PAGEPAGE4紹興文理學院生命科學學院學生綜合評價辦法為鼓勵學生奮發向上，刻苦學習，促進德、智、體全面發展，提高綜合素質，在參照《紹興文理學院學生綜合素質測評辦法》的基礎上，結合我院實際，特制定此實施細則。一、綜合素質測評基本原則1.

堅持“公開、公平、公正”原則。在評獎工作中務必做到四個公開，即評獎條件公開、評獎名額公開、評獎程序公開和評獎結果公開，要切實增強評獎工作的透明度，嚴防不正之風，杜絕弄虛作假行為和暗箱操作現象；2.堅持民主監督原則。在評獎工作中要充分發揚民主，廣泛征求師生意見，自覺接受師生們的監督；3.堅持客觀性原則：真實、準確、全面地反映學生平時表現的客觀情況。二、綜合素質測評評分方式1.綜合素質測評分：學期綜合素質測評和學年綜合素質測評。2.綜合獎學金每學年評定一次，以相應學年的綜合素質測評為主要參考。單項獎學金每學期評定一次，以相應學期的綜合素質測評為主要參考。三、綜合素質測評基本方法（一）綜合素質測評總積分組成：學生綜合素質主要包括德育、智育、體育和能力四方面，根據對學生培養目標的不同各年級的比例分配如下：年級德育智育體育能力一年級評價結果作為評獎評優的準入條件，不列入學生綜合評價總分。75％10％15％二年級75％10％15％三年級65％10％25％四年級55％10％35％（二）綜合素質測評分值計算（1）體育、能力積分分值均不設上限，體育（三、四年級不開體育課）和能力設基礎分80分，體育、能力積分等于基礎分+評價分。（2）智育積分等于學期各科考試成績的加權平均分。（3）學期綜合評價總積分=智育積分×該年級分值比例+體育積分×該年級分值比例+能力積分×該年級分值比例。（4）學年綜合評價總積分=（第一學期綜合評價總積分+第二學期綜合評價總積分）/2三、綜合素質測評評價指標（一）德育評價指標評價指標評價內容政治表現（20分）堅持四項基本原則，擁護黨和國家的各項路線、方針和政策；熱愛祖國，關心國家大事；政治上積極要求進步，認真學習黨的基本知識，努力提高政治理論素質，積極參加各項黨團組織生活和政治理論教育活動。道德修養（20分）弘揚傳統美德，遵守社會公德；講文明，懂禮貌，尊敬師長；公道正派，樂于助人，熱心公益活動；誠實守信，履約踐諾，考試不作弊、作業不抄襲、不無故拖欠學費；熱愛勞動，珍惜他人和社會勞動成果；生活儉樸，杜絕浪費；不追求超越自身和家庭實際的物質享受。組織紀律（20分）遵守憲法、法律法規，遵守校紀校規；正確行使權利，依法履行義務；自覺維護校園穩定，明辨是非，弘揚正氣，敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭；維護公共秩序，自覺服從有關部門的管理；維護教學教育秩序，自覺遵守學習、考試和生活紀律。集體觀念（20分）樹立集體主義觀念，個人利益服從國家和集體利益；自覺維護集體榮譽，堅決不做和勇于制止有損集體利益的行為；關心集體，愛護公物，積極參加各項集體活動，主動承擔各類義務勞動；同學之間互幫互助，團結友愛，共同提高；認真做好責任教室、寢室和包干區的值日衛生工作。行為規范（20分）積極鍛煉身體，提高身體素質，保持身心健康；自尊自愛，自省自律，男女交往大方得體；舉止文明，待人熱情；講究衛生，儀表整潔；文明就餐，按時就寢；文明使用互聯網；自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑。備注受學院警告及以上處分的學生，德育評價等級最高為合格；有違反法律行為的學生，德育評價等級為不合格。備注解釋：1．德育評價等級設優秀、良好、合格、不合格四等.對各單項評價等級進行綜合評價后產生德育評價等級其中優秀等級不超過班級人數的40%。2．計算方式：（1）根據學生的實際表現，對以上5項指標（以德育參照指標為基礎）按照優秀（18-20分）、良好（15-17分）、合格（12--14分）、不合格（8--11分）四個標準分別評分，滿分為100分。（2）學生德育素質分采用“三評加權法”計算，三評（學生自評、測評組評、班主任評）權重分別為：0.2、0.6、0.2。1）全班同學按照德育素質測評標準進行自評(自評分記為A1)2)測評組按標準對全班學生逐個進行德育素質測評，（在統計時去掉一個最高分和一個最低分進行平均）計算出每個學生的測評分。（測評組評分記為A2）3）班主任根據學生平時表現和考核記錄，按標準對全班學生逐個進行德育素質測評（班主任評分記為A3）4）學生德育素質分=A1*0.2+A2*0.6+A3*0.2非專業技能7．各類文化藝術類競賽一、二、三等獎，國家級省級市級校級院級+10、8、6+8、6、4+6、4、3+4、3、2+2、1、0.58．各類報刊雜志上發表文章（非學術類）市級及以上刊物校報校級部門刊物院級刊物+8—10/篇+3/篇+2/篇+1/篇9．獲得各類等級證書、技能資格證書、培訓結業證書（證件類別由學院確定，只能當學期加分）初級、中級、高級+1、2、3/證10．獲得學校職能部門的各類先進榮譽稱號：+2/次11．社會實踐先進個人，國家級、省級、市級、校級、+20+15+5+212.演講、辯論、征文等比賽一、二、三等獎，國家級省級市級校級院級6、5、45、4、34、3、23、2、12.5、1.5、0.5職務優秀良好合格13.擔任各級學生干部滿一學期且考核（不超過6分）團委副書記、學生會主席自管會主任21.81.6班長、團支書、學生會、自管會副主任、黨支部書記1.61.41.2學生會、自管會各正部長1.41.21學生會、自管會各副部長、其他學生干部1.210.8學生干部考核不合格-114．組織學生活動、創業實踐、軟件設計等卓有成效，意義重大，有影響力（由學生向學院申報，學院認定，不超過8分）。+2/項基礎分801．所有獲獎或證書均以當學年為準，且必須提供相關證明材料；2．同一內容的作品以最高獲獎級別為準，不重復加分。四、綜合素質測評組織實施（一）、綜合素質評定小組綜合素質測評由生命科學學院學生工作領導小組全面負責，其組成人員如下：組長：張建龍潘偉槐組員：院輔導員、各班班主任、院學生會主席、各班班長（二）評定步驟1.

宣傳動員。院召開班主任會議，進行宣傳動員，班主任老師在班內廣泛動員；2.

院學工辦成立院獎學金測評小組（人員由系輔導員、班主任老師代表、院團總支學生會干部代表組成），負責獎學金工作的實施監督和測評結果的審核；3.

各班成立獎學金考評小組，人員5—7人，由班主任老師、班長、團支書、寢室長代表、學生代表組成，各代表同學由班級同學投票選出，人選應適當考慮男女比例；4.

各班根據要求進行獎學金評審工作，并及時將評審結果在班級公示，公示無異議后將評獎情況和各類獎學金獲獎名單報系學工辦；5.

評獎結束，做評獎總結。五、補充說明1.五級計分制折算標準為：優秀計95分，良好計85分，中等計75分，及格計65分，不及格計45分。2.學生因緩考等原因造成評價時還沒有成績的科目成績先按零分計算。3.考核成績與績點的對應關系：百分制95~10090~9485~8980~8475~7970~7465~6960~6459分及以下績點4.543.532.521.510五級制優秀良好中等及格不及格績點43210注：1.文藝體育類比賽獲獎加分因同一項目在同一年內多次獲獎的，原則上取高限分，不累計；集體項目獲獎其成員按50%計算。2.科研成果、創造發明、學術論文、作品發表或成果獲獎未注明作者單位者不加分。3.項目的舉辦方必須是政府、學校或權威機構。4.補考課程60分及以上績點為1，60以下的績點為0，重修課程和緩考課程績點數對應方法同上表。5.成績每增加1分，則相應的績點增加0.1.（舉例95分績點為4.5，則96分的績點為4.6）6.學習成績（包括考查課、實驗課）有不及格者，取消其綜合獎學金評選資格；7.受紀律處分者取消其評獎資格；違反公寓管理規定，被校或院通報批評三次以上者，看情節嚴重，取消其評獎資格。8.評選各單項獎學金綜合素質測評須在班級前1/2位。生命科學學院學生綜合素質測評記實考核表填表說明：本表根據《生命科學學院學生綜合素質測評細則》，結合我分院實際情況制訂，表中各欄均與測評細則的各條內容相對應。本表只對品德、文體、能力素質進行測評。智育根據學院辦公室提供的成績計算。填表時由每位同學根據上學期自己實際參與活動情況、獲獎情況等逐項如實填寫，并參照評分標準予以加減分。（如表格內填寫不下請填寫于中縫或第4頁上）經班級測評小組核實后，結合分院、班級記實記錄，給予小組評議分，最后計算總分。凡公開發表文章及在各類比賽中獲獎者均須隨附文章、獲獎證書復印件，如無復印件，則須出示相關證明。記實考核（一）、品德測評德育分條款活動內容記實加分總分自評小組評班主任評政治表現道德修養集體觀念組織紀律勞動衛生（二）、文體測評獎勵分條款競賽內容時間記實加分自評小組核實評議（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）記實減分條款事實內容時間記實減分自評小組核實評議（1）（2）（三）、能力