二〇二五年初中生學業水平模擬考試（三）生物試題說明：1.試卷分試題和答卷兩部分。試題共6頁，滿分100分，考試時間60分鐘。2.請將姓名、考號填寫在答題卡上，試題答案直接涂寫在答題卡上，考試結束只交答題卡。第Ⅰ卷（選擇題，共50分）一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共50分）1.下列我們熟悉的食材中，從生物體的結構層次分析，與其他三項不同的是（）A.蘋果 B.羅非魚 C.番茄 D.豬肝2.下列選項中，與“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現的關系一致的是（）A.螞蟻搬家 B.稻田中的雜草和水稻C.貓捉老鼠 D.根瘤桿菌和豆科植物3.6月8日是世界海洋日。下圖為海洋生態系統的部分食物網，下列說法正確的是（）A.該食物網共有6條食物鏈B.大魚和小魚的關系是捕食和競爭C.能量可以從蝦流向浮游動物D.圖中大魚獲得的能量是最多的4.中國是農業大國，小麥產量居世界第一位，大豆產量居世界第四位。小麥種子和大豆種子的營養物質分別貯藏在（）A.胚乳和子葉 B.胚和子葉C.胚和種皮 D.種皮和胚乳5.下列用來驗證植物呼吸作用產生二氧化碳的實驗裝置是（）A. B.C. D.6.《呂氏春秋》有“其耨六寸，所以間稼也”的論述，是指種植農作物的時候應將莊稼的間距保持六寸左右，主要是因為合理密植可以（）A.促進光合作用 B.抑制蒸騰作用C.促進蒸騰作用 D.抑制呼吸作用7.公園里“小草微微笑，請你繞一繞”的愛心提示牌，告訴我們踐踏草坪會造成土壤板結，導致（）A.植物缺少無機鹽，影響生長 B.土壤中缺少氧氣，影響根的呼吸C.植物缺少水，影響光合作用 D.氣孔關閉，影響蒸騰作用8.目前我國大陸最高樹是一棵云南黃果冷杉，高83.2米。土壤中的水能運輸到樹木的最頂部，主要依靠的是植物的（）A.光合作用 B.蒸騰作用C.呼吸作用 D.吸收作用9.“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”《苔》是詩人袁枚對苔蘚植物的生動寫照。下面解釋你不認同的是（）A.第一句：地錢生活在陰濕的環境B.第二句：正好到了地錢的繁殖季節C.第三句：地錢長出的孢蒴很小D.第四句“苔花”和牡丹花具有相同的結構10.試管中有一些植物油，加入配制消化液，充分振蕩，置于37℃環境中，一小時后植物油不見了。配制的消化液可能是（）A.唾液、胃液、腸液 B.胃液、唾液、膽汁C.胰液、腸液、膽汁 D.腸液、唾液、胰液11.與吸入的氣體相比，人呼出氣體中氧含量減少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（）A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡內的氣體交換C.組織里的氣體交換 D.組織細胞消耗氧，產生二氧化碳12.今年世界獻血者日的主題是“獻血，讓世界繼續跳動。下列關于獻血和輸血，說法不正確的是（）A.適量獻血不會影響身體健康B.在緊急情況下，為搶救病人可少量輸入任何血型的血C.嚴重貧血的患者，往往伴有營養不良，所以應當輸濃縮的紅細胞懸液D.我國實行無償獻血制度，提倡18-55周歲的健康公民自愿獻血13.下面能正確表示人體肺循環途徑的是（）A.右心室→肺靜脈→肺部毛細血管→肺動脈→左心房B.左心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→右心房C.右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房D.左心室→肺靜脈→肺部毛細血管→肺動脈→右心房14.光線從外界進入眼內，正確的途徑是A.角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜B.鞏膜→脈絡膜→視網膜C.角膜→虹膜→鞏膜→玻璃體→視網膜D.鞏膜→瞳孔→角膜→視網膜15.交通法規規定駕駛摩托車必須佩戴頭盔，主要是為了保護“管理著人心跳、血液循環和呼吸等生命活動”的中樞，該中樞位于（）A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓16.在豐富多彩的動物世界中，種類最多、分布最廣的類群是（）A.兩棲動物 B.爬行動物 C.環節動物 D.節肢動物17.奶豆腐是鮮奶發酵而成的形似豆腐的酸奶，制作流程大致如圖所示，下列分析正確的是（）A.①菌種是醋酸菌 B.②有利于繁殖C.③可以繼續發酵 D.④可殺死雜菌18.下圖為六種常見花卉的分類圖解，相關敘述錯誤的是（）A.“科”是最基本的分類單位B.該圖解分類的依據主要是植物的相似程度C.牡丹與百合的親緣關系遠，與玫瑰的親緣關系近D.這六種植物都屬于綠色開花植物，且種子均有果皮包被19.華南虎是中國特有的虎亞種，以下華南虎的分類單位中，包含物種數量最少的是（）A.動物界 B.脊椎動物亞門C.哺乳綱 D.食肉目20.生命的延續依賴生物的生殖和發育，下列敘述正確的是（）A.圖一中的1是果實B.圖二中胎兒通過b從母體獲得所需要的營養物質和氧C.圖三中的②將來可發育成雛鳥D.圖四表示昆蟲的發育過程，若乙為家蠶的幼蟲，則丁為蛹21.三孩生育政策落地后，一對夫婦生育第三個小孩的正常體細胞中染色體組成是（）A.44條＋XX B.22對＋XX或22對＋XYC.44條＋XY D.22條＋X或22條＋Y22.將生長狀態和大小都相同的甲、乙兩棵楊樹苗，分別在干旱和水分充足的環境中培養，其它條件相同。幾年后，甲、乙樹冠大小出現如圖差異。下列敘述錯誤的是（）

A甲、乙樹冠大小差異說明環境影響生物B.甲樹冠較小主要受非生物因素中水的影響C.甲、乙樹冠大小的差異是可遺傳的變異D.甲、乙樹冠大小差異是遺傳物質和環境共同作用的結果23.研究人員通過技術手段去除某種魚類的smc5基因，發現該種魚類的肝臟對糖類的利用和轉化發生了變化。以下關于smc5基因的說法不正確的是（）A.smc5位于細胞核的染色體上B.smc5能控制該種魚類的性狀C.smc5是一段有遺傳效應的DNA片段D.smc5缺失導致的變異屬于不遺傳的變異24.幽門螺桿菌是感染率最高的細菌之一。為調查幽門螺桿菌的傳播與人們日常飲食習慣的關系，生物興趣小組對某社區志愿者展開調查，結果如圖所示。下列說法錯誤的是（）A.幽門螺桿菌屬于單細胞真菌B.根據調查結果，建議中學生自帶餐具就餐C.餐具消毒是切斷幽門螺桿菌傳播途徑的措施之一D.公眾聚餐時使用消毒公筷會降低幽門螺桿菌的感染率25.下列實驗中，實驗材料與使用目的不相符的是（）實驗名稱實驗材料使用目的A綠葉在光下制造有機物酒精脫去葉中葉綠素B觀察人的口腔上皮組織清水保持細胞正常形態C研究饅頭在口腔中的變化碘液檢驗淀粉是否被消化D模擬研究酸雨對生物的影響食醋和清水配制模擬酸雨A.A B.B C.C D.D第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）二、非選擇題（每空1分，共50分）26.某同學制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，并用顯微鏡觀察，請據圖回答問題：（1）該同學觀察到的細胞結構與圖1中的________________（填“甲”或“乙”）相同。（2）在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央應滴一滴________________。（3）細胞結構中[]________________________________中含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息。圖1中甲細胞的能量轉換器是[]________________________________；使鮮花呈現鮮艷顏色的花青素位于甲細胞的[]________________________________中。（4）若使用圖2所示的鏡頭組合進行觀察，觀察到的物像的放大倍數是________________倍。在視野中已經找到觀察物像，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的[]________________________________。27.如圖1是人體內的動脈和靜脈的橫切面圖，圖2是人體內物質交換示意圖。請根據圖回答有關問題。（1）圖1中的編號①血管是______血管，理由是該血管的管壁較______。（2）圖1中的編號②血管是______血管，血液在該血管內流動的速度______。（3）圖2中X氣體是______，Y氣體是______。（4）圖2中的血液是在______血管內流動，該血管管壁是由______上皮細胞構成。28.如圖為尿液形成過程示意圖，a、b、c分別代表不同的結構，①、②代表不同的物質，請據圖回答。（1）血液流經腎之后，有益物質得到保留，有害物質得以排出，從而保證了生命系統的健康運行，圖中①、②代表的物質分別是__________、__________。（2）作為腎單位的組成部分，a為________，其中的液體稱為________。（3）b內流動的血液為________（填“動脈血”或“靜脈血”），c內血液最終通過下腔靜脈流回到心臟的________部位。（4）劇烈運動時，在汗液大量分泌的同時，垂體釋放的抗利尿激素增多，作用于________等，促進對水分的重吸收，所以你只會排出少量的尿液，這種調節方式稱為________。29.下面是幾種常見的動物的呼吸器官結構示意圖，請據圖回答下列問題。（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統，呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的______完成。（2）魚適應于水中生活的呼吸器官是______，該器官的結構特點是有許多[]______構成，內含豐富的______。（3）家鴿的體型呈______型，前肢變成______，體表被覆______，胸骨上附著發達的______，體溫______。呼吸器官是[]______，③是______，其功能是______，以適應空中的飛翔生活。30.三刺魚因背鰭有三根突起的鰭棘而得名，科學家發現繁殖期間的雄性三刺魚腹部會變成紅色，相互間經常發生猛烈的攻擊，為了探究引發繁殖期間雄性三刺魚發生攻擊行為的誘因，生物實驗小組進行了如下實驗。實驗小組的同學自制了如圖所示的A、B、C、D四種三刺魚模型各3個，其中A和B腹部為灰褐色，C和D腹部為紅色；A和C體形相同，B和D體形相同。將四種模型分別投入到A、B、C、D四個相同的大魚缸中，魚缸中還放置有發育狀況相同的繁殖期間的雄性三刺魚各10條，觀察雄性三刺魚的反應情況。（1）雄三刺魚的攻擊性是由它體內的______所決定的，這種行為屬于______行為。（2）如果利用模型A和B、C和D進行對照實驗，變量是______，探究的問題是______?（3）如果利用模型A和C、B和D進行對照實驗，變量是______，如果在C，D魚缸中觀察到三刺魚有攻擊行為，可以得出的實驗結論是______。（4）如果去掉B和C，只用A和D進行實驗，實驗小組的同學認為得出的結論會不準確。請說明理由______。31.下圖是生物進化歷程示意圖，請據圖回答：（1）寫出下列序號所代表的生物類群名稱：A.______；⑤______。（2）在生理上，植物類群③、④主要用______（填“孢子”或“種子”）繁殖；在分類上最高級的動物類群是[____]；在進化上，與環節動物關系最近的生物類群是______。（3）鳥類和哺乳類都是由古代______進化而來的，生物進化的重要證據是______。（4）從生活環境的變化可以看出生物的進化趨勢是______。

二〇二五年初中生學業水平模擬考試（三）生物試題說明：1.試卷分試題和答卷兩部分。試題共6頁，滿分100分，考試時間60分鐘。2.請將姓名、考號填寫在答題卡上，試題答案直接涂寫在答題卡上，考試結束只交答題卡。第Ⅰ卷（選擇題，共50分）一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共50分）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】B【21題答案】【答案】B【22題答案】【答案】C【23題答案】【答案】D【24題答案】【答案】A【25題答案】【答案】B第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）二、非選擇題（每空1分，共50分）【26題答案】【答案】（1）乙（2）生理鹽水（3）①.④細胞核②.③葉綠體或⑦線粒體③.⑤液泡（4）①.100②.②細準焦螺旋【27題答案】【答案】（1）①.靜脈②.薄（2）①.動脈②.快（3）①.氧氣##O2②.二氧化碳CO2（4）①.毛細②.一【28題答案】【答案】（1）①.尿素②.葡萄糖（2）①.腎小囊②.原尿（3）①.動脈血②.右心房（4）①.腎小管②.激素調節【29題答案】【答案】（1）體壁（2）①.鰓②.④鰓絲③.毛細血管（3）①.流線型②.翼③.羽毛④.胸肌⑤.恒定