學校疫情報告管理制度一、總則（一）目的為有效預防、及時控制和妥善處理學校突發疫情，提高快速反應和應急處理能力，保障師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本制度。（二）依據依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》等相關法律法規及上級有關疫情防控工作要求制定本制度。（三）適用范圍本制度適用于學校全體師生員工以及學校范圍內舉辦的各類活動。（四）工作原則1.預防為主：堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”，加強日常監測，落實各項防控措施，做好人員防護，防止疫情傳播。2.快速反應：建立健全快速反應機制，一旦發現疫情，立即啟動應急預案，及時采取措施，控制疫情蔓延。3.科學應對：依據科學知識和技術，規范開展疫情監測、報告、隔離、治療等工作，確保應對措施科學有效。4.協同配合：學校各部門、各年級、各班級及全體師生員工要密切配合，形成合力，共同做好疫情防控工作。二、疫情報告職責分工（一）學校疫情防控工作領導小組1.全面領導學校疫情防控工作，制定疫情防控工作策略和措施。2.協調解決疫情防控工作中的重大問題，指揮疫情應急處置工作。3.及時向上級主管部門和屬地疫情防控機構報告疫情信息。（二）學校疫情報告人1.負責收集、匯總、分析學校疫情相關信息，按照規定及時、準確地向上級主管部門和屬地疫情防控機構報告疫情。2.指導學校各部門、各班級開展疫情監測和報告工作，對報告信息進行審核把關。3.協助學校疫情防控工作領導小組做好疫情應急處置的組織協調工作。（三）各部門負責人1.負責本部門疫情防控工作，落實各項防控措施，組織本部門人員開展疫情監測和報告。2.及時向學校疫情報告人報告本部門疫情相關信息，配合學校做好疫情應急處置工作。（四）班主任1.負責班級學生疫情防控工作，每日對學生進行健康監測，及時掌握學生健康狀況。2.如發現學生有發熱、咳嗽、乏力等癥狀，應立即報告學校疫情報告人，并通知家長帶學生就醫。3.做好班級疫情防控宣傳教育工作，引導學生做好個人防護。（五）教職工1.自覺遵守學校疫情防控規定，做好個人防護，積極配合學校開展疫情防控工作。2.每日進行自我健康監測，如出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀，應及時報告學校疫情報告人，并前往醫療機構就診。3.發現身邊同事或學生有異常情況，應及時報告學校疫情報告人。三、疫情監測與報告（一）監測內容1.師生員工每日健康狀況，包括體溫、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀。2.學校內是否出現聚集性發熱、咳嗽等癥狀的情況。3.學校周邊地區疫情動態及相關信息。（二）監測方式1.晨檢：班主任每日對班級學生進行晨檢，測量體溫，詢問健康狀況，做好記錄。2.午檢：各班級在上午第二節課后對學生進行午檢，測量體溫，詢問健康狀況，做好記錄。3.晚檢：住宿生管理老師每日對住宿學生進行晚檢，測量體溫，詢問健康狀況，做好記錄。4.教職工健康監測：教職工每日上班前自行測量體溫，如出現發熱、咳嗽等癥狀，不得到校上班，并及時報告學校疫情報告人。（三）報告流程1.發現疑似癥狀：師生員工在晨檢、午檢、晚檢或自我健康監測中發現有發熱、咳嗽、乏力等疑似新冠肺炎癥狀，應立即報告所在部門負責人或班主任。2.初步排查：部門負責人或班主任接到報告后，應立即對報告人進行初步排查，了解癥狀出現的時間、地點、接觸史等情況，并及時報告學校疫情報告人。3.學校報告：學校疫情報告人接到報告后，應立即對相關情況進行核實，并在[X]小時內向上級主管部門和屬地疫情防控機構報告。報告內容包括疫情發生的時間、地點、人數、癥狀、初步排查情況等。4.后續報告：在疫情處置過程中，學校疫情報告人應及時向上級主管部門和屬地疫情防控機構報告疫情發展動態、處置措施、人員排查等情況，直至疫情結束。（四）報告要求1.疫情報告要及時、準確、完整，不得遲報、漏報、瞞報。2.報告人應使用規范的疫情報告表格或通過指定的信息系統進行報告，確保報告信息的一致性和準確性。3.學校疫情報告人應妥善保存疫情報告相關資料，以備查閱。四、疫情應急處置（一）應急響應1.學校一旦發現疫情，立即啟動應急預案，進入應急響應狀態。2.根據疫情嚴重程度，確定應急響應級別，采取相應的防控措施。（二）現場處置1.對疑似或確診病例，學校應立即安排專人陪同前往定點醫療機構就診，并做好防護措施。2.對病例所在班級或部門進行臨時隔離，對密切接觸者進行排查登記，安排專人負責管理。3.對學校公共場所進行全面消毒，加強通風換氣，保持環境清潔衛生。4.做好師生員工的思想工作，穩定情緒，避免恐慌，配合學校做好疫情防控工作。（三）人員排查1.學校疫情防控工作領導小組組織相關人員對病例的密切接觸者進行全面排查，確定密切接觸者名單。2.對密切接觸者進行集中隔離醫學觀察或居家隔離醫學觀察，每日進行健康監測，測量體溫，詢問健康狀況。3.如密切接觸者出現發熱、咳嗽等癥狀，應立即報告學校疫情報告人，并送往定點醫療機構就診。（四）疫情防控措施調整1.根據疫情發展情況和防控要求，學校疫情防控工作領導小組及時調整疫情防控措施，如調整教學安排、加強校園管理、限制人員聚集等。2.及時向師生員工和家長通報疫情防控工作進展情況，做好宣傳解釋工作，爭取理解和支持。（五）疫情解除1.病例經定點醫療機構診斷排除新冠肺炎或治愈后，學校疫情防控工作領導小組組織相關人員對疫情防控情況進行評估。2.如疫情得到有效控制，符合疫情解除條件，經上級主管部門和屬地疫情防控機構批準后，解除應急響應，恢復正常教育教學秩序。3.對疫情防控期間的工作進行總結，分析經驗教訓，完善疫情防控工作制度和措施。五、信息發布與輿情管理（一）信息發布1.學校疫情防控工作領導小組負責統一發布學校疫情防控工作信息，確保信息準確、及時、權威。2.信息發布內容包括疫情防控工作進展情況、防控措施、師生員工健康狀況等，不得發布未經證實的信息。3.通過學校官方網站、微信公眾號、班級群等渠道及時發布疫情防控信息，回應師生員工和家長關切。（二）輿情管理1.建立輿情監測機制，密切關注師生員工、家長及社會各界對學校疫情防控工作的輿情動態。2.對輿情信息進行及時收集、分析和研判，發現負面輿情及時采取措施進行應對。3.加強與師生員工、家長及媒體的溝通交流，及時回應關切，引導輿論，營造良好的輿論環境。六、培訓與演練（一）培訓1.學校定期組織師生員工開展疫情防控知識培訓，提高師生員工的防控意識和自我保護能力。2.培訓內容包括新冠肺炎的基本知識、防控措施、個人防護、疫情報告流程等。3.培訓方式可采用集中培訓、線上培訓、專題講座等多種形式，確保培訓效果。（二）演練1.學校定期組織疫情防控應急演練，檢驗應急預案的可行性和有效性，提高學校應對疫情的應急處置能力。2.演練內容包括疫情報告、人員排查、現場處置、隔離觀察、消毒通風等環節。3.演練結束后，對演練情況進行總結評估，針對存在的問題及時完善應急預案和防控措施。七、物資保障（一）物資儲備1.學校建立疫情防控物資儲備制度，儲備足夠數量的口罩、手套、防護服、護目鏡、體溫計、消毒用品、洗手液等疫情防控物資。2.物資儲備要滿足學校疫情防控工作的需要，并定期進行檢查和補充，確保物資質量和數量。（二）物資管理1.設立專門的物資存放場所，對疫情防控物資進行分類存放，妥善保管。2.建立物資出入庫登記制度，嚴格記錄物資的出入庫時間、數量、用途等信息。3.加強對物資使用的管理，確保物資合理使用，避免浪費。八、監督與考核（一）監督檢查1.學校疫情防控工作領導小組定期對學校各部門、各班級疫情防控工作進行監督檢查，確保各項防控措施落實到位。2.監督檢查內容包括疫情報告、人員排查、健康監測、消毒通風、物資儲備等方面。3.對監督檢查中發現的問題，及時下達整改通知書，責令相關部門限期整改。（二）考核評價1.將疫情防控工作納入學校年度考核內容，對各部門、各班