培訓考核評價管理制度總則一、目的為加強公司培訓管理工作，規范培訓考核評價行為，提高員工培訓效果和工作績效，特制定本制度。本制度旨在通過科學、合理的培訓考核評價體系，激勵員工積極參與培訓，提升自身素質和能力，為公司的發展提供有力的人才支持。二、適用范圍本制度適用于公司全體員工，包括新入職員工、在職員工以及晉升、轉崗等各類員工的培訓考核評價工作。三、培訓管理機構及職責1.人事部門（1）負責制定公司培訓計劃和培訓管理制度，組織實施公司的培訓工作。（2）負責培訓需求的調查與分析，根據公司發展戰略和員工個人發展需求，制定年度培訓計劃。（3）負責培訓的組織、協調和管理工作，包括培訓課程的安排、培訓師資的選聘、培訓場地的準備等。（4）負責培訓效果的評估與反饋，對培訓效果進行跟蹤和評估，收集員工對培訓的意見和建議，及時調整培訓計劃和培訓內容。（5）負責建立員工培訓檔案，記錄員工的培訓經歷、培訓成績和培訓證書等信息。2.各部門（1）負責本部門員工的培訓需求調查與申報，根據本部門的工作需要和員工的個人發展需求，提出培訓申請。（2）負責協助人事部門組織實施本部門的培訓工作，包括培訓課程的安排、培訓師資的選聘、培訓場地的準備等。（3）負責本部門員工的培訓考核與評價工作，對員工的培訓成績進行考核和評價，及時反饋員工的培訓情況。（4）負責本部門員工的培訓檔案管理工作，將本部門員工的培訓記錄、培訓成績等信息及時錄入員工培訓檔案。四、培訓分類1.新員工入職培訓新員工入職培訓是為了讓新員工了解公司的基本情況、企業文化、規章制度、工作流程等，幫助新員工盡快適應公司環境，融入公司團隊。新員工入職培訓由人事部門組織實施，培訓時間一般為12周。2.在職員工培訓在職員工培訓是為了提高在職員工的專業技能、管理能力、綜合素質等，滿足公司發展和員工個人發展的需要。在職員工培訓由人事部門根據公司年度培訓計劃和各部門的培訓需求組織實施，培訓時間根據培訓內容和培訓方式的不同而定。3.晉升、轉崗培訓晉升、轉崗培訓是為了幫助晉升或轉崗的員工盡快適應新的崗位要求，提升崗位勝任能力。晉升、轉崗培訓由人事部門根據晉升或轉崗員工的崗位要求和個人情況組織實施，培訓時間一般為12周。五、培訓計劃的制定與實施1.培訓計劃的制定（1）人事部門每年年底根據公司發展戰略、員工個人發展需求以及上年度培訓效果評估情況，制定下年度培訓計劃。（2）各部門每年年底根據本部門工作需要和員工個人發展需求，提出下年度培訓申請，經人事部門審核后納入公司年度培訓計劃。（3）公司年度培訓計劃應包括培訓項目、培訓時間、培訓地點、培訓師資、培訓對象、培訓內容、培訓費用等方面的內容。2.培訓計劃的實施（1）人事部門根據公司年度培訓計劃，制定詳細的培訓實施計劃，明確培訓的各項工作安排和時間節點。（2）人事部門按照培訓實施計劃，組織實施培訓工作，確保培訓工作的順利進行。（3）各部門應積極配合人事部門組織實施培訓工作，安排好本部門員工的培訓時間和工作安排，確保員工能夠按時參加培訓。六、培訓師資的選聘與管理1.培訓師資的選聘（1）人事部門應根據培訓內容和培訓要求，選聘具有豐富實踐經驗和專業知識的內部或外部培訓師資。（2）內部培訓師資應具備以下條件：①具有豐富的工作經驗和專業知識，在公司內部具有較高的威望和影響力；②具有良好的溝通能力和表達能力，能夠將復雜的知識和技能以通俗易懂的方式傳授給學員；③具有較強的培訓組織和管理能力，能夠有效地組織和管理培訓課程。（3）外部培訓師資應具備以下條件：①具有豐富的實踐經驗和專業知識，在行業內具有較高的知名度和影響力；②具有良好的培訓技巧和方法，能夠根據學員的特點和需求，制定個性化的培訓方案；③具有良好的職業道德和職業素養，能夠保守學員的商業秘密和個人隱私。2.培訓師資的管理（1）人事部門應與培訓師資簽訂培訓合同，明確雙方的權利和義務，規范培訓師資的行為。（2）人事部門應定期對培訓師資進行考核和評估，根據考核和評估結果，對培訓師資進行調整和優化。（3）人事部門應建立培訓師資檔案，記錄培訓師資的基本情況、培訓經歷、培訓效果等信息，為培訓師資的管理和使用提供依據。七、培訓費用的管理1.培訓費用的預算人事部門應根據公司年度培訓計劃，編制培訓費用預算，經公司領導審批后執行。2.培訓費用的報銷（1）參加公司組織的培訓，培訓費用由公司承擔。員工應按照公司的規定，填寫培訓費用報銷申請表，經所在部門負責人和人事部門負責人簽字后，報公司領導審批。審批通過后，由人事部門統一辦理培訓費用的報銷手續。（2）參加外部培訓，培訓費用由員工個人承擔。員工應按照培訓機構的要求，提前繳納培訓費用。培訓結束后，員工應將培訓費用發票、培訓證書等相關資料提交給人事部門，經人事部門審核后，報公司領導審批。審批通過后，由人事部門統一辦理培訓費用的報銷手續。3.培訓費用的控制（1）人事部門應嚴格控制培訓費用的支出，按照公司的規定，合理安排培訓項目和培訓內容，避免浪費和不必要的支出。（2）各部門應嚴格控制本部門員工的培訓費用支出，按照公司的規定，合理安排員工的培訓時間和培訓內容，避免因培訓而影響工作效率。八、培訓考核與評價1.培訓考核的內容（1）培訓課程的學習情況，包括課程內容的掌握程度、學習態度、課堂表現等方面的內容。（2）培訓技能的掌握情況，包括培訓課程中所涉及的技能的掌握程度、實際操作能力等方面的內容。（3）培訓效果的轉化情況，包括培訓課程中所學習的知識和技能在實際工作中的應用情況、工作績效的提升情況等方面的內容。2.培訓考核的方式（1）筆試：通過考試的方式，考核學員對培訓課程內容的掌握程度。（2）實操：通過實際操作的方式，考核學員對培訓課程中所涉及的技能的掌握程度。（3）績效評估：通過對學員在實際工作中的表現進行評估，考核培訓效果的轉化情況。（4）自我評價：通過學員對自己在培訓過程中的表現進行自我評價，了解學員的學習態度和學習效果。3.培訓評價的主體（1）培訓講師：培訓講師應對學員的學習情況、技能掌握情況等進行評價，提出改進意見和建議。（2）培訓組織者：培訓組織者應對培訓的組織、實施情況進行評價，提出改進意見和建議。（3）學員所在部門負責人：學員所在部門負責人應對學員在實際工作中的表現進行評價，了解學員對培訓課程的掌握程度和培訓效果的轉化情況。（4）學員本人：學員本人應對自己在培訓過程中的表現進行自我評價，了解自己的學習態度和學習效果。4.培訓考核與評價的結果應用（1）培訓考核與評價結果作為員工培訓檔案的重要組成部分，應及時錄入員工培訓檔案。（2）培訓考核與評價結果作為員工晉升、調薪、評優等的重要依據之一，對考核結果優秀的員工應給予表彰和獎勵，對考核結果不合格的員工應給予批評和教育，并要求其參加補考或重新培訓。（3）對于培訓考核與評價結果不合格的員工，人事部門應及