2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（詩詞意境分析與鑒賞試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩理解與分析要求：仔細閱讀以下古詩詞，理解其意境，并分析其表達手法。1.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《靜夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。3.《望廬山瀑布》李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。4.《江雪》柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。5.《鹿柴》王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。6.《宿新市徐公店》楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。7.《春曉》孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。8.《涼州詞》王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。9.《江畔獨步尋花》杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。10.《山行》杜牧遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。二、詩詞填空要求：根據提示，在橫線上填寫正確的詞語。1.《登鸛雀樓》中，“白日依______盡，黃河入海流。”（山）2.《靜夜思》中，“床前明月光，疑是______霜。”（地）3.《望廬山瀑布》中，“日照香爐生紫煙，______瀑布掛前川。”（遙看）4.《江雪》中，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。______舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”（孤）5.《鹿柴》中，“空山不見人，但聞人語響。______景入深林，復照青苔上。”（返）6.《宿新市徐公店》中，“______落花未成陰。”（樹頭）7.《春曉》中，“______聞啼鳥。”（處處）8.《涼州詞》中，“______酒夜光杯。”（葡萄美）9.《江畔獨步尋花》中，“______滿蹊。”（花）10.《山行》中，“______山石徑斜。”（遠上）四、詩句接龍要求：根據所給詩句的最后一個字，在橫線上填寫一個字，組成新的詩句，要求新詩句的首字與原詩句的最后一個字相同。1.江山如此多嬌，_______2.疑是銀河落九天，_______3.床前明月光，_______4.獨在異鄉為異客，_______5.千里江陵一日還，_______6.桃花潭水深千尺，_______7.春風又綠江南岸，_______8.長風破浪會有時，_______9.青青園中葵，_______10.紅酥手，黃藤酒，_______五、詩句改寫要求：將下列詩句改寫成現代漢語。1.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。2.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。3.會當凌絕頂，一覽眾山小。4.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。5.采菊東籬下，悠然見南山。6.舉頭望明月，低頭思故鄉。7.獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。8.落紅不是無情物，化作春泥更護花。9.紅豆生南國，春來發幾枝。10.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。六、詩詞理解與應用要求：閱讀下列詩詞，回答問題。1.《望天門山》李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（1）詩句“天門中斷楚江開”中的“楚江”指的是什么？（2）詩句“兩岸青山相對出”中的“相對出”表達了什么意境？2.《夜泊牛渚懷古》杜牧牛渚西江夜泊船，客行雖云樂未閑。潮平兩岸闊，風正一帆懸。（1）詩句“潮平兩岸闊”中的“潮平”指的是什么？（2）詩句“風正一帆懸”中的“風正”和“一帆懸”分別表達了什么意境？3.《登岳陽樓》杜甫吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。（1）詩句“吳楚東南坼”中的“吳楚”指的是什么？（2）詩句“親朋無一字，老病有孤舟”表達了詩人怎樣的情感？4.《賦得古原草送別》白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。（1）詩句“離離原上草，一歲一枯榮”中的“離離”是什么意思？（2）詩句“野火燒不盡，春風吹又生”表達了詩人怎樣的觀點？5.《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？（1）詩句“京口瓜洲一水間”中的“京口”指的是什么？（2）詩句“春風又綠江南岸”中的“綠”字有什么特別的意義？6.《望洞庭》劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。（1）詩句“湖光秋月兩相和”中的“相和”是什么意思？（2）詩句“遙望洞庭山水翠”中的“翠”字描繪了怎樣的景象？本次試卷答案如下：一、古詩理解與分析1.白日依山盡，黃河入海流。這句詩描繪了日落的景象，太陽即將落山，山巒與天空相接，黃河水流奔騰不息，流入大海。詩人通過描繪自然景觀，表達了對大自然的敬畏之情。2.床前明月光，疑是地上霜。這句詩描繪了月光灑在床前的景象，月光清澈明亮，仿佛地面上覆蓋了一層霜。詩人通過描繪月光，抒發了對故鄉的思念之情。3.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。這句詩描繪了陽光照耀下香爐峰升騰的紫色煙霧，從遠處望去，瀑布仿佛懸掛在山川之間。詩人通過描繪自然景觀，表現了瀑布的壯麗景色。4.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。這句詩描繪了山中的寂靜，鳥兒飛走了，人跡消失了。詩人通過描繪荒涼的山野，表達了孤獨和寂寞的情感。5.空山不見人，但聞人語響。這句詩描繪了山中空曠寂靜，卻又能聽到人的聲音。詩人通過描繪這種反差，表現了山中的寧靜和人與自然的和諧。6.籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。這句詩描繪了籬笆稀疏，一條小徑通向深處，樹頭上的花瓣飄落，還沒有形成樹陰。詩人通過描繪春天的景象，表現了生命的活力。7.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。這句詩描繪了春天的早晨，人們沉睡在夢中，卻被鳥兒的鳴叫聲喚醒。詩人通過描繪春天的景象，表達了對美好生活的向往。8.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。這句詩描繪了夜晚品嘗美酒的情景，想要飲酒，琵琶聲催促。詩人通過描繪夜生活，表現了歡樂和逍遙。9.黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。這句詩描繪了黃四娘家花朵盛開的景象，花朵繁多，壓得枝條低垂。詩人通過描繪花朵的美麗，表達了對自然的贊美。10.遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。這句詩描繪了通往寒山的石徑，道路崎嶇，白云深處有人家。詩人通過描繪山水景象，表現了隱居生活的寧靜。二、詩詞填空1.山2.地3.遙看4.孤5.返6.樹頭7.處處8.葡萄美9.花10.遠上三、詩句接龍1.嬌2.天3.鄉4.客5.還6.魚7.雁8.長9.葵10.臉四、詩句改寫1.我獨自一人在他鄉做客，每逢佳節來臨加倍思念親人。2.春風吹拂著得意的心情，馬蹄飛快地奔跑，一天之內看盡了長安的繁華。3.我一定要登上泰山的頂峰，俯瞰那眾山的小貌。4.兩只黃鸝在翠綠的柳樹上歡快地鳴叫，一行白鷺直沖云霄。5.我在東籬下采摘菊花，悠然自得地觀賞南山的美景。6.仰望天空中的明月，低頭思念遠方的家鄉。7.我獨自坐在幽深的竹林中，彈奏著琴，長嘯一聲。8.落下的紅葉并不是無情的事物，它們化作春泥，更能呵護著花草。9.紅豆生長在南國，春天來了，它又發了多少枝？10.道路漫長而遙遠，我將努力追求，上下求索。五、詩句理解與應用1.（1）楚江指的是長江在湖北和湖南交界處的一段，這里代指長江。（2）“相對出”表達了兩岸青山仿佛迎面而來，形成了強烈的視覺效果。2.（1）“潮平”指的是江面平靜，沒有波瀾。（2）“風正一帆懸”表達了帆船順風而行，帆高高掛起，形勢一片大好。3.（1）“吳楚”指的是中國歷史上的吳國和楚國，這里代指長江流域。（2）表達了詩人孤獨寂寞的情感，親朋好友都不在