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文檔簡介
體校結合管理制度總則目的為了加強體校與公司的合作,實現資源共享、優勢互補,提高運動員的綜合素質和競技水平,同時確保公司各項工作的順利開展,特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于體校與公司在人才培養、訓練管理、賽事組織、后勤保障等方面的合作與管理。基本原則1.合作共贏原則:體校與公司充分發揮各自優勢,共同致力于運動員的成長和公司的發展,實現互利共贏。2.規范管理原則:建立健全各項規章制度,規范合作流程,確保合作活動的有序進行。3.科學訓練原則:遵循體育訓練規律,采用科學的訓練方法和手段,提高運動員的競技水平。4.全面發展原則:注重運動員的德、智、體、美、勞全面發展,培養具有良好綜合素質的體育人才。組織管理合作機構成立體校與公司合作領導小組,由體校校長和公司總經理擔任組長,雙方相關部門負責人為成員。領導小組負責統籌協調合作事宜,制定合作發展戰略,解決合作過程中的重大問題。工作職責1.體校職責負責運動員的選拔、招生工作,確保選拔出具有體育潛力的學生。制定并實施運動員的訓練計劃,提高運動員的競技水平。加強運動員的思想政治教育和文化學習管理,確保運動員全面發展。負責與公司相關部門溝通協調,落實合作項目和任務。2.公司職責為體校提供訓練場地、器材設備等硬件支持。參與制定運動員的培養計劃,提供專業的技術指導和職業規劃建議。協助體校組織賽事活動,提供賽事資源和商業機會。按照合作協議,為體校提供經費支持和其他必要的保障。運動員管理選拔與招生1.體校制定運動員選拔標準和招生計劃,面向社會公開選拔具有體育天賦和發展潛力的學生。2.選拔過程應包括身體素質測試、專項技能測試、文化成績考核等環節,確保選拔出綜合素質優秀的運動員。3.招生工作應嚴格按照國家有關法律法規和政策要求進行,確保招生程序合法合規。學籍與檔案管理1.體校負責運動員的學籍管理工作,建立運動員學籍檔案,記錄運動員的基本信息、學習成績、訓練表現等情況。2.公司應協助體校做好運動員檔案的整理和保管工作,確保檔案資料的完整性和準確性。訓練與競賽管理1.體校根據運動員的年齡、身體狀況、運動水平等因素,制定個性化的訓練計劃,確保訓練的科學性和有效性。2.訓練過程中,教練應嚴格按照訓練計劃組織訓練,加強對運動員的技術指導和心理輔導,提高運動員的競技水平和心理素質。3.體校應積極組織運動員參加各類體育賽事,提高運動員的比賽經驗和競技能力。公司應協助體校做好賽事組織和保障工作,為運動員提供必要的支持和幫助。日常行為規范1.運動員應遵守體校和公司的各項規章制度,服從管理,聽從指揮。2.嚴格遵守訓練紀律和比賽規則,尊重教練、隊友和對手,樹立良好的體育道德風尚。3.注重自身形象,保持良好的精神風貌和行為舉止,維護體校和公司的聲譽。教學管理課程設置1.體校應根據國家教育部門的要求和運動員的實際情況,合理設置文化課程,確保運動員接受系統的基礎教育。2.文化課程應包括語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物等基礎學科,同時可根據運動員的興趣和特長,開設一些選修課程。3.公司可根據自身業務需求,為運動員提供相關的職業技能培訓課程,拓寬運動員的就業渠道。教學計劃與實施1.體校制定詳細的教學計劃,明確各學科的教學目標、教學內容、教學進度和考核方式。2.教師應按照教學計劃認真組織教學,采用多樣化的教學方法和手段,激發學生的學習興趣,提高教學質量。3.加強對教學過程的管理和監督,定期檢查教學計劃的執行情況,及時解決教學中存在的問題。考核與評價1.建立科學合理的考核評價體系,對運動員的文化學習成績進行定期考核和評價。2.考核方式應包括平時成績、期中成績和期末成績等,注重對學生學習過程的評價。3.對于學習成績優秀的運動員,給予表彰和獎勵;對于學習成績不合格的運動員,應進行補考或采取其他補救措施。師資隊伍建設教練隊伍管理1.體校加強對教練隊伍的建設和管理,選拔具有豐富教學經驗和專業技能的人員擔任教練。2.定期組織教練參加業務培訓和學習交流活動,不斷提高教練的業務水平和綜合素質。3.建立教練考核評價機制,對教練的教學效果、訓練成績等進行考核評價,激勵教練不斷提高工作質量。教師隊伍管理1.體校按照國家有關規定,配備足夠數量的文化教師,確保教學工作的正常開展。2.加強對教師的培訓和培養,鼓勵教師參加各類教育培訓和學術研究活動,提高教師的教學水平和專業素養。3.建立教師考核評價機制,對教師的教學質量、師德師風等進行考核評價,促進教師不斷提高工作能力。師資共享與交流1.體校與公司實現師資共享,公司可選派專業技術人員到體校擔任兼職教練或教師,為運動員提供專業的技術指導和職業培訓。2.體校也可選派優秀教師和教練到公司進行學習交流,了解行業發展動態和企業需求,提高師資隊伍的整體水平。后勤保障管理訓練場地與設施1.公司為體校提供符合訓練要求的場地和設施,并確保場地和設施的安全性能良好。2.體校負責訓練場地和設施的日常管理和維護,定期進行檢查和維修,確保訓練工作的順利進行。器材設備管理1.公司根據體校的訓練需求,提供必要的器材設備,并負責器材設備的采購、更新和維護。2.體校建立器材設備管理制度,規范器材設備的使用、保管和報廢流程,確保器材設備的合理使用和安全管理。食宿管理1.體校為運動員提供安全、衛生、舒適的食宿條件,確保運動員的生活質量。2.加強對食堂和宿舍的管理,嚴格執行食品衛生安全制度和宿舍管理制度,為運動員創造良好的生活環境。醫療保障1.公司協助體校建立醫療保障體系,為運動員提供必要的醫療服務和保障。2.體校配備專業的醫務人員,負責運動員的日常醫療保健工作,及時處理運動員的傷病情況。3.加強與當地醫療機構的合作,建立緊急醫療救援機制,確保運動員在突發情況下能夠得到及時有效的救治。經費管理經費來源1.公司按照合作協議,為體校提供一定的經費支持,用于運動員培養、訓練比賽、師資隊伍建設、后勤保障等方面的支出。2.體校可通過爭取政府體育部門的專項資金、社會捐贈等方式,拓寬經費來源渠道。經費使用1.體校制定經費使用管理制度,明確經費的使用范圍、審批程序和報銷標準。2.經費應專款專用,嚴格按照規定的用途使用,不得挪作他用。3.加強對經費使用情況的監督和管理,定期進行財務審計,確保經費使用的合理性和透明度。賽事管理賽事組織1.體校與公司共同策劃和組織各類體育賽事,提高運動員的比賽經驗和競技水平。2.賽事組織過程中,應制定詳細的賽事計劃,明確賽事目標、賽事流程、賽事規則和賽事保障措施等。3.加強對賽事的宣傳推廣,提高賽事的知名度和影響力,吸引更多的觀眾和贊助商參與。賽事保障1.公司為賽事提供必要的人力、物力和財力支持,確保賽事的順利進行。2.體校負責賽事的具體組織實施工作,包括賽事報名、運動員資格審查、比賽編排、場地布置、裁判選派等。3.加強對賽事安全管理,制定安全應急預案,確保賽事期間運動員、觀眾和工作人員的人身安全。賽事成績與獎勵1.對在賽事中取得優異成績的運動員,給予表彰和獎勵,激發運動員的訓練積極性和競爭意識。2.公司可根據賽事成績和運動員的表現,為運動員提供更多的發展機會和職業平臺。風險管理風險識別與評估1.體校與公司共同建立風險識別與評估機制,對合作過程中可能出現的風險進行全面識別和評估。2.風險識別應包括但不限于政策風險、市場風險、訓練競賽風險、安全風險、財務風險等方面。3.定期對風險進行評估,分析風險發生的可能性和影響程度,為制定風險應對措施提供依據。風險應對措施1.針對不同類型的風險,制定相應的風險應對措施。對于政策風險,應及時關注政策變化,調整合作策略;對于市場風險,應加強市場調研,優化合作項目;對于訓練競賽風險,應加強訓練管理和賽事組織,提高運動員的競技水平和比賽成績;對于安全風險,應加強安全教育和安全管理,制定安全應急預案;對于財務風險,應加強經費管理和財務審計,確保經費使用的合理性和安全性。2.建立風險預警機制,及時發現風險隱患,采取有效措施進行防范和控制,避免風險的發生或降低風險造成的損失。溝通與協調定期溝通機制1.建立體校與公司定期溝通機制,雙方合作領導小組定期召開會議,總結合作經驗,分析存在的問題,研究解決措施,部署下一階段的合作工作。2.體校與公司相關部門之間應保持密切聯系,及時溝通工作進展情況,協調解決合作過程中出現的問題。信息共享平臺1.搭建體校與公司信息共享平臺,實現雙方在運動員管理、教學管理、訓練競賽、后勤保障等方面的信息共享。2.通過信息共享平臺,及時發布合作動態、工作通知、賽事信息等內容,提高工作效率和溝通效果。監督與檢查內部監督1.體校和公司建立內部監督機制,加強對合作項目的日常監督和檢查,確保各項工作按照制度要求和合作協議執行。2.定期對合作項目的實施情況進行評估和總結,發現問題及時整改,不斷提高合作項目的質量和效益。外部監督1.接受政府體
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