/s°時間/s°反應時間/s

A.用胃舒平[主要成B.足量紅磷在密閉容D.兩份等體積等濃

C.向足量的金屬中

分Al(OH)3]治療胃器中充分燃燒,固體度的過氧化氫溶液

加入等體積等質量

酸過多時,胃液中pH質量隨時間的變化情中,一份加入MnC>2,

分數的稀鹽酸

的變化情況況一份不加

A.AB.BC.CD.D

三、填空與簡答

15.下列是生活中幾種常見的用品及成分,回答下列問題。

生活用品食醋餅干蒸儲水

所含成分水、醋酸等小麥粉、食鹽、植物油等水

(1)上述生活用品中屬于純凈物的是,屬于混合物的是。

(2)廚房中醬油、食醋的標簽都模糊不清,小華打開瓶蓋聞了聞就能分辨出來,小華是利用

這兩種物質的填(“物理”或“化學”)性質作出判斷,造成醬油等標簽模糊不清的可

能原因是。

16.有些染發劑中含有一種對苯二胺的化學物質。對苯二胺的熔點為137?14FC,沸點為

267℃,溶于乙醇、氯仿、水。在染發過程中,能與氧化劑雙氧水發生反應,得到的產物能

有效地滲透到頭發毛髓內部。長期染發可能誘發皮膚過敏、白血病等各種疾病。請根據上述

材料,完成下列問題:

(1)關于對苯二胺物理性質的描述是o

(2)對苯二胺的化學性質是。

(3)近年來,染發成為一種時尚,對青少年的這種“時尚追求”,你的看法是o

17.根據題目信息寫化學方程式。

(1)為了適應火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌。工程技術人員常用鋁和

氧化鐵在高溫條件下反應生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙,化學方程式是O

(2)飼養觀賞魚,可以陶冶人的情操??者\觀賞魚,必須密封。為了解決魚的吸氧問題,可

在水中加入過氧化鈣(化學式:CaO2),過氧化鈣與水反應生成的是氫氧化鈣和氧氣。寫出

過氧化鈣與水反應的化學方程式是

18.物質轉化應

(1)氨氣(NH3)的合成開啟了工業催化新紀元,為世界糧食增產做出了巨大貢獻。如圖是合成

的微

觀過程:"?"表示氮原子,"O”表示氫原子。

夕&

oo

A

①由圖可知,1個氨分子是由一構成的。

②該反應的化學式表達式:,該反應屬于—反應。(填基本反應類型)

⑵某同學利用如圖的密閉裝置完成下列實驗。

濕潤的酚

酥濾紙條

實驗一:將3mL濃氨水加入左側試管中,靜置3分鐘后觀察到ba段濾紙條先變紅。

實驗二:另取一相同的裝置,將3mL濃氨水加入左側試管中,微微加熱試管,發現ba段濾

紙條比實驗一更快變紅。

①通過實驗一和實驗二對比,可知溫度越高.

②兩個實驗都能說明氨氣的密度比空氣

19.水是人及一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識。

(1)下列物質分別加入蒸儲水中,不斷攪拌后,能形成無色溶液的是_(填序號)。

A.粉筆灰B.硝酸銅C.蔗糖D.食用油

(2)在細菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業廢水,有關反應的化學方程式為

細菌

5cH3OH+I2O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學式為

(3)日常生活中,人們常將碗筷放在開水中煮沸達到殺菌的目的,其化學原理是

20.我國煤炭資源豐富,工業上通過煤氣化和煤液化技術,以粗煤為原料生產甲醇(CH30H)

對我國能源結構的調整具有重要意義,下圖為實驗室模擬工業生產甲醇的操作流程:

(1)步驟①中將石灰石粉碎的目的是o

(2)步驟②中操作A的名稱是,此處“精煉”的主要目的是“脫硫”,對煤進行脫硫處理的

意義是。

(3)根據流程圖相關信息,寫出步驟③的化學方程式。

(4)步驟④中發生反應的化學方程式是X+H2O=H2so4,則x的化學式為。

21.化學與生活密不可分,回答下列與生活有關的問題。

(1)爺爺愛喝茶,家里安裝的“直飲水”機,采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝,活性炭在

此起作用;茶杯內的紗網,可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的原理

相當于實驗室中操作。

(2)小明在學習炒菜時,不小心油鍋著火了,迅速用鍋蓋蓋滅,該滅火原理是0

(3)小紅計劃在元宵節放飛孔明燈??酌鳠魞冗x用固體酒精作燃料,酒精燃燒(填“吸

熱”或“放熱”),現代制作燈罩的材料一塑料是石油化工產物,屬于不可再生能源的是一

(填“固體酒精”或“石油”)。

22.金屬材料在生產、生活中具有廣泛的用途。

(1)“天津之眼”摩天輪的轎廂使用鋁合金材料,利用鋁合金的性質是(填序號)。

A.良好的導電、導熱性

B.密度小且抗腐蝕性強

(2)工業上煉鐵原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應,該反應的化學方程式為。

(3)“烏銅走銀”是我國特有的銅制工藝技術,迄今已有300余年的歷史。該工藝的廢料經初步

處理后可得到硝酸銀和硝酸銅的混合溶液,向其中加入一定量的金屬鋅,充分反應后過濾,

得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則濾液中含有的溶質為(填化學

式)。

(4)我國神舟載人飛船上的天線使用了鈦銀合金,其中銀(Ni)和鐵的金屬活動性相近,該元素

常見的化合價為+2價。將8g保加入到一定量的硫酸銅溶液中,充分反應后過濾,得到金屬

混合物8.5g,則該混合物中銅的質量為-go

四、判斷題

23.填充探空氣球只利用了氨氣的物理性質()

24.燃燒一定是氧化反應。()

25.鉆木取火——使溫度達到可燃物的著火點()

26.催化劑是在化學反應里能改變其他物質的化學反應的速率,而本身的質量和性質在反應

前后都沒有發生變化的物質。()

27.用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是降低可燃物的著火點()

28.用過氧化氫制取氧氣時,所用的催化劑可以是二氧化鎬、硫酸銅或氧化鐵。()

五、實驗題

29.氣體的實驗室制取是學生必備的基本實驗技能,請根據下列裝置圖回答問題:

(2)若選擇裝置A來制取氧氣,寫出該反應的符號表達式0

(3)若選擇高鋅酸鉀制取02,則應選擇的發生裝置是(填字母),寫出該反應的符號表達

式,該套裝置有一處不足的地方,請寫出改進的操作。

⑷用圖F裝置可以收集氧氣,氣體應從(填“a”或"b”)端通入。

(5)氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實驗室常用固體氯化鍍和固體熟石灰加

熱制得,在A-E中選擇合適的制取氨氣的發生和收集裝置是。(填字母)

30.用如圖所示裝置電解水。

(1)寫出電解水的化學方程式:,該反應屬于(填基本反應類型)。

(2)下列有關該實驗敘述不正確的是(填字母)。

a.在水中加入氫氧化鈉溶液以增強導電性

b.管B內收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺

c.管A與管B內收集到的氣體質量比約為8:1

d.證明水是由氫氣和氧氣組成的

31.如圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求回答:

ARF

(1)儀器a的名稱是,A裝置中小試管的主要作用是。

(2)用氯酸鉀和二氧化鎰制取并收集較純的氧氣,應選圖中的(填字母),其化學

方程式是。實驗結束后,經過溶解、、洗滌、烘干等操作回收純凈的二

氧化錦;

(3)乙快又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業上常用

它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙煥。你認為制

取乙煥應選擇的發生裝置是,若用F收集,則氣體應從導管("b”或“c”)

端進入。

六、科學探究題

32.某學校化學實驗小組開展了跨學科的實踐活動。

I.比較植物種類對過氧化氫溶液分解的影響

【查閱資料】

過氧化氫分解會放出大量的熱,除了二氧化鎬、硫酸銅以外,動、植物細胞中含有的過氧化

氫酶也可以作過氧化氫分解的催化劑,但溫度過高,過氧化氫酶的催化活性會降低。

【實驗步驟】

①連接具支試管與壓強傳感器(如圖1所示),取2.0g植物碎末放入具支試管中。

②量取2mL3%過氧化氫溶液,倒入具支試管中并立即塞上橡膠塞,采集數據。

③更換相同質量,不同種類的植物碎末,重復實驗①和②。

④不加入植物碎末,重復實驗①和②,做空白實驗。

【實驗分析】

(1)由圖2可知,催化效果最好的是o

(2)根據資料推測:過氧化氫酶質量過大,可能導致反應速率突然變慢,理由是o

II.利用脫氧劑測定空氣中氧氣含量

化學小組的同學發現食品包裝中的脫氧劑能吸收氧氣,于是利用脫氧劑進行實驗。

【實驗步驟】

①取一根有機玻璃管,用橡膠塞將一端密封;

②將食品脫氧劑粉末迅速裝入有機玻璃管,立即向管口注入一滴水將其密封,水滴的右端標

為A,彈動玻璃管使粉末分布均勻且緊密,脫氧劑的左端標為O,如圖3所示:

③水平滾動玻璃管,使粉末平鋪在玻璃管中,靜置至水滴不再移動,水滴的右端標為B,如

圖4所示:

④用刻度尺測量出A0段和AB段的長度,將數據記錄。

AB空氣O

水滴有機食品橡皮塞水滴有機食品橡皮塞

玻璃管脫氧劑玻璃管脫氧劑

圖3圖4

【實驗分析】

⑶若把A0看成空氣的體積,則AB相當于。

(4)根據表中的數據計算測得空氣中氧氣的體積分數為(結果精確到。[%)。

(5)實驗步驟③中,將食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中的目的是o

(6)根據實驗原理,在方便操作的前提下實驗中使用的玻璃管越(填“粗”或“細”)實驗

結果越準確。

33.實驗是進行科學探究的重要方式.某同學設計如圖所示實驗,探究二氧化碳的有關性質,

請回答下列問題:

①④是用紫色石蕊試滿潤濕的棉球

②③是用石蕊試液染色并干燥后的棉球

實蛉1實瞼2

(1)實驗1中采用了科學探究中的控制變量法,該實驗控制的變量是:

(2)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現象是—,導致此現象產生

的一種物質是—(填化學式).

(3)實驗2是實驗1的改進實驗,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第④

號棉球先有明顯的現象,通過此現象可得二氧化碳的另一性質是—.

七、計算題

34.取100g一定質量分數的Ba(0H)2溶液于燒杯中,逐漸加入質量分數為20%的H2sCU溶

液.實驗過程中,溶液的pH與加入H2s04溶液的質量關系如圖所示。請計算Ba(OH)2溶液

中溶質的質量分數。(反應的方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4;+2H2O)

0196HiSCh添酒的店蚩

35.新能源汽車的使用越來越廣泛,某氫能源汽車加6kg氫氣可行駛780km。工業上可用甲

醇(CEOH)和水在一定條件下反應制得氫氣,化學反應方程式如下:

一定條件

CH3OH+H2O=^^CO2^+3H2To若要制取3kg氫氣,需甲醇質量是多少?

36.2024年,搭載“神十九”的長征二號火箭,在內蒙古額濟納旗境內點火發射。請完成下

列問題:

(1)長征二號所選用的火箭燃料為偏二甲肌(C2H相對分子質量為60),其反應原理為

C,H8N2+2N2O4=2CO2+4H2O+3XoX的化學式為;

(2)請計算每消耗30克偏二甲腫產生的二氧化碳的質量(寫出計算過程)。

八、綜合應用題

37.工業制得的純堿通常含有雜質(假設雜質都易溶且不參加反應),某興趣小組的同學為測

定某純堿樣品中碳酸鈉的質量分數,設計了如圖方案并進行實驗。計算:

(1)完全反應后生成碳酸鈣的質量為go

(2)樣品中碳酸鈉的質量分數(寫出計算過程,計算結果精確至01%)。

38.(1)世界處處離不開化學。從氧氣、熟石灰、氯化鈉、干冰中選取合適的物質,將其化

學式填寫在下列橫線上。

①一種能助燃的氣體―;

②一種用于人工降雨的氧化物—;

③一種易溶于水的鹽—;

④一種改良酸性土壤的堿O

(2)隨著社會進步,飲食、材料、環境、醫療等成為人們關注的熱點話題。

①舌尖上的化學

綠葉蔬菜和黃色的、橘色的水果中含有大量的快胡蘿卜素(化學式:c40H56),越是顏色強

烈的水果或蔬菜,含量越高。隹胡蘿卜素可以維持眼睛和皮膚的健康,改善夜盲癥、皮膚粗

糙的狀況,有助于身體免受自由基的傷害。一個胡蘿卜素分子中含有的原子數是一,其中

碳、氫元素的質量比是—(填最簡整數比)。

②材料中的化學

5G改變生活,中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。如圖是一種制備高純硅

的工藝流程。

原料石英砂的主要成分是SiO2,在該物質中Si元素的化合價為一,物質M是該生產過程

中一種可循環使用的物質,寫出步驟4反應的化學方程式一。

③環境中的化學

霧霾天氣導致呼吸道病人增多,因為這種天氣,空氣中一(填寫序號A、B、C、D之一)

大量增加。

A二氧化碳B一氧化碳C可吸入顆粒物D二氧化硫

④醫療中的化學

鋼餐透視檢查胃腸疾病時,病人需口服BaSCU,若誤服BaCCh就會中毒,原因是BaCCh會

與胃中的鹽酸反應,生成對人體有害的可溶性飄鹽,寫出此反應的化學方程式—o

39.日常生活中化學無處不在。請回答下列問題:

(1)用氧氣、氯化鈉、二氧化硫、硫酸鐵、氧化鈣物種物質的化學式填空:

①供給生物呼吸的是—;②用于做干燥劑的是—;③形成酸雨的主要氣體是—;④用

于配制生理鹽水的是—;⑤用于病人透視檢查胃腸疾病的是—o

(2)鹽酸、硫酸是常見的兩種酸。打開盛濃鹽酸的試劑瓶時,瓶口出現白霧,說明濃鹽酸

具有—性。打開盛濃硫酸的試劑瓶久置,濃硫酸質量會增加,說明濃硫酸具有—性。食

醋的主要成分是醋酸,用pH試紙檢測溶液酸堿性,發現常溫下溶液的pH=6,則該溶液呈一

(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。

(3)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應放出大量熱。該

反應的化學方程式為—o

《備戰2025年中考化學二輪沖刺專項突破-物質的化學變化》參考答案

題號91011121314

答案BCDDDB

1.BC

【詳解】在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前

后都沒有發生變化的物質叫做催化劑。

A、催化劑在化學反應后其質量不變,故A錯誤;

B、催化劑在化學反應后其質量不變,故B正確;

C、催化劑能改變化學反應速率,催化劑能加快化學反應速率,也可減慢某些化學反應的速

率,故C正確;

D、催化劑在化學反應后其化學性質不變,故D錯誤。故選BC。

【點睛】本題考查了催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本

題的關鍵。

2.AD

【分析】由圖中數據分析可知,反應前后甲的質量減少了14g-2g=12g,故甲是反應物,參加

反應的甲的質量為12g;同理可以確定丁是生成物,生成的丁的質量為36g-5g=31g;丙的質

量不變,丙可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;由質量守恒定律,乙應是反應物,

且參加反應的乙的質量為31g-12g=19g,故X的數值為26g-19g=7go

【詳解】A、參加反應的甲和乙質量比為12g:19g=12:19,故選項說法錯誤;

B、丙的質量不變,丙可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,故選項說法正確;

C、該反應的反應物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的特征,屬于化合反應,丁是化

合反應的生成物,一定是化合物,故選項說法正確;

D、由質量守恒定律,乙應是反應物,且參加反應的乙的質量為31g-l2g=19g,故X的數值

為26g-l9g=7g,故選項說法錯誤。

故選AD。

3.BD

通電A木

2H,02H,T+O2T

【詳解】A、圖①:電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,,

432

生成氫氣與氧氣的質量比為4:32=1:8,圖像不正確,不符合題意;

B、圖②:碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳,化學反應前后,物質的總質量

不變,裝置密閉,無氣體逸出,故容器內物質總質量不變,圖像正確,符合題意;

C、圖③:催化劑能改變反應速率,但不能改變生成物的質量,則加有催化劑的反應較快,

但生成氧氣的質量應相同,圖像不正確,不符合題意;

D、圖④:接觸面積越大,反應越快,則粉末狀的碳酸鈣反應較快,由于消耗的碳酸鈣的質

量相同,則生成二氧化碳的質量相同,圖像正確,符合題意;

故選BD。

4.CD

【詳解】A、根據質量守恒定律可知,化學反應前后,分子的數目不一定相等,例如二氧化

碳與水反應生成碳酸,H2O+CO2=H2CO3,反應前后,分子的數目不同,選項A錯誤;

B、在原子中,核電荷數等于質子數,但不一定等于中子數,例如某一種氫原子,質子數為

1,但中子數為0,選項B錯誤;

C、溶液加水稀釋前后,溶液中溶質沒有析出,溶液中溶質的質量相等,選項C正確;

D、一定量的水,由液態變為氣態,只是分子間的間隔發生改變,水分子的數目相等,選項

D正確。

故選:CDo

5.AB

【分析】根據質量守恒定律,化學反應前后物質的總質量不變,則待測

=3g+5g+20g+7g-10g-5g-8g=12g?反應前后甲的質量增加了10g-3g=7g,則甲為生成物;反應

前后乙的質量不變,則乙可能是該反應的催化劑,也可能是不參加反應的雜質;反應前后丙

的質量減少20g-8g=12g,則丙是反應物;反應前后丁的質量增加12g-7g=5g,則丁是生成物,

故該反應為丙在一定條件下反應生成甲和丁,符合“一變多”的特點,屬于分解反應。

【詳解】A、表格中“待測”為3g+5g+20g+7g-10g-5g-8g=12g,該選項說法正確;

B、乙物質可能是催化劑,也可能是不參與反應的雜質,該選項說法正確;

C、反應物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應,該選項說法不正確;

D、該反應中甲、丁的質量比為7g:5g=7:5,該選項說法不正確;

故選:AB。

【點睛】化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、個

數不變,這是書寫化學方程式、判斷物質化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基

礎。

6.ABC

【分析】碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳。

【詳解】A、碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應符合一變多,屬于分解反應,

則混合物加熱發生了分解反應,故A正確;

B、碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳,剩余固體是碳酸鈉,屬于純凈物,故B正確;

C、設分解的碳酸氫鈉的質量為x

2NaHCO3=Na2CO3+H20+C02T?減少的固體質量

168106168-106=62

x19g-15.9g=3.1g

168_x

x=8.4g

原混合物中Na2cCh的質量為19g-8.4g=10.6g,故C正確;

D、設碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳的質量為y

A人

2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2T

16844

8.4gy

168_8.4g

44-y

y=2.2g

反應產生二氧化碳的質量為2.2g,故D不正確。

故選ABC?

7.AC

【詳解】A、通過圖象可以看出,a所處的圖象表示在滴加硫酸的過程中,沉淀的質量繼續

增大,所以a點對應的溶液中含有氫氧化領,溶液pH>7,故A正確;

B、b點所處的圖象沉淀質量在減小,表示硫酸和氫氧化銅的反應,此時溶液中的溶質是硫

酸銅一種,故B錯誤;

C、由圖象中的數據可知,生成的氫氧化銅的質量為:5.64g-4.66g=0.98g,

設硫酸銅和氫氧化鋼反應生成的硫酸鋼沉淀的質量為尤,

CuSO4+Ba(OH)2=C"(OH)2^+BaSO4J

98233

0.98x

980.98g

233-x

x=2.33g

所以m=2.33g+0.98g=3.31g,故C正確;

D、取c點對應溶液,由于硫酸過量,滴加NaOH溶液,不能立刻產生沉淀,故D錯誤。

故選ACo

8.AC

【詳解】A、t2時氯酸鉀完全分解,固體質量達到最小值,二氧化鎬反應前后質量不變,在

固體中質量分數達到最大,該選項說法錯誤;

B、P點處固體成分是沒有反應的氯酸鉀和生成的氯化鉀,還含有二氧化鎰,該選項說法正

確;

C、根據質量守恒定律,反應前后元素質量不變,在反應過程中,固體中的鎰元素質量始終

不變,該選項說法錯誤;

D、氯酸鉀和二氧化鋅在加熱條件下,溫度達到反應才開始,0?h時刻固體混合物質量未變

化,是因為未達該反應溫度,該選項說法正確。

故選:AC。

9.B

【分析】圖中陰影部分是氧化反應和化合反應的交叉部分,表示:一個化學反應既是化合反

應,又是氧化反應。

【詳解】A、該反應有氧氣參加屬于氧化反應,但該反應不是多變一的反應,不是化合反應,

選項錯誤;

B、該反應是多變一的反應,是化合反應,是物質和氧氣的反應,是氧化反應,選項正確;

C、該反應不是多變一的反應,不是化合反應,選項錯誤;

D、該反應不是多變一的反應,不是化合反應,選項錯誤;

故選B。

10.C

【詳解】A、該反應為兩種物質生成一種物質的反應,屬于化合反應,該選項不符合題意;

B、該反應為一種物質生成多種物質的反應,屬于分解反應,該選項不符合題意;

C、該反應的反應物和生成物均有兩種,既不是化合反應,又不是分解反應,該選項符合題

思;

D、該反應為兩種物質生成一種物質的反應,屬于化合反應,該選項不符合題意。

故選C。

11.D

【詳解】A、發生火災時,由于有害氣體和煙塵會向上飄,故可用濕毛巾捂住口鼻,低下身

子沿墻壁跑出火災區,故A做法正確;

B、檔案資料起火,要用二氧化碳滅火器滅火,不會留下任何痕跡,不會造成檔案資料的二

次損壞,故B做法正確;

C、發生煤氣中毒,立即將中毒人員移到通風的地方,讓病人吸入新鮮空氣,故C做法正確;

D、萬一灑出的酒精在桌面燃燒起來,應用濕抹布撲滅,利用隔絕氧氣和降低溫度,達到滅

火的目的,而不能用水澆滅,故D做法錯誤;

故選:D。

12.D

【解析】由圖可知,該反應為氨氣與氧氣在點燃的條件下反應生成氮氣和水,該反應的化學

占燃

方程式為:4NH3+3O22N2+6H2Oo

【詳解】A、反應前后,氮元素由化合態轉化為游離態,化合價一定發生了改變,不符合題

忌;

B、該反應是物質與氧氣發生的反應,屬于氧化反應,不符合題意;

C、參加反應的甲、乙兩物質的質量比為:(17x4):(16x6)=17:24,不符合題意;

D、由分析可知,x的值為2,符合題意。

故選D。

13.D

【分析】甲的質量:增加2%;乙質量不變;丙的質量:增加16%;丁的質量:減小18%。

質量增加的為生成物,質量減少的為反應物。

所以對應化學方程式為:丁定條件>甲+丙

【詳解】A.丁一定是化合物,選項說法正確。

B.該反應是分解反應,選項說法正確。

C.乙可能是該反應的催化劑,選項說法正確。

D.生成的甲、丙兩物質的相對分子質量比不一定為1:8,因為不知道化學計量數。

故選:D

14.B

【詳解】A、氫氧化鋁是難溶性堿,用胃舒平[主要成分Al(0H)3]治療胃酸過多時,pH不

會大于7,A錯誤。

B、足量紅磷在密閉容器中充分燃燒,生成五氧化二磷,固體質量隨時間的變化情況先增大,

后不變,B正確。

C、向足量的金屬中加入等體積等質量分數的稀鹽酸,根據酸計算氫氣質量,稀鹽酸質量相

同,質量分數相同,氫氣質量相同,C錯誤。

D、兩份等體積等濃度的過氧化氫溶液中,一份加入MnCh,一份不加,加二氧化錦過氧化

氫分解速度更快,圖像不符,D錯誤。

故選:Bo

15.(1)蒸儲水食醋、餅干

(2)物理倒醬油時標簽沒有朝向手心

【詳解】(1)由表中信息可知:蒸儲水是由一種物質組成,屬于純凈物;

食醋和餅干是由多種物質組成的,屬于混合物;

(2)廚房中醬油、食醋的標簽都模糊不清,小華打開瓶蓋聞了聞就能分辨出來,是通過氣

味進行的區分,氣味是不需要發生化學變化就能表現出來的性質,屬于物理性質;

醬油等標簽模糊不清的可能是傾倒液體時標簽沒有向著手心,流下的醬油等液體將標簽腐蝕。

16.對苯二胺的熔點為137?141℃,沸點為267℃,溶于乙醇、氯仿、水能與雙

氧水反應不要經常染發,保護健康,追求時尚與健康結合;生命健康第一

【詳解】(1)對對苯二胺熔點、沸點、可溶性的描述屬于其物理性質。

(2)化學性質需要通過化學變化表現出來,能與氧化劑雙氧水發生反應,屬于對苯二胺的

化學性質。

(3)追求時尚要選擇正確的方式,為了身體健康盡量少染發或選擇無毒的染發劑。

17.(1)2Al+Fe2O32Fe+Al2O3

⑵2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2T

【詳解】(1)鋁和氧化鐵在高溫條件下反應生成氧化鋁和鐵,化學方程式為:

2R+FeQ』+A1a

(2)過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣,化學方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2T

18.(1)1個N原子和3個H原子N2+H2>NH3化合反應

⑵分子運動越快小

【詳解】(1)①由圖可知,1個氨分子是由1個N原子和3個H原子構成的;

②該反應為氮氣和氫氣在催化劑作用下反應生成氨氣,化學式表達式:N2+H2>NH3;

符合“多變一,,的特點,屬于化合反應;

(2)①實驗二微微加熱試管,發現ba段濾紙條比實驗一更快變紅,所以實驗一和實驗二對

比說明溫度升高,分子運動速率加快;

②兩個實驗中濃氨水具有揮發性,揮發出的氨分子不停的運動,運動到ba段濾紙條上,形

成氨水,氨水呈堿性,能使酚麟溶液變紅色,故兩個實驗中觀察到ba段濾紙條先變紅,均

能說明相同條件下氨氣的密度比空氣小。

19.(1)C

(2)N2

(3)高溫能破壞蛋白質使其失去生理活性(變性)

【詳解】(DA、粉筆灰不溶于水,不能和水形成均一、穩定的混合物,即不能夠形成溶液,

故選項錯誤;

B、硝酸銅易溶于水,形成均一、穩定的混合物,屬于溶液,但所得溶液為藍色,故選項錯

誤;

C、蔗糖易溶于水,形成均一、穩定的混合物,屬于溶液,且溶液呈無色,故選項正確

D、食用油不溶于水,不能和水形成均一、穩定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項錯誤。

故選C。

(2)根據方程式及反應前后原子的種類和數目不變,反應前有6個N原子、5個C原子、

38個H原子、29個O原子,反應后有38個H原子、5個C原子、29個O原子,所以包含

在3X中有6個N原子,則X物質的化學式為N2。

(3)日常生活中人們常將碗筷放在開水中煮沸,是在給碗筷消毒,其化學原理是細菌體內

蛋白質在“高溫”條件下發生了化學變化,失去原有的生理活性。

20.(1)增大接觸面積,加快反應速率,使反應更充分

(2)過濾防止產生酸雨

一定條件

(3)CO+2H2CH30H

(4)SO3

【詳解】(1)將煤塊粉碎可以增大接觸面積,加快反應速率,使反應更充分;

(2)步驟②能將混合物分離為脫硫煤和含硫洗液,其中操作A的名稱是過濾;硫在空氣中

燃燒生成二氧化硫,二氧化硫在空氣中易形成硫酸,產生酸雨,對煤進行脫硫處理的意義是

防止產生酸雨;

(3)根據流程圖相關信息,步驟③發生的反應是CO和H2在一定條件下生成CH3OH,反

一定條件

應的化學方程式:CO+2H2-八CH3OH;

(4)根據化學方程式可知,反應后氫原子、硫原子和氧原子數目分別2、1、4,反應前除

了X,氫原子、硫原子和氧原子數目分別2、0、1,化學反應中原子的種類和數目保持不變,

一個X分子是由一個硫原子和三個氧原子構成的,化學式是SO3,

21.(1)吸附過濾

(2)隔絕空氣

(3)放熱石油

【詳解】(1)活性炭具有吸附作用,可以吸附水中的色素和異味;茶葉不溶于水,紗網可將

茶葉與茶水分離,原理類似于過濾;

(2)油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅,是將空氣(或氧氣)隔絕,來達到滅火的目的;

(3)小紅計劃在元宵節放飛孔明燈。孔明燈內選用固體酒精作燃料,酒精燃燒放熱,現代

制作燈罩的材料—塑料是石油化工產物,石油在自然界中經過億萬年形成,短期內無法恢

復且隨著大規模開發利用,屬于不可再生能源的是石油。

22.(1)B

高溫

(2)Fe2O3+3CO^=2Fe+3CO2

(3)Zn(NO3)2

(4)6.4

【詳解】(1)“天津之眼”摩天輪的轎廂使用鋁合金材料,主要是利用了鋁合金密度小且抗腐

蝕性強的性質,這樣可以減輕轎廂的重量,同時保證其在戶外環境中的耐久性;良好的導電、

導熱性雖然也是鋁合金的性質之一,但在這個情境中并不是主要的考慮因素。

故選B;

(2)工業上煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應,生成鐵和二氧化碳?;瘜W

高溫

方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;

(3)金屬活動順序中,鋅的活動性強于銅,銅的活動性強于銀,硝酸銀和硝酸銅混合溶液

中加入鋅,鋅會先與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,當硝酸銀完全反應后,鋅再與硝酸銅反應

生成硝酸鋅和銅,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,說明濾渣中含有鋅,即鋅過量,硝酸

銀和硝酸銅已經完全反應。因此,濾液中含有的溶質為硝酸鋅Zn(NO3)2。

(4)設:該混合物中銅的質量為X。

Ni+CuSO4=NiSC\+Cu固體增力口質量

596464-59=5

x8.5g-8g=0.5g

64_x

"O5g

x=6.4go

23.錯誤

【詳解】氯氣的密度小,且化學性質穩定,填充探空氣球,既利用了物理性質也利用了化學

性質,說法錯誤。

24.正確

【詳解】通常情況下,可燃物與氧氣發生的一種發光、放熱的劇烈的氧化反應叫做燃燒,所

以燃燒一定是氧化反應,正確。

25.正確

【詳解】鉆木取火是利用摩擦生熱,使溫度達到可燃物的著火點,從而引燃可燃物。正確。

26.錯誤

【詳解】催化劑是在化學反應里能改變其他物質的化學反應的速率,而本身的質量和化學性

質在反應前后都沒有發生變化的物質。催化劑在化學反應中物質的物理性質可能發生改變,

說法錯誤。

27.錯誤

【詳解】可燃物的著火點是物質本身的屬性,一般不會改變,用水滅火,降低了可燃物的溫

度,使可燃物的溫度降低到著火點以下從而滅火,故該說法錯誤。

28.正確

【詳解】催化劑可以改變化學反應的速率,用過氧化氫制取氧氣實驗中,可以用氧化銅粉末、

硫酸銅溶液或紅磚粉末替代二氧化錦作催化劑。故說法正確。

29.(1)錐形瓶集氣瓶

⑵凡。?如吟一>凡0+。2T

(3)BKMnO4^^K2MnO4+MnO2+O2T放一團棉花

(4)a

(5)BE

【詳解】(1)圖中標號的儀器名稱:①錐形瓶;②集氣瓶。

(2)裝置A制取氧氣為固液不需要加熱型,故為過氧化氫在催化劑二氧化鎰作用下生成水

和氧氣,反應的符號表達式為:H2O2^->H2O+O2t

(3)擇高錦酸鉀制取氧氣,反應物為固體加熱型,應選擇的發生裝置是B,反應的符號表

達式為:KMnO4^^K2MnO4+MnO2+O2?;高鎰酸鉀制取氧氣應在試管□放一團棉花,

防止高鎰酸鉀粉末進入導管,堵塞導管,改進的操作為在試管□放一團棉花;故填:B;

KMnO4^^K2MnO4+MnO2+O2T;放一團棉花;

(4)因為氧氣密度比空氣大,用圖F裝置收集氧氣,氣體應從a端通入,故填:a;

(5)實驗室常用固體氯化鍍和固體熟石灰加熱制取氨氣,故選用固體加熱裝置制取氨氣,

選B;氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,故選用向下排空氣法收集,選E;故

選:BEo

通電小小

30.⑴2H2O^=2H2T+O2T

分解反應

(2)bd

通電小小

【詳解】(1)水通電生成氫氣和氧氣,化學方程式為:2H2O=2H2T+O2T;

該反應是由一種物質反應生成多種物質屬于分解反應;

(2)a、水導電能力較弱,因此在水中加入氫氧化鈉溶液使水中含有帶電的離子,以增強導

電性,選項正確;

b、電解水正極生成氧氣負極生成氫氣,如圖B與負極連接因此生成的是氫氣,氫氣具有可

燃性會被燃著的木條點燃,不能使其燃燒更旺,選項錯誤;

通電

c、管A與正極相連是氧氣,B中是氫氣,根據化學方程式2U乙只25可知,二

36432

918

者質量比是8:1.選項正確;

d、根據質量守恒定律反應前后元素種類不變,因為生成氫氣和氧氣所以證明水中含有氫元

素和氧元素,但水是純凈物不含其他物質,選項錯誤;

故選:bdo

31.(1)集氣瓶形成液封,節約藥品

MnO2

⑵CE2KC1O3^^2KC1+3O9T過濾

一A

(3)A/Bc

【詳解】(1)由圖可知,儀器a的名稱是集氣瓶;

A裝置中小試管的主要作用是:形成液封,同時可以節約藥品;

(2)用氯酸鉀和二氧化鋅制取氧氣,屬于固體加熱反應,發生裝置可選C,氧氣不易溶于

水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故收集

裝置可選E,故填:CE;

氯酸鉀在二氧化錦的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,該反應的化學方程式為:

MnO2

2KC1O32KC1+3O,T;

A

氯化鉀溶于水,二氧化鐳難溶于水,故實驗結束后,經過溶解、過濾、洗滌、烘干等操作可

回收純凈的二氧化錦;

(3)實驗室用電石(固體)與水反應制取乙快,屬于固液不加熱反應,發生裝置可選A或

B;

乙煥的密度比空氣略小,用F收集,應從導管c通入。

32.(1)上海青葉

(2)過氧化氫快速分解產生大量熱,溫度過高,致使過氧化氫酶的催化活性降

(3)空氣中氧氣的體積

(4)20.9%

(5)增大與氧氣的接觸面積,使氧氣被脫氧劑充分吸收

(6)細

【詳解】(1)由圖2可知,催化效果最好的是上海青葉;

(2)根據資料推測:過氧化氫酶質量過大,可能導致反應速率突然變慢,理由是過氧化氫

酶質量過大,單位時間內放熱過多,導致過氧化氫酶的催化活性降低;

(3)若把AO看成空氣的體積,則AB相當于空氣中的氧氣體積;

(4)空氣中氧氣的體積分數為:110()mn^x100%?20.9%;

525.5mm

(5)實驗步驟③中,將食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中的目的是增大反應物接觸面積,反

應更快、更充分;

(6)根據實驗原理,在方便操作的前提下實驗中使用的玻璃管越細實驗結果越準確(使用

的玻璃管越細,實驗數據越精確)。

33.

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