2023年寧夏回族自治區中衛市海原縣海原甘鹽池種羊場招聘社區工作者真題參考答案詳解_第1頁
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文檔簡介

2023年寧夏回族自治區中衛市海原縣海原甘鹽池種羊場招聘社區工作者真題第一部分單選題(50題)1、小鄭最近被一家兒童服務機構錄用,錄用后其督導對其講述了兒童虐待問題產生的原因,國家、社會和社區對該問題的干預政策等。這屬于教導有關()的知識。

A.服務對象群

B.工作者本身

C.工作過程

D.社會問題

【答案】:D

【解析】這道題主要考查對不同知識類別概念的理解與區分。題目中提到督導向小鄭講述兒童虐待問題產生的原因以及國家、社會和社區對該問題的干預政策。服務對象群知識側重于對服務對象特征、需求等方面的了解,本題并非主要圍繞兒童這一服務對象群的具體特性,A選項不符合。工作者本身知識主要涉及工作者自身的能力、素質等,本題未涉及,B選項排除。工作過程知識強調工作開展的流程和環節,題干也未體現,C選項不正確。而社會問題知識涵蓋問題產生原因和應對政策等內容,督導講述的內容正是典型的社會問題知識范疇,所以答案選D。"2、餐飲行業中的增味劑、地溝油、蘇丹紅、瘦肉精……面對層出不窮的食品安全問題,《國務院關于加強食品安全工作的決定》提出食品安全工作的目標。到2020年,基于風險分析和供應鏈管理的食品安全監督體系初步建立。到()年,基本實現食品安全領域國家治理體系和治理能力現代化。

A.2025

B.2035

C.2030

D.2023

【答案】:B

【解析】本題聚焦于《國務院關于加強食品安全工作的決定》中食品安全工作目標的時間節點。面對餐飲行業增味劑、地溝油、蘇丹紅、瘦肉精等層出不窮的食品安全問題,該決定明確了不同階段的目標。到2020年,要初步建立基于風險分析和供應鏈管理的食品安全監督體系。而基本實現食品安全領域國家治理體系和治理能力現代化是一個更為長遠且重要的目標。正確答案為2035年,這是基于國家對食品安全工作的整體規劃和戰略布局確定的。在國家治理體系和治理能力不斷推進的大背景下,食品安全作為重要的民生領域,設定這樣一個時間節點,有助于統籌各方資源,有計劃、有步驟地推動食品安全工作持續進步,保障人民群眾“舌尖上的安全”。若選擇其他選項,如2023年和2025年時間過短,難以達成基本實現現代化的目標;2030年也不符合既定規劃。所以正確答案是B選項。3、根據《老年人權益保障法》,下列做法正確的是()。

A.徐某以讓孩子安心學習為由,強迫70歲的父親住在郊外條件簡陋的祖屋內

B.程某與65歲父親照看林地,并把林地的收入都交給父親

C.張某與68歲母親關系不和,常年不回家看望母親

D.陳某以放棄繼承權為由,不贍養82歲的父親

【答案】:B

【解析】本題主要考查對《老年人權益保障法》相關規定的理解與運用。解題關鍵在于明確該法對保障老年人權益的具體要求,然后分析每個選項是否符合這些要求。選項A,徐某強迫70歲的父親住在郊外條件簡陋的祖屋,這嚴重侵犯了老年人居住和生活環境應得到妥善保障的權益。老年人有權居住在適宜的環境中,而不是被強迫處于條件惡劣的地方,所以該做法錯誤。選項B,程某與65歲父親照看林地,并將林地收入都交給父親,體現了對老年人財產權益的尊重和保障。在家庭關系中,子女應當維護老年人的合法財產權益,這種做法是符合《老年人權益保障法》規定的,是正確的。選項C,張某與68歲母親關系不和,常年不回家看望母親,違反了《老年人權益保障法》中關于家庭成員應當關心老年人精神需求,不得忽視、冷落老年人的規定。關懷老年人不僅包括物質上的贍養,還包括精神上的慰藉,常回家看看是子女應盡的義務。選項D,陳某以放棄繼承權為由,不贍養82歲的父親,這是沒有法律依據的錯誤行為。贍養老人是子女的法定義務,該義務并不因放棄繼承權而免除,所以該做法不正確。綜上,正確答案是B選項。4、社會工作者:“我們先來探討一下怎樣才能讓你上課時集中注意力,我會分階段給你布置任務,完成了有獎勵,完不成就懲罰。你有什么看法?”

A.關注經驗的整合

B.采用綜合的方案開展工作

C.清晰地界定問題

D.有效穩定服務對象的情緒

【答案】:C

【解析】本題主要考查對社會工作者行為體現的工作原則或策略的理解。題干中,社會工作者明確指出要探討“怎樣才能讓你上課時集中注意力”,這一行為具有重要意義。首先,清晰地界定問題是開展有效工作的基礎。在解決問題的過程中,只有明確了問題所在,才能有的放矢地制定解決方案。社會工作者準確鎖定“上課時集中注意力”這一問題,避免了工作的盲目性,為后續分階段布置任務、設置獎懲機制等具體行動提供了明確的方向。其次,就選項來看,A選項“關注經驗的整合”強調對各類經驗的收集和融合,而題干中并未體現相關內容;B選項“采用綜合的方案開展工作”側重于多種方法和手段的結合使用,題干重點在于界定問題,而非綜合方案;D選項“有效穩定服務對象的情緒”主要涉及對服務對象情緒狀態的處理,題干中未提及穩定情緒相關信息。綜上所述,社會工作者清晰地界定了問題,所以本題答案選C。5、社會工作者陳鑫與因家庭暴力有心理障礙的張女士進行接案面談時,陳鑫詢問了張女士的問題和需要,交流了雙方對問題的看法和期望,這一過程體現出的是面談技巧中的()。

A.傾聽

B.溝通

C.主動介紹自己

D.詢問

【答案】:B

【解析】本題主要考查對接案面談技巧的理解與運用。我們來分析一下每個選項:A選項“傾聽”:傾聽側重于社會工作者認真聆聽服務對象的表述,重點在于接收信息,而題干中不僅涉及到接收張女士的信息,更有雙方的交流互動,所以A選項不準確。B選項“溝通”:溝通是指信息在發送者和接收者之間進行交換的過程,在本題中,陳鑫詢問張女士的問題和需要,交流雙方對問題的看法和期望,這充分體現了雙向的信息交換與互動,符合溝通的定義,所以B選項正確。C選項“主動介紹自己”:題干中并未提及陳鑫主動介紹自己相關內容,該選項與題意無關。D選項“詢問”:詢問只是獲取信息的一種方式,僅僅強調提問這一動作,而題干強調的是雙方交流看法和期望,不只是單方面的詢問,所以D選項不全面。綜上,本題正確答案是B。6、社會工作者小魏正在探索角色扮演對于提升兒童自控能力的作用。小魏挑選了60名兒童并將他們隨機分為A、B兩組,每組人數均為30名。小魏對兩組兒童的自控能力進行評估后,安排A組兒童參加角色扮演的提升自控小組,而B組兒童不參加任何小組,結束后又評估了A、B兩組兒童自控能力。根據社會工作研究方法,上述小魏的研究屬于()。

A.單后測控制組設計

B.前后測控制組設計

C.非對等控制組設計

D.簡單時間序列設計

【答案】:B

【解析】本題可依據不同社會工作研究方法的特點,來判斷小魏的研究屬于哪種類型。首先分析各選項所代表的研究方法特點:-單后測控制組設計是在實驗對象分組后,僅對實驗組施加實驗刺激,然后對兩組都進行后測,沒有前測數據。-前后測控制組設計是在實驗對象分組后,對兩組都進行前測,然后僅對實驗組施加實驗刺激,最后再對兩組進行后測。-非對等控制組設計中,實驗組和控制組的對象不是隨機分配的。-簡單時間序列設計是對一個對象在多個時間點進行測量,然后在某一時間點施加干預,再在多個時間點測量對象的變化。在本題中,小魏挑選60名兒童隨機分為A、B兩組,對兩組兒童的自控能力進行了評估(即前測),接著安排A組兒童參加角色扮演的提升自控小組(對實驗組施加實驗刺激),B組兒童不參加任何小組,結束后又對A、B兩組兒童自控能力進行評估(即后測)。這種研究方式符合前后測控制組設計的特征,所以答案選B。而A選項單后測控制組設計缺少前測環節,C選項非對等控制組設計強調分組非隨機,D選項簡單時間序列設計側重于對同一對象在不同時間點多次測量前后施予干預,均與本題研究情況不符。7、某社會工作服務機構受當地民政部門委托,對該地區30個公益創投項目進行年度效果評估。下列評估內容中,屬于效果評估的是()。

A.實際參與的服務對象是否符合預期

B.項目關鍵指標的定期統計監測情況

C.項目資源整合及經費管理使用情況

D.項目實施以來產生的社會經濟效益

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對公益創投項目效果評估內容的理解。效果評估側重于考察項目實施后所達成的實際成效和產生的影響。選項A,實際參與的服務對象是否符合預期,這是對項目實施效果的直接體現。若實際參與對象符合預期,說明項目在吸引目標服務群體方面是有效的,能反映出項目在服務覆蓋范圍上的成效,屬于效果評估范疇。選項B,項目關鍵指標的定期統計監測情況,更多是對項目過程的監控,重點在于了解項目推進是否按計劃進行,屬于過程評估而非效果評估。選項C,項目資源整合及經費管理使用情況,主要關注的是項目資源的合理配置和資金的有效利用,是對項目運營管理層面的考察,并非針對項目的最終效果,屬于過程評估內容。選項D,項目實施以來產生的社會經濟效益,雖然與項目成效相關,但社會經濟效益的產生是一個較為寬泛和長期的概念,本題明確是年度效果評估,該選項在本題情境下不太能精準對應年度效果評估,故也不符合要求。綜上,正確答案是A。8、根據《村民委員會組織法》,召開村民會議至少應當有本村()參加。

A.2/3以上的戶的代表

B.3/4以上的戶的代表

C.1/2以上的戶的代表

D.4/5以上的戶的代農

【答案】:A

【解析】本題考查《村民委員會組織法》中關于召開村民會議的相關規定。《村民委員會組織法》明確規定,召開村民會議,應當有本村十八周歲以上村民的過半數,或者本村三分之二以上的戶的代表參加,村民會議所作決定應當經到會人員的過半數通過。分析本題各選項,A選項“2/3以上的戶的代表”符合法律規定;B選項“3/4以上的戶的代表”與法律規定的比例不符;C選項“1/2以上的戶的代表”也不符合法律明確的要求;D選項“4/5以上的戶的代表”同樣不是法律規定的召開村民會議所需的戶代表比例。所以,本題正確答案是A選項,我們應準確掌握《村民委員會組織法》等相關法律法規的具體條文,以正確應對此類考查法律知識的題目。在公務員考試和實際工作中,對法律規定的準確理解和運用至關重要,這不僅有助于依法決策和處理事務,也是公務員法治素養的體現。9、社區居委會協助司法機關做好對違法犯罪未成年人的教育、挽救工作,屬于預防措施中的()。

A.權利維護

B.社會幫教

C.義務教育

D.法制教育

【答案】:B

【解析】這道題主要考查對預防違法犯罪未成年人相關措施概念的理解。選項A權利維護主要側重于保障未成年人的各項合法權益,比如人身權、受教育權等,題干中社區居委會協助司法機關對違法犯罪未成年人進行教育、挽救工作,重點并非權利維護,所以A選項不符合。選項C義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業,與對違法犯罪未成年人的教育、挽救工作的性質和側重點不同,故C選項也不正確。選項D法制教育主要是通過宣傳法律法規知識,讓未成年人了解法律規定,增強法律意識,但題干強調的是社區和司法機關對違法犯罪未成年人的實際教育和挽救行動,不僅僅是法制知識的傳授,所以D選項不準確。而選項B社會幫教是指依靠社會力量對違法犯罪的未成年人進行幫助教育,社區居委會協助司法機關開展工作,正是社會幫教的具體體現,通過多種方式對違法犯罪未成年人進行教育、挽救,促使他們改過自新、回歸社會。因此,本題正確答案是B。10、在青少年小組最近幾次活動中,社會工作者小劉發現組員的關系更加親密,凝聚力大大提高,組員對解決這些問題充滿信心和希望,也更加具有責任意識。小劉自己開展小組活動輕松了很多,很多任務都可以讓組員來完成。根據此階段組員的特點判斷,該小組目前處于()。

A.工作開始階段

B.中期轉折階段

C.后期成熟階段

D.工作結束階段

【答案】:C

【解析】這道題主要考查對小組工作不同階段特點的理解與把握。在小組工作中,不同階段組員會呈現出不同特征。工作開始階段,組員相互之間比較陌生,小組凝聚力尚未形成,組員對小組事務參與度較低,社會工作者需要花費較多精力引導和組織活動,顯然題干描述情況不符合此階段特點。中期轉折階段,小組內部會出現一些沖突和矛盾,組員關系需要進一步協調,凝聚力還在發展過程中,組員對解決問題的信心和責任感也沒有達到題干中所說的程度,所以該選項也不正確。后期成熟階段,組員關系會變得更加親密,小組凝聚力大幅提升。此時組員對解決問題充滿信心和希望,并且具備了更強的責任意識,很多任務可以由組員自行完成,這與題干中描述的“組員的關系更加親密,凝聚力大大提高,組員對解決這些問題充滿信心和希望,也更加具有責任意識,很多任務都可以讓組員來完成”相符。工作結束階段,小組面臨解散,組員可能會出現離別情緒等,這與題干所描述的內容也不匹配。所以,綜合判斷該小組目前處于后期成熟階段,答案選C。11、針對社區10位獨居老人,社會工作者小王策劃了“溫馨電話問候”服務,動員社區居民以志愿者身份打電話給獨居老人,了解他們的日常生活情況,傳遞溫暖與關愛。為有效管理志愿者,小王對居民志愿者需要進行評估的內容應包括()。

A.志愿者是否愿意參與服務

B.志愿者的個人專業和專長

C.志愿者對被服務對象的價值觀

D.志愿者服務的效果

【答案】:B

【解析】本題主要考查對社會工作者管理志愿者時評估內容的理解。對于社區開展的“溫馨電話問候”服務,要有效管理志愿者,就需對其各方面情況進行評估。選項A,志愿者是否愿意參與服務是招募志愿者時應考慮的基礎問題,在已經確定志愿者身份后,這并非有效管理階段重點評估的內容。選項B,了解志愿者的個人專業和專長十分重要。不同的專業和專長能為服務帶來不同的效果,比如有醫護專業背景的志愿者可以在電話中給予老人更專業的健康建議,有溝通專長的志愿者能更好地與老人交流,了解他們的需求,所以該項是有效管理志愿者需要評估的內容。選項C,志愿者對被服務對象的價值觀主要側重于其對服務對象的態度和看法,但這并非直接決定管理有效性的關鍵因素,且在實際操作中較難衡量其對服務管理的直接作用。選項D,志愿者服務的效果是服務開展之后所呈現出的結果,是對服務成果的評估,而非在管理志愿者過程中對志愿者本身進行評估的內容。綜上所述,正確答案是B。12、某單位為了支持殘疾人就業,將本單位部分保潔工作交由社區殘疾人承擔,但殘疾人在工作時,遭到其他員工的歧視,有人經常讓殘疾人替他們完成本應自己完成的工作,這些殘疾人敢怒不敢言。針對這種情況,社會工作者宜采取的做法是()

A.為承擔保潔工作的殘疾人進行技能培訓

B.評估這些殘疾人身心方面的適應性,疏導他們的情緒,以便做好工作

C.在員工中開展殘疾人權益宣教工作,消除對殘疾員工的歧視

D.探訪殘疾人,了解他們在生活中存在的困難并幫助他們解決

【答案】:C

【解析】本題可根據題干所描述的核心問題來分析各選項的合理性。題干中關鍵信息是殘疾人在工作時遭到其他員工歧視,且有人讓殘疾人替他們完成工作,殘疾人敢怒不敢言,核心問題在于員工對殘疾人存在歧視。選項A,為承擔保潔工作的殘疾人進行技能培訓。然而題干重點并非殘疾人的保潔技能不足,而是受到歧視問題,所以該選項無法解決當前主要問題,不符合要求。選項B,評估殘疾人身心方面的適應性并疏導情緒。盡管疏導情緒能起到一定作用,但沒有從根源上解決員工的歧視問題,只是對殘疾人一方的安撫,不能從根本上改變現狀,故該選項不合適。選項C,在員工中開展殘疾人權益宣教工作以消除對殘疾員工的歧視。此做法針對了問題的核心,通過宣教讓員工了解殘疾人權益,從觀念上改變對殘疾人的態度,能有效解決殘疾人遭受歧視的問題,該選項正確。選項D,探訪殘疾人并了解他們生活中的困難。但題干強調的是工作中的歧視問題,并非生活困難,所以該選項不能解決關鍵問題,不符合題意。綜上,本題答案選C。13、小李是兒童福利院負責家庭寄養服務的社會工作者,在對寄養家庭進行跟蹤回訪時,從村委會和鄰居那里了解到,有一戶寄養家庭的家長經常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養的殘疾兒童進行管教。此時,小李應采取正確的做法是()。

A.向派出所報案

B.終止該家庭寄養

C.為家庭提供培訓

D.要求村委會嚴格監管

【答案】:B

【解析】本題主要考查社會工作者在面對寄養家庭不當管教殘疾兒童問題時應采取的正確做法。選項A,雖然寄養家庭家長用諷刺、侮辱性語言管教殘疾兒童可能涉及侵權等情況,但目前尚未達到需向派出所報案的嚴重程度,這種做法過于激進,所以A選項不合適。選項B,該寄養家庭的家長經常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養的殘疾兒童進行管教,這嚴重違背了寄養家庭應盡的責任與義務,不利于殘疾兒童的身心健康成長。在這種情況下,為了保護殘疾兒童的權益,終止該家庭寄養是最為恰當的做法,能夠及時避免兒童繼續受到不當對待。選項C,雖然為家庭提供培訓可以在一定程度上改善寄養家庭的教育方式,但在已經出現經常用不當語言管教的情況下,這種方式不能及時有效地保護殘疾兒童,無法立刻制止傷害行為,故C選項不可行。選項D,要求村委會嚴格監管,村委會可能因各種條件限制無法切實保證殘疾兒童不受傷害,不能從根本上解決問題,所以D選項也不是最佳選擇。綜上,正確答案是B。14、人們必須在行動或實踐過程中決定哪一種行為是好的或正確的,必須判斷行動或實踐本身對受助者的影響,以符合專業行為的道德要求,這指的是()。

A.倫理難題

B.社會專業價值觀

C.倫理決定

D.道德實踐

【答案】:C

【解析】本題主要考查對幾個不同概念的理解和區分。解題的關鍵在于準確把握題干所描述的內容,并將其與各個選項所代表的概念進行對比分析。分析題干題干中強調人們在行動或實踐過程中要決定哪種行為是好的或正確的,同時要判斷行動或實踐對受助者的影響,以此來符合專業行為的道德要求。這一描述突出了在具體情境中進行決策的過程。逐一分析選項A選項倫理難題:倫理難題側重于指在道德和倫理方面遇到的困境和難以抉擇的情況,題干重點并非強調困境,而是做出決定的過程,所以A選項不符合。B選項社會專業價值觀:社會專業價值觀是一系列關于專業領域的價值觀念和準則,它是一種相對宏觀和寬泛的概念,而題干描述的是具體的決策行為,并非價值觀本身,所以B選項不正確。C選項倫理決定:倫理決定恰恰是指在具體的行動或實踐中,對行為的正確性和道德性進行判斷并做出決策的過程,這與題干中所描述的在行動中決定行為的好壞、判斷對受助者的影響以符合道德要求相契合,所以C選項正確。D選項道德實踐:道德實踐強調的是將道德觀念付諸實際行動的過程,而題干更注重的是在行動之前進行判斷和決策的環節,并非單純的實踐過程,所以D選項也不符合。綜上,答案選C。15、關于定量研究的說法,正確的是()

A.定量研究的研究者被研究對象視為自己人

B.定量研究般運用標準化的方法收集資科

C.定量研究的內容可以根據情況靈活變化

D.定量研究主要以建構主義為方法論基礎

【答案】:B

【解析】本題考查定量研究的相關知識。下面對各選項進行逐一分析。A選項,在定量研究中,研究者通常保持一種相對客觀、中立的立場,不會被研究對象視為“自己人”。“視為自己人”這種情況更多出現在定性研究中,定性研究強調研究者深入到研究對象的生活中,與研究對象建立親密關系,所以A選項錯誤。B選項,定量研究一般運用標準化的方法收集資料,這是其重要特點之一。標準化方法有助于保證數據的一致性和可比性,使得研究結果更具科學性和可靠性。例如,使用統一的問卷進行大規模調查,嚴格按照既定的程序和標準收集數據,所以B選項正確。C選項,定量研究具有較強的結構性和規范性,其研究設計在研究開始前就已確定,內容通常不可以根據情況靈活變化。而定性研究則更注重在研究過程中根據實際情況靈活調整研究內容,所以C選項錯誤。D選項,定量研究主要以實證主義為方法論基礎,實證主義強調通過對客觀現象的觀察、測量和實驗來獲取知識。建構主義是定性研究常用的方法論基礎,強調知識是由社會建構而成的,所以D選項錯誤。綜上,本題正確答案為B。16、社會工作研究的目的在于()。

A.促進經濟發展

B.維護社會治安

C.建設社會工作理論

D.關注弱勢群體

【答案】:C

【解析】社會工作研究是社會工作專業領域內的一項重要活動,其目的具有明確的指向性。選項A,經濟發展通常由宏觀經濟政策、產業發展等多種因素推動,并非社會工作研究的核心目的。選項B,維護社會治安主要是公安等相關執法部門的職責,并非社會工作研究的主要方向。選項D,關注弱勢群體只是社會工作實踐中的一個方面,是具體行動所涉及的內容。而建設社會工作理論對于社會工作的發展至關重要。通過研究,可以總結實踐經驗、探索規律,形成系統的理論體系。這些理論能夠為社會工作者的實踐提供科學指導,推動社會工作專業不斷發展和完善。所以社會工作研究的目的在于建設社會工作理論,答案選C。17、根據《未成年人保護法》,未成年人是指未滿()周歲的公民。

A.14

B.16

C.18

D.20

【答案】:C

【解析】這道題考查的是對《未成年人保護法》中未成年人定義的掌握,屬于法律常識類題目。準確作答本題需要清晰知曉法律條文里對未成年人年齡界限的規定。在我國的《未成年人保護法》里,明確規定了未成年人是指未滿18周歲的公民。選項A的14周歲,在法律上通常是部分刑事責任能力的年齡界限;選項B的16周歲,部分十六周歲以上且以自己勞動收入為主要生活來源的未成年人,可視為完全民事行為能力人,但這并非未成年人的年齡界定標準;選項D的20周歲已明顯超出未成年人范疇。所以,本題正確答案是C。18、收集服務對象的相關資料,認定服務對象的問題,得出有關服務對象問題的暫時性結構。這個過程稱為社會工作的()。

A.預估

B.問題界定

C.接案

D.問題分析

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對社會工作不同階段概念的理解與區分。在社會工作流程中,每個環節都有其獨特的任務和作用。接案是社會工作者與潛在服務對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務對象并接受服務的過程,重點在于建立專業關系和初步了解需求,并非題干中描述的內容,所以C選項不符合。問題界定更側重于對問題進行識別和明確表述,但它沒有涵蓋收集資料以及得出問題暫時性結構等全面的工作,B選項不準確。問題分析主要是深入探究問題產生的原因、背景等因素,而題干強調的是從收集資料到認定問題并得出暫時性結構這一完整過程,D選項也不正確。預估則是收集服務對象的相關資料,認定其問題,并在此基礎上得出有關服務對象問題的暫時性結構的過程。它綜合了資料收集、問題判斷以及初步結構化呈現等多方面工作,與題干描述完全相符。因此,本題正確答案選A。19、下列團體中,不屬于《社會團體登記管理條例》規定中免予登記范圍的是()。

A.中華全國婦女聯合會

B.中國人民對外友好協會

C.某省野生動物保護協會

D.中國殘疾人聯合會

【答案】:C

【解析】這道題考查的是對《社會團體登記管理條例》中免予登記范圍的理解。《社會團體登記管理條例》規定了部分社會團體屬于免予登記的范圍,這些團體通常具有廣泛代表性、重要政治地位或特殊職能。中華全國婦女聯合會是全國各族各界婦女在中國共產黨領導下為爭取進一步解放而聯合起來的社會群眾團體,代表和維護婦女權益,促進男女平等,是重要的人民團體,屬于免予登記范圍。中國人民對外友好協會是致力于增進中國人民同世界各國人民之間友誼與合作的人民團體,在民間外交等方面發揮著重要作用,也在免予登記范圍內。中國殘疾人聯合會是各類殘疾人的統一組織,代表殘疾人的共同利益,維護殘疾人的合法權益,推動殘疾人事業的發展,同樣屬于免予登記的團體。而某省野生動物保護協會是一個地方性的、以保護野生動物為主要目的的社會團體,它并不在《社會團體登記管理條例》規定的免予登記范圍內。所以本題正確答案是C。20、小林是為服刑人員未成年子女提供服務的社會工作者,他在服務中始終認為“服刑人員未成年子女是祖國的花朵,應該受到保護,得到教育,健康快樂地成長。”上述小林的觀點體現的社會工作特點是()。

A.注重專業價值

B.強調專業方法

C.促進互動合作

D.推動多方協同

【答案】:A

【解析】本題考查對社會工作特點的理解。社會工作的特點包括注重專業價值、強調專業方法、促進互動合作、推動多方協同等。在該情境中,小林認為服刑人員未成年子女應受到保護、得到教育并健康快樂成長,這體現了社會工作注重專業價值的特點。專業價值是指社會工作者在開展服務時所秉持的一套價值觀,如對人的尊重、平等、公正等。小林的觀點正是基于對這些專業價值的認可,將服刑人員未成年子女視為需要特殊關懷和保護的群體。而強調專業方法更側重于工作中運用的具體技巧和手段;促進互動合作強調服務過程中各方的相互協作;推動多方協同強調整合不同資源和力量。題干中并未體現這些方面的內容。所以正確答案是A選項。21、殘疾人張某,43歲,在一家工廠上班。其妻42歲,無業;其女19歲,在外打工;其子15歲,中學在讀;其母65歲,無經濟來源,與張某一起生活。張某一家生活困難,被認定為低收入家庭。根據《社會保險法》,張某一家參加城鄉居民基本醫療保險,個人繳費部分可以享受政府補貼的家庭成員有()。

A.張某本人

B.張某妻子

C.張某女兒

D.張某兒子

E.張某母親

【答案】:D

【解析】本題主要考查《社會保險法》中關于城鄉居民基本醫療保險個人繳費部分可享受政府補貼人員范圍的規定。《社會保險法》明確指出,對于享受最低生活保障的人、喪失勞動能力的殘疾人、低收入家庭六十周歲以上的老年人和未成年人等參加城鄉居民基本醫療保險,其個人繳費部分由政府給予補貼。在本題中,張某雖為殘疾人且家庭為低收入家庭,但題干未表明其是否滿足享受政府補貼的條件;張某妻子無業,不屬于明確可享受補貼的對象;張某女兒19歲且在外打工,并非未成年人范疇,也不在可補貼范圍內。而張某兒子15歲,屬于未成年人;張某母親65歲,是低收入家庭中六十周歲以上的老年人,二者參加城鄉居民基本醫療保險時,個人繳費部分可享受政府補貼。所以答案選D。22、下列屬于影響居民在居民委員會中的選舉權和被選舉權因素的有()。

A.戶籍所在地

B.居住年限

C.民族

D.家庭出身

E.被剝奪政治權利

【答案】:A

【解析】本題主要考查影響居民在居民委員會中的選舉權和被選舉權的因素。在居民委員會選舉中,選舉權和被選舉權是居民重要的民主權利。選項A戶籍所在地是一個關鍵因素,因為在我國基層選舉相關規定中,通常會將戶籍作為確定選民資格的重要依據之一,在本社區有戶籍的居民往往具備參與本社區居民委員會選舉的基本條件。選項B居住年限一般不是影響選舉權和被選舉權的必然因素,只要符合其他條件,即使居住時間較短也可能有選舉和被選舉權。選項C民族,我國各民族一律平等,在選舉中不存在因民族不同而影響選舉權和被選舉權的情況,這體現了民族平等原則。選項D家庭出身也不會影響居民在居民委員會中的選舉權和被選舉權,選舉注重的是居民本身的政治權利和參與資格,而非家庭背景。選項E被剝奪政治權利確實會導致失去選舉權和被選舉權,但本題是單選題,而A選項戶籍所在地是更貼合題意的最直接影響因素。所以本題正確答案是A。23、小萍患有輕微的抑郁,家庭成員之間的關系比較緊張。社區社會工作者老白想幫助小萍一家人。老白剛進入小萍家庭時,遭到了小萍家人的反對。他們不讓老白進門,老白花了不少時間向小萍的家人和小萍介紹自己的姓名,主要負責什么工作、個人的專長是什么,能夠為他們一家人提供什么服務等,慢慢地小萍一家人開始接受老白。老白在這個過程中釆用的面談技巧是()。

A.傾聽

B.溝通

C.主動介紹自己

D.同感

【答案】:C

【解析】本題主要考查社區社會工作者在與服務對象家庭接觸過程中所采用的面談技巧。解題關鍵在于分析題干中社會工作者的具體行為,并與各個選項所代表的技巧進行匹配。在本題中,社區社會工作者老白剛進入小萍家庭時遭到反對,之后他向小萍及其家人介紹了自己的姓名、主要負責的工作、個人專長以及能夠提供的服務等內容,通過這些行為逐漸讓小萍一家人接受了他。選項A傾聽,強調的是認真聽取服務對象的話語和表達,題干中并未體現老白傾聽的相關內容,所以A項不符合題意。選項B溝通是一個較為寬泛的概念,它包含了信息的傳遞、交流等多方面,但題干重點突出的是老白主動介紹自己的信息,而不是單純的溝通行為,所以B項不準確。選項C主動介紹自己,精準地對應了題干中老白向小萍一家人介紹自己姓名、工作、專長和能提供的服務等內容,這是他為了獲得服務對象認可而采取的主動展示自身信息的行為,符合題意。選項D同感是指社會工作者設身處地地體會服務對象的內心感受,題干中沒有涉及到這方面的描述,所以D項不正確。綜上,答案選C,因為只有主動介紹自己這一技巧準確對應了題干中社會工作者老白的具體行為表現。24、在對個案工作進行評估時可以采用的方法,不包括()。

A.由服務對象評估服務工作的開展狀況以及對服務工作的滿意程度

B.由社會工作同行評估服務工作的開展狀況

C.由普通市民評估服務工作開展狀況

D.由服務機構評估社會工作者的服務工作開展狀況

【答案】:C

【解析】本題主要考查個案工作評估方法的相關知識。在個案工作評估中,通常會有幾種常見且合理的評估主體。選項A中,讓服務對象評估服務工作的開展狀況以及對服務工作的滿意程度是非常必要的。因為服務對象是直接接受服務的一方,他們的親身體驗和感受能夠最直接地反映出服務的實際效果和質量,所以該選項屬于常見的評估方法。選項B,由社會工作同行評估服務工作的開展狀況也具有重要意義。社會工作同行具備專業的知識和經驗,他們能夠從專業的角度對服務工作進行客觀評價,發現工作中的優點與不足,進而提出針對性的改進建議,所以此選項也是合理的評估方法。選項C,普通市民由于缺乏對社會工作專業知識和服務流程的了解,他們難以對服務工作開展狀況進行準確、專業的評估,其評估結果可能缺乏有效性和可靠性,因此該選項不屬于對個案工作進行評估時可以采用的方法。選項D,服務機構對社會工作者的服務工作開展狀況進行評估是機構管理和監督的重要環節。服務機構可以從整體運營、服務目標達成等方面進行綜合考量,保證服務工作的質量和效率,所以該選項屬于評估方法之一。綜上,本題答案選C。25、根據《天津市物業管理條例》規定,實行酬金制的物業服務企業,應當至少()向業主大會或者全體業主公布一次物業管理服務費的收支情況。

A.每月

B.每季度

C.每半年

D.每年

【答案】:B

【解析】本題主要考查對《天津市物業管理條例》中關于實行酬金制的物業服務企業公布物業管理服務費收支情況時間規定的了解。在物業管理中,實行酬金制時,物業服務企業的費用收支情況公開透明對于保障業主的知情權和監督權至關重要。相關法規會明確規定公布收支情況的時間間隔,以確保業主能夠及時了解物業管理服務費的使用情況。根據《天津市物業管理條例》規定,實行酬金制的物業服務企業,應當至少每半年向業主大會或者全體業主公布一次物業管理服務費的收支情況。這樣的時間安排既能夠保證業主及時獲取相關信息,又不會給物業服務企業帶來過于頻繁的信息統計與公布負擔,有助于物業管理工作的有序開展。所以本題答案選C。26、社區治安有很多內容,其中,通過對社區內的市場、繁華場所和學校門前秩序的維護和管理,營造良好的社區生活與工作環境,這屬于()。

A.治安防范

B.事故預防

C.社區矯正

D.維持秩序

【答案】:D

【解析】該題主要考查對社區治安不同內容的理解與區分。逐一分析各選項:A選項治安防范側重于提前采取措施防止各類治安問題發生,如安裝監控、巡邏等,與題干中對特定場所秩序維護管理的表述不符。B選項事故預防重點在于避免事故的出現,像預防火災、安全事故等,并非針對市場、繁華場所和學校門前秩序,故也不正確。C選項社區矯正主要是對符合條件的罪犯在社區內進行改造和監管,和本題所涉及內容無關。而D選項維持秩序,恰好對應題干中對社區內市場、繁華場所和學校門前秩序進行維護和管理,其目的就是營造良好的社區生活與工作環境,所以答案選D。"27、定量研究是社會工作研究經常使用的科學方法之一,它由一系列邏輯上相互連接的工作組成。定量研究方法在研究分析階段的主要工作是()。

A.在資料薄弱時進行補充調查

B.對變量間的關系進行多重考慮

C.對原先的研究假設進行修訂

D.將理論概念轉化為可測量指標

【答案】:D

【解析】這道題主要考查對定量研究方法在研究分析階段主要工作的理解。定量研究是社會工作研究常用的科學方法,由一系列邏輯相連的工作構成。在研究分析階段,關鍵在于將理論概念轉化為可測量指標,因為只有這樣才能對研究對象進行量化分析,進而得出科學的結論。選項A,在資料薄弱時進行補充調查,這主要是在資料收集階段可能采取的措施,并非研究分析階段的主要工作。選項B,對變量間的關系進行多重考慮,這是研究過程中都需要關注的,但不是研究分析階段特有的主要工作。選項C,對原先的研究假設進行修訂,雖然在研究過程中可能會有這種情況,但也不是研究分析階段的核心工作。而選項D,將理論概念轉化為可測量指標,是定量研究分析階段能順利開展量化分析的基礎和關鍵,所以本題正確答案是D。28、社會工作者通過社區觀察,發現從周一到周五早上某社區衛生站門外都有近50名老年人在排隊等候開門,上述情況反映了居民的()

A.規范性需要

B.感覺性需要

C.表達性需要

D.比較性需要

【答案】:C

【解析】本題可根據各種需要類型的定義,結合題干中所描述的情況來逐一分析選項。首先來看選項A,規范性需要是專業人員、行政人員或專家學者,依據專業知識和現有規定或規范,指出在特定情況下所需的標準。題干中并沒有體現出是專業人員依據規范指出的需求,所以選項A不符合。選項B,感覺性需要是指當個人被問及是否需要某一特定服務時,其反應就是感覺性需要。而題干并沒有提及老年人被詢問需求相關內容,故選項B也不正確。選項C,表達性需要是指當個人把自身的感覺性需要通過行動來表達和展現時,即成為表達性需要。題干中老年人從周一到周五早上在社區衛生站門外排隊等候開門,這一實際行動體現了他們對社區衛生站服務的需求,屬于通過行動表達出來的需要,所以選項C是正確的。選項D,比較性需要是指與其他個人或社區比較而產生的需要。題干中沒有涉及到與其他群體比較的信息,因此選項D不符合。綜上,答案選C。29、治療營養不良患兒時,食物選擇的原則是()

A.輕-中度營養不良,不必補充各種維生素

B.食物量應根據食欲來增加,不必加以限制

C.營養不良程度越重,食物添加速度越快

D.選擇適合患兒消化能力和營養需要的食物

E.盡可能選用高糖、高熱量的食物

【答案】:D

【解析】該題聚焦于治療營養不良患兒時食物選擇的原則。A選項錯誤,輕-中度營養不良同樣需要補充各種維生素來維持機體正常代謝,不能忽略其重要性;B選項有誤,增加食物量不能僅依據食欲,還需綜合考慮患兒的消化吸收能力等因素,過度進食可能加重胃腸負擔;C選項不正確,營養不良程度越重,機體對食物的耐受性越差,食物添加速度應緩慢,避免引發不適;E選項錯誤,高糖高熱量食物可能導致其他健康問題,并非首選。D選項正確,選擇適合患兒消化能力和營養需要的食物,能確保患兒既能消化吸收,又滿足其身體恢復所需的營養。所以答案選D。"30、女孩,外觀上營養狀況良好,能獨坐,見生人即哭,但還不會扶站,前囟1cm×1cm,下面兩個中切牙正在萌出。

A.4個月

B.5個月

C.6~7個月

D.9個月

E.12個月

【答案】:C

【解析】本題主要考查根據兒童的發育表現來推斷其年齡。我們可以依據各個選項對應的兒童正常發育標準,逐一分析題干中女孩的各項表現。先看選項A,4個月大的嬰兒通常還不能獨坐,一般要到6個月左右才能獨坐片刻,所以該女孩不太可能是4個月。選項B,5個月的嬰兒也尚未能達到穩定獨坐的水平,且此時大多數還未開始長牙,因此也不符合題干描述。再看選項C,6-7個月的嬰兒營養狀況良好時能獨坐,并且該階段嬰兒開始認生,見到生人會出現啼哭的表現;這個階段嬰兒前囟大小一般在1-2cm左右,題干中女孩前囟1cm×1cm符合此特征;同時,6-8個月是嬰兒開始萌出下面中切牙的常見時期,題干中女孩下面兩個中切牙正在萌出與之相符;此外,這個階段的嬰兒還不會扶站,所以該女孩的各項表現都與6-7個月的發育特點相契合。選項D,9個月的嬰兒通常不僅能獨坐,還能扶站甚至扶著東西移動,這與題干中女孩還不會扶站不相符。選項E,12個月的嬰兒一般已經開始學習走路,會扶站是比較常見的表現,且牙齒萌出數量也會更多,所以也不符合題干描述。綜上,答案選C。31、現代社會是一個高風險的社會,我國又是一個自然災害、公共衛生事件、事故災難等突發事件較多的國家。2007年8月,我國頒布《中華人民共和國突發事件應對法》,這標志著我國突發事件應對工作進入法制化軌道。為更好的處理突發事件,我們應該做好監測與預警。以下屬于監測與預警的是()。

A.建立健全突發事件應急預案體系

B.建立健全突發事件應急管理培訓制度

C.建立健全應急物資儲備保障制度,完善重要應急物資的監管、生產、儲備、調撥和緊急配送體系

D.建立全國統一的突發事件信息系統

【答案】:D

【解析】本題主要考查對突發事件監測與預警措施的理解。我國處于高風險社會且突發事件較多,為更好應對突發事件,監測與預警工作極為重要。選項A,建立健全突發事件應急預案體系,這主要是為應對突發事件提前制定行動方案和流程,側重于應對階段的整體規劃安排,并非直接的監測與預警措施。選項B,建立健全突發事件應急管理培訓制度,目的是提升相關人員應對突發事件的能力和素質,屬于應急管理能力建設方面,和監測與預警并無直接關聯。選項C,建立健全應急物資儲備保障制度,完善重要應急物資的監管、生產、儲備、調撥和緊急配送體系,這是為了在突發事件發生時有充足的物資保障,是應對階段的物資準備工作,不屬于監測與預警范疇。選項D,建立全國統一的突發事件信息系統,能夠及時、準確地收集、整合和傳遞各類突發事件相關信息,有助于對可能發生的突發事件進行早期監測和及時預警,符合監測與預警的要求。所以本題正確答案是D。32、某兒童福利院院長與外地一家著名公司的總經理是高中同學。“六一”兒童節前夕,他上門拜訪這位經理,介紹福利院兒童的成長情況,希望他能捐款幫助福利院開展節日活動。這種籌資方式屬于()。

A.私人懇請

B.電話勸募

C.項目申請

D.特別事件籌資活動

【答案】:A

【解析】首先來看題目,本題聚焦于判斷某兒童福利院院長的籌資方式屬于哪種類型。題干描述該院長在“六一”兒童節前夕,以個人身份上門拜訪身為外地著名公司總經理的高中同學,介紹福利院兒童成長情況并希望其捐款用于節日活動。接下來分析各個選項。B選項電話勸募,明顯與題干中“上門拜訪”這一方式不符;C選項項目申請通常是提交正式的項目計劃等資料向相關方爭取資金,并非如此私人化的拜訪勸說形式;D選項特別事件籌資活動一般是圍繞特定大型活動來開展籌資,本題并非這種形式。而A選項私人懇請,是指籌資者與潛在捐款人直接進行面對面交流,表達需求以獲得捐款,這與題干中院長上門拜訪經理希望其捐款的情況完全相符。所以本題正確答案是A。33、王女士是一名律師,丈夫是一家私企的高管,女兒乖巧伶俐,家庭生活十分和睦。但是自從女兒高中畢業考入北京某大學離開家之后,王女士面對女兒的房間倍感寂寞,常常在女兒的房間獨自流淚,還經常跟丈夫吵架,他們在無奈之下向社會工作者求助。在家庭輔導中,社會工作者幫助王女士夫婦學習適應女兒離開之后的生活,并調整自己的家庭角色。本題中,社會工作者是以()為基礎開展家庭輔導的。

A.家庭生態視角

B.家庭系統理論

C.家庭生命周期理論

D.家庭增權理論

【答案】:C

【解析】本題考查對不同家庭相關理論在社會工作家庭輔導應用的理解。家庭生態視角強調家庭與周圍環境的互動關系,關注家庭所處的生態系統對其的影響;家庭系統理論側重于家庭各成員間的相互關系和互動模式;家庭增權理論主要是幫助家庭成員增強自身能力和權力;而家庭生命周期理論將家庭的發展劃分為不同階段,每個階段有其特定的任務和挑戰。本題中,王女士女兒考入大學離開家,家庭進入了一個新的階段,王女士夫婦面臨適應女兒離開后生活及調整家庭角色的問題。社會工作者基于此開展輔導,正是依據家庭生命周期理論,幫助他們適應家庭新階段的變化。所以答案選C。34、《勞動法》關于勞動者工作時間、休息休假的規定,下列說法正確的有()。

A.對實行計件工作的勞動者,工作時間可以不受工時制度的限制

B.用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日

C.用人單位由于生產經營需要,經董事會決定可以延長工作時間

D.用人單位可以延長勞動者工作時間,但是每月不得超過40小時

E.由于生產經營需要,用人單位與工會和勞動者協商一致,可以延長工作時間

【答案】:B

【解析】本題主要考查《勞動法》中關于勞動者工作時間、休息休假的規定,以下對各選項進行詳細分析:-A選項:即便對于實行計件工作的勞動者,工作時間同樣要受工時制度的限制,不能隨意突破相關規定,所以該選項錯誤。-B選項:依據《勞動法》規定,用人單位必須保證勞動者每周至少休息一日,這是保障勞動者休息權的基本要求,該選項正確。-C選項:用人單位若因生產經營需要延長工作時間,并非經董事會決定即可,而是需要與工會和勞動者協商一致,所以該選項錯誤。-D選項:按照法律規定,用人單位延長勞動者工作時間,每月不得超過36小時,而非40小時,因此該選項錯誤。-E選項:雖然因生產經營需要可以延長工作時間,但必須滿足與工會和勞動者協商一致且延長工作時間符合法律規定的條件,不過題干中沒有提及延長工作時間的時長等限制條件表述不完整,所以該選項錯誤。綜上,正確答案為B。35、根據中共中央、國務院《關于加強和完善城鄉社區治理的意見》(中發[2017]13號),加強社區工作者作風建設,建立()占主要權重的社區工作者評價機制。

A.活動組織能力

B.群眾滿意度

C.矛盾調解能力

D.領導評價

【答案】:B

【解析】本題考查的是加強社區工作者作風建設時應建立的評價機制相關內容。加強社區工作者作風建設是為了更好地服務社區居民,提升社區治理水平。社區工作者的工作成效最終要體現在居民的感受和認可上。活動組織能力固然重要,它體現了社區工作者在組織各類社區活動方面的水平,但這只是社區工作的一部分內容,不能全面反映社區工作者的整體表現。矛盾調解能力也是社區工作者需要具備的重要能力,能夠有效化解社區內的矛盾糾紛,但同樣只是工作的一個方面。領導評價雖然也能在一定程度上反映社區工作者的表現,但領導的視角可能存在局限性。而群眾滿意度才是衡量社區工作者工作成效的關鍵指標。社區工作者的工作直接面向群眾,他們的服務質量、工作態度等都會直接影響群眾的感受。只有讓群眾滿意,才說明社區工作者真正履行了職責,達到了工作目標。所以應該建立以群眾滿意度占主要權重的社區工作者評價機制。因此,本題的正確答案是群眾滿意度。36、根據《法律援助條例》,公民就國家賠償事項申請法律援助,應當向()所在地的法律援助機構提出。

A.賠償義務機關

B.賠償義務機關上級機關

C.申請人戶籍

D.申請人居住

【答案】:A

【解析】這道題主要考查公民就國家賠償事項申請法律援助時應向哪個所在地的法律援助機構提出申請的知識點,涉及對《法律援助條例》相關規定的理解。在國家賠償事項中,賠償義務機關是實際承擔賠償責任的主體。公民申請法律援助的目的往往是為了在與賠償義務機關的法律關系中維護自身合法權益。向賠償義務機關所在地的法律援助機構提出申請,有利于法律援助機構及時了解案件相關情況,與賠償義務機關進行有效的溝通和協調,也便于后續法律援助工作的開展,包括調查取證等。而賠償義務機關上級機關并非直接處理具體賠償事務和法律援助事務的合適聯系點;申請人戶籍所在地或居住地可能與國家賠償案件的實際處理沒有直接關聯,不能很好地滿足法律援助工作的實際需求。所以公民就國家賠償事項申請法律援助,應當向賠償義務機關所在地的法律援助機構提出,答案選A。37、矯正社會工作者是()執行團隊中的一員。

A.司法

B.社會福利

C.社會服務

D.刑罰

【答案】:D

【解析】本題主要考查矯正社會工作者所屬的執行團隊。我們需要對每個選項進行分析,以確定正確答案。選項A,司法執行團隊主要負責司法相關的執法和管理工作,重點在于維護司法秩序和執行司法判決等,矯正社會工作者的工作重點并非單純的司法執法層面,所以矯正社會工作者不屬于司法執行團隊,A選項錯誤。選項B,社會福利執行團隊側重于為社會成員提供各類福利保障和服務,以提高社會整體的福利水平,雖然矯正社會工作也有一定的福利性元素,但這并非其核心所屬團隊范疇,B選項不符合。選項C,社會服務執行團隊的范圍較為寬泛,包括各種類型的社會服務活動,但此表述不夠精準地體現矯正社會工作者的特定屬性,C選項不準確。選項D,刑罰執行過程中,需要對罪犯進行改造和矯正,使其能夠重新回歸社會。矯正社會工作者運用專業的知識和方法,在罪犯的教育改造、心理輔導、社會適應等方面發揮著重要作用,是刑罰執行團隊中的一員,所以D選項正確。綜上,答案選D。38、我國《老年人權益保障法》規定,老年人養老主要依靠()。

A.國家

B.社會

C.家庭

D.社區

【答案】:C

【解析】本題主要考查對我國《老年人權益保障法》中關于老年人養老依靠主體的規定。在我國社會養老保障體系中,存在國家、社會、家庭和社區等多方面力量參與養老工作。然而,從法律層面確定老年人養老的主要依靠時,需依據相關法律條文。我國《老年人權益保障法》明確表明,老年人養老主要依靠家庭。這是因為家庭是社會的基本單元,具有深厚的情感紐帶和長期的生活關聯。家庭能夠給予老年人最為直接的生活照料、情感關懷與精神慰藉,這種基于親情的養老模式是國家、社會和社區養老所不能完全替代的。所以本題正確答案是C選項。39、在經過充分調研后,社會工作者向某村委會提出了為社區留守婦女開設編織技藝課程的建議,經過研究,村委會同意了這一建議,并在村委會的辦公室為村里的婦女提供編織課程。社會工作者的這一做法采用的是()。

A.宣傳教育的方法

B.倡導的方法

C.婦女賦權的方法

D.優勢視角的方法

【答案】:B

【解析】本題主要考查對不同社會工作方法的理解與運用。題干中社會工作者在充分調研后向村委會提出為社區留守婦女開設編織技藝課程的建議,這是一種積極推動改變的行為。倡導的方法強調的是社會工作者向有關方面提出建議、主張,以促使政策、制度、服務等方面發生改變。在本題中,社會工作者向村委會提出開設課程的建議,經過研究村委會同意并實施,這完全符合倡導方法的特征。宣傳教育的方法主要側重于通過傳播知識、信息等方式提高人們的認知,題干未體現宣傳教育相關內容。婦女賦權方法重點在于提升婦女的能力和地位、增強其自我效能感等,題干中未明確體現賦權的核心要點。優勢視角的方法強調關注服務對象的優勢和資源,題干也未著重體現這一視角。綜上所述,本題正確答案是B。40、社會工作者小陳需要招募若干志愿者幫忙開展禁毒工作。報名者中有位王先生是同性戀者,有人反對讓他參加這項工作。小陳根據社會工作專業的()原則,還是讓王先生參加志愿者工作。

A.個別化

B.保密

C.接納

D.尊重與包容

【答案】:C

【解析】這道題主要考查對社會工作專業原則的理解與應用。題干中提到有人因王先生是同性戀者而反對其參加禁毒志愿者工作,但社會工作者小陳依然讓其加入。這體現了社會工作專業的接納原則。接納意味著社會工作者要對服務對象的價值偏好、習慣、信仰等給予包容和接受,不因其身份背景等差異而區別對待。個別化強調的是關注服務對象的獨特性,為其提供個性化服務;保密原則側重于對服務對象信息的保護;尊重與包容雖也有相關含義,但接納更能直接體現小陳對王先生身份的接受態度。所以綜合分析,答案選C。"41、李大爺為特困供養人員,被安置在養老院集中供養。某日,李大爺聽說還有住房救助政策,便準備申請。根據《社會救助暫行辦法》,關于李大爺住房救助申請的說法,正確的是()。

A.李大爺符合公共租賃住房申請條件

B.李大爺符合領取住房租賃補貼條件

C.李大爺符合領取農村危房改造補貼條件

D.李大爺不符合住房救助申請條件

【答案】:D

【解析】本題主要考查對住房救助申請條件的理解以及結合具體案例進行判斷的能力。依據《社會救助暫行辦法》,住房救助是為了幫助住房困難的最低生活保障家庭、分散供養的特困人員等解決住房問題。在本題中,李大爺屬于特困供養人員,但他已被安置在養老院集中供養。這意味著他的居住問題已經通過集中供養的方式得到了解決,并不處于住房困難的狀態。接下來分析各個選項:A選項,公共租賃住房是提供給符合條件的住房困難家庭的,李大爺已解決居住問題,不符合申請條件;B選項,住房租賃補貼同樣是針對住房困難需要租賃住房的家庭,李大爺情況不符;C選項,農村危房改造補貼是用于改造農村危房的,李大爺在養老院居住,不存在危房改造需求;而D選項,由于李大爺不存在住房困難,所以他不符合住房救助申請條件,該選項正確。綜上,答案選D。42、根據《勞動合同法》,下列情形中,勞動者可以立即解除勞動合同無需事先告知用人單位的是()

A.用人單位未及時足額支付勞動者報酬的

B.用人單位未依法為勞動者繳納社會保險的

C.用人單位未按勞動合同約定提供勞動保護或勞動條件的

D.用人單位違章指揮、強令冒險作業危及勞動者人身安全的

【答案】:D

【解析】本題考查勞動者可立即解除勞動合同且無需事先告知用人單位的情形。依據《勞動合同法》相關規定,對各選項分析如下:選項A,用人單位未及時足額支付勞動者報酬,勞動者可解除勞動合同,但并非無需事先告知,此情形下勞動者一般應按照法定程序通知用人單位,故A項不符合要求。選項B,用人單位未依法為勞動者繳納社會保險,勞動者同樣可以解除勞動合同,但也需遵循一定的通知程序,不能直接立即解除而不事先告知,所以B項也不正確。選項C,用人單位未按勞動合同約定提供勞動保護或勞動條件,勞動者有解除合同的權利,但通常也需要事先告知用人單位,因此C項也不符合題意。選項D,當用人單位違章指揮、強令冒險作業危及勞動者人身安全時,這對勞動者的生命健康構成了現實且緊迫的危險。在這種緊急情況下,為保護勞動者的生命安全,法律賦予勞動者立即解除勞動合同且無需事先告知用人單位的權利,所以本題正確答案是D。43、人力資源管理對社會服務機構而言是十分重要的,社會服務機構推進人力資源管理對服務使用者而言的意義是()。

A.更好的滿足需求,提高服務質量

B.激發員工潛能

C.增進員工間的參與感、歸屬感,進而達到自我實現

D.有助于組織凝聚力形成和組織創新,使機構能夠應付日趨激烈的服務競爭

【答案】:A

【解析】本題主要考查社會服務機構推進人力資源管理對服務使用者的意義。首先來看選項A,社會服務機構推進人力資源管理,能夠通過合理配置人員、提升員工專業素質等一系列措施,使得機構可以更好地了解服務使用者的需求,并根據這些需求調整服務內容和方式,從而更好地滿足服務使用者的需求,提高服務質量,該選項直接針對服務使用者,符合題意。選項B“激發員工潛能”,這主要是從員工個人層面出發的,側重于對員工自身發展的影響,并非直接體現對服務使用者的意義。選項C“增進員工間的參與感、歸屬感,進而達到自我實現”,同樣是圍繞員工的感受和發展,與服務使用者沒有直接關聯。選項D“有助于組織凝聚力形成和組織創新,使機構能夠應付日趨激烈的服務競爭”,主要強調的是對社會服務機構自身的作用,是從機構整體發展的角度考慮,沒有突出對服務使用者的意義。綜上所述,正確答案是A選項。44、女孩小麗,孤兒,5歲,生活在社會福利機構。根據《收養法》,下列具有撫養教育能力的人員中,可以收養小麗的是()

A.趙某,男,未婚,38歲,已收養—子

B.錢某,女,離婚,38歲,己收養一女

C.孫某,男,已婚,28歲,育有—子

D.李某,女,離婚,28歲,無子女

【答案】:B

【解析】本題主要考查對《收養法》中收養條件的掌握。解題關鍵在于明確法律規定的收養人應具備的各項條件,然后逐一分析每個選項是否滿足這些條件。依據《收養法》規定,收養人應當同時具備下列條件:無子女;有撫養教育被收養人的能力;未患有在醫學上認為不應當收養子女的疾病;年滿三十周歲。此外,無配偶的男性收養女性的,收養人與被收養人的年齡應當相差四十周歲以上。選項A中,趙某為未婚男性,雖有撫養教育能力,但他已收養一子,不滿足“無子女”這一條件,且38歲收養5歲女孩,年齡差未達四十周歲以上,不符合收養要求。選項B中,錢某為女性,38歲已滿足年滿三十周歲的條件,雖已收養一女,但法律并未限制女性收養子女數量,同時其具有撫養教育能力,符合《收養法》規定的收養條件。選項C中,孫某已婚,但28歲未達到年滿三十周歲的法定要求,即便有撫養能力,也不能收養小麗。選項D中,李某雖無子女,但28歲未滿足三十周歲的年齡條件,不具備收養資格。綜上,正確答案為B選項。45、問卷中問題指標屬性分為狀態、行為與態度三種,下列問題中,旨在了解被研究者“行為”的是()。

A.你在哪個領域工作?(1)民政(2)教育(3)其他

B.你屬于哪個年齡段?(1)20歲以下(2)20~39歲(3)40~59歲(4)60歲及以上

C.過去一個月你參加過社會工作者考試輔導?(1)0次(2)1~2次(3)3-4次(4)5次以上

D.你認為社會工作綜合能力科目輔導老師的講課水平?(1)不好(2)一般(3)好

【答案】:C

【解析】本題考查對問卷中問題指標屬性的理解,需判斷各選項問題旨在了解被研究者的“狀態”“行為”還是“態度”。選項A“你在哪個領域工作”,這主要是在了解被研究者所處的工作領域狀態,是一種靜態的信息描述,并非關于其具體行為的內容,所以不屬于了解“行為”的問題。選項B“你屬于哪個年齡段”,這是在明確被研究者的年齡階段狀態,是一個相對固定的特征信息,與被研究者的具體行為無關,不能體現“行為”方面。選項C“過去一個月你參加過社會工作者考試輔導”及后續給出的參加次數選項,清晰地反映了被研究者在過去一個月內針對社會工作者考試輔導這一具體活動的參與情況,這是一種具體的行為表現,符合了解“行為”的要求。選項D“你認為社會工作綜合能力科目輔導老師的講課水平”,此問題關注的是被研究者對輔導老師講課水平的主觀評價,屬于態度方面的內容,并非關于行為的描述。綜上,旨在了解被研究者“行為”的是選項C。46、成立民辦非企業單位,需具備一定的條件,下列哪項違反了相關規定條件()。

A.有與其業務活動相適應的從業人員

B.有規范的名稱

C.其合法財產中非國有資產份額占總財產的1/3

D.出具了租借某場地5年為辦公場所的租賃合同

【答案】:C

【解析】本題主要考查成立民辦非企業單位所需具備的條件。成立民辦非企業單位,依據相關規定,有幾個關鍵條件需要滿足。選項A,擁有與其業務活動相適應的從業人員是必要的,這樣才能確保單位的業務能夠順利開展,保障單位的正常運營。選項B,具備規范的名稱也是合理要求,規范的名稱有助于明確單位性質和業務范圍,便于社會識別和管理。選項D,出具租借某場地5年為辦公場所的租賃合同,意味著單位有穩定的辦公場地,能夠為業務活動提供物理空間支持,符合成立條件。而選項C,規定民辦非企業單位合法財產中非國有資產份額應占總財產的大部分,通常要求達到三分之二以上,而題目中說非國有資產份額占總財產的1/3,這明顯違反了相關規定條件。所以本題正確答案是C。47、在致殘原因中,一半以上是可以預防的。我國的殘疾預防共分為()。

A.一級預防

B.二級預防

C.三級預防

D.多級預防

【答案】:C

【解析】本題考查我國殘疾預防的分級相關知識。殘疾預防是減少殘疾發生、減輕殘疾影響的重要工作。我國殘疾預防工作采用了科學合理的分級體系。在殘疾預防領域,存在多種分級方式,但我國采用的是三級預防體系。一級預防主要是針對致殘因素采取措施,預防殘疾的發生,比如避免遺傳因素導致的殘疾、預防傳染性疾病等;二級預防是在殘疾發生前期早發現、早診斷、早治療,以控制或延緩疾病發展成殘疾;三級預防則是在殘疾發生后,通過康復等手段改善和補償功能,防止殘障進一步加重。而多級預防表述過于籠統,不能準確體現我國殘疾預防的具體分級情況。選項A“一級預防”和選項B“二級預防”都只是三級預防體系中的一部分,不全面。所以正確答案是選項C。48、依據《社會團體登記管理條例》,下列符合建立全國性社會團體基本條件的是()。

A.個人會員、單位會員混合組成的,會員總數不得少于50個

B.有合法的資產和經費來源,具有3萬元以上的活動資金

C.有與其業務活動相適應的兼職工作人員

D.名稱必須冠以“中國”“全國”“中華”等代表其全國性特征的字樣

【答案】:A

【解析】本題主要考查建立全國性社會團體的基本條件。以下對各選項進行詳細分析。選項A:依據《社會團體登記管理條例》,個人會員、單位會員混合組成的,會員總數不得少于50個,該選項符合相關規定,是正確的。選項B:有合法的資產和經費來源,對于全國性的社會團體,活動資金要求是10萬元以上,而非3萬元以上,所以該選項錯誤。選項C:建立全國性社會團體需要有與其業務活動相適應的專職工作人員,并非兼職工作人員,因此該選項錯誤。選項D:全國性社會團體的名稱不一定必須冠以“中國”“全國”“中華”等字樣,所以該選項錯誤。綜上,本題正確答案為A。49、老梁,殘疾軍人,退休安置在某地軍隊離休退休干部休養所。根據《軍隊離休退休干部服務管理辦法》,下列服務保障工作中,不屬于該休養所提供的是()。

A.按時發放退休費

B.及時評定殘疾等級

C.定期了解個性需求

D.引導參與社會文化活動

【答案】:B

【解析】本題可依據《軍隊離休退休干部服務管理辦法》的相關規定,對各選項進行逐一分析。選項A,按時發放退休費是軍隊離休退休干部休養所的重要服務保障工作之一。退休費是退休干部生活的重要經濟來源,休養所按時發放退休費,能夠保障退休干部的基本生活需求,這符合休養所對退休干部的經濟保障職責。選項B,評定殘疾等級有著嚴格的流程和規定,通常不是由軍隊離休退休干部休養所負責。殘疾等級的評定需要依據相關的醫療鑒定標準和程序,由專門的鑒定機構和部門來執行,所以該工作不屬于休養所提供的服務保障范疇。選項C,定期了解退休干部的個性需求是休養所做好服務管理工作的重要環節。退休干部有不同的生活習慣、健康狀況和興趣愛好等,了解他們的個性需求可以更精準地為他們提供個性化的服務,提升他們的生活質量。選項D,引導退休干部參與社會文化活動,有助于豐富他們的精神文化生活,使他們更好地融入社會。休養所作為服務管理機構,有責任為退休干部搭建參與社會文化活動的平臺,促進他們的身心健康和社會交流。綜上,答案選B。50、關于社會策劃模式的說法。正確的是()。

A.相信社區居民能夠通過討論協商,互助合怍解決社區問題

B.強調運用專業知識和科學決策,自上而下地推動社區改變

C.重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區困難群體

D.致力于幫助居民認識參與的重要性,并愿意承擔責任,貢獻社區

【答案】:B

【解析】本題主要考查對社會策劃模式特點的理解。解題關鍵在于準確把握每個選項所體現的模式特點,并與社會策劃模式的定義和特征進行對比分析。選項A強調社區居民通過討論協商、互助合作解決社區問題,這更符合社區參與模式或社區互動模式的特點。在這類模式中,注重激發社區居民的自主意識和合作精神,讓他們積極參與到社區問題的解決過程中,依靠居民自身的力量來推動社區發展,并非社會策劃模式的核心特征。選項B,社會策劃模式強調運用專業知識和科學決策,自上而下地推動社區改變。在這種模式下,通常由專業人士或外部機構根據對社區的調研和分析,制定出一系列的計劃和方案,然后通過行政手段或資源調配來實施這些計劃,以達到改善社區環境、解決社區問題的目的,該選項與社會策劃模式的定義相符。選項C重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區困難群體,這屬于社區支持網絡模式的做法。它側重于挖掘社區內的人際關系資源,建立起互助體系來解決社區內部分群體的困難,而不是社會策劃模式所強調的專業決策和自上而下的推動。選項D致力于幫助居民認識參與的重要性,并愿意承擔責任、貢獻社區,這是社區教育和社區增權模式的重點。這類模式旨在提高居民的參與能力和意識,增強他們對社區事務的責任感和歸屬感,與社會策劃模式的核心特點不一致。綜上所述,正確答案是B。第二部分多選題(20題)1、社會工作者謝軍發現他所在的社區內老人居多,允其是獨居老人。,謝軍服務機構組織為獨居老人開辦老人公寓,組織老年人參加老年人活動站、老年人活動小組,還為患有疾病的老人提供健康輔導等。社會工作者謝軍的這些服務屬于()。

A.經營性服務

B.健康服務

C.養老服務

D.文化教育服務

E.互動服務

【答案】:BCD

【解析】本題主要考查對不同服務類型的理解與判斷。解題關鍵在于分析社會工作者謝軍為社區老人提供的各項服務內容,并與各選項所代表的服務類型進行匹配。首先,為患有疾病的老人提供健康輔導,這明顯屬于健康服務的范疇。健康服務著重關注老年人的身體健康狀況,通過專業的輔導和建議,幫助老人預防和應對疾病,保障他們的健康生活。其次,服務機構組織為獨居老人開辦老人公寓,組織老年人參加老年人活動站、老年人活動小組等。開辦老人公寓為老人提供了穩定的居住和生活場所,滿足他們養老的基本居住需求;組織參加活動站和活動小組,豐富了老人的精神文化生活,提升他們的社交互動與參與感,這一系列服務都屬于養老服務的范疇。養老服務涵蓋了老年人生活的各個方面,旨在為老人提供全方位、多層次的照顧與支持。再者,組織老年人參加活動站、活動小組等活動,在一定程度上屬于文化教育服務。這些活動往往會包含一些文化、知識、技能等方面的內容,能夠豐富老人的知識儲備,提升他們的文化素養,促進他們的全面發展。而經營性服務通常是以盈利為目的的商業活動,題干中并未體現出謝軍提供的服務具有盈利性質;互動服務并非一個規范的服務類型分類表述,所以A、E選項不符合要求。綜上所述,答案選BCD。2、研究報告應該體現完整的內容結構,除了標題、研究問題、目標和意義之外,下列屬于研究報告的主要內容的是()。

A.文獻回顧

B.研究方法

C.研究發現

D.成果應用

E.討論和建議

【答案】:ABC

【解析】本題主要考查研究報告的主要內容構成。一份完整的研究報告,除標題、研究問題、目標和意義外,還需涵蓋多個關鍵部分。選項A文獻回顧是重要環節,它能夠梳理與該研究相關的已有研究成果,為后續研究奠定理論基礎,幫助研究者站在前人的肩膀上深入探索,避免重復研究。選項B研究方法必不可少,它是達成研究目的的手段和途徑,不同的研究方法會影響研究結果的可靠性和有效性,清晰闡述研究方法能讓讀者了解研究的科學性和嚴謹性。選項C研究發現是研究的核心成果體現,通過對研究過程中獲取的數據和信息進行分析得出,反映了研究的實際成效。而選項D成果應用側重于研究成果的后續推廣和運用,并非研究報告本身核心的主要內容;選項E討論和建議往往是在研究發現基礎上的進一步拓展,通常也不作為研究報告主要內容的必要組成部分。綜上所述,本題正確答案為ABC。3、下列關于精神分析理論的主要觀點說法正確的是()。

A.人的意識層次是由意識、表意識與潛意識構成的

B.意識是人在任何時候都可以覺察的主觀經驗

C.潛意識是一種低級的心理過程

D.潛意識是非理性的

E.潛意識對人的行為的影響是無所不在的

【答案】:BCD

【解析】這道題主要考查對精神分析理論主要觀點的理解。破題點在于準確掌握意識、潛意識的相關概念及特點,并據此對每個選項進行分析判斷。A選項說法錯誤。人的意識層次是由意識、前意識與潛意識構成,并非表意識,所以該選項不符合精神分析理論的正確表述。B選項正確。意識的確是人在任何時候都可以覺察的主觀經驗,它是人們能夠清晰感知和表達的心理層面,這符合精神分析理論對意識的定義。C選項正確。潛意識是一種低級的心理過程,它處于心理結構的深層,包含著被壓抑的欲望、沖動等,是相對原始和本能的心理活動。D選項正確。潛意識是非理性的,它不受邏輯和理性的約束,往往以象征、隱喻等方式表現出來,這也是潛意識的重要特征之一。E選項錯誤。潛意識對人的行為有著重要影響,但說其影響無所不在過于絕對。人的行為是多種因素共同作用的結果,意識等層面也會對行為產生重要的引導和控制。綜上,本題的正確答案是BCD。4、在開展個案服務初期,社會工作者收集資料的方法有()。

A.通過與服務對象簽訂服務協議來收集資料

B.通過向服務對象提供專業知識來收集資料

C.通過讓服務對象填調查表的方式來收集資料

D.通過與服務對象一問一答的方式來收集資料

E.通過觀察服務對象與他人的互動來收集資料

【答案】:CD

【解析】本題主要考查社會工作者在開展個案服務初期收集資料的方法。解題關鍵在于分析每個選項是否符合初期收集資料的合理方式。選項A,與服務對象簽訂服務協議主要是明確雙方的權利和義務,建立服務

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