2025年小學英語畢業考試模擬卷（語音語調訓練詞匯拓展）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語音語調訓練要求：請根據所給單詞，正確拼讀并標注重音。1.cat2.box3.school4.book5.apple6.tree7.sun8.moon9.star10.water二、詞匯拓展要求：請根據所給句子，選擇合適的單詞填空。1.Iliketo_______intheparkwithmyfriends.A.playB.runC.jumpD.sing2.Mymother_______ateacher.A.isB.amC.areD.be3.There_______manytreesinourschool.A.areB.isC.wasD.were4.He_______abook.A.readB.readsC.readingD.toread5.She_______apen.A.hasB.haveC.hadD.having6.I_______abike.A.rideB.ridesC.ridingD.toride7.They_______intheclassroom.A.areB.amC.beD.being8.Mybrother_______adoctor.A.isB.amC.areD.be9.There_______someapplesonthetable.A.areB.isC.wasD.were10.She_______abook.A.readB.readsC.readingD.toread三、完形填空要求：根據所給短文，選擇合適的單詞或短語填空。MynameisLily.Iamastudent.I_______(1)_______inaprimaryschool.Ihavemanyfriends.Theyareverynice.I_______(2)_______withthemeveryday.We_______(3)_______together,playgames,andtalkaboutourfavoritesubjects.IlikeEnglishverymuch.Myteacherisverygood.SheteachesushowtospeakandwriteEnglish.I_______(4)_______tolearnEnglish.IhopeIcanspeakitwellinthefuture.1.A.studyB.amstudyingC.studiedD.studies2.A.studyB.amstudyingC.studiedD.studies3.A.studyB.amstudyingC.studiedD.studies4.A.likeB.likesC.likedD.liking四、單項選擇要求：從每題的四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案。1.Mymotheralways_______metohelpherwiththehousework.A.askB.asksC.askedD.asking2.She_______herbirthdaynextweek.A.isgoingtohaveB.willhaveC.hasD.had3.Theteachersaidthatwe_______anEnglishtestnextweek.A.willhaveB.aregoingtohaveC.hasD.have4.He_______inthelibrarynow.A.isreadingB.readsC.readD.toread5.They_______apartynextFriday.A.willhaveB.aregoingtohaveC.hasD.have6.She_______toschoolbybuseveryday.A.goesB.goingC.goD.went7._______youlikesomecookies?A.DoB.DoesC.DidD.Is8.I_______athomelastnight.A.wasB.amC.beD.being9._______youliketogoswimmingthisweekend?A.DoB.DoesC.DidD.Is10._______youfinishyourhomework?A.DoB.DoesC.DidD.Is五、閱讀理解要求：閱讀短文，根據短文內容回答問題。Theschoollibraryisaveryimportantplaceforstudents.Itisaplacewherestudentscanborrowbooks,readmagazines,andusecomputerstoresearchinformation.Thelibraryhasmanydifferenttypesofbooks,includingfiction,non-fiction,andreferencebooks.Italsohasacollectionofeducationalgamesandpuzzles.Studentscanvisitthelibraryduringlunchtimeorafterschool.Theycanalsoscheduleaspecialvisitwiththeirclass.Thelibrarianisalwaysavailabletohelpstudentsfindthebookstheyneedandansweranyquestionstheymayhave.1.Whatisthemainpurposeoftheschoollibrary?A.Toprovideaplaceforstudentstostudy.B.Tosellbookstostudents.C.Tobeaplacewherestudentscanborrowbooksandusecomputers.D.Tobeaplacewherestudentscanplaygames.2.Whencanstudentsvisitthelibrary?A.Onlyduringlunchtime.B.Onlyafterschool.C.Duringlunchtimeandafterschool.D.Onlyonweekends.3.Whatkindofbookscanstudentsfindinthelibrary?A.Onlyfictionbooks.B.Onlynon-fictionbooks.C.Bothfictionandnon-fictionbooks.D.Onlyreferencebooks.六、翻譯要求：將下列句子翻譯成英語。1.我每天早上都會去公園跑步。2.我們班有30個學生。3.我最喜歡的科目是英語。4.他昨天晚上去看了電影。5.我們學校有一座美麗的花園。本次試卷答案如下：一、語音語調訓練1.cat[k?t]2.box[b?ks]3.school[sku?l]4.book[b?k]5.apple[??pl]6.tree[tri?]7.sun[s?n]8.moon[mu?n]9.star[stɑ?r]10.water[?w??t?r]解析思路：根據國際音標，正確拼讀每個單詞，并注意重音位置。二、詞匯拓展1.A.play解析思路：根據句意，表示“我和我的朋友們喜歡在公園里玩”，應選擇表示“玩”的動詞。2.A.is解析思路：根據主語“mymother”為第三人稱單數，應使用“is”。3.A.are解析思路：根據主語“manytrees”為復數形式，應使用復數形式的動詞“are”。4.B.reads解析思路：根據句子時態為一般現在時，主語“he”為第三人稱單數，應使用“reads”。5.A.has解析思路：根據句子時態為一般現在時，主語“she”為第三人稱單數，應使用“has”。6.A.ride解析思路：根據句子時態為一般現在時，主語“I”為第一人稱單數，應使用“ride”。7.A.are解析思路：根據句子時態為一般現在時，主語“They”為復數形式，應使用復數形式的動詞“are”。8.A.is解析思路：根據主語“mybrother”為第三人稱單數，應使用“is”。9.A.are解析思路：根據主語“someapples”為復數形式，應使用復數形式的動詞“are”。10.B.reads解析思路：根據句子時態為一般現在時，主語“She”為第三人稱單數，應使用“reads”。三、完形填空1.D.studies解析思路：根據句意，表示“我在一所小學學習”，應使用“study”的現在進行時形式。2.D.studies解析思路：根據句意，表示“我每天都和他們一起學習”，應使用“study”的現在進行時形式。3.A.study解析思路：根據句意，表示“我們一起學習”，應使用“study”的一般現在時形式。4.A.like解析思路：根據句意，表示“我喜歡學習英語”，應使用“like”的一般現在時形式。四、單項選擇1.B.asks解析思路：根據句子時態為一般現在時，主語“mymother”為第三人稱單數，應使用“asks”。2.A.isgoingtohave解析思路：根據句意，表示“她下周要過生日”，應使用“begoingto”表示將來。3.B.aregoingtohave解析思路：根據句子時態為一般將來時，主語“We”為復數形式，應使用復數形式的動詞“aregoingtohave”。4.A.isreading解析思路：根據句子時態為現在進行時，主語“He”為第三人稱單數，應使用“isreading”。5.A.willhave解析思路：根據句意，表示“他們下周五要舉辦一個派對”，應使用“willhave”表示將來。6.A.goes解析思路：根據句子時態為一般現在時，主語“She”為第三人稱單數，應使用“goes”。7.B.Does解析思路：根據主語“You”為第二人稱單數，應使用“Does”。8.A.was解析思路：根據句子時態為一般過去時，主語“I”為第一人稱單數，應使用“was”。9.B.Does解析思路：根據主語“You”為第二人稱單數，應使用“Does”。10.B.Does解析思路：根據主語“You”為第二人稱單數，應使用“Does”。五、閱讀理解1.C.Toprovideaplaceforstudentstoborrowbooksandusecomputers.解析思路：根據短文內容，圖書館的主要目的是為學生提供一個借閱書籍和使用電腦的地方。2.C.Duringlunchtimeandafterschool.解析思路：根據短文內容，學生可以在午餐時間和放學后訪問圖書館。3.C.Bothfictionandnon-fictionbooks.解析思路：根據短文內容，圖書館有小說、非小說和參考書籍。六、翻譯1.Igorunningintheparkeverymorning.解析思路：根據句子結構，將“每天早上”翻譯為“everymorning”，“去公園跑步”翻譯為“gorunninginthepark”。2.Thereare30studentsinourclass.解析思路：根據句子結構，將“我們班”翻譯為“ourclass”，“有30個學生”翻譯為“thereare30students”。3.MyfavoritesubjectisEnglish.