2025年小學語文畢業升學模擬試卷：語文綜合實踐活動設計課程評價方法試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解（30分）要求：認真閱讀以下短文，然后回答問題。短文：《小草》春天，萬物復蘇。一片片嫩綠的小草從泥土中探出頭來，它們隨風搖曳，仿佛在向人們展示著生命的力量。小草雖然生命力頑強，但它們在成長過程中卻面臨著許多困難。風吹雨打，烈日炎炎，小草在逆境中不斷掙扎，努力生存。有一天，一只小雞路過小草生長的地方，它看到小草如此頑強，心生敬意。于是，小雞決定幫助小草。小雞每天給小草澆水，捉蟲子，還用翅膀為小草遮擋風雨。在它的幫助下，小草茁壯成長，變得更加綠油油。夏天，小草長得更高了，它們在陽光下歡快地生長。小雞也和小草成為了好朋友。然而，好景不長。有一天，一只兇猛的野兔闖進了小草生長的地方。野兔見小草長得這么好，便想吃掉它們。小雞為了保護小草，與野兔展開了搏斗。經過一番激戰，小雞終于打敗了野兔。小草得救了，它們繼續在陽光下快樂地生長。問題：1.小草在成長過程中遇到了哪些困難？（3分）2.小雞為什么要幫助小草？（3分）3.小草和小雞之間發生了什么故事？（4分）4.從這個故事中，你得到了什么啟示？（4分）5.請用“因為……所以……”的句式，描述小草和小雞之間的關系。（4分）6.請用“雖然……但是……”的句式，描述小草在逆境中的表現。（4分）二、作文（40分）要求：根據以下材料，自擬題目，寫一篇400字以上的作文。材料：最近，我國各地紛紛開展了“文明交通”活動。同學們，你們是否親眼目睹過這些活動？你們在活動中又有哪些親身經歷呢？請以“文明交通，從我做起”為題，寫一篇作文，談談你對文明交通的理解和看法。三、綜合實踐活動（30分）要求：請根據以下情景，設計一個綜合實踐活動方案。情景：某學校為了提高學生的環保意識，決定開展“綠色校園”活動。請你為這個活動設計一個方案，包括活動主題、活動目標、活動內容、活動步驟、活動評價等。1.活動主題：（2分）2.活動目標：（4分）3.活動內容：（10分）4.活動步驟：（8分）5.活動評價：（6分）四、古詩文默寫（20分）要求：請根據提示，默寫出相應的古詩文。1.空山新雨后，（）2.海內存知己，（）3.春風得意馬蹄疾，（）4.青青子衿，（）5.獨在異鄉為異客，（）6.兩個黃鸝鳴翠柳，（）7.春風又綠江南岸，（）8.會當凌絕頂，（）9.山重水復疑無路，（）10.落紅不是無情物，（）五、詞語辨析（20分）要求：下列每組詞語中，只有一個詞語使用不當，請找出并改正。1.a.我們應該（）地對待每一個學生，尊重他們的個性。b.a.和平地a.和平地c.a.和平地a.和平地2.a.這個問題（）解決，我們就能夠繼續前進。b.a.解決a.解決c.a.解決a.解決3.a.他的成績（）提高了，這得益于他的努力。b.a.提高a.提高c.a.提高a.提高4.a.這場演出（）精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。b.a.精彩a.精彩c.a.精彩a.精彩5.a.她的歌聲（）動聽，讓人陶醉。b.a.動聽a.動聽c.a.動聽a.動聽六、修改病句（20分）要求：下列各句中，有語病的一句，請修改正確。1.原句：他的學習成績一直名列前茅，這是他勤奮努力的結果。修改后的句子：（）2.原句：我國科學家在太空探索方面取得了舉世矚目的成就，這是我國科技發展的驕傲。修改后的句子：（）3.原句：老師鼓勵我們要熱愛祖國，關心集體，做一個有道德、有文化、有紀律的公民。修改后的句子：（）4.原句：這本書的內容豐富，插圖精美，深受孩子們的喜愛。修改后的句子：（）5.原句：我國的經濟實力不斷增強，國際地位日益提高，這是全國人民共同努力的結果。修改后的句子：（）本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.小草在成長過程中遇到的困難有：風吹雨打、烈日炎炎、野兔的威脅等。（3分）2.小雞幫助小草是因為它看到小草在逆境中頑強生存，心生敬意。（3分）3.小雞和小草之間的故事是小雞每天給小草澆水、捉蟲子，還用翅膀為小草遮擋風雨，最終保護了小草免受野兔的侵害。（4分）4.從這個故事中，我們得到的啟示是要像小草一樣，勇敢面對困難，頑強生存。（4分）5.小草和小雞之間的關系是“因為小雞幫助小草，所以小草茁壯成長。”（4分）6.小草在逆境中的表現是“雖然風吹雨打、烈日炎炎，但是小草依然頑強生存。”（4分）二、作文文明交通，從我做起隨著社會的快速發展，交通工具日益多樣化，交通安全問題也日益凸顯。作為一名小學生，我們應該樹立文明交通的意識，從自己做起，為創建一個和諧、安全的交通環境貢獻自己的力量。在我國，每年都有因交通事故造成的傷亡。這些悲劇的發生，往往是因為一些交通違法行為，如闖紅燈、逆行、酒后駕車等。為了減少這些悲劇的發生，我們必須遵守交通規則，珍愛生命。首先，我們要遵守交通信號燈。紅燈停，綠燈行，黃燈亮時請注意。過馬路時要走斑馬線，不能隨意穿越馬路。其次，我們要尊重行人的權利。在道路上行駛時，要減速慢行，注意觀察行人的動向，禮讓行人。再次，我們要遵守交通標志和標線。不隨意變道，不占用應急車道，不超速行駛。此外，我們還要關注交通安全教育。通過學習交通安全知識，提高自己的安全意識，做到知危險、會避險。三、綜合實踐活動方案1.活動主題：綠色校園，共建美好家園2.活動目標：-提高學生的環保意識，培養學生關愛環境、保護環境的責任感。-增強學生的團隊合作能力，提高學生的實踐操作能力。-培養學生的創新精神和實踐能力，培養學生的環保理念。3.活動內容：-開展環保知識講座，讓學生了解環保知識。-組織學生開展校園綠化活動，如種植花草、樹木等。-開展環保宣傳周活動，通過海報、標語等形式宣傳環保理念。-組織學生參觀環保企業，了解環保產業的發展。4.活動步驟：-準備階段：確定活動主題、目標、內容、步驟和評價方式。-實施階段：開展環保知識講座、綠化活動、宣傳周活動等。-總結階段：對活動進行總結，反思活動效果，提出改進意見。5.活動評價：-學生參與活動的積極性、主動性。-學生對環保知識的掌握程度。-學生在活動中的團隊合作能力、實踐操作能力。-活動對校園環保氛圍的影響。四、古詩文默寫1.江雨霏霏2.天涯若比鄰3.一日看盡長安花4.悠悠我心5.江上往來人6.江水綠如藍7.會當凌絕頂，一覽眾山小8.柳暗花明又一村9.化作春泥更護花五、詞語辨析1.b.和平地2.a.解決3.a.提高4.a.精彩5.a.動聽六、修改病句1.修改后的句子：他的學習成績之所以一直名列前茅，是因為他勤奮努力的結果。2.修改后的句子：我