學(xué)校綠色消費(fèi)管理制度一、總則（一）目的為了推動學(xué)校形成綠色消費(fèi)理念，促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的消費(fèi)行為，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生員工、各部門及校內(nèi)經(jīng)營服務(wù)單位。（三）基本原則1.綠色優(yōu)先原則在滿足教學(xué)、科研、生活等需求的前提下，優(yōu)先選擇綠色環(huán)保產(chǎn)品和服務(wù)，減少對環(huán)境的負(fù)面影響。2.節(jié)約資源原則倡導(dǎo)節(jié)約能源、水資源、紙張等各類資源，降低資源消耗，提高資源利用效率。3.全員參與原則鼓勵全體師生員工積極參與綠色消費(fèi)行動，形成人人關(guān)心、人人踐行綠色消費(fèi)的良好氛圍。4.持續(xù)改進(jìn)原則不斷完善綠色消費(fèi)管理制度，持續(xù)優(yōu)化消費(fèi)行為，推動學(xué)校綠色消費(fèi)工作不斷取得新成效。二、綠色采購管理（一）采購標(biāo)準(zhǔn)制定1.學(xué)校采購部門應(yīng)會同相關(guān)部門，根據(jù)國家和地方有關(guān)綠色產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)等，制定學(xué)校綠色采購目錄和采購指南。2.綠色采購目錄應(yīng)明確各類產(chǎn)品的綠色屬性要求，如環(huán)保材料、節(jié)能性能、可回收利用等。采購指南應(yīng)詳細(xì)說明采購流程中如何落實(shí)綠色采購要求。（二）采購流程規(guī)范1.采購需求部門在提交采購申請時，應(yīng)明確提出綠色采購要求，并提供相關(guān)產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)和綠色指標(biāo)。2.采購部門在進(jìn)行采購評審時，應(yīng)將綠色采購要求作為重要評審因素，優(yōu)先選擇符合綠色采購標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品和服務(wù)。3.對于列入綠色采購目錄的產(chǎn)品，在同等條件下應(yīng)優(yōu)先采購具有更高綠色等級的產(chǎn)品。（三）供應(yīng)商管理1.建立綠色供應(yīng)商評估機(jī)制，對供應(yīng)商的環(huán)保資質(zhì)、產(chǎn)品綠色性能、生產(chǎn)過程中的環(huán)境保護(hù)措施等進(jìn)行評估。2.優(yōu)先選擇具有良好環(huán)保記錄和綠色產(chǎn)品供應(yīng)能力的供應(yīng)商，并與其簽訂綠色采購協(xié)議，明確雙方在綠色采購方面的權(quán)利和義務(wù)。3.定期對供應(yīng)商進(jìn)行綠色采購培訓(xùn)和指導(dǎo)，促進(jìn)供應(yīng)商不斷提高綠色產(chǎn)品供應(yīng)水平。三、綠色辦公管理（一）辦公用品管理1.推行無紙化辦公，鼓勵使用電子文檔、電子郵件等方式進(jìn)行文件傳輸和信息交流，減少紙張浪費(fèi)。2.合理配置辦公用品，根據(jù)實(shí)際需求采購適量的辦公文具，避免過度儲備。倡導(dǎo)使用可重復(fù)使用、可降解的辦公用品。3.加強(qiáng)對辦公用品使用的監(jiān)督和管理，對浪費(fèi)辦公用品的行為進(jìn)行批評教育，并制定相應(yīng)的節(jié)約措施。（二）設(shè)備使用管理1.制定辦公設(shè)備節(jié)能使用規(guī)范，要求員工在使用電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、空調(diào)等設(shè)備時，及時關(guān)閉電源，減少待機(jī)能耗。2.定期對辦公設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)備處于良好運(yùn)行狀態(tài)，提高能源利用效率。對老舊高耗能設(shè)備，有計劃地進(jìn)行更新改造。3.根據(jù)實(shí)際工作需求，合理設(shè)置空調(diào)溫度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。倡導(dǎo)自然通風(fēng)，減少空調(diào)使用時間。（三）會議管理1.精簡會議規(guī)模和次數(shù)，提倡召開視頻會議、電話會議等，減少不必要的現(xiàn)場會議，降低交通、場地等資源消耗。2.控制會議時間，提高會議效率，避免會議冗長。會議資料應(yīng)盡量采用電子文檔形式，減少紙質(zhì)資料印刷。3.會議結(jié)束后，及時清理會場，關(guān)閉相關(guān)設(shè)備電源，回收剩余飲品和食品，避免浪費(fèi)。四、綠色餐飲管理（一）食材采購管理1.學(xué)校食堂應(yīng)優(yōu)先采購本地應(yīng)季食材，減少長途運(yùn)輸帶來的能源消耗和環(huán)境污染。2.選擇具有良好信譽(yù)的供應(yīng)商，確保采購的食材符合食品安全和綠色環(huán)保要求。鼓勵采購有機(jī)食品、綠色食品和無公害食品。3.與供應(yīng)商簽訂采購合同，明確食材的綠色標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求，建立食材追溯體系，保障食材來源可查、質(zhì)量可控。（二）餐飲服務(wù)管理1.優(yōu)化菜品結(jié)構(gòu)，減少高油、高鹽、高糖菜品的供應(yīng)，增加健康、營養(yǎng)、綠色菜品。2.推行小份菜、半份菜制度，鼓勵師生適量點(diǎn)餐，避免食物浪費(fèi)。設(shè)置“光盤行動”宣傳標(biāo)識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成節(jié)約用餐的良好習(xí)慣。3.加強(qiáng)食堂用水、用電、用氣管理，采用節(jié)能設(shè)備和節(jié)水器具，定期檢查維護(hù)，確保能源資源高效利用。（三）餐具管理1.逐步減少一次性餐具的使用，推廣使用可重復(fù)使用的餐具。鼓勵師生自帶餐具就餐。2.對于一次性餐具，應(yīng)選擇可降解、環(huán)保型產(chǎn)品，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行回收處理，避免隨意丟棄造成環(huán)境污染。五、綠色出行管理（一）宣傳引導(dǎo)1.學(xué)校通過校園網(wǎng)、宣傳欄、校報等多種渠道，宣傳綠色出行理念，倡導(dǎo)師生優(yōu)先選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具出行。2.開展綠色出行主題活動，如“無車日”活動、騎行比賽等，提高師生對綠色出行的認(rèn)知度和參與度。（二）配套設(shè)施建設(shè)1.完善校園內(nèi)的步行道和自行車道，設(shè)置明顯的標(biāo)識和安全設(shè)施，為師生步行和騎行創(chuàng)造良好條件。2.合理規(guī)劃校園停車區(qū)域，鼓勵教職工拼車出行，減少私家車的使用。對于新能源汽車，設(shè)置專門的充電設(shè)施，方便教職工使用。（三）鼓勵措施1.對積極參與綠色出行的師生給予一定的獎勵，如發(fā)放綠色出行積分，可用于兌換禮品或抵扣校園消費(fèi)。2.在評選優(yōu)秀師生、文明班級等活動中，將綠色出行表現(xiàn)作為重要參考因素，激勵師生養(yǎng)成綠色出行的習(xí)慣。六、綠色校園建設(shè)管理（一）校園綠化管理1.制定校園綠化規(guī)劃，增加校園綠化面積，提高綠化覆蓋率。選擇適宜本地生長的綠色植物品種，注重植物的多樣性和生態(tài)功能。2.加強(qiáng)對校園綠化植物的養(yǎng)護(hù)管理，合理澆水、施肥、修剪，確保植物健康生長，發(fā)揮其凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候等生態(tài)作用。3.開展校園綠化美化活動，組織師生參與植樹造林、綠地養(yǎng)護(hù)等實(shí)踐活動，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識和愛綠護(hù)綠責(zé)任感。（二）垃圾分類管理1.按照國家和地方有關(guān)垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，在校園內(nèi)設(shè)置垃圾分類投放設(shè)施，包括可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類垃圾桶。2.對師生進(jìn)行垃圾分類知識培訓(xùn)，提高師生的垃圾分類意識和能力。引導(dǎo)師生正確分類投放垃圾，確保垃圾分類工作落到實(shí)處。3.建立垃圾分類收集、運(yùn)輸和處理體系，與專業(yè)的垃圾處理單位合作，確保各類垃圾得到妥善處理，實(shí)現(xiàn)資源回收利用和環(huán)境無害化。（三）水資源管理1.加強(qiáng)校園水資源管理，完善用水計量設(shè)施，對各部門、各區(qū)域的用水情況進(jìn)行統(tǒng)計和分析。2.推廣節(jié)水器具和技術(shù)，如節(jié)水型水龍頭、馬桶等，定期檢查維護(hù)用水設(shè)備，及時修復(fù)漏水問題，減少水資源浪費(fèi)。3.開展節(jié)水宣傳教育活動，提高師生的節(jié)水意識，鼓勵師生養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，如隨手關(guān)閉水龍頭、合理使用水資源等。七、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.成立學(xué)校綠色消費(fèi)監(jiān)督小組，由學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、師生代表等組成，負(fù)責(zé)對學(xué)校綠色消費(fèi)管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督小組定期對學(xué)校各部門、各單位的綠色采購、綠色辦公、綠色餐飲、綠色出行、綠色校園建設(shè)等方面的工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。3.設(shè)立綠色消費(fèi)舉報電話和郵箱，鼓勵師生員工對違反綠色消費(fèi)管理制度的行為進(jìn)行舉報，監(jiān)督小組對舉報信息進(jìn)行及時核實(shí)和處理。（二）考核辦法1.制定學(xué)校綠色消費(fèi)考核指標(biāo)體系，將綠色消費(fèi)工作納入各部門、各單位的年度績效考核內(nèi)容。2.考核指標(biāo)包括綠色采購執(zhí)行情況、辦公用品節(jié)約情況、設(shè)備節(jié)能情況、餐飲浪費(fèi)控制情況、綠色出行參與率、校園綠化和垃圾分類工作成效等方面。3.根據(jù)考核結(jié)果，對在綠色消費(fèi)工作中表現(xiàn)突出