小學疫情劃片管理制度總則目的為切實保障小學師生在疫情期間的健康與安全，確保學校教育教學工作的順利開展，依據(jù)國家及地方相關疫情防控政策，結合本校實際情況，特制定本劃片管理制度。適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及在學校劃片區(qū)域內居住的相關人員。基本原則1.科學防控原則：遵循科學規(guī)律，運用科學方法，精準實施防控措施，有效應對疫情。2.分級負責原則：明確學校各部門、各年級、各班級以及相關人員的防控職責，分級管理，層層落實。3.聯(lián)防聯(lián)控原則：與社區(qū)、家長等各方密切配合，形成防控合力，共同做好疫情防控工作。4.動態(tài)調整原則：根據(jù)疫情形勢變化和防控要求，及時調整完善管理制度和措施。劃片區(qū)域劃分依據(jù)根據(jù)學校周邊社區(qū)分布、交通狀況、人口密度等因素，綜合考慮將學校周邊區(qū)域劃分為若干個防控片區(qū)。具體劃分[詳細說明劃片區(qū)域的具體范圍，例如：以學校為中心，東至[具體街道名稱]，西至[具體街道名稱]，南至[具體街道名稱]，北至[具體街道名稱]等，可附地圖說明]人員管理師生員工管理1.健康監(jiān)測每日對師生員工進行體溫檢測，做好記錄。要求師生員工如實報告?zhèn)€人健康狀況，如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，及時就醫(yī)并報告學校。2.出行管理倡導師生員工盡量減少不必要的外出，非必要不離校劃片區(qū)域。如需離開，需提前向學校報備，說明出行時間、地點、事由等信息，并做好個人防護措施。3.疫苗接種按照國家及地方要求，積極組織師生員工接種新冠疫苗，做到應接盡接。統(tǒng)計師生員工疫苗接種情況，建立臺賬，督促未接種人員及時接種。家長及相關人員管理1.信息登記對在學校劃片區(qū)域內居住的學生家長及其他相關人員進行信息登記，包括姓名、聯(lián)系方式、家庭住址等。定期更新信息，確保信息準確無誤。2.健康告知向家長及相關人員宣傳疫情防控知識，告知其配合學校做好學生的健康管理工作。要求家長及相關人員如有涉疫情況，及時向學校報告。3.家校溝通建立家校溝通機制，通過家長會、家長群、電話等方式，及時向家長反饋學校疫情防控工作情況及學生在校情況。認真聽取家長意見和建議，共同做好學生的教育教學和疫情防控工作。教學管理線上教學與線下教學銜接1.學情評估在恢復線下教學前，對學生的學習情況進行全面評估，包括知識掌握程度、學習習慣、心理狀態(tài)等。根據(jù)評估結果，制定個性化的教學計劃和輔導方案，幫助學生彌補線上學習的不足。2.教學進度調整綜合考慮線上教學內容和學生實際情況，合理調整教學進度，確保教學任務順利完成。對于線上教學未完成的內容，進行有針對性的補習；對于已掌握的內容，進行鞏固和拓展。教學活動組織1.課堂管理加強課堂教學管理，保持教室通風良好，要求師生佩戴口罩，做好個人防護。合理安排座位，保持安全距離，避免人員聚集。2.實踐教學根據(jù)疫情防控要求，適當調整實踐教學活動，減少人員密集的實驗、實習等活動。對于必須開展的實踐教學活動，做好防護措施，確保師生安全。3.教學資源保障確保教學所需的教材、教具、設備等資源充足，滿足教學需求。充分利用信息化教學手段，豐富教學資源，提高教學效果。校園防控校園環(huán)境清潔消毒1.消毒頻次每日對教室、辦公室、圖書館、食堂、宿舍等公共場所進行清潔消毒，重點部位增加消毒頻次。對門把手、水龍頭、電梯按鈕等高頻接觸物體表面，定時進行消毒。2.消毒方法采用符合國家標準的消毒劑，按照正確的消毒方法進行操作。做好消毒記錄，包括消毒時間、地點、消毒劑名稱、濃度等信息。通風換氣1.通風時間每日定時開窗通風，保持室內空氣流通。課間休息時，鼓勵師生到室外通風換氣。2.通風設施檢查定期檢查通風設施設備，確保其正常運行。對損壞的通風設施及時進行維修或更換。防控物資儲備1.物資種類及數(shù)量儲備足夠的口罩、洗手液、消毒劑、體溫計等疫情防控物資，滿足學校日常防控需求。根據(jù)疫情形勢變化，及時調整物資儲備數(shù)量。2.物資管理建立防控物資管理制度，規(guī)范物資采購、儲存、發(fā)放、使用等流程。定期對防控物資進行盤點，確保物資賬物相符。應急處置應急預案制定1.成立應急工作小組成立以校長為組長的疫情防控應急工作小組，明確各成員的職責分工。應急工作小組下設綜合協(xié)調組、醫(yī)療救治組、后勤保障組、信息聯(lián)絡組、輿情監(jiān)測組等專項工作組。2.制定應急預案根據(jù)國家及地方相關疫情防控政策和要求，結合本校實際情況，制定詳細的應急預案。應急預案應包括應急響應流程、信息報告制度、人員管控措施、醫(yī)療救治安排、物資保障等內容。應急演練1.演練計劃制定應急演練計劃，定期組織開展演練活動。演練內容應涵蓋疫情發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、流調、轉運、消殺等環(huán)節(jié)。2.演練評估對演練效果進行評估，總結經(jīng)驗教訓，針對演練中存在的問題及時進行整改。根據(jù)演練評估結果，對應急預案進行修訂完善。疫情處置流程1.疫情發(fā)現(xiàn)與報告師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，應及時報告學校。學校接到報告后，立即啟動應急響應機制，按照規(guī)定流程進行信息報告。2.隔離與觀察對疑似病例或確診病例，立即進行隔離，并安排專人負責照顧。對密切接觸者進行追蹤排查，實施集中隔離或居家隔離觀察。3.醫(yī)療救治配合醫(yī)療機構做好病例的救治工作，及時提供相關信息和協(xié)助。對治愈后返校的師生員工，進行健康監(jiān)測和心理疏導。4.流調與溯源積極配合疾控部門開展流行病學調查，提供相關線索和信息。對疫情傳播鏈條進行溯源，采取有效措施阻斷傳播途徑。5.校園管控根據(jù)疫情情況，對校園實施封閉管理、分區(qū)管理等管控措施。限制人員聚集，暫停線下教學活動或調整教學安排。6.環(huán)境消殺對病例所在班級、宿舍、辦公室等場所進行全面消毒，對校園公共區(qū)域進行強化消毒。做好消毒記錄，確保消毒效果。家校合作家長教育與引導1.疫情防控知識宣傳通過家長會、家長群、學校公眾號等渠道，向家長宣傳疫情防控知識，提高家長的防控意識和能力。定期推送疫情防控政策、防護指南、健康科普等內容，引導家長正確對待疫情。2.家庭教育指導關注學生在家的學習和生活情況，為家長提供家庭教育指導，幫助家長做好學生的學習和心理輔導工作。組織開展線上家庭教育講座、親子活動等，增進家長與學生之間的溝通和交流。家長參與與支持1.協(xié)助學校防控工作家長應積極配合學校做好學生的健康監(jiān)測、信息報告等工作，如實提供學生及家庭成員的健康狀況。按照學校要求，做好學生上下學途中的個人防護措施，確保學生安全。2.參與學校管理與監(jiān)督鼓勵家長參與學校疫情防控管理工作，通過