說(shuō)明文閱讀：說(shuō)明方法一知識(shí)點(diǎn)專練

（一）說(shuō)明方法辨析：說(shuō)明方法辨析是指識(shí)別文章或句段中使用了哪些說(shuō)明方法，并能區(qū)分

不同說(shuō)明方法的特點(diǎn)。通常題干中會(huì)給出若干句子，在題目要求下判斷內(nèi)中使用的單個(gè)或多

個(gè)說(shuō)明方法。

（二）說(shuō)明方法賞析：在辨析說(shuō)明方法的基礎(chǔ)上，分析說(shuō)明方法在文中的具體作用，評(píng)價(jià)其

表達(dá)效果。

考點(diǎn)1:說(shuō)明方法的辨析（重點(diǎn)）

星蔓曲考前指導(dǎo)

（一）思路點(diǎn)撥

辨析說(shuō)明方法時(shí)，要仔細(xì)甄別題干給出句子的信息與內(nèi)容，在掌握各個(gè)說(shuō)明方法的種類的基

礎(chǔ)之上，利用說(shuō)明方法之間常見的標(biāo)志詞進(jìn)行判斷，同時(shí)注意書寫時(shí)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。

（二）常考題型

1、選擇題：①題干給出一個(gè)例句，要求選擇出例句中使用的說(shuō)明方法。②選出題干中各個(gè)

選項(xiàng)中對(duì)說(shuō)明方法判斷正確或錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

2、填空題：題干給出一個(gè)或若干句子，根據(jù)例句的內(nèi)容寫出使用的說(shuō)明方法。

3、判斷題：判斷題干中說(shuō)明方法是否正確

4、仿寫造句：使用和題干例句相同的說(shuō)明方法進(jìn)行仿寫或造句

（三）答題技巧

1.分清楚說(shuō)明方法的種類

①舉例子：用具體實(shí)例說(shuō)明事物特征

試卷第1頁(yè)，共10頁(yè)

標(biāo)志詞：例如、比如、如、譬如、以...為例

②列數(shù)字：用精確數(shù)字說(shuō)明事物特征

標(biāo)志詞：數(shù)字（含百分?jǐn)?shù)、倍數(shù)等）

③作比較：將兩個(gè)事物對(duì)比，突出說(shuō)明對(duì)象的特征

標(biāo)志詞：比、相當(dāng)于、與……相比

④打比方：用比喻修辭說(shuō)明事物（注意：不同于記敘文的比喻，目的是說(shuō)明而非生動(dòng)描寫）

標(biāo)志詞：像、仿佛、如、似、猶如

⑤分類別：按一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物分門別類說(shuō)明

⑥下定義：用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言揭示事物的本質(zhì)特征（句式：XXX是XXX）

標(biāo)志詞：是、即

⑦作詮釋：對(duì)事物某一方面進(jìn)行通俗解釋（非本質(zhì)特征）：

⑧印資料：引用名言、諺語(yǔ)、研究數(shù)據(jù)等增強(qiáng)說(shuō)服力

標(biāo)志詞：據(jù)記載、XX說(shuō)、研究表明

⑨摹狀貌：通過(guò)描寫事物的形態(tài)、顏色等細(xì)節(jié)說(shuō)明特征（多用于建筑、藝術(shù)品等）

⑩畫圖表：用表格、圖示等輔助說(shuō)明（文本中可能表述為"如下表所示"）

2.注意

①下定義與作詮釋：前者是對(duì)事物本質(zhì)的說(shuō)明介紹，是全面性的介紹；后者指針對(duì)事物的

某一方面的特點(diǎn)介紹。

②打比方和比喻句：兩者之間的區(qū)別在于文體的不同，不可混淆。

③數(shù)字是判斷列數(shù)字這一說(shuō)明方法最直接的標(biāo)志，但通常情況下，表示年份的數(shù)字并不包

含在內(nèi)。

3.仿寫造句：仿寫與造句時(shí)，要與題干例句所使用的說(shuō)明方法相同，且句式結(jié)構(gòu)應(yīng)一致。

習(xí)題訓(xùn)練

1.判斷說(shuō)明方法。

（1）有智慧的機(jī)器人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，日本有15000具，美國(guó)有3200具，西德有1000具，英國(guó)

有200具。（）

（2）螃蟹在挖洞時(shí)，把四對(duì)小足當(dāng)作“挖土機(jī)”，把蟹鉗當(dāng)作“推土機(jī)”。（）

（3）盡管噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”，難以對(duì)付，人們還是想出了許多制服它的

試卷第2頁(yè)，共10頁(yè)

辦法。（）

（4）石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（）

（5）永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒(méi)出過(guò)事，足見它

的堅(jiān)固。（）

2.下面各句運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法，寫在括號(hào)內(nèi)。

1.積云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰爭(zhēng)奇，聳入天頂，就變成了積雨云。積

雨云越長(zhǎng)越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，不一會(huì)，整座云山崩塌了，烏云彌漫著天空,

頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，就會(huì)嘩啦嘩啦地下起暴雨來(lái)，有時(shí)竟會(huì)帶來(lái)冰雹或者龍卷風(fēng)。

（）

2.只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。（）

3.暈?zāi)茴A(yù)示天氣。比如，在新疆地區(qū)，出現(xiàn)暈就代表將要下雨。（）

3.“我們看到太陽(yáng)，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得

上一個(gè)太陽(yáng)。”這句話用到的說(shuō)明方法是（）

A.舉例子作比較B.舉例子打比方

C.作比較分類別D.列數(shù)字作比較

4.對(duì)下面句子的主要說(shuō)明方法，判斷有誤的一項(xiàng)是（）

A.金字塔的塔基相當(dāng)于126個(gè)籃球場(chǎng)那么大。（作比較）

B.小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。（打比方）

C.古埃及人在天文學(xué)方面取得了很高的成就。比如，他們將一年定為365天，并規(guī)定每年

12個(gè)月，一個(gè)月30天，剩余5天作為節(jié)日。（舉例子）

D.胡夫金字塔用約230萬(wàn)塊石材砌成，平均每塊重2.5噸左右。（列數(shù)字）

5.對(duì)下列語(yǔ)句使用的說(shuō)明方法判斷正確的一項(xiàng)是（）

（1）普通感冒30%?50%是由鼻病毒引起的。

（2）喜歡玩耍的袋鼠腦容量高于不喜歡玩耍的樹袋熊腦容量。

（3）有的海洋生物發(fā)光，是呼吸時(shí)產(chǎn)生能量釋放的現(xiàn)象，如細(xì)菌。

（4）蜂巢像一個(gè)裹緊的粽子，既保溫、防水，又御敵。

A.列數(shù)字作比較分類別打比方

B.列數(shù)字作比較舉例子打比方

C.作比較舉例子打比方下定義

D.作比較舉例子下定義打比方

試卷第3頁(yè)，共10頁(yè)

6.下列關(guān)于說(shuō)明方法的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.橋長(zhǎng)265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自16米到21.6米。橋

寬約8米，路面平坦，幾乎與河面平行。（列數(shù)字）

B.螃蟹在挖洞時(shí)，把四對(duì)小足當(dāng)作挖土機(jī)的“蟹鉗”。（比喻）

C.我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可

能是有記載的最早的石拱橋了。（舉例子）

D.永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒(méi)出過(guò)事，足見它的

堅(jiān)固。（作比較）

7.判斷題。

7.“太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。”“約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太

陽(yáng)。”這兩個(gè)句子都只用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。—

8.“石拱橋的橋洞呈弧形，就像虹。”運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。—

9.“太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。”一句運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。（）

10.不少人看過(guò)象，都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。

這句話運(yùn)用了的說(shuō)明方法。請(qǐng)你用這種說(shuō)明方法寫一句話：

11.“它們大多為三至六層，一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕小！保ㄓ煤途渥酉嗤恼f(shuō)明方

法描寫“一條山路”）句子要用上列數(shù)字和打比方的說(shuō)明方法。

12.閱讀文段，完成練習(xí)。

航母的“家”叫航母軍港，它最大的特點(diǎn)是規(guī)模大。軍港總面積達(dá)500萬(wàn)平方米以上，

水深超過(guò)25米，航道寬度在400米以上，軍港的防波堤很長(zhǎng)，如同母親的手臂。航母在這

巨大的軍港里，如同一個(gè)嬰兒，安靜地停泊在母親的臂彎里。盡管軍港外臺(tái)風(fēng)怒號(hào)，波濤洶

涌，軍港內(nèi)依舊平靜，波瀾未起。巨大的航母軍港有著良好的抗風(fēng)避浪性能，可以為航母提

供風(fēng)平浪靜的駐泊條件，據(jù)說(shuō)它能抵御百年一遇的臺(tái)風(fēng)。

上述文段中，使用了哪些說(shuō)明方法，寫在下面橫線上。

13.閱讀文段，完成練習(xí)。

大熊貓性情孤僻，平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，只有在發(fā)情期，雌雄才暫時(shí)同居。它們的繁殖力很

低，一般每胎產(chǎn)一仔，有時(shí)可產(chǎn)兩仔。分娩期間多以枯樹洞為巢穴。奇怪的是，一只體重

試卷第4頁(yè)，共10頁(yè)

100千克以上的成年大熊貓，剛生下來(lái)的仔熊貓卻小得出奇，體重只有0.1——0.15千克,

像只小老鼠，僅相當(dāng)于母體重量的千分之一二，因此不易成活。

上述文段中，沒(méi)有使用到的說(shuō)明方法是（）

A.作比較B.列數(shù)字C.舉例子

14.閱讀文段，完成練習(xí)。

動(dòng)物冬眠會(huì)不會(huì)餓

①冬季寒冷，有些動(dòng)物選擇進(jìn)入冬眠，這并不是一種懶惰的表現(xiàn)，而是應(yīng)對(duì)寒冷冬季

食物匱乏的一種適應(yīng)性生存策略。冬眠的動(dòng)物種類很廣，包括哺乳類、爬行類、魚類、鳥類、

兩棲類、無(wú)脊椎動(dòng)物等。動(dòng)物冬眠的時(shí)長(zhǎng)不等，大多數(shù)哺乳動(dòng)物的冬眠時(shí)長(zhǎng)為4至7個(gè)月，

它們從秋末進(jìn)入冬眠，到來(lái)年早春醒來(lái)，而這期間它們大多數(shù)都不會(huì)外出覓食。那么冬眠期

間的動(dòng)物會(huì)不會(huì)餓，甚至餓死呢？

②其實(shí)，動(dòng)物冬眠時(shí)，就算一個(gè)冬天都不吃，也不會(huì)餓，更不用說(shuō)餓死了，這是因?yàn)?/p>

在入眠前它們便做了充足準(zhǔn)備。有些動(dòng)物以脂肪的形式儲(chǔ)存能量，它們?cè)谌朊咔疤岣咭捠承?/p>

率，大量地?cái)z入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，把自己養(yǎng)得胖胖的。據(jù)研究，進(jìn)入冬眠期約1個(gè)月前，黑熊每天

會(huì)花20個(gè)小時(shí)進(jìn)行覓食活動(dòng)，大量攝入能量，讓它們的體重加速增長(zhǎng)。而棕熊預(yù)備過(guò)冬的

時(shí)間更早，從夏天開始便積累脂肪，占據(jù)體重40%的脂肪讓它們足以度過(guò)一整個(gè)冬季。還有

些動(dòng)物通過(guò)儲(chǔ)存糧食的形式來(lái)過(guò)冬，例如倉(cāng)鼠會(huì)在洞穴里藏好糧食，它們中途會(huì)醒來(lái)補(bǔ)充能

量。而等到冬眠結(jié)束后，這些冬眠的動(dòng)物又會(huì)瘋狂進(jìn)食，以便恢復(fù)體力。

③除了準(zhǔn)備工作充分，冬眠期間動(dòng)物會(huì)待在窩里保持不動(dòng)，或者少動(dòng)，同時(shí)降低體溫，

調(diào)節(jié)呼吸，將心率和代謝率維持在一個(gè)極低的水平，以減少能量消耗，保證儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

滿足冬眠期間的需求。例如黃鼠冬眠時(shí)長(zhǎng)120至180天，冬眠時(shí)體溫下降至4℃左右，心跳

緩慢。而在其中130天的入眠時(shí)間里，黃鼠總共放出的熱量才29焦耳，而冬眠過(guò)后的13天

中卻放出2420焦耳的熱量。蝙蝠冬眠時(shí)，體溫下降到3℃,呼吸是5分鐘一次；刺猬冬眠

時(shí)，體溫接近0℃,身體機(jī)能降至更低，甚至把冬眠的刺猬放入水里半小時(shí)也不會(huì)被淹死。

④這種有規(guī)律的非活動(dòng)狀態(tài)，能讓動(dòng)物在食物匱乏的冬季里安穩(wěn)度過(guò)。它們通過(guò)睡眠

行為來(lái)保持身體的平衡狀態(tài)，更好地適應(yīng)氣候變化。

介紹黃鼠冬眠主要運(yùn)用的說(shuō)明方法有（）

A.舉例子、列數(shù)字、作解釋B.列數(shù)字、作比較、打比方

C.舉例子、列數(shù)字、作比較D.舉例子、作比較、分類別

試卷第5頁(yè)，共10頁(yè)

考點(diǎn)2：說(shuō)明方法的賞析（高頻點(diǎn)）

劃重建7考前指導(dǎo)

（一）思路點(diǎn)撥

解答說(shuō)明方法的賞析，不僅要求我們要具備一定的句子分析能力,更要具備較強(qiáng)的分析能力。

需要在熟練掌握并正確辨析例句或文段所使用的說(shuō)明方法的基礎(chǔ)上，通過(guò)一定的答題技巧,

連續(xù)上下文等方式進(jìn)行句子的賞析。

（-）常考題型

i.選擇題：選擇出題干中選項(xiàng)里對(duì)說(shuō)明方法賞析正確或錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

2.直接賞析：對(duì)題干中給出句子的說(shuō)明方法進(jìn)行判斷與賞析，并書寫下來(lái)。

（三）答題技巧

1.靜心去閱讀句子內(nèi)容，通過(guò)標(biāo)志詞找出句子所用的說(shuō)明方法。

2.熟悉并牢記各個(gè)說(shuō)明方法的作用

①舉例子：運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法，通過(guò)一的具體例子，真實(shí)具體地說(shuō)明了一（事物特征）,

使讀者更容易理解。

②列數(shù)字：用精確數(shù)據(jù)說(shuō)明事物的一特征，體現(xiàn)科學(xué)性、準(zhǔn)確性。

③作比較：運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法，將_和_對(duì)比，突出強(qiáng)調(diào)了一（事物特征），使讀者印象

更深刻。

④打比方：運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法，把一比作一，生動(dòng)形象地說(shuō)明了一（事物特征），增強(qiáng)了

文章的趣味性。

⑤分類別：運(yùn)用分類別的說(shuō)明方法，將—分為一類，條理清晰地說(shuō)明了一（事物特征），使說(shuō)

明更有邏輯性。

⑥下定義：運(yùn)用下定義的說(shuō)明方法，科學(xué)準(zhǔn)確地揭示了一的本質(zhì)特征，使讀者對(duì)其有明確認(rèn)

識(shí)。

⑦引資料：運(yùn)用引資料的說(shuō)明方法，引用一的記載/研究，有力地說(shuō)明了_（事物特征），增強(qiáng)

了文章的可信度。

⑧摹狀貌：運(yùn)用摹狀貌的說(shuō)明方法，通過(guò)JI勺細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了—（事物特征）,

使說(shuō)明更直觀。

⑨作詮釋：運(yùn)用作詮釋的說(shuō)明方法，揭示了_的_特征，使讀者對(duì)其有明確認(rèn)識(shí)

3.注意：有時(shí)候句子中出現(xiàn)兩種以上的說(shuō)明方法，在賞析時(shí)需要把幾種說(shuō)明方法合在一起

試卷第6頁(yè)，共10頁(yè)

賞析。

15.對(duì)下面語(yǔ)句的理解，正確的一項(xiàng)是（）

在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺

小的。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。

①這段話想要說(shuō)明地球小。

②這段話運(yùn)用了列數(shù)字和打比方的說(shuō)明方法。

③這段話想要說(shuō)明地球大。

④，，約，，這個(gè)字不能省略，因?yàn)檫@樣表達(dá)更準(zhǔn)確，更嚴(yán)謹(jǐn)。

A.①②B.②③C.①④D.②④

16.對(duì)下面這段話的理解，正確的一項(xiàng)是（）

似乎在一夜之間，周圍不少朋友都在討論一款名為ChatGPT的人工智能聊天程序。有

人用它即興創(chuàng)作詩(shī)歌，有人試圖用它設(shè)計(jì)小說(shuō)大綱，還有程序員用它解決工作問(wèn)題……根據(jù)

多家媒體引述的調(diào)查結(jié)果，89%的美國(guó)大學(xué)生在用ChatGPT寫作業(yè)一這個(gè)數(shù)據(jù)恐怕是言

過(guò)其實(shí)了，但至少說(shuō)明該程序在解答問(wèn)題方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。

①這段話主要運(yùn)用了列數(shù)字和舉例子的說(shuō)明方法。

②根據(jù)媒體調(diào)查，全球大多數(shù)大學(xué)生都在用ChatGPT寫作業(yè)。

③ChatGPT在解答問(wèn)題方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。

④“試圖”這個(gè)詞語(yǔ)可以省略，因?yàn)檫@樣表達(dá)沒(méi)有改變?cè)囊馑肌?/p>

A.①②B.②③C.①③D.③④

17.閱讀文段，完成練習(xí)。

大熊貓性情孤僻，平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，只有在發(fā)情期，雌雄才暫時(shí)同居。它們的繁殖力很

低，一般每胎產(chǎn)一仔，有時(shí)可產(chǎn)兩仔。分娩期間多以枯樹洞為巢穴。奇怪的是，一只體重

100千克以上的成年大熊貓，剛生下來(lái)的仔熊貓卻小得出奇，體重只有0.1——0.15千克，

像只小老鼠，僅相當(dāng)于母體重量的千分之一二，因此不易成活。大熊貓從出生到長(zhǎng)大為成體

需兩年左右時(shí)間。

文段中劃線句子用了哪些說(shuō)明方法，有什么好處？

試卷第7頁(yè)，共10頁(yè)

18.閱讀文段，完成練習(xí)。

①2020年7月31日，北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通。我國(guó)成為世界上第三個(gè)

獨(dú)立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。它是中國(guó)人花了二十多年時(shí)間建設(shè)的我國(guó)迄今為止規(guī)模

最大、覆蓋范圍最廣、服務(wù)性能最高與百姓生活關(guān)聯(lián)最緊密的巨型復(fù)雜航天系統(tǒng)，將與美國(guó)

的GPS、俄羅斯的GLONASS和歐洲的Galileo達(dá)成兼容，共同為地球村村民提供定位、授

時(shí)等服務(wù)。

②生活中不少人習(xí)慣了用GPS導(dǎo)航，但其實(shí)，我們國(guó)家入網(wǎng)的智能手機(jī)里，70%以上

的手機(jī)提供了北斗服務(wù)，可以說(shuō)；北斗離你并不遠(yuǎn)，當(dāng)你騎著單車出門赴約，北斗可能正密

切關(guān)注著你有沒(méi)有“停車入欄”；當(dāng)你坐上無(wú)人駕駛的京張高鐵，依靠北斗的精準(zhǔn)定位，列

車時(shí)速350千米，從一次制動(dòng)到停車，最后停車的誤差能控制在10厘秒內(nèi)；如果你戴上北

斗手表，“表不準(zhǔn)”就不再是遲到的借口。

③一般來(lái)說(shuō)，衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)只能告訴你什么地點(diǎn)、什么時(shí)間，而北斗除了這些，還可

以將你的位置信息發(fā)出去，這就是短報(bào)文功能。舉個(gè)例子，假如有一天，你漂流到了孤島上，

使用GPS你只知道自己的位置，但通過(guò)北斗定位終端，你不僅可以知道自己的位置，還能

把位置信息發(fā)出求救。2008年汶川地震時(shí)，北斗就立下了汗馬功勞。當(dāng)時(shí)所有通信設(shè)施幾

乎被摧毀了，先行進(jìn)入震區(qū)的救援人員正是依靠隨身攜帶的北斗定位終端，才與外界取得了

聯(lián)系。

④2020年初，因?yàn)橛辛吮倍罚ㄔO(shè)火神山、雷神山醫(yī)院時(shí)，工地大部分放線測(cè)量工

作一次完成，為兩座醫(yī)院的施工爭(zhēng)取了時(shí)間；前段時(shí)間給珠穆朗瑪峰測(cè)“身高”，北斗也上

陣了……正如北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師楊長(zhǎng)風(fēng)所說(shuō)：“北斗無(wú)所不能，無(wú)所不在。沒(méi)有做

不到，就怕你沒(méi)想到，所以大膽去想，你想到了就有用了”。

文段運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有：、（寫2種）。這樣寫的好處是（任選其一

回答）

19.閱讀文段，完成練習(xí)。

日本的幾家電器廠商，就用“玉米塑料”制成了DVD光盤。這種光盤價(jià)格貴了些，但

非常環(huán)保。隨著電腦的大量普及，廢棄的、不可降解的光盤也成了一大“公害”。“玉米光

盤”卻不一樣，埋進(jìn)土里，一年后，便消失得“無(wú)影無(wú)蹤”，絕對(duì)環(huán)保。

上述文段用了什么說(shuō)明方法，有什么作用？

試卷第8頁(yè)，共10頁(yè)

20.說(shuō)明文閱讀。

森林的作用

①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的護(hù)土保水作用。它通過(guò)樹冠、樹干和枝

葉緩和降水對(duì)地表的直接沖擊，減少沙土流失；又因森林植被的殘落物和樹木的龐大根系，

使森林土壤形成涵水能力很強(qiáng)的乳隙，落在林地的雨水能迅速下滲儲(chǔ)存起來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，森林

土壤的根系空間達(dá)到1米深時(shí)，每公頃森林可貯水500?2000立方米。這樣，每2000公頃

森林的貯水量，至少相當(dāng)于一個(gè)100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。從這個(gè)意義上，人們稱森林為“綠

色水庫(kù)”。

②值得強(qiáng)調(diào)的是，森林在特大暴雨下能起到削弱洪峰、緩解險(xiǎn)情的作用，1975年河南

駐馬店地區(qū)的洪汝河、沙穎河和唐白河流域連降特大暴雨，3天內(nèi)降水量達(dá)800?1000毫米，

使板橋和石漫灘兩座水庫(kù)大壩決口，造成極大的災(zāi)難；而同一條件下的海山、東風(fēng)兩水庫(kù),

卻經(jīng)受住洪峰的沖擊，沒(méi)有出現(xiàn)險(xiǎn)情。據(jù)事后調(diào)查，水庫(kù)的失事與否，與上游的森林覆蓋狀

況密切相關(guān)。那兩座失事水庫(kù)上游的森林覆蓋率僅為20%,而安然無(wú)恙的兩座水庫(kù)上游的森

林覆蓋率高達(dá)90%。正因?yàn)槿绱?前兩座水庫(kù)每年因暴雨淤積的泥沙最高可達(dá)40厘米，使

庫(kù)容日減，終于釀成大災(zāi)。從中可以看出森林在消除水患方面的重要作用。

(1)第①自然段中主要運(yùn)用了的說(shuō)明方法，為的是準(zhǔn)確說(shuō)明。

(2)第②自然段中畫線句子主要運(yùn)用了的說(shuō)明方法，其作用是=

21.說(shuō)明文閱讀。

吐“火”求生的噴火魚

①入夜，月朗星稀，一艘客輪行駛在風(fēng)平浪靜的大西洋上。忽然，客輪左側(cè)的洋面上

火光閃閃。空無(wú)一物的洋面怎么會(huì)有火光？莫非遇到了鬼怪？一時(shí)，客輪上的旅客有人尖叫，

有人驚愕，亂作一團(tuán)。經(jīng)驗(yàn)豐富的船員趕緊安撫大家：“大家不要慌，這不是什么鬼怪，是

一群噴火魚在為大家表演噴火。”

②魚還能噴火？天方夜譚吧！其實(shí)，海洋里還真有噴火魚這種生物。A噴火魚又叫天

竺蜩，體長(zhǎng)20厘米左右，喜歡吃介形蟲。噴火魚雖看起來(lái)是一條平平常常的小魚，但它有

時(shí)會(huì)玩“魔術(shù)”，先是全身變透亮，接著嘴巴一張，一團(tuán)藍(lán)色的“火焰”就噴了出來(lái)。

③所謂水火不容，生活在水里的噴火魚“火”從何來(lái)？漁民說(shuō)它是神的化身，所以無(wú)

所不能。可網(wǎng)民卻有別的說(shuō)法，網(wǎng)民說(shuō)噴火魚平時(shí)從所吃的食物中提取一些含有磷的物質(zhì)貯

存在體內(nèi)，當(dāng)遇到敵人時(shí)，就把這些東西吐出來(lái)，形成“火焰”，把敵人嚇跑。這兩種說(shuō)法

顯然都不靠譜。世上無(wú)神早就有定論，漁民說(shuō)噴火魚是神不過(guò)是他們心中的一種愿望罷了。

試卷第9頁(yè)，共10頁(yè)

而網(wǎng)民說(shuō)噴火魚體內(nèi)存磷，更是無(wú)稽之談。磷燃燒是需要氧氣的，水中何來(lái)氧氣？如果磷自

燃不需要氧氣，噴火魚體內(nèi)存磷無(wú)異于自殺。

④那么，噴火魚噴“火”到底是怎么回事？人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，發(fā)現(xiàn)噴火魚只有吞食

介形蟲時(shí)才會(huì)噴“火”。介形蟲是海洋里一種很小的有特異功能的甲殼類生物，它體內(nèi)有神

奇腺體，能產(chǎn)生含熒光素和熒光素酶的兩種液體，這兩種液體一相遇，就會(huì)發(fā)出耀眼的藍(lán)光。

介形蟲生命受到威脅或被別的動(dòng)物吞下去時(shí)，就會(huì)噴出這兩種"神液"，發(fā)出藍(lán)色的光，嚇

壞敵人，趁機(jī)逃生。

⑤于是，噴火魚為什么會(huì)噴“火”就真相大白了。B噴火魚把介形蟲吃進(jìn)去時(shí)，介形

蟲就會(huì)噴出能發(fā)光的液體，把噴火魚的身體照得像個(gè)透明的藍(lán)色小燈籠。在海洋里，像噴火

魚這樣的小家伙，很容易成為別的動(dòng)物的美食。而當(dāng)它自身被介形蟲“點(diǎn)亮”時(shí)，它便更容

易引起天敵的注意，就不得不吐出到嘴的“肥肉”，以免“引火燒身”，成為被攻擊的目標(biāo)。

⑥原來(lái)噴火魚噴的不是火，而是會(huì)發(fā)光的介形蟲。它們這樣做的目的只有一個(gè)：求得

生存。要求得生存，就不能太貪婪，就要懂得放棄。

分別說(shuō)出兩個(gè)畫橫線句子所用的說(shuō)明方法及其作用。

A句主要運(yùn)用了說(shuō)明方法，作用是

B句主要運(yùn)用了說(shuō)明方法，作用是

試卷第10頁(yè)，共10頁(yè)

1.列數(shù)字打比方打比方打比方作比較

【詳解】本題考查的是說(shuō)明方法的分析，結(jié)合原句的內(nèi)容進(jìn)行理解。寫出相對(duì)應(yīng)的說(shuō)明方法

即可。

(1)本句話中使用的說(shuō)明方法是列數(shù)字,通過(guò)“日本有15000具，美國(guó)有3200具，西德有

1000具”等具體的數(shù)字可以得出。

(2)本句話中使用的說(shuō)明方法是打比方,把螃蟹挖洞的腳比作挖土機(jī)。

(3)本句話中使用的說(shuō)明方法是打比方,把噪聲比作“隱身人”。

(4)本句話中使用的說(shuō)明方法是打比方,把石拱橋的橋洞比作虹。

(5)本句話中使用的說(shuō)明方法是作比較,把永定河以前的河堤經(jīng)常沖毀和現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有出

事進(jìn)行比較。

2.1.摹狀貌2.作假設(shè)3.舉例子

【詳解】略

3.D

【詳解】本題考查說(shuō)明方法的運(yùn)用。

“一百三十萬(wàn)個(gè)”運(yùn)用了例數(shù)字的說(shuō)明方法，形象的說(shuō)明太陽(yáng)的體積有一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體

積那么大，更加體現(xiàn)出太陽(yáng)體積大的特點(diǎn)。

“一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)”運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，把“地球的體積”

與“太陽(yáng)的體積”做比較，更加體現(xiàn)出太陽(yáng)體積大的特點(diǎn)。

故選D。

4.B

【詳解】本題考查說(shuō)明方法。

B.這句話把“小艇”與“汽車”進(jìn)行比較，寫出小艇的重要性，故理解錯(cuò)誤;

故選B。

5.B

【詳解】本題考查說(shuō)明方法。

(1)“普通感冒30%?50%是由鼻病毒引起的。”這一句使用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，因?yàn)樗?/p>

給出了具體的百分比數(shù)字來(lái)描述普通感冒由鼻病毒引起的比例。

(2)“喜歡玩耍的袋鼠腦容量高于不喜歡玩耍的樹袋熊腦容量。”這一句使用了作比較的說(shuō)

明方法，因?yàn)樗ㄟ^(guò)比較喜歡玩耍的袋鼠和不喜歡玩耍的樹袋熊的腦容量來(lái)強(qiáng)調(diào)某種觀點(diǎn)或

信息。

答案第1頁(yè)，共8頁(yè)

（3）“有的海洋生物發(fā)光，是呼吸時(shí)產(chǎn)生能量釋放的現(xiàn)象，如細(xì)菌。”這一句使用了舉例子

的說(shuō)明方法，因?yàn)樗唧w舉例（細(xì)菌）來(lái)說(shuō)明海洋生物發(fā)光是如何產(chǎn)生的。

（4）“蜂巢像一個(gè)裹緊的粽子，既保溫、防水，又御敵。”這一句使用了打比方的說(shuō)明方法,

因?yàn)樗谩肮o的粽子”來(lái)比喻蜂巢的結(jié)構(gòu)和功能。

綜上所述，以上句子分別使用了列數(shù)字、作比較、舉例子和打比方這四種說(shuō)明方法。

故選B。

6.B

【詳解】本題考查說(shuō)明方法。

B.本句將螃蟹的四對(duì)小足比作挖土機(jī)的“蟹鉗”，用以形象地描述螃蟹挖洞時(shí)的行為。因止匕,

該句子運(yùn)用了打比方的說(shuō)明手法，使描述更加生動(dòng)和形象。而不是“比喻”。

故選Bo

7.x

【詳解】本題考查說(shuō)明方法。

“約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)”這句話中，“一百三十萬(wàn)”是運(yùn)用了列數(shù)字

的說(shuō)明方法，“才抵得上一個(gè)太陽(yáng)”運(yùn)用的是作比較的說(shuō)明方法，將地球和太陽(yáng)的體積相比,

說(shuō)明了太陽(yáng)體積大的特點(diǎn)。故敘述有誤。

8.x

【詳解】本題考查說(shuō)明方法。

“石拱橋的橋洞呈弧形，就像虹。”這句話它并沒(méi)有運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法。它運(yùn)用的是打比

方的手法，通過(guò)把“石拱橋的橋洞”比作“虹”，形象生動(dòng)地描述了橋洞的形狀特點(diǎn)，使其更加

易于理解和想象。故本題敘述錯(cuò)誤。

9.x

【詳解】本題考查說(shuō)明方法。

作比較：是說(shuō)明文中將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加以比較來(lái)說(shuō)明事物特征的說(shuō)明

方法，作用是突出強(qiáng)調(diào)事物的某種特征。

列數(shù)字：是說(shuō)明文常見的一種說(shuō)明方法，從數(shù)量上說(shuō)明了事物特征或事理的方法，使語(yǔ)句更

準(zhǔn)確，更科學(xué)，更具體，更具說(shuō)服力。數(shù)字要準(zhǔn)確無(wú)誤，估計(jì)數(shù)字要有可靠根據(jù)。

通過(guò)句子中的“一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)”這個(gè)句子運(yùn)用的說(shuō)明方法是列數(shù)字。

故此項(xiàng)判斷錯(cuò)誤。

10.作比較桂花沒(méi)有桃花嬌艷，沒(méi)有梨花純潔，但它的清香卻是獨(dú)一無(wú)二的。

答案第2頁(yè)，共8頁(yè)

【詳解】本題考查說(shuō)明方法、仿寫句子。

分析句子，句中將象與鯨的體型作比較，故運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。仿寫時(shí)，注意比較的

事物要恰當(dāng)，句子通順。

如：不少人養(yǎng)過(guò)狗，都說(shuō)狗是很忠誠(chéng)的動(dòng)物。其實(shí)還有比狗忠誠(chéng)得多的動(dòng)物，那就是馬。

11.這是一條僅三米多寬的山路，長(zhǎng)約三千多米，如一條長(zhǎng)龍沿著山勢(shì)蜿蜒到谷底。

【詳解】本題考查說(shuō)明方法的運(yùn)用。

先要分析原句的說(shuō)明方法，再運(yùn)用同樣的說(shuō)明方法來(lái)寫山路。原句中“三至六”“一百至二百

多”是列數(shù)字“如橘瓣?duì)睢笔谴虮确健Ｉ铰返拈L(zhǎng)、寬可以列數(shù)字，形狀可以打比方，用通順的

句子寫出來(lái)。

示例：這條山路蜿蜒曲折，全長(zhǎng)大約三千米，寬處兩米有余，窄處僅一米左右，像一條細(xì)長(zhǎng)

的絲帶，在山間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

12.文段使用了列數(shù)字、打比方、作比較的說(shuō)明方法。

【導(dǎo)語(yǔ)】這篇說(shuō)明文運(yùn)用形象化的語(yǔ)言和多種說(shuō)明方法，生動(dòng)展現(xiàn)了航母軍港的規(guī)模與功能。

通過(guò)列數(shù)字（500萬(wàn)平方米、25米水深等）準(zhǔn)確說(shuō)明軍港的宏大；運(yùn)用比喻手法，將防波堤

比作”母親的手臂”，航母比作"嬰兒"，使專業(yè)描述更具感染力；同時(shí)采用對(duì)比手法，通過(guò)軍

港內(nèi)外風(fēng)浪的強(qiáng)烈反差，突顯其抗風(fēng)性能。全文將科學(xué)性說(shuō)明與文學(xué)性表達(dá)有機(jī)結(jié)合，既傳

遞了專業(yè)知識(shí)，又賦予文本審美價(jià)值。

【詳解】本題考查說(shuō)明方法。

結(jié)合文章句子“軍港總面積達(dá)500萬(wàn)平方米以上，水深超過(guò)25米，航道寬度在400米以上”

可知，通過(guò)具體的數(shù)字，準(zhǔn)確地說(shuō)明了航母軍港規(guī)模大的特點(diǎn)；結(jié)合文章句子“軍港的防波

堤很長(zhǎng)，如同母親的手臂。航母在這巨大的軍港里，如同一個(gè)嬰兒，安靜地停泊在母親的臂

彎里”可知，將防波堤比作母親的手臂，把航母比作嬰兒，形象生動(dòng)地寫出了航母軍港對(duì)航

母的保護(hù)作用，以及航母在軍港中的安靜、安全狀態(tài)；結(jié)合文章句子“盡管軍港外臺(tái)風(fēng)怒號(hào),

波濤洶涌，軍港內(nèi)依舊平靜，波瀾未起”可知，把軍港外的風(fēng)浪大與軍港內(nèi)的平靜進(jìn)行對(duì)比,

突出了航母軍港良好的抗風(fēng)避浪性能。

13.C

【導(dǎo)語(yǔ)】這篇說(shuō)明文以簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語(yǔ)言介紹了大熊貓的繁殖特點(diǎn)。作者運(yùn)用列數(shù)字（如體重

數(shù)據(jù)）、作比較（幼崽與母體比例）等說(shuō)明方法，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣宫F(xiàn)了大熊貓繁殖力低、幼崽

存活率低的特點(diǎn)。整體結(jié)構(gòu)清晰，從獨(dú)居習(xí)性到繁殖細(xì)節(jié)層層遞進(jìn)，數(shù)據(jù)精確，語(yǔ)言平實(shí),

是一篇典型的科普說(shuō)明文，有效傳遞了大熊貓這一珍稀物種的繁殖知識(shí)。

答案第3頁(yè)，共8頁(yè)

【詳解】本題考查說(shuō)明方法。

結(jié)合文段句子“奇怪的是，一只體重100千克以上的成年大熊貓，剛生下來(lái)的仔熊貓卻小得

出奇，體重只有0.1—0.15千克，像只小老鼠，僅相當(dāng)于母體重量的千分之一二，因此不

易成活。”可知，運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法，“100千克以上”“0.1―0.15千克”“千

分之一二，，等具體數(shù)字，準(zhǔn)確地說(shuō)明了成年大熊貓?bào)w重與仔熊貓?bào)w重的具體數(shù)值，讓讀者對(duì)

兩者體重的差異有了精確的認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性；將仔熊貓比作小老

鼠，還把仔熊貓?bào)w重與母體重量進(jìn)行對(duì)比，突出強(qiáng)調(diào)了仔熊貓?bào)w型小的特點(diǎn)，使讀者通過(guò)熟

悉的事物更直觀地感受到仔熊貓與成年大熊貓之間巨大的體型差異，增強(qiáng)了說(shuō)明效果。

綜上可知，文段中沒(méi)有用到“舉例子”的說(shuō)明方法。

故選C。

14.C

【導(dǎo)語(yǔ)】這篇說(shuō)明文以“動(dòng)物冬眠會(huì)不會(huì)餓”為核心問(wèn)題，采用“總-分-總”結(jié)構(gòu)展開說(shuō)明。文

章首先提出冬眠現(xiàn)象（①段），接著從“能量?jī)?chǔ)備”（②段）和“代謝調(diào)節(jié)”（③段）兩個(gè)維度

具體闡釋，最后總結(jié)冬眠的生態(tài)意義（④段）。說(shuō)明方法上綜合運(yùn)用了舉例子（黑熊、黃鼠

等）、列數(shù)字（體重40%、29焦耳等）、作比較（冬眠前后熱量對(duì)比）等手法，將專業(yè)生物

學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的說(shuō)明。語(yǔ)言風(fēng)格平實(shí)準(zhǔn)確，通過(guò)具體數(shù)據(jù)和生活化表述（“養(yǎng)得胖

胖的，，）增強(qiáng)了可讀性。

【詳解】本題考查說(shuō)明方法。

介紹黃鼠的句子中，運(yùn)用了三種說(shuō)明方法。首先介紹介紹黃鼠冬眠運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。

句中有很多數(shù)字，運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明了黃鼠冬眠時(shí)體溫、釋放熱量的變化；

同時(shí)，把冬眠前后放出的熱量作對(duì)比，運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。

故選C。

15.C

【詳解】本題考查句子含義的分析。

從“6400千米”這個(gè)詞語(yǔ)可以看出這句話運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，這句話把“地球”和“茫茫

宇宙”作比較，運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。生動(dòng)形象的說(shuō)明說(shuō)明地球在字宙中很渺小。其中“約”

字不能省略，因?yàn)榈厍虬霃讲⒉皇且粋€(gè)精確到絕對(duì)準(zhǔn)確的數(shù)值，使用“約”字能體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言

的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。所以①④說(shuō)法正確。

故選Co

16.C

答案第4頁(yè)，共8頁(yè)

【詳解】本題考查概括段意。

①本段話中“89%的美國(guó)大學(xué)生在用ChatGPT寫作業(yè)”運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，“有人用它

即興創(chuàng)作詩(shī)歌，有人試圖用它設(shè)計(jì)小說(shuō)大綱，還有程序員用它解決工作問(wèn)題”運(yùn)用了舉例子

的說(shuō)明方法。故正確。

②中“89%的美國(guó)大學(xué)生在用ChatGPT寫作業(yè)”，“89%”是說(shuō)美國(guó)大學(xué)生中用ChatGPT寫作

業(yè)的占89%,并不是說(shuō)全球大多數(shù)大學(xué)生都在用ChatGPT寫作業(yè)。故錯(cuò)誤。

③中，，這個(gè)數(shù)據(jù)恐怕是言過(guò)其實(shí)了，但至少說(shuō)明該程序在解答問(wèn)題方面具有顯著優(yōu)勢(shì)”，說(shuō)

明ChatGPT在解答問(wèn)題方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。故正確。

④中“試圖”的意思是打算，想要，如果省略，就變成“有人用它設(shè)計(jì)小說(shuō)大綱”，改變了原文

的意思。故錯(cuò)誤。

故選Co

17.劃線句子運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法。作用是充分說(shuō)明了大熊貓繁殖能力低，且

不易成活，進(jìn)一步突出了大熊貓的珍貴。

【導(dǎo)語(yǔ)】這篇說(shuō)明文以簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語(yǔ)言介紹了大熊貓的繁殖特點(diǎn)。文章通過(guò)“孤僻”“獨(dú)來(lái)獨(dú)

往”等詞語(yǔ)生動(dòng)刻畫了大熊貓的習(xí)性，運(yùn)用列數(shù)字（100千克、0.1-0.15千克）、作比較（像

只小老鼠）等說(shuō)明方法，突出幼崽與成體的巨大體型反差。劃線句采用數(shù)據(jù)對(duì)比，直觀呈現(xiàn)

大熊貓幼崽的脆弱性，為后文“不易成活”的結(jié)論提供有力依據(jù)。全文邏輯清晰，重點(diǎn)突出,

兼具科學(xué)性和可讀性。

【詳解】本題考查句子分析和說(shuō)明方法。

結(jié)合文段句子“奇怪的是，一只體重100千克以上的成年大熊貓，剛生下來(lái)的仔熊貓卻小得

出奇，體重只有0.1—0.15千克，像只小老鼠，僅相當(dāng)于母體重量的千分之一二，因此不

易成活。”可知，運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法，“100千克以上”“0.1——0.15千克”“千

分之一二，，等具體數(shù)字，準(zhǔn)確地說(shuō)明了成年大熊貓?bào)w重與仔熊貓?bào)w重的具體數(shù)值，讓讀者對(duì)

兩者體重的差異有了精確的認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性；將仔熊貓比作小老

鼠，還把仔熊貓?bào)w重與母體重量進(jìn)行對(duì)比，突出強(qiáng)調(diào)了仔熊貓?bào)w型小的特點(diǎn)，使讀者通過(guò)熟

悉的事物更直觀地感受到仔熊貓與成年大熊貓之間巨大的體型差異，增強(qiáng)了說(shuō)明效果。

18.舉例子##列數(shù)字列數(shù)字##舉例子舉例子：通過(guò)短報(bào)文求救、2008年汶

川地震借助北斗定位終端施救、2020年借助北斗放線測(cè)量一次完成為雷神山、火神山施工

爭(zhēng)取時(shí)間等來(lái)說(shuō)明北斗與我們生活密切相關(guān)，使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力，更讓人相信。

【導(dǎo)語(yǔ)】這篇說(shuō)明文以北斗系統(tǒng)為主題，采用舉例說(shuō)明和對(duì)比說(shuō)明兩種方法，生動(dòng)展現(xiàn)了北

答案第5頁(yè)，共8頁(yè)

斗的技術(shù)優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用場(chǎng)景。通過(guò)列舉共享單車、高鐵定位、地震救援等實(shí)例，將抽象技術(shù)具

象化；與GPS對(duì)比突出短報(bào)文等獨(dú)特功能。語(yǔ)言平實(shí)中見專業(yè)，既有“停車誤差10厘米”等

數(shù)據(jù)支撐，又用“表不準(zhǔn)”等生活化表達(dá)拉近與讀者距離。結(jié)尾引用總設(shè)計(jì)師的話語(yǔ)，既點(diǎn)明

主旨又賦予人文色彩，成功塑造了北斗“無(wú)所不在”的科技形象。

【詳解】本題考查說(shuō)明方法及短文內(nèi)容的理解。

結(jié)合文章第②自然段“我們國(guó)家入網(wǎng)的智能手機(jī)里，70%以上的手機(jī)提供了北斗服務(wù)”“當(dāng)你

坐上無(wú)人駕駛的京張高鐵，依靠北斗的精準(zhǔn)定位，列車時(shí)速350千米，從一次制動(dòng)到停車,

最后停車的誤差能控制在10厘米少內(nèi)”可知，運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，“70%以上”“時(shí)速

350千米”“誤差能控制在10厘米以內(nèi)”等具體數(shù)字，準(zhǔn)確地說(shuō)明了北斗系統(tǒng)在智能手機(jī)中的

應(yīng)用比例以及其精準(zhǔn)定位的程度，使讀者對(duì)北斗系統(tǒng)的相關(guān)性能有更精確、清晰的認(rèn)識(shí)，體

現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

結(jié)合文章第②自然段“當(dāng)你騎著單車出門赴約，北斗可能正密切關(guān)注著你有沒(méi)有，停車入欄，;

當(dāng)你坐上無(wú)人駕駛的京張高鐵，依靠北斗的精準(zhǔn)定位”，第③自然段“假如有一天，你漂流

到了孤島上，使用GPS你只知道自己的位置，但通過(guò)北斗定位終端，你不僅可以知道自己

的位置，還能把位置信息發(fā)出求救。2008年汶川地震時(shí)，北斗就立下了汗馬功勞。”以及第

④自然段“建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院時(shí)，工地大部分放線測(cè)量工作一次完成，為兩座醫(yī)院的

施工爭(zhēng)取了時(shí)間；前段時(shí)間給珠穆朗瑪峰測(cè)“身高”，北斗也上陣了……”可知，運(yùn)用了舉例

子的說(shuō)明方法，列舉了“騎著單車出門'停車入欄’”“無(wú)人駕駛的京張高鐵精準(zhǔn)定位”“戴上北斗

手表可精準(zhǔn)計(jì)時(shí)”“漂流到孤島用北斗短報(bào)文功能求救”“汶川地震時(shí)北斗定位終端幫助救援

人員與外界取得聯(lián)系，，“建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院時(shí)北斗助力放線測(cè)量”“給珠穆朗瑪峰測(cè)，身

高‘北斗上陣”等多個(gè)例子，具體形象地說(shuō)明了北斗系統(tǒng)在生活各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用以及發(fā)揮

的重要作用，使讀者更容易理解北斗系統(tǒng)的功能和價(jià)值，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力和可信度。

19.運(yùn)用了舉例子、作比較的說(shuō)明方法，突出了“玉米光盤”環(huán)保無(wú)害的特點(diǎn)，使說(shuō)明內(nèi)容具

體而有說(shuō)服力。

【導(dǎo)語(yǔ)】這篇說(shuō)明文以日本電器廠商研發(fā)的“玉米塑料”光盤為切入點(diǎn)，巧妙運(yùn)用了對(duì)比說(shuō)明

的方法。通過(guò)將傳統(tǒng)不可降解光盤與環(huán)保型“玉米光盤”進(jìn)行對(duì)比，突出了新材料的環(huán)保特性。

文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，“無(wú)影無(wú)蹤”等形象化表達(dá)生動(dòng)展現(xiàn)了玉米塑料的可降解性。這種寓環(huán)保

理念于產(chǎn)品說(shuō)明的寫作方式，既傳播了科技知識(shí)，又潛移