年上海市崇明區初三語文中考三模試卷一、名句名篇默寫1．補寫出空缺的部分。（1）了卻君王天下事，。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（2），笑問客從何處來。（賀知章《回鄉偶書》）（3），沉鱗競躍。（陶弘景《答謝中書書》）（4）正如孔子臨川感嘆“，。”時間轉瞬即逝，一去不返。我們都要珍惜時間，莫使光陰虛度。二、文言文閱讀閱讀下面選文，完成下面小題。【甲】賣油翁陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。【乙】京師諸司庫務，皆由三司舉官監當。而權貴之家子弟親戚，因緣請托，不可勝數，為三司使①者常以為患。田元均為人寬厚長者，其在三司，深厭于請者，雖不能從，然不欲峻拒之，每溫顏強笑以遣之。嘗謂人曰：“作三司使數年，強笑多矣，直笑得面似靴皮。”士大夫聞者傳以為笑，然皆服其德量也。【注釋】：①三司使：古代官名，主理財政。2．【甲】【乙】兩文都選自《歸田錄》，作者是宋朝文學家（人名）。3．解釋下列加點詞。（1）陳康肅公善射()（2）從下列選項中為【乙】文加點字“峻”的注釋選擇最合適的一項()A．苛刻

B．嚴厲

C．高大

D．陡峭4．用現代漢語翻譯下面句子。乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之。5．對【甲】【乙】兩文的“笑”理解不恰當的一項是（

）A．【甲】文中陳康肅公的笑是一種化解尷尬的笑，也暗含了他對賣油翁“熟能生巧”這一觀點的認可。B．【乙】文中田元均“溫顏強笑”看出他雖不愿意屈從權貴，卻還是溫和對待他們。C．【甲】文中的笑也反映了陳康肅公對自己之前態度和行為的反思，以及對賣油翁的敬佩。D．【乙】文中田元均說自己“強笑多矣，直笑得面似靴皮”看似在調侃自己臉皮厚皺紋多，其實暗藏了他工作中諸多的無奈。6．【甲】文“”字表現賣油翁倒油時從容淡定的心態。【乙】文通過“”行為生動刻畫了田元均為人寬厚、堅持原則的特點。7．兩篇文章給我們很多的啟示：請從賣油翁的角度談論學習之道，從田元均的角度談論為人處世之道。三、現代文閱讀閱讀下文，完成下面小題。AI醫院來了，能否顛覆和革新傳統醫療①在科技日新月異的今天，人工智能正以前所未有的速度滲透到我們生活的方方面面，而醫療領域無疑是最引人矚目的一個。近日，有媒體報道，清華大學智能產業研究院團隊打造的首家“AI醫院”AgentHospital正在進行內測，將于年底正式上線，并于明年上半年對公眾開放。②“AI虛擬醫院對真實醫院的設施和流程進行模擬，目前構建的42位AI醫生分布在兒科、耳鼻喉科等21個科室，覆蓋了300余種疾病。”相關負責人表示，海量患者是幫助AI醫生進化的關鍵。真實世界中，一名出色的專科醫生培養需要累積成千上萬的案例經驗，以及至少5-10年的臨床經驗。但在虛擬醫院中，只需要幾天時間就能完成，“在我們的設想中，隨著AI醫生的不斷自我進化，未來將能夠介入到真實的醫療應用場景中，輔助人類醫生完成絕大多數工作，這也是智慧醫療領域最受關注的應用落地方向。”③這不是國內第一家人工智能醫院，今年8月，上海微醫人工智能醫院率先成為“吃螃蟹的人”。在國際上，AI醫院的建設同樣如火如荼，各國紛紛加大在AI醫療領域的投入，推動醫療技術的創新與發展。④AI醫院的長處，體現在其對先進技術的深度整合與應用上。無論是通過對海量醫療數據的收集、分析和學習，挖掘出隱藏在數據背后的疾病規律和診療知識，從而為患者提供個性化的健康風險評估和精準的治療方案；還是打破地域和時間的限制，緩解醫療資源分布不均的問題；亦或是輔助人類醫生完成大量繁瑣的日常工作，提高醫療服務的效率與質量，人工智能都有著巨大潛力。⑤但醫療絕（

）是技術的堆砌，（

）情感的傳遞和關愛的體現。AI醫生雖然能夠快速準確地診斷疾病，甚至通過預設的程序與腳本，表現出一定的同情心與同理心，但在面對患者恐懼、焦慮等情感時，是否能給予真正的情感支持與人性溫度，這不僅僅是技術層面的問題，更是倫理層面的考量。同時，患者與醫生之間的情感鏈接是否能夠建立，也是一次醫療過程能否順利進行的要素之一。AI醫生的決策過程是否透明、可解釋可追溯，是否收獲足夠的信任度與接受度，這些問題的答案還需要時間的沉淀。⑥行醫的真諦是什么？人們常常會用百多年前特魯多醫生的話來詮釋，“有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰”。在這個意義上，無論人工智能發展到何種程度，AI醫生永遠不會是人類醫生的替代品。在未來的醫療體系中，AI醫生將作為人類醫生的得力助手，共同為患者提供更加高效、便捷的醫療服務，而人類醫生則將在復雜病例診斷、患者心理支持、終極決策制定等方面展現其獨特的價值。只有在這樣的分工與合作的機制下，我們才有望構建一個既高效又富有同情心的醫療體系，讓醫學技術與人文精神在互相融合中綻放出更加璀璨的光芒。8．根據上下文，填入第⑤段括號內的詞語最恰當的一項是（

）A．不是

而是 B．不是

只是C．不僅僅是

更是 D．不僅僅是

也是9．根據文章內容填空。①②③10．縱觀全文，分析結尾第⑥段的作用。閱讀下文，完成下面小題。父親的露珠①每個夜晚，廣闊的鄉村和農業的原野，都變成了銀光閃閃的作坊，人世安歇，上蒼出場，叮叮當當，叮叮當當，上蒼忙著制造一種透明的產品——露珠。按照各取所需的原則，分配給所有的人家，和所有的植物。高大的樹冠，細弱的草葉，謙卑的苔蘚，羞怯的嫩芽，都領到了屬于自己恰到好處的那一份。②這是天賜之美，天賜之禮，天賜之福——總之，天賜之物多半都是公正的。我那種莊稼的父親，將它們全部拾了起來，小心地保存在原野，收藏在心底，他那清澈忠厚的眼睛里，也珍藏了兩粒露珠——做了他深情的瞳仁。若以露蛛的占有量來衡量人的富有程度，我那種莊稼的父親，可謂當之無愧的富翁。③這是農歷六月的一天，早晨，天蒙蒙亮，我父親扛著那把月牙鋤，哼一段小調，沿小溪走了十幾步，一轉身，就來到了那片無邊的稻田面前。父親很歡喜，但他卻瞇起了眼睛，又睜大了眼睛，然后又瞇了幾下眼睛。父親看見的，是閃閃發光的露珠，稻苗上簇擁的露珠，野花野草上鑲嵌的露珠，蟲兒們那簡陋地下室的門口，也掛著幾盞露珠做的豪華燈籠。父親若是看仔細一些，他會發現那棵車前草手里，正捧著六顆半露珠，那第七顆正在制作中，還差三秒鐘完工。父親自言自語了一句：嘿，與往天一樣，與往年一樣，還是它們，守在這里，養著土地，陪著莊稼，陪著我嘛。④物換星移,我的父親把他生前保存的露珠，完好地留給了土地，土地又把它們完好地傳給了我們。今天早晨我在老家門前的菜地里，看到的這滿眼露珠,它們就是父親傳給我的。美好和透明是可以傳承的,美好和透明，是無常的塵世唯一可以傳承的永恒之物。如果不信，就在明天早晨，請看看你家房前屋后，你能找到的，定然不是什么祖傳的黃金白銀寶鼎桂冠，它們早已隨時光流逝世事變遷而不知去向，唯一華目可見、掬起可飲的，是草木手指上舉著的，花朵掌心捧著的清潔的露珠，那是祖傳的珍珠鉆石。⑤鋼筋和水泥澆鑄著現代人的生活，也澆鑄著大地，甚至澆鑄著人心。城市鋪張到哪里，鋼筋和水泥就澆鑄到哪里。哨兵一樣規整劃一的行道樹，禮儀小姐一樣矯揉造作的公園花木，生日點心一樣被量身定做的街道草坪——這些大自然的標本，草木世界的散兵游勇，只能零星地為城市勾兌極有限的幾滴露水。露珠，這種透明、純真，體現童心和本然、體現早晨和初戀的清潔事物，已難得一見了，鳥語、苔蘚、生靈、原生態草木、土地墑情氤氳的霧嵐地氣也漸漸遠去。就在明天，我要回一趟故鄉,那里的夜晚和早晨，那里的山水草木間，那里的人心里，那里的鄉風民俗里，也許，還保存著古時候的露珠和童年的露珠，還保存著父親傳下來的露珠。(選自《光明日報),有刪減)11．梳理文章內容，請在空格處填入合適的動詞。上蒼分配露珠——父親露珠——父親守護露珠——父親露珠——追尋遠去的露珠12．結合加點詞，分析第①段劃線句子的藝術表現力。高大的樹冠，細弱的草葉，謙卑的苔蘚，羞怯的嫩芽，都領到了屬于自己恰到好處的那一份。13．對本文中“露珠”的理解，不準確的一項是（

）A．“露珠”是本文的線索。B．露珠的透明純真、清潔永恒與父親的勤勞樸實、忠厚深情高度一致。C．露珠即承載著對自然的贊美與感恩，也有對父親的懷想和追念。D．作者認為城市中已沒有露珠，對此感到惋惜。14．本文作者李漢榮，他曾說“我的文字，只是懷念一種不該丟失的價值和詩意”。本文中“不該丟失的價值和詩意”是指什么？請結合全文談談你的理解。四、綜合性學習豐富多彩的社會是由許許多多的小人物構成的，平凡的生活中也有很多令人感動或啟人深思的故事。校刊編輯部將以“名著中的小人物”為主題編寫一份專刊，請你協助完成相關任務。

任務一：撰寫“刊首語”】15．編輯部擬寫了一段文字作為“刊首語”，請選出表述順序最恰當的一項（

）①同學們，“名著中的小人物”專刊終于和大家見面了！②他們雖然平凡，且有弱點，但在他們身上又常常閃現優秀品格的光輝！③讓我們一起閱讀經典名著，走進“小人物”！④閱讀“小人物”故事的過程，其實也是審視自我，認識世界的過程。⑤這些光輝能引導人們向善、務實、求美。A．①②⑤④③ B．①⑤③④②C．①⑤②③④ D．①②④⑤③【任務二：梳理“小人物”形象】16．以下“小人物”的形象，表述不恰當的一項是（

）A．“星期五”是魯濱遜的仆人，他知恩圖報，忠誠且有責任心。B．“紅小鬼”在紅軍隊伍中崗位不同，都能積極為革命做貢獻。C．阿長雖是傭工，日常生活中卻對“我”的學習不斷督促，嚴加管教。D．藤野先生治學嚴謹，對在異鄉的“我”關愛有加，悉心指導。【任務三：品讀“小人物”精神】17．小人物平凡，且有弱點，但在他們身上又常常閃現優秀品格的光輝！請以《駱駝祥子》或《簡·愛》中的人物為例，寫一段事實論據，證明“理想是指路明燈”這一觀點。【任務四：探究“小人物”意義】18．小人物不僅僅是社會生活中的渺小個體，更是社會現實的縮影。請以《駱駝祥子》為例，結合祥子人生經歷，談談這一形象的社會意義。五、作文19．閱讀下面材料，按要求寫作。自然萬物，人間冷暖，苦難甜蜜，詩詞歌賦，無不是世界對我們的饋贈。請以“世界贈予我的”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露個人相關信息；（2）不得抄襲。參考答案1．贏得生前身后名兒童相見不相識夕日欲頹逝者如斯夫不舍晝夜【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“贏、生、身、頹、斯”等字詞容易寫錯。2．歐陽修3．擅長或善于B4．（賣油翁）就拿了一個葫蘆放在地上，用（把）銅錢蓋在葫蘆的口上，慢慢地用勺子把油倒入葫蘆中。5．C6．徐溫顏強笑以遣之7．（1）賣油翁通過熟練的倒油技術，告訴我們熟能生巧的道理，學習上我們要勤奮，多加練習，熟練掌握知識。（2）田元均在面對強權之家的請托時，強笑遣之。啟示我們為人處事的時候既要堅持原則，也要學會寬厚待人。【導語】這篇閱讀材料通過兩則宋代筆記小品，展現了不同情境下的處世智慧。甲文《賣油翁》以“熟能生巧”揭示技藝精進的本質，乙文則刻畫田元均“溫顏強笑”的為官之道，在權貴請托中保持原則又不失寬厚。兩文語言簡潔生動，在幽默筆調中蘊含深刻哲理，體現了宋代筆記文學寓教于樂的特點。2．本題考查文學常識。《歸田錄》是歐陽修晚年所作的筆記體散文集，內容多為其親身經歷或見聞，兼具史料價值與文學性。歐陽修（1007—1072），北宋文學家、史學家，字永叔，號醉翁、六一居士。“唐宋八大家”之一，倡導古文運動，文風平實。代表作有《醉翁亭記》《秋聲賦》，亦有史學著作《新唐書》《新五代史》。故此處應填：歐陽修。3．本題考查文言實詞。（1）句意：陳康肅公擅長射箭。善：善于，擅長。（2）“然不欲峻拒之”句意：但也不想嚴厲地拒絕。峻：嚴厲。故選B。4．本題考查文言文翻譯。在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：乃：于是，就；覆：蓋；徐：慢慢地；杓：同“勺”；瀝：注；之：代指葫蘆。5．本題考查內容理解與分析。C.【甲】文中陳康肅公的笑主要是化解尷尬的笑，也有對賣油翁觀點的認可，但文中沒有明顯體現出他對自己之前態度和行為的反思以及對賣油翁的敬佩。根據“康肅笑而遣之”，結合前文兩人的對話，可知陳康肅公是在被賣油翁用倒油技藝說服后，以笑來結束這場對話，緩解自己之前發怒的尷尬；故選C。6．本題考查內容理解與提煉。①處，【甲】文“乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之”中的“徐”字體現出賣油翁倒油時動作緩慢、不慌不忙，可見其從容淡定。故此處應填：徐。②處，從【乙】文“其在三司，深厭于請者，雖不能從，然不欲峻拒之，每溫顏強笑以遣之”可以看出，田元均雖然討厭請托者，但不嚴厲拒絕，而是溫和地笑著打發他們，既堅持了原則不答應請托，又體現出為人寬厚。故此處應填：溫顏強笑以遣之。7．本題考查內容理解與閱讀啟示。賣油翁通過長期練習，達到了“徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕”的高超技藝，他說“我亦無他，惟手熟爾”。這啟示我們學習要注重不斷練習，熟能生巧。任何技能和知識都不是天生就會的，只有通過反復實踐和訓練，才能掌握其中的技巧，達到熟練的程度。田元均面對權貴的請托，“深厭于請者，雖不能從，然不欲峻拒之，每溫顏強笑以遣之”。這告訴我們為人處世要堅持原則，對于不合理的要求不能輕易答應，但同時也要注意方式方法，以寬厚溫和的態度待人，避免過于強硬而引發矛盾，在堅持原則和與人相處之間找到平衡。【點睛】參考譯文：【甲】陳康肅公（陳堯咨）擅長射箭，當時世上沒有人能和他相比，他也因此而自夸。曾經有一次，他在自家的院子里射箭，有個賣油的老翁放下擔子，站在一旁，斜著眼看他，很久都沒有離開。老翁見他射出十支箭能射中八九支，只是微微地點點頭。康肅問道：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很精妙嗎？”老翁說：“沒有別的（奧妙），只不過是手法熟練罷了。”康肅氣憤地說：“你怎么敢輕視我射箭的本領！”老翁說：“憑我倒油（的經驗）知道這個道理。”于是老翁取出一個葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子舀油滴入葫蘆，油從銅錢的孔中注進去，卻沒有沾濕銅錢。接著老翁說：“我也沒有別的（奧妙），只不過是手法熟練罷了。”康肅公笑著將他打發走了。【乙】京城各個官署的庫務，都由三司選拔官員監管。而權貴家族的子弟和親戚，通過各種關系請求托付（安排職位）的，多到數不清，擔任三司使的人常常把這當作難題。田元均是為人寬厚的長者，他在擔任三司使時，十分厭惡那些請托的人，雖然不能答應他們的請求，但也不想嚴厲地拒絕，常常和顏悅色、勉強笑著打發他們。他曾對人說：“做三司使這幾年，勉強擠出的笑容太多了，簡直笑得臉像靴子皮一樣皺巴巴的。”士大夫們聽到這話都傳為笑談，但也都佩服他的德行和氣量。8．C9．技術層面打破地域和時間的限制，緩解醫療資源分布不均的問題輔助人類醫生完成日常工作，提高醫療服務的效率與質量10．在前文充分分析AI醫院在技術層面諸多長處的基礎上，第⑧段從醫院的真諦是治愈、幫助、安慰，這一角度分析了AI醫院在倫理層面的局限性，從而明確回答了標題“AI醫院來了，能否顛覆和革新傳統醫療”這一問題。表達了對未來醫療體系的期待之情。【導語】文章從AI醫院的現狀切入，分析其技術優勢，再辯證討論其局限性，最后升華到醫療的人文關懷本質。通過對比AI與人類醫生的特點，文章既肯定了技術進步的價值，又強調了醫療中不可替代的人文精神，觀點平衡而有深度。8．本題考查關聯詞語。A.這組關聯詞表示并列關系，且否定前者，肯定后者。但從第④段“AI醫院的長處，體現在其對先進技術的深度整合與應用上”可以看出，醫療需要技術，并非否定技術只強調情感，所以該選項不符合文意；B.這組詞語邏輯關系不通順，“只是”強調唯一性，而醫療顯然不是只強調情感，不涉及技術，且與后文論述AI醫生也需具備一定情感支持等內容矛盾；C.這組關聯詞表示遞進關系。第④段“AI醫院的長處，體現在其對先進技術的深度整合與應用上”體現了醫療需要技術的應用，第⑤段“但在面對患者恐懼、焦慮等情感時，是否能給予真正的情感支持與人性溫度，這不僅僅是技術層面的問題，更是倫理層面的考量”等內容突出了情感在醫療中的重要性更進一步。用“不僅僅是……更是……”連接句子，讓這句話起到了承上啟下的作用；D.這組關聯詞雖然也表示兩者都有，但沒有突出情感傳遞和關愛在醫療中相較于技術更進一步、更重要的程度，沒有“不僅僅是……更是”表達的遞進關系強烈，不能很好地體現文意重點；故選C。9．本題考查內容梳理與概括。①空，文章第④段提到“AI醫院的長處，體現在其對先進技術的深度整合與應用上”，第④段也是圍繞AI醫院在技術方面的優勢展開闡述，如“對海量醫療數據的收集、分析和學習”。再結合已給出的“倫理層面”提示，此處應填：技術層面。②空，第④段提到“還是打破地域和時間的限制，緩解醫療資源分布不均的問題”，這是AI醫院在技術應用方面體現出的緩解醫療資源分布不均問題的長處，所以此處應填：打破地域和時間的限制，緩解醫療資源分布不均的問題。③空，第④段提到“亦或是輔助人類醫生完成大量繁瑣的日常工作，提高醫療服務的效率與質量”，這是AI醫院在技術應用方面能提高服務效率的長處，所以此處應填：輔助人類醫生完成日常工作，提高醫療服務的效率與質量。10．本題考查句段作用。第④段“AI醫院的長處，體現在其對先進技術的深度整合與應用上”“通過對海量醫療數據的收集、分析和學習，挖掘出隱藏在數據背后的疾病規律和診療知識，從而為患者提供個性化的健康風險評估和精準的治療方案”“打破地域和時間的限制，緩解醫療資源分布不均的問題”“輔助人類醫生完成大量繁瑣的日常工作，提高醫療服務的效率與質量”詳細闡述了AI醫院在技術層面的長處，而第⑥段引用“有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰”，從行醫的本質角度指出醫療不只是技術，還需情感傳遞與關愛。這是在前面分析技術長處之后，深入探討AI醫院在倫理層面的局限，即難以給予真正情感支持、建立情感鏈接等。標題“AI醫院來了，能否顛覆和革新傳統醫療”是個問句，文章通過分析AI醫院長處與局限，在結尾明確表明AI醫生不會替代人類醫生，而是作為助手，二者分工合作構建醫療體系，回答了標題所提出的問題。結尾“只有在這樣的分工與合作的機制下，我們才有望構建一個既高效又富有同情心的醫療體系，讓醫學技術與人文精神在互相融合中綻放出更加璀璨的光芒”，體現出作者對未來醫療體系的美好期望，表達了期待醫學技術與人文精神融合的情感。11．撿拾（珍藏）傳承（傳遞）12．“高大”和“細弱”形成對比，突出樹與草的不同特點；“謙卑”和“羞怯”將苔蘚和嫩芽擬人化、體現其不同情態。這一組詞充分表現了上蒼分配露珠范圍之廣，“恰到好處”則表現上在給予萬物時的公平公正，流露出作者對自然的贊美之情。13．D14．示例一：文中的露珠是自然饋贈的禮物，美好透明、清潔無暇，充滿純真，富有詩意；文中的父親勤勞質樸，一生與泥土、勞動、草木相伴，清貧而富足。父親和露珠有著太多相似和關聯之處：他們都與自然相伴，渺小平凡、簡單純凈，他們相伴相守，是世間最美、最和諧的畫面。面對大自然公平的賜予，我們不該丟失的是心靈的柔軟、純凈與感恩，以及田園牧歌般的生活方式。示例二：文中的露珠是自然饋贈的禮物，美好透明、清潔無暇，充滿純真，富有詩意；文中的父親勤勞質樸，一生與泥土、勞動、草木相伴，清貧而富足。父親和露珠有著太多相似和關聯之處：他們都與自然相伴，渺小平凡、簡單純凈，都是值得我們感恩的存在。然而，隨著時間的流逝和時代的發展，父親已然不在；露珠在城市化進程中也漸行漸遠。自然的美好、人心的簡單與純樸、田園牧歌式的生活,都令人懷念。這一切，在作者看來，都是我們不該丟失的價值和詩意。【導語】這篇散文以“露珠”為意象載體，通過詩意的筆觸構建了一個自然與人情交融的審美世界。作者運用擬人化手法賦予自然靈性，將露珠升華為連接天地人倫的介質。父親形象成為傳統農耕文明的象征，而“傳承露珠”的隱喻則指向對樸素價值觀的堅守。最終以回望故鄉收束，形成對“詩意棲居”的深情呼喚。11．本題考查內容理解與概括。①空，從文中第②段“我那種莊稼的父親，將它們全部拾了起來，小心地保存在原野，收藏在心底”可知，父親對露珠的動作先是“拾了起來”，然后是“收藏”，由此可以概括出“父親撿拾/珍藏露珠”。②空，依據第④段“物換星移，我的父親把他生前保存的露珠，完好地留給了土地，土地又把它們完好地傳給了我們”可知，父親把露珠“傳給了我們”，由此可以概括出“父親傳承/傳遞露珠”。12．本題考查句子賞析。“高大的樹冠，細弱的草葉”中，“高大”和“細弱”形成鮮明對比，突出了樹和草在形態上的差異，展現了自然萬物的不同特點。“謙卑的苔蘚，羞怯的嫩芽”，把“謙卑”“羞怯”這些形容人的詞語用于苔蘚和嫩芽，運用了擬人手法，生動地描繪出苔蘚和嫩芽的不同情態。這些不同的植物都“領到了屬于自己恰到好處的那一份”，體現出上蒼分配露珠范圍之廣，其中“恰到好處”強調了上蒼分配露珠時的公平公正，體現出自然的神奇與美好，流露出作者對自然的熱愛與贊美之情。13．本題考查內容理解。D.文中第⑤段提到“這些大自然的標本，草木世界的散兵游勇，只能零星地為城市勾兌極有限的幾滴露水。露珠，這種透明、純真，體現童心和本然、體現早晨和初戀的清潔事物，已難得一見了”，作者說的是露珠在城市中難得一見，并非“已沒有露珠”，該選項說法過于絕對；故選D。14．本題考查內容理解與概括。文中多處描寫露珠，如第①段“上蒼忙著制造一種透明的產品——露珠”。露珠象征著美好、純真、清潔等品質。它是自然的饋贈，代表著自然的純凈與美好，這是一種不該丟失的價值。文中也多處描寫父親，如第③段“父親很歡喜，但他卻瞇起了眼睛，又睜大了眼睛，然后又瞇了幾下眼睛”描寫他在稻田看到露珠時的歡喜，第③段“嘿，與往天一樣，與往年一樣，還是它們，守在這里，養著土地,陪著莊稼，陪著我嘛”寫他一生與土地、莊稼相伴，“清澈忠厚”“勤勞質樸”。父親的這些品質如同露珠一樣珍貴，代表著一種簡單知足、勤勞樸實的生活態度和人性光輝，也是不該丟失的。父親和露珠有著緊密聯系，父親珍視露珠，露珠也象征著父親的品質。在現代社會，如第⑤段所寫，“鋼筋和水泥澆鑄著現代人的生活”，自然和純真被逐漸侵蝕。作者懷念的“不該丟失的價值和詩意”，是像露珠和父親所代表的那種與自然和諧相處、心靈純凈、生活質樸的狀態，以及對自然的感恩、對簡單美好的追求等。15．A16．C17．示例一：祥子的理想就是要擁有一輛屬于自己的車，這個理想如黑夜里的車燈般照亮他的生活，他戒除惡習，咬牙攢錢，不怕苦，不怕累，雖然很辛苦，但他的生活是快樂的，充實的。但當理想破滅時，這個曾經“像顆樹一樣健壯沉默的青年”便徹底淪為行尸走肉。示例二：簡愛的理想是擁有獨立，有尊嚴的生活。面對羅切斯特“用金鏈束縛天使”的愛情誘惑，她堅持自己的理想，這份對平等尊嚴的執著追求，讓她毅然決然選擇了離開。從寄人籬下的孤女到掌握命運的女教師，正是那盞永不熄滅的理想明燈，始終照亮著她穿越階級偏見、性別枷鎖與生存困境。18．示例：《駱駝祥子》中祥子從農村來到城市，滿心渴望能夠買一輛屬于自己的車，過上好日子。但經過買車賣車的三起三落，祥子由最初的純樸、善良、正直，吃苦耐勞、頑強奮斗、向往美好生活一步步走向麻木、冷漠，最后墮落成了“人間走獸”。作者用祥子三起三落的遭遇表明底層人民的命運不是僅僅通過個人努力就能改變的，小人物的命運直接指向當時黑暗腐敗的社會現實，指向不讓好人有出路的舊社會。并且引發讀者對社會問題的思考和討論，推動社會向前發展。【解析】15．本題考查語句排序。①句作為專刊的開篇，明確告知同學們“名著中的小人物”專刊和大家見面了，這是整個刊首語的起始，應放在首位。②句中的“他們”指代的就是“名著中的小人物”，在引出專刊后，自然要對這些小人物進行介紹，說明他們平凡且有弱點，但身上有優秀品格的光輝，所以②句緊跟①句。⑤句里